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局青工委工作总结推荐5篇

写一篇工作总结也是对自己工作做一个回顾,学会写工作总结很重要,想要进一步提高自己的工作能力,我们就要重视每次工作总结的写作,从中发现问题并改进,下面是好文笔小编为您分享的局青工委工作总结推荐5篇,感谢您的参阅。

局青工委工作总结推荐5篇

局青工委工作总结篇1

我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持以德育为主线,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,围绕学校中心工作,从实际出发,扎实有效地开展了一系列工作,现将有关工作小结如下:

一、提高思想认识,健全组织机构,创建“五好”关工委

我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神,我校关工委制定了《城家中学关工委创建“五好”关工委活动实施方案》,围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动,充分发挥老同志优势,围绕教育中心工作,切实加强青少年思想道德教育。

1、学校领导十分重视关工委工作。根据区和教育局关工委的要求,结合我校的实际情况,配齐配好关工委组织,我校关工委主任由校长亲自兼任,常务副主任由政教处主任担任,主持日常工作。学校及时调整充实领导小组成员,健全工作制度,落实职责,动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来,聘请退休的老同志李秦养、陈景禄担任副主任。

2、学校为关工委提供专门活动场地,挂有牌子,提供办公设备和用品,订有《中国火炬》、《教育部关心下一代》、《炎黄世界》、《秋光》、《父母课堂》等五种杂志。xx年5月,xx市、xx区关工委的领导参观了学校关工委办公室,对办公室规范的资料管理,主题突出的布置表示称赞。市关工委常务副主任苏孔大同志说:“办公室面积虽小,但内容丰富,如果其他学校都有这样的办公室,教育系统的关工工作将会有新的面貌。”

3、认真抓好制度建设,建立健全工作制度、例会制度、学习制度,并认真贯彻执行。学校关工委工作做到有计划、有总结,讲求实效,实现了规范化管理,保障了关工工作的顺利实施。

4、学校关工委紧密围绕学校的中心任务,联系实际,有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。定期召开工作会议,总结交流工作情况,共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题,并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。

二、以体验教育为基本途径,加强主题活动

1、开展“我的中国梦”宣传活动。我校利用国旗下讲话、黑板报、校园广播开展“中国梦”宣传学习,从思想上教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。

3、开展“中国梦”主题班会和生动的“与人生对话——我的中国梦”主题心愿墙活动。从10月14日开始,各班主任分别用观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵《少年中国说》等方式进行“中国梦”主题班会,引导学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义,启发了同学们感悟“我的梦”和“中国梦”的联系,然后全体同学把自己制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。xx年11月14日,我们组织36名同学参加城家村校外辅导站的“共话中国梦座谈会”活动,八(1)班卢小草同学和八(2)班陈碧莹同学分别作了发言。座谈会后,大家制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在心愿墙上。

5、开展贫困学生救助活动,帮助学生快乐成长。我校在xx年3月成立“爱心助学”基金会,坚持每月一次的“爱心助学” 捐款活动。每学期,全校师生共计捐得善款1万元以上,全部用于资助我校的贫困学生和患病教师。在上学期,学校领导得知九(2)班学生xx双亲丧亡此事后,高度重视,政教处印制并向全体师生下发了捐款倡议书,让所有师生及家长了解学校的此项捐款活动。全体教师积极行动,学生们纷纷拿出省下零用钱,献出自己的一份爱心。全校师生捐款9426元,所有捐款第一时间送给xx同学。为了xx同学能够继续学业,英语老师林小珍除了每月定额从工资里拿出200元资助xx,还在q群发动她的同学和朋友定期捐款,成立爱心账户并承诺资助xx同学完成高中学业。现在,xx同学在xx区一中继续她的学业。

三、存在的困难和问题

1、我校是农村初中,退休教师都没有在学校住,“五老”队伍建设有待加强。

2、农村家庭教育几乎一片空白。现在农村大多学生的父母在外务工,监护人是祖父母、外祖父母或其他亲属的,其本身教育程度有限,还要参加生产劳动,有的要同时监管几个家庭的孩子,可谓身心疲惫,力不从心,或是俳徊于隔代教育溺爱的误区。因而这些学生在学校出现问题时,学校难以与家长及时交流沟通,无法形成教育合力。

总之,在上级关工委的指导与关心支持下,经过努力,我校关工委工作取得了一定的成绩。学生的思想品德教育普遍得到了提高,学生行为习惯的养成教育有了进一步加强,文明、和谐的校园之风已逐步形成。多年来我校全体师生无一例违法乱纪行为现象的发生,没有校园重大伤害事件发生,没有重大交通安全事故发生,学生都能够健康成长,快乐成长。

同时,我们也清醒的认识到我们的工作还存在许多不足,离上级关工委的要求还有一定的距离。今后,我们认真对照“五好”关工委的要求,将尽最大热情与责任感,不断总结经验,努力探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法,充分发挥关工委在学生思想道德教育上的作用,为我校的发展作出新的贡献。

局青工委工作总结篇2

我校现有女教职工近百人在校园工作中起着不可低估的作用,完全能够称得上是校园的"半边天"。因为女教职工人数和比例的增加,能否做好女工工作就直接关系着校园的正常运作和前进的步伐了。因而,校园从党支部到行政,到工会都十分重视女工工作的开展。由于有校园领导的关怀和支持,本年度我校女工工作的开展十分顺利,也取得了必须的成绩。现反本学期我校的女工工作总结如下:

一、充分发挥发教职工在校园民主管理工作中的重要地位。

我们校园的民主管理气氛很浓,比较重视发挥教职员工们参政议政的主体功能,强化他们的主人翁意识。每学期初末,校园的工作计划、总结、各项规章制度的订立,都必定会透过校园教大会全体教职员工的推荐评议讨论才实施。对这,我们在听取广大教职工的意见和推荐的同时,尤其注重倾听广大女教职员工的意见和推荐,充分思考到女职工工作的特殊性,让女教职员工参与到校园的各种管理中去。

二、以抓师德、师能建设为重点,全面提高女教职工队伍的综合素质。

高质量的教育需要高质量的教师队伍,建立一支政治素质优、业务潜力强、身心状态佳、师德水平高、综合素质好的女教职工队伍是我校女工委员会常抓不懈的一项重要工作。在抓女教职工综合素质提高上,我校始终把政治理论学习与师德、师能建设结合起来。为此,我校女工委员会在校园党支部及工会领导下,深入开展了学习理论,"三个代表"重要思想及《公民道德建设纲要》、《教育法》、《教师法》的活动,广泛开展"师德大讨论",以实践科学发展观为抓手,提高女教师的素质。在校党支部的组织和倡导下,认真学习优秀教师的先进事迹,在全校教职工中掀起了相互学习、互相帮忙、相互比拼的热潮,为女教职工完备自身业务素质,追求远大目标,实现自我价值,搭建了平台。大力激发了广大女教职工爱岗敬业、为人师表、无私奉献的精神,增强了对教育事业的职责感和使命感,涌现出一批优秀女教职工。她们热爱教育事业,教书育人,有着高尚的职业道德,有着很高的教育教学水平,综合素质过硬,是校园众多优秀女教师中的代表。她们的事迹推动了我校整个群众的发展,激励全体教职工爱岗敬业,敢于拼搏,无私奉献,为加速校园建设作出自己应有的贡献。

三、团结动员校园女教职工,为我校教育教学改革与发展作出自己应有的贡献。

一年来,我校女工委员会立足本职工作岗位,围绕校园教育教学改革与发展这个大局,以素质教育为中心,以深化教育体制改革为动力,以增强女教职工用心性、主动性和创造性为目的,努力调动女教职工主人翁职责感,团结动员校园全体女教职工用心投身到素质教育改革大潮之中,在教育教学中大胆改革、大力创新,为构建高质量、现代化、服务型的教育作出了巨大贡献。

三、以真情感人,深入实施"献爱心,送温暖"工程。

"献爱心,送温暖"是女工委凝聚人心的优良传统和行之有效的工作方法,女工委员会一向把女教职工的生活、家庭、身体等方面的状况放在心上,尽可能地帮忙他们解决实际问题,全力关心女教职工、维护女教职工的合法权利,密切关注女教职工的"四期保健",坚持女教职工一年一次健康检查、建立健康档案,发现疾病及时医治。

我们为广大女职工办好事、办实事,使送温暖工程实现经常化、制度化,时刻做到"贴人心、暖人心"。对女教职工甚至家属生病、住院、婚丧、嫁娶、生活困难、思想负担等做到第一知情人,第一报告人,第一关心人,第一帮扶人。据不完全统计,女工委共为患病女教职工及走访慰问15次。这些活动不仅仅给女教职工送去了组织的关爱,还有效的调动了广大女教职工的工作用心性,激发了他们的工作热情和创造力,为他们的自觉主动投身于教育教学活动奠定了坚实的情感基础。

以上取得的成绩和经验集中起来讲:就是要始终坚持党的领导作为女工工作的根本保证;始终把为教育教学这个中心服务作为对女工工作的必然要求;始终把依靠女教职工与持续她们密切的联系,作为工作的生命线,维护教职工合法权益作为女工会工作的基本职责;始终把抓教职工队伍整体素质的提高作为女工工作的长期任务;始终把丰富多彩的活动作为工会工作的有效载体。

在充分肯定成绩的同时,我们也就应清醒地看到我们工作中还存在的不足,我们女职工还要在各个方面不断地磨炼自己以提高自身的综合素质。只有这样,才能在工作岗位上更好地发挥出自己的聪明和才智,为校园发展作出更大贡献。

局青工委工作总结篇3

一年来,我校在市委市政府和丰都街道办关工委的领导下,在基层组织的重视和社会各届的大力支持、积极参与下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,以党的十七大精神赋予关心下一代工作的伟大使命加强未成年人思想道德教育,关注未成年人健康成长,贴近党的中心工作,紧紧围绕全乡改革、发展、稳定的大局,以服务青少年发展,服务经济建设为中心任务,充分发挥老同志的育人优势,以青少年为中心,与时俱进,讲求实效,关工委工作取得明显成效。具体从以下几个方面来开展工作。

一、提高认识、健全组织机构

领导重视,充分发挥领导小组作用,先后立会,组建机构,根据上级关工委的要求,结合我校的实际情况,配齐配好关工委组织,以校长、党支部书记为组长的,离退休老教师梁秀云为副组长,共青团、少先队、社区各界人士组成的参加组成关心下一代工作领导小组的基础上,发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用,把关心下一代工作纳入学校工作计划中,做到六有,保证关工委工作的顺利进行。

二、以体验教育为基本途径,加强主题活动

积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高队员们的审美情趣和文化底蕴,各中队建立了富有个性的“图书角”知识长廊,充分发挥青少年作用。引导孩子积极参与读书的活动,引导广大学生从小养成读书好习惯,学校在学生中实行了“好孩子读书卡”制度,读书活动卡的内容包括:读书好章节、好段落,好句子摘写读书心得体会,摘记家长对学生读书评语摘抄等三项内容,目录,我校1300多名学生,认真按照要求,参与主题读书活动,营造了读与学,学与写,学生读家长评的互动读书氛围和环境,今年新学期开始以来,全校学生累计读书20xx册,在家庭、班级学校形成一个读书,学习氛围。我校在全省主题读书活动中成绩显著被评为先进集体。

三、加强对青年教师的培训工作,开展新老教师师徒结对子活动

学习一些先进教育理念、新颖的教学方法,以提高学校的管理水平,使青年教师尽快成长起来,我校开展校内校外结对子,青年教师和关工委离退休老教师结对子,走进校园、走进课堂,今年我们聘请关工委原我校离退休老教师,于香芬、梁秀云等同志和青年教师张春萍、武楠楠结对子,每月深入课堂指导点评、互相交流,使我校青年教师进步很快,成为校教学新秀。同时请离休干部和教师参与对学校发展计划目标等重大的咨询活动和建议献计献策活动。

四、联手合作,牵手协作,形成合力,形成三结合教育

我校与公安局、司法局、交警大队十几个单位,建立共建单位,邀请交警大队负责人到校进行交通安全讲座,请政法干警来校讲法制课、学习预防未成年人犯罪等法规,以生动事例教育学生守法,文明做人,同时学校与社区联合举办开展大手牵小手共建文明城主题活动,各班建立小公民道德建设德资卡,由学生、老师、家长、自评打分,把分值存入卡中跟踪进行考核,使学生文明守纪人多了,打闹现象几乎不见了,校园形成崇尚真善美、争做诚信人良好风气。

五、开展青少年道德养成教育

青少年是国家的栋梁之才,是党和国家事业后继有人的重要保证。提高他们思想道德素质,是首当之急,也是必要时。为此我校不失时机地有效开展一些具有教育意义的活动,达到寓教于乐的效果。

1、组织师生开展爱国主义教育活动。采取国旗下讲话、观看“爱国主义影片”、学习“身边英烈”等形式进行爱国主义教育。

2、每学期至少开展两次法制教育。请乡派出所、乡司法所法制副校长,到学校对学生进行思想品德、法制、安全等方面的教育,使得我校一年来,师生无任何违法犯罪现象。

3、每学期都组织师生进行义务劳动,如打扫街道、少先队员帮空巢老人送柴等。实施志愿行动,使他们懂得奉献社会、爱护环境、讲究卫生、孝敬老人等都是学生良好品德形成的关键。

4、组织师生开展各种献爱心活动。组织师生为“灾区小朋友”、“残疾儿童”等捐献活动。通过开展献爱心活动,使师生懂得什么是爱心,体会“一方有难,八方支援”的传统美德。

5、5月份,开展丰富多彩的文体活动。通过“小手拉大手”、“文明大行动”等活动载体,丰富少先队活动。如根据学生特长,成立了“美术”、“舞蹈”、“体育”等兴趣小组。开展文明礼仪知识讲座;开展“珍爱生命,拒绝毒品、拒绝网吧”等专题活动;开展“保护环境、美化校园”的卫生区评比活动。本学年度,我校还通过板报、学习园地、班级文化、校广播等宣传力度,通过成立“小小广播员”、“文明小公民”、“小读报手”等手段的作用,不失时机地对学生进行教育,为学生提供丰富的精神食粮。

局青工委工作总结篇4

一、以人为本,形成体系。

为了充分体现德育的首要任务,我校首先巩固了“五支队伍”,保证德育工作的全员性。一是党员;二是班主任;三是少先队;四是科任教师;五是校外辅导员。形成“学校无小事,事事都育人;学校无闲人,人人都育人;学校无德育真空,处处是育人氛围”的全员德育工作格局。

从组织形式看,班主任是实施德育工作的最基层领导者。因此,我们注意班主任队伍的建设。在确定班主任人选问题上,我们始终坚持由德育领导小组研究解决。其原则是,在班主任、任课教师等各项工作的安排中,首先挑选出德才兼备的教师担任班主任。确保了德育队伍素质,也使全校教职工都感到,能够担任班主任工作是体现自我价值的有利机会,也增强了自身的荣誉感。我校班主任,都能满怀热情,做好本职工作。在日常工作中,执行《班级综合评比》对班级活动进行检查、抽查、考察、考核,并进行详细的记载、评比、公布,对优胜班颁发奖状,对学年工作成绩显著的班主任进行奖励。

二、德育工作开展情况。

一年来,我校坚持以德育为立校之本,结合本校实际,不断改进德育教育方法,拓宽德育教育内容,扎扎实实的进行以道德素质教育为核心的素质教育,使学校的德育工作落到实处,以保证德育纲要的全面实施。

(一)健全组织,有计划、有执行,培养学生良好行为习惯。

学校成立了以校长沈奇明为组长的德育工作领导小组,由校长负总责,其他成员分工合作,做到职责分明,层层落实,确保德育工作落到实处。聘请王效刚警官为我校的德育教育校外辅导员,邀请他定期为学校师生作辅导、讲座。同时,严格执行德育工作计划,切实开展德育教育工作。认真落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》,制定《班级公约》,利用品与社课、班会课、国旗下讲话等进行德育教育,促进了学生良好行为习惯的养成教育。

(二)加强师德建设。

通过开展种类培训活动,进一步加强全校教职工的思想作风和工作作风建设,切实有效地学习实践科学发展观,努力打造一支高素质的、适应基础教育发展需要的教师队伍。在全体教师队伍中倡导“乐于奉献、实干创新”的工作精神,并以此为依托,全面提升两支队伍的素质。领导班子团结一致、严以律己、率先示范,形成良好的工作作风;全体教师做到依法执教、敬业爱岗,自觉抵制拜金主义等腐朽思想,从而形成一支敬业精业、结构合理、富有爱心、注重身教的教师队伍。

同时,我们也在不断完善《师德考核制度》,对认真执行道德规范,成绩突出的教师进行奖励,在评优、评先进等方面给予有限考虑。

(三)规范学生行为。

为规范学生行为,我们以以《小学生日常行为规范》为准则,以每月一次的循环红旗流动促进学生规范的养成,把争创“银星中队”和争做“阳澄之星”作为规范学生行为的重点和标准,扎实开展“互查互评”活动,做好纪律、卫生、路队、出勤、两操每天的检评和每周的公布,促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。我们以少先队为阵地开展形式丰富多彩的活动:利用周一升旗仪式和晨会、班队活动,结合“学雷锋”“三八”妇女节、“清明远足”、“六一”儿童节、“环境日”“志愿者日”、“法制宣传日”等相关节日开展各有关主题系列活动。广泛开展“安全在我心中”、“读书征文”、“雏鹰假日小队一日体验”社会实践及主题中队活动,使学生在实践活动中感受到多方位的教育,使全体学生树立在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会上做个遵纪守法的小公民的良好意识。

(四)构建丰富多彩的德育活动体系。

开展形式多样、立意新颖、极具感染而富有教育意义的系列主题活动,是我校德育工作顺利开展的有利保证。为此,一年来我们积极创设德育活动的载体,精心策划并组织各种系列教育活动:

1、开展爱国主义系列教育活动是学校德育工作的主旋律。为此,我们坚持内容不变,力求在活动载体、方法、手段上创新,增强德育的时代感。利用国旗下讲话,对学生进行爱国主义教育;利用召开“十八大”为契机,开展“喜迎十八大”书信绘画活动。树立爱国主义思想。

2、开展交通安全教育活动。

自开学以来,为切实打造“平安校园”,我们始终将法制安全工作当作学校工作的重中之重。抓好校车值班老师队伍,经常召开会议,明确值班责任,督促他们每一个小细节都不能疏忽,确保学生每天都能快快乐乐地上学,高高兴兴地回家。同时也加强了对学生的法制安全教育。开展了法制安全手抄报比赛、法制格言征集、听法制教育讲座等活动,进一步加强了对学生的法制安全意识。同时,学校将安全教育结合于日常教学之中,做到安全教育警钟长鸣,学生的安全意识、法制意识得以明显的增强,一年来小学无安全事故、违法事件发生。

3、开展心理健康教育。

我校开展心理健康教育确立了两大目标:一是发挥学生的主体作用,开发学生的心理潜能,培养健康的心理品质;二是预防心理问题,矫正心理偏差,排除心理障碍。为此一年来我们要求班主任针对班内的特殊学生,及时开展心理辅导。同时,学校邀请了校外的专家作了《青春期健康教育》、《生命安全教育》讲座,让每一名学生都感受到了心理健康的重要性,使学生能拥有良好的心理承受能力,从而提高学习、生活的兴趣。

(五)加强校园文化建设,营造良好的育人环境

加强校园文化建设,做到组织落实,学校成立了由校长负责的领导小组。强化常规管理,从校容校貌、校纪校风抓起,制定了一日常规,文明班级的奖励办法,按时检查公布,每星期评比,期末总结表彰。为了规范学生礼仪行为,我们强调礼仪行为内容系列化,礼仪行为标准化,收到了显著效果,由于强化了常规管理,逐步培养了学生自我管理,自我增长教育的习惯,形成了良好的班风、校风。环境对学生思想品行行为习惯有着潜移默化的影响。学校利用黑板报、壁报、橱窗、广播、图书室、荣誉室、少先队室等德育阵地,培养学生美的情操、美的心灵、美的行为。在这同时,我们注重加强师德教育,使大家明确教师以身作则,为人师表是学校环境育人的重要方面,教师与学生朝夕相处,不仅向学生传授知识,而且在思想品德工作态度上都给学生以直接影响。我们学校还对上墙内容全方位落实:学校挂有校训,班有班训,实验室挂了名人画像,班级墙上书有《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,教室里悬挂名人名言、班训,做到每月一期板报。各班有学习园地、光荣榜,这些精心布置的教育环境大大渲染了教育气氛,收到了德育效果。

(六)发挥家长学校功能。

我校一直来都很重视家长学校工作。学校利用家长学校对家长做好宣传工作,促进了教育教学质量的提高;家长通过家长学校了解了教育孩子的新思路、新办法。当然,要真正达到双赢的目的还为时过早,还需要不断提高全体家长的认识,让家庭教育与学校教育真正相得益彰。

我们循着“教育现代化、管理科学化、环境生态化、科研实用化、服务优质化”的思路,去逐步提高和完善关工委的工作。今后我们的努力方向是学校制度更趋完善、活动的形式更多样化、学校-家庭-社会的群体化教育基地更进一步拓宽,使学校的关爱学生工作变得更具特色。

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局青工委工作总结篇5

今年来,林山乡关工委以构建和谐社会为载体,按照强化领导,建设阵地,关爱孩子,发挥余热,促进发展,完善机制工作思路,积极探索开展关工委工作新途径,为我乡经济社会发展、社会和谐稳定起来了积极作用。

一、加强领导,积极营造关心下一代的良好环境

1、高度重视,营造环境。乡党委对乡关工委成员作了充实,乡党委副书记任主任,并抽调了经验丰富的老同志、老干部和乡妇联、团委,充实关心下一代工作委员会。为了保证关心下一代工作的顺利开展,我乡将关工委工作纳入党委工作议事日程,为我乡关心下一代工作的扎实开展奠定了良好的基础。

2、健全组织,壮大队伍。我们调整完善了各村关心下一代工作委员会,建立健全了乡、村各级关心下一代工作组织网络,明确了村关工委组织由村党支部书记兼任关工委主任,统筹协调组织开展村级关心下一代工作,使关心下一代工作层层落实,层层抓。

二、多办实事,优化青少年健康成长环境

1、做好“留守孩子”的关爱工作。六一前夕,诚信商会、招商局、工商局、法院、工会、石油公司等单位到林山乡中心小学和林山乡国芯希望小学进行爱心助学活动,向我乡贫困学生省捐赠了助学金、生活用品、学习用品等,为他们在≤.1mi.net≥学习上、生活上送去温暖及帮助,开辟了一片蓝天。开学前,乡关工委为詹村村贫困儿童送去了书包、文具等学习用品,为12个低保户留守儿童发放了书包、文具等学习用品,并鼓励他们要继续好好学习,努力实现自己理想,做一个对社会有用的人。上报贫困留守儿童3名,便于结对帮扶。

建立詹村村留守儿童俱乐部为我乡留守儿童示范点,结合妇联的留守儿童暑期主题活动,邀请县工商局妇工委来到林山乡詹村村留守儿童俱乐部,为40多名留守儿童上了一堂形象、生动的食品安全课,课堂上小朋友仔细听讲,积极举手回答问题,通过自己的努力获得了学习用品。并鼓励小朋友给自己父母亲写一张明信片,把自己最想说的话告诉爸爸妈妈。小朋友也为大家献上了自己才艺,感谢叔叔阿姨为他们带去了快乐。

结合乡妇联于3月份到各个行政村摸清各村留守儿童的情况,全乡共有留守儿童390人,其中小学段314人,初中段76人。并将我乡留守儿童具体情况输入电脑。

开展微心愿认领活动,乡关工委到各村了解了贫困学生的微心愿,报到县级,省妇联认领我乡下江村的一个小朋友的微心愿,并为他寄来了复读机。同时我乡干部也积极认领了多个微心愿。

2、积极开展帮困助学活动,关心弱势群体家庭子女的教育。农村经济条件差,困难家庭多,有的无力负担子女就学。乡关工委、乡团委结合团县委开展的对困难学生读大学的帮扶活动,深入农户,对高中升大学的困难学生进行挨家挨户的走访,询问他们的学习情况和生活状况,并将每个人的情况整理成文字材料,上报团县委,争取更多的困难救助。结合乡民政办、乡妇联,采取为困难学生家庭落实低保、帮助就业等方式解决他们的实际困难。并在今年六一儿童节时对乡中心小学进行了慰问。

三、围绕中心,抓好“五个结合”,促进关心下一代工作扎实开展

作为关心下一代工作组的成员,把关心下一代工作与村级其他各项工作有机结合,实现了从思想到生活上关心下一代的目的。

二是把关心下一代工作与精神文明创建有机结合。通过评选五好家庭、学习型家庭等活动对村民、未成年人及他们的家长进行教育引导。

三是把关心下一代工作与村级文化建设有机结合。在每个村的村务办公点设立“农家书屋”,定期采购有意义的书籍,并要求各村的书屋随时免费向村内的青少年开放;

四是把关心下一代工作与村级创建有机结合。①乡关工委充分发挥团委、妇联、工会、小学及学生家长的积极作用,通过板报、讲座、等多种形式,广泛开展了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《妇女儿童权益保护法》等法律法规的宣传,从而增强了群众对关心下一代工作的认同感,增强了青少年自我保护意识和遵纪守法意识;②在党员干部、群众和青少年中广泛组织开展了“讲文明、树新风,争做文明青年”主题实践活动,教育引导他们从自身做起,从小事做起,争做自觉践行公民道德和弘扬社会主义新风的表率;

五是把关心下一代工作与平安创建有机结合,青少年的成长必须有一个稳定的社会环境,稳定是成长的基础。在全村深入开展普法教育活动,定期向村民宣传教育普法知识,从而不断提高青少年的法律意识,引导他们自觉做到学法、用法、遵法、守法;积极配合有关部门开展对青少年“黄、赌、毒”的教育,严厉打击针对未成年人的违法犯罪活动。围绕“远离毒品,关爱未来”这个主题,广泛开展禁毒警示宣传教育,严厉打击涉毒违法犯罪,使青少年远离毒品;同时成立村治安巡逻队,开展经常性的巡逻检查,发挥干部党员的先锋作用,及时化解不稳定因素。通过这些活动的开展,从根本上维护了村级稳定,为社会的进步、经济发展、青少年的成长创造了良好的社会环境。

我乡关工委今年来虽然取得了一些成绩,但仅仅是开始,更重要的任务还在后头。我们有决心在市关工委的领导下,总结经验,乘势而上,不断开创我乡关心下一代工作的新局面。

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