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定岗期工作总结5篇

工作总结可以使大家整理好个人的工作得失,为了让我们能够更好的应对以后的工作,要及时写工作总结哦,好文笔小编今天就为您带来了定岗期工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

定岗期工作总结5篇

定岗期工作总结篇1

自从进入xxxxx有限公司以来,我始终严格要求自己,在这期间,深刻地认识到要成为一名合格的土建工程师,就必须遵守职业道德,并进一步提高自身素质和职业修养,诚信工作,树立正确的世界观,人生观和价值观,工作总结如下:

一、思想道德方面

首先我树立了正确的人生观和价值观,保持积极的工作态度和工作热情,我积极主动,勤恳务实,责任心较强,乐于接受领导安排的各项工作,我还注意知识的学习和积累,尽快的实现理论与实践的有效结合。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、实践能力都得到较快的提高。当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二、工作方面

对能够完整的参加一个项目施工过程,我感到非常的荣幸,因此倍加珍惜在xxxxxx的工作。工程施工是按照设计图纸把设计师的思想完成从意识形态到实物形态的转变过程,要搞好工程建设,就必须首先熟悉施工图纸,掌握设计师的意图,完成从图纸了解设计意图再回到修订图纸的过程,其次要强化对图纸的了解程度,熟悉工程的基本概况,考虑审核具体的施工方案,为工程的具体建设做好整体的把握。

由于工作经验的不足,所以每天都深入施工一线,结合现场的实际情况加深对图纸的理解,遇到不明白的地方,及时请教资历丰富的同事们,以便自己能够更快的进步。工程建设是件严肃的事情,对现场发现的问题,绝不放过,深究出现问题的原因和解决问题的方案,以及对问题整改后的复检,做好总结,避免类似问题的再次出现,确保工程质量。

三、业务能力

在业务上,我努力夯实专业基础,深知基础知识的重要性,以及主动扩大知识面,力求更好更从容地完成自己的本职工作。主动增加和同事之间的沟通,虚心向他们学习,学习他们处理问题的方式和方法,以及面对工程实际发生的问题该如何去思考,如何去协调,如何快速圆满的的解决问题。业余时间我加强了word、excel、autocad、天正建筑、photoshop等相关软件的学习,尤其对autocad、天正建筑软件已达到熟练掌握的程度,以适应信息社会自己处理问题的能力和效率。

定岗期工作总结篇2

2022年公司业绩突飞猛进飞速发展,与部门的进步同步,我通过不断向领导、同事和客户学习,以及在实际工作中不断的总结摸索,在工作和学习上都取得了较明显的进步,在这20__年即将结束,新的工作阶段就要开始的时候,有很多事情需要坐下来认真的思考一下,需要很好的进行总结和回顾。总结过去一年工作中的经验教训,为下一阶段工作更好的展开做好充分的心理准备。

回首过去的12个月里,领导给了很多机会,再加上自己的努力,做了很多事情,感觉非常的充实。特别是在做以下事情的过程中,受益匪浅,回想起来让自己也感觉到些许的欣慰,觉得自己这一件并没有虚度。

第一、积极参加公司开展的各项活动。

今年公司为了能让各管理人员释放工作上所带的的压力而组织了多次出外旅游的节目,3月8日,是三八妇女节,公司组织了两厂之间的办公室文员去__欢乐世界一日游;5月1日前一个晚上,公司组织了__的全部管理人员去k歌;7月29日,和__办公室的同事们去__x流,28日入住__温泉酒店泡温泉;9月29日,国庆前的两天,和办公室的同事去__水上乐园一日游。加上每个月都有不同的活动,都积极参与,这是自己进公司三年来,最多活动的一年。这代表着公司在不断的进步,不断强大,关心员工的利益和身心健康所得来的成果。

第二、认认真真,做好本职工作。

1、责任心和奉献精神。这是我们华迅公司中很重要的一点,可以说是精髓之一。每个人的经历和知识水平都不相同,这决定了每个人在做事情的能力上也会存在差别,但很多时候,工作能否做好,起决定作用的并不是能力。在实际工作中,有相当大的一部份工作不是靠能力来完成来做好的,而是靠对公司对部门对自己的一种强烈的责任心来完成来做好的。奉献源自责任,一个没有责任心的人,就不可能是一个有奉献精神的人。可以说,强烈的责任感和责任心是做好跟单工作的第一要求,也是业务跟单员应该具备的最基本素质。

2、勤快,团结互助。跟单工作是一件很琐碎和繁琐的工作,特别是外贸跟单工作,辅件多,工序烦,稍微偷懒就可能给错误的出现留下隐患。一个订单往往是由很多部门来共同完成,一个人的力量在整个工作中显得非常渺小,只有大家团结互助精心合作才能保证订单的顺利完成。

3、认真细心,做事用心。这样才能避免自己犯错误,才能发现客户可能存在的错误,把一些错误杜绝在源头上,减少人工和财物的浪费。我操作过的1个单子就曾经存在过这样的情况,由于出厂前板材没有经过硬度的测试,以置到货到了台湾后发现不合格了遭遇客户全部退货的情况,到12月底都还不能够从海关那里取出来,造成了公司人工和财物的损失。回过头来想想,如果这些错误能及时发现并处理的话,就不会造成什么样的严重后果。可想而知。我觉得作为我们业务跟单员只有从内心深处清醒的认识到:任何人都可能犯错误,但只要你认真工作,对每批产品都有明确的质量要求,出厂前都经过各个环节的测试,及时发现和减少错误的发生。犯错误和遭遇国内外退货是最大的窝工和浪费,少犯错误就是降低成本,生产上和业务上来说道理都是一样。

4、吃苦精神。做跟单员一定要有吃苦精神,对于我们跟单员来说有时要让生产部的员工做出好质量的产品,有时还要下去生产车间里亲自监工,根据客户要求和自己的经验指导员工生产出完美的产品,并从中学习经验,了解生产过程,便于自己工作更好的开展。

第三、处理好跟客户和外部协作单位的关系。

学会做人,处理好关系,做好事情。就像国家跟国家之间的关系一样:没有永久的朋友和敌人,只有永久的利益。从本质上来讲,跟客户和外部协作单位的关系也是如此。正是由于合作能够跟双方带来各自需要的利益,才会产生双方的合作关系。作为商人,追求的最直接的东西就是利益,没有钱可以赚的话,你对他再好也没有用。如果有钱赚的话,其他方面要求可以适当降低。认清了这一点,在处理与相关主体的时候,就可以以拿捏好分寸,嬉笑怒骂,收放自如。

定岗期工作总结篇3

顶岗实习就要结束,经过这一个学期实战的磨练,自己的教学技能有了显着的提高,具体归纳为以下几个方面。

首先,在新课导入方面,由于刚刚接触教学,对于学情的把握不到位,所以最初在导入新课时,只注重各种技巧,而忽视了学生现有的知识积累以及认知能力的局限,因此课堂效果不好。对于这个问题,我向指导老师请教,最后找到了问题的症结,于是在每次导入新课时,我都以最简单明了有趣的语言故事来引出新课。例如《晏子使出》这一课,我便以周恩来的外交小故事来引入,这样既可以引起学生的兴趣又可以激发学生对新课的好奇心,一节课下来,学生的状态都很好。农村的孩子很少接触外国文学的作品,对于外国文学的知识背景很贫乏,因此就有了抵触心理,总是说看不懂。然而河大本八年级的教材又收入六篇外国的文学作品更,为了破除学生的抵触心理,在导入新课时,我便会以日常生活切入,引导学生去感受作者所要表达的意思。例如《堂吉诃德大战风车》这一课,这篇文章节选于西班牙小说家塞万提斯的代表作《堂吉诃德》,由于学生对中世纪骑士文学对人的影响程度又不了解,且这篇文章是长篇小说的节选,所以对堂吉诃德这个人物的把握就很困难。因此我就以武侠小说和青春文学导入,谈这些文学作品对他们的影响,进而引申到欧洲中世纪骑士文学对当时人们的影响,这样学生就很好理解堂吉诃德的种种荒诞行为了。这样人物形象、文章主题讲起来也就容易多了。

其次,在教学方法的运用方面,我注意了多种教学方法的运用。农村学校的硬件设备有限,因此为了更好的调动学生学习的积极性,适应新课标的要求,我注重采用多种灵活的授课方式,代替了以教师讲为主的传统模式,积极引导学生主动思考。例如在《我的叔叔于勒》这一课的人物分析上,我先采用了给人物填简历的形式来分析梳理于勒这一人物形象的遭遇,接着在人物评价上,我采用了“献鲜花、握个手、砸鸡蛋”的评价方式,引导学生在文中找有关人物的相关信息来支持自己的观点,学生第一次接触到这种人物分析方式,都很兴奋,纷纷从课本中找自己观点的佐证,课堂气氛很活跃。有的学生发言过程中,其他同学不同意其观点,还出现了相互辩论的状况,在辩论的过程中,我积极引导学生去全面的思考,使其对人物的认识进一步加深,这比单纯的讲授效果要好。在文言文的教授过程中,我也避免传统的满堂灌模式,而是引导学生自主合作学习,四人为一小组,共同解决生字词、翻译等问题。学生经过这种交流的学习方式,初步掌握了一些字词,接着再由教师提示一些重点字词,共同解决学生没有解决的问题。通过这种有针对性的学习方式,学生在文言文的学习过程中就变得容易了,效率也提高了。

第三,在课堂气氛的营造方面,我注意到了设置营造一定的情境,这样更加有利于学生对于课文的理解。例如在《扬州一瞥》中,我先在课间播放了《烟花三月下扬州》这首歌曲的mv,让学生在不自觉中被如梦扬州的美景所吸引,在这个情境的创设下,导入新课,讲解课文就变得顺理成章容易多了。又如《黄河之水天上来》这一课,由于学生们都没有见过黄河的雄伟,因此为了让学生更好的理解想象作者所描绘的黄河,我将黄河大合唱第四乐章《黄河之水天上来》引导课堂中,让学生通过配乐琵琶节奏的变化以及抑扬顿挫的朗诵去感受黄河的壮美。通过这段朗诵的引入,所创设的情境为学生进一步体会课文做了很好的铺垫。

第四,在课堂管理方面,由于课堂的时间有限,而每节课都有一定的教学任务,因此在课上我们就不能花太多的时间去不断的强调纪律,但是,如果课堂纪律不好,教师再怎么讲也是徒劳的,白做工!那么要怎样协调这个矛盾呢?我除了把自己的课备好,讲的生动有趣外,还注重与学生的交流。在课下,我会主动找学生谈心,在私下的交往中我发现学生课上注意力不集中和许多事情都有关。青春期的孩子心中都有自己的小秘密小苦恼,因此我总会充当知心姐姐的角色,帮助他们解除这些苦恼,渐渐的,学生把我当成大姐姐。我还会通过一些小故事对他们进行教育,这样他们更容易接受。他们感觉我说的挺有道理,很信任我。学生在日常生活中遇到了什么问题,我都会尽量去帮助他么,例如借钱出去看病、例如借给他们手机给家里打电话,这些举手之劳的小事,都成了我和学生之间感情的交流。因此在课上,他们会很懂事,不会乱说话。如若有人走思,我会用目光看他一下,或是提问他,以此来提醒他要认真听课。

定岗期工作总结篇4

时光飞逝,转眼间我的工作试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里大家给予了我足够的宽容、支持、鼓励和帮助,让我充分感受到了领导们坚定的信念,和同事们积极乐观的精神。在对大家肃然起敬的同时,也为我有机会成为公司正式员工而感到光荣和兴奋。

在这一个多月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步。

记得初到公司时,我对公司的了解仅仅局限于公司网站的简单介绍,除此之外,便一无所知了。所以,试用期中如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业,便成了我的当务之急。

到公司的一天,我有幸参加了公司召开的工作会议,受益匪浅,感觉这是一份关荣而附有挑战的工作。学习是取得一切进步的前提和基础。在这段时间里我认真学习了公司各相关资料,并从网络上摄取了大量的有用素材,日常工作的积累使我对公司有了较为深刻的认识,也意识到了公司的壮大对中国的互联网电子商务所起到的重大作用。

在这一个多月的时间里,兢兢业业做好本职业工作,不迟到不早退,并积极自觉利用节假日参与公司的加班工作。严格遵守公司的各项规章制度,认真履行岗位职责。

认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。

我所在的技术部是一个充满激情和挑战的部门,我要认真学习岗位职能,做好自己的本职工作,努力完成好各项工作任务。

在今后的工作中,我将努力提高业务水平,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

2、提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、

定岗期工作总结篇5

从毕业到现在快两年了,在这2年的工作中主要从事房地产景观工程的施工,现对这两年施工中的工作做一个总结。

在思想品德和职业道德上,认真遵守国家、单位制定的各项规章制度,履行作为一个景观工程师应尽的责任和义务,认真协调沟通工作中出现的各种问题,其实总结来说,主要是对景观施工单位的管理。

工程的管理,总结来说三部分的内容,质量控制、进度控制、成本控制,看过好多书都是从这三个方面谈及景观工程的管理,至于具体什么是质量进度成本控制,就是工程管理的核心所在,其实,这三者之间的关系,是密不可分的,牵一发而动全身。互相影响,相互作用的。为了做好这些工作,我总结了两点最为通俗、最为重要的因素:第一沟通,第二熟悉。

第一沟通:房地产工程往往工期较紧。一般土建还没施工完成,景观就得进场施工,交叉作业,相互干扰是避免不了的。举个例子,景观施工中刚刚整理出一块土地,可能第二天就有别的专业的施工单位堆满了材料。而且在工地上大家都有工期,即便是对方做错了你要他退回地盘给你,也不会这边说完那边就马上清理干净,影响工期不说,清理材料后留下的'尾巴,必然影响工程质量。还有,土建经常会搭一些架子之类的东西,好好的场地给他一弄,变成进退两难。还有,市政的管线,你填他就挖。等等等等。要尽量避免这些,首先出现这些问题要主动承担起协调解决的重担,把牵扯到的个部门,各专业全部拉到现场协调解决,其次在景观单位进场时就要和本公司其他部门密切沟通,提高警惕,时刻注意他们的动态,做到心中有数。

第二熟悉:熟悉图纸,熟悉现场。任何时候图纸都是施工的依据。任何一个小品,一个部位,一个细节,是怎样做的,能否这样做,你都得了然于胸,得记得下来。如果按图纸的做法不能这样做,你就得找公司的设计管理部讲明原因出具设计变更。在施工过程中,施工单位是否按图施工,是否偷工减料,是否因图纸与现场的误差需要做调整,你都必须做到心中有数。

我最重视的是熟悉现场。无论是设计的还是施工的,或是甲方管理的,都得熟悉施工现场。熟悉图纸以后,在现场对照图纸,哪些地方该填,哪些地方该挖,现场标高与图纸相差多大,图纸设定的标高与周边是否衔接的上;哪里是做亭子假山水池等大型设施的,,施工材料怎么进场,施工道路在哪,材料堆放在哪等等等等。这些问题,虽说做错了大部分会由施工单位背锅,但影响工期是肯定的,一旦影响工期,后期的施工质量就不容易得到保证。

当然,凡事都有个学习的过程。我也在不断的学习中,不断自己学习,还可以向施工单位的人学。这里当然有个技巧的问题。一方面你要管理施工单位,在向他们请教时难免被蒙,这就要求处理好提问的方式,拿着图纸到现场和施工技术人员对照,质疑他的做法,让施工单位主动提出这么做的原因是最合适的方法。

在这两年的工作中,我先是参与了海湾新城的景观施工,我入职的时候已经是收尾阶段,跟着师傅学习在收尾的时候应该处理的一些细节问题,竣工验收、整理资料,细部的优化等等,后来做了一个海湾新城样板示范区的景观工程,比较系统的了解了一个工程从土方开挖到后期的全过程,算是入门级的经历,后来到了青岛大枣园项目,自己也独立负责了一段时间的安置区的景观工程,在施工中确实遇到了不少问题,很多困难,才发现自己在施工管理经验上的严重不足,以及在施工管理过程中缺少有效的方法监督管理施工单位,后来在领导和同事的指导帮助下,安置区的景观工程也已进入收尾阶段,从这一整个的工程管理流程下来,不断积累经验,学习知识,形成自己一套完整的管理体系,履行做为一个合格的景观工程师应尽的责任和义务。

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