社团竞选的演讲稿通用6篇

我们要根据演讲稿来进行演讲，才能有效避免思路卡壳的情况，优秀的演讲稿可以让我们的演讲更加精彩，达到意想不到的效果，下面是好文笔小编为您分享的社团竞选的演讲稿通用6篇，感谢您的参阅。

社团竞选的演讲稿通用6篇

社团竞选的演讲稿篇1

各位同学们，大家早上好!我是来自土木建筑工程系土木095班的吴涛，现担任广西工学院红色网络协会策划部部长职务，在系担任实践部部长，在班级内担任纪检委员，现借协会换届之际，我渴望竞选协会副会长一职，以便更好地锻炼自己的能力，以及为协会服务。

我已经在红色网络协会工作了近一年的时间，首先特别感谢两位学长对我的细心栽培，以及许多其他会员和部门干事的支持和帮助。其次，在这一年里，本人也工作认真负责，持之以恒，几乎每一次活动，每一次会议都可以看到我的身影。

我今天可以满怀希望地站在这里等待大家的认可和肯定，是因为我自认为有足够的信心，因为：

第一：多年的班干部经历锻炼我的组织和管理能力，当众演说和与人沟通的能力。较强的责任心，和热心为同学服务的激情，这是作为一个带头人所必须俱备的理论能力，也是广大会员对我们的要求。

第三：在入会期间学长给了我很多的帮助与指导，使我明白了作为社团的领航人必须要有大局观念，整体意识，和他们交流中，我学会了怎样为人处世，怎样解决一些矛盾，怎样处理好本协会各部门之间的关系，以及怎样协调好各兄弟协会之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量。

假如我当选了红色网络协会副会长，我将做好自己的本职工作，在学院和社团联合总会的指导下，努力建设好会风，积极开展具有本协会特色特色的社团活动，争取使每一个会员在大学生经济学会里得到应有的锻炼，我将继续发扬红色网络协会以前举办活动的成功之处，进一步完善，进一步创新，争取打造一个优秀的协会团队，把协会的影响力推向一个新高。

我的演讲完毕!谢谢!

社团竞选的演讲稿篇2

尊敬的各位领导，各位同学：

我是__，我竞选的学生会职位是__部长。

我知道要想当__部长并不是那么容易。首先，作为__部长，需要带领__部的各位副部长以及干事东奔西跑，组织协调学校的文艺活动，所以，良好的人际交往、协调能力是必不可少的;其次，__部长需要有过硬的组织能力和领导能力，这样在组织文艺活动时才会井井有条，不至于乱成一锅粥;第三，作为__部长还应该有一定的服从能力和按照要求办好事情的能力，这样才能更好地配合学生会其它干部的工作。因此，我认为自己有条件当好文艺部长。

当然了，不是有条件就能当上__部长的。我明白，学生会是一个展示同学们各种才华的地方，在这里，每个人的特点都可以得到充分的发挥。我也明白，__部是一个专门举办各种校级文艺活动的部门。

所以，__部长是一个非常难做好的职位，因为它直接关系到同学们的课余生活过得快乐与否、放松与否。

如果我当上了__部长，第一步，我会高标准高质量地组织我校的每一场文艺活动，让每位同学都乐在其中;第二步，我会让每一位有文艺特长的同学得以充分展示自己的特长。

如果这次我竞选失败，无论什么原因，我都不后悔我参与竞争的选择。我会一如既往、安安心心地做好本职工作，在竞争中经受锻炼，在挫折中接受考验，向竞争的优胜者学习，为自己以后的成长积蓄能量。

“有志不在年高，无志空活百岁。”这是每个人都耳熟能详的一句名言。我的志向便是当上__部长，并且我向大家保证，如果我当上了__部长，我会认真踏实地完成每一项工作，并认真履行我对大家的。

谢谢大家!

社团竞选的演讲稿篇3

各位老师：

感谢周老师的组织召集，感谢育苗中学提供场地，所以我们这群农村初中文学社团的指导老师有了这么一次见面和交流的机会。奉周老师旨意，在这里谈一谈我们章庄中学田野文学社开展活动和发表习作的经验。经验其实说不上，不过是把我们的一些实际做法讲一讲，或许能够给老师们提供一点借鉴。

我组织和开展文学社团活动是从1995年开始的。那个时候我在位于风景美丽的卷桥水库旁边的东河乡中学工作。因为个别领导不正确的认识和不公正的评价，或许还有某些别有用心者的中伤，我被以“气质不适于当班主任”的罪名发配到这个位置最偏、条件最差的学校劳动改造。是周老师，周老师不辞辛苦、不远千里到东河乡中学去找我。周老师鼓励我，文学社团之路是走对了，虽然眼前有一些挫折，但前途一定是光明的。就在那年12月，我第一次到了荆州市，参加余映潮老师组织的荆州市文学社团评展活动，获得了一个三等奖。从那个时候起，我把文学社团活动和我的课堂教学结合起来，直到今天，一做就是十多年。

现在，田野文学社由年轻儒雅的王军老师和我共同负责。--年暑假无事，曾把手头所有的样报样刊搬出来整理了一番，当时我的学生习作是900多篇。这几天接到周老师命令后又补充了--年的内容。根据我个人的不完全统计，从1992年8月学生宋安安发表习作《2的特征》开始，到目前为止，我历年所教的学生发表的作文总数是1226篇;从1993年发表第一篇论文《我是这样做液体压强演示实验的》开始，到现在我的论文发表数是182篇。终于达到了习作过千、论文过百的目标。这十多年的投稿生涯，我摸索出来的所谓规律可以归纳为12个字，那就是：“于外联络通畅，于内质量保证。”

先说说联络通畅。我的做法有以下四点：

第一，给编辑一封短信。每次投稿，每封投稿信件，我都会附上一封给编辑的短信。短信的内容，不外乎自我介绍一下，接着表示真情问候，然后简介所投稿件的大致内容，再附上我以及学生作者的详细通讯地址。这样的短信，一般以手写为佳。如果是复印或者油印，然后签单似的填上报刊名称、编辑姓名，似乎就不那么真成了，我估计编辑是不会格外留意的。如果是直接投寄社刊，我们更要注意不可怕麻烦而只装社刊，其他一字不写。这样，即使编辑有心选用你的学生习作，也可能会因为无法联络而只好放弃。另外，即使是附了短信，也不要忘记了在稿件的后面写上通讯地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱以及qq号码等，以方便编辑用合适的方法和你联系。

第二，保持稳定有效的联络方式。在编辑部，每一位编辑都有自己的“责任田”。为了种好这块“责任田”，编辑都会尽量扩大自己的稿源，以便优中选优。这里，稳定有效的联络方式不仅对于作者，就是对于编辑也同样重要。这些联络方式中，又以手机最为及时方便。近些年有不少稿件，都是编辑和我电话联系，然后根据他们的需要撰写的。我们有的老师喜欢频繁更换手机号码，不知道这一换，如果编辑想找你约稿，纵然晓得你的尊姓大名却无法联系，几次三番，人家也就把你淡忘了。我在--年曾经换过一次号，但是我在换号前一个月就给所有我认识的编辑发了电子邮件，告诉他们我从--年3月1日起开始使用新号码。这样，就尽可能的减少了编者作者之间的联络不通。

第三，及时和编辑沟通。每一篇稿件从选定到排版，要经过初选编辑、责任编辑、主编等几道关口，每一道关口都有打回重新修改的可能。我们的稿件发出去后不要从此听天由命，如果条件许可，我们应该多和编辑沟通联系。记得田野文学社第一次习作专版是1999年在辽宁的《初中生学习指导》。当时我们的社刊邮寄出去之后，《初中生学习指导》的编辑部主任王宝贵老师给我们几个指导教师都打了电话。不过那时还没有手机，电话都是我们家人转接的。我就给王老师回了一个电话过去，他说看了我们的社刊，挺不错，希望我给他们推荐更多作文。我当时手头刚好有六七篇稿件，就一股脑寄了出去。后来王老师一下子选用了五篇。这在我们当时绝对是想都没有想到的事情。

第四，通讯投稿要跟上步伐。在--年以前，田野文学社的投稿主要是邮局邮寄。那时，我差不多每个星期都去邮局，有时候一寄就是几十封信，以致我们小镇邮局的工作人员都非常熟悉我了。从--年6月我买了电脑之后，我的投稿方式悄然发生了改变。通过电子邮件或其他方式网上投稿，又便宜又迅速。有时候遇上编辑急需的稿件，上午电话通知，下午就把稿件发过去，当天就定稿排版。这样你帮编辑解决了燃眉之急，他以后对你的稿件自然也刮目相待。而且，近些年新创刊或者改版的报刊编辑，大多是才走出校门的年轻人。他们对于传统投稿方式很不以为然。有位编辑告诉我，他们最乐意接受优质的电子文稿，因为拿去就用，免得他们修改、打印和校对。有的报刊编辑任务很重，例如吉林《语文学习报》，基本就是一个编辑负责一个版本，每个星期两张八版，如果是传统稿件，估计就是单纯的录入也难得完成。

拓宽了发表园地，我们还得保证稿件质量。我的方法有三：

首先，努力提高学生习作水平，做到稿源充足。作文教学是一件周期长、见效慢，甚至还有点费力不讨好的事情，加上考场作文评卷时的人为差异，以致不少老师从根本上忽略了作文教学，或者让学生背诵几篇佳作，考试时能套就套，能蒙就蒙。如此不用操心，还能颇有成效。我以为这样的老师至少是不负责任的。其实作文、阅读以及课堂教学是可以一体的，我在我的实际教学中也是这样操作的。我还要求学生写周记，每周一篇，与单元作文一视同仁。事实上，我班上学生发表的作文，80%以上的都出自于他们的周记，出自于他们的自由练笔。当然，提高学生习作水平的方法很多，老师们的经验比我更丰富，这里我就不多说了。

其次，堵住假冒伪劣产品，保证稿件质量。我前面已经说过，不少编辑的任务是非常繁重的，他们没有太多的时间也不可能细致的修改一篇半成品稿件。所以我们把稿件发出去之前，一定要先把一下关，替编辑解决一些错别字、标点不规范、病句等问题。特别是约稿，更要保证质量。不然，人家即使这次勉强用了你的稿子，估计以后不会再找你联系。同时，要注意将假冒产品扼杀在摇篮中。有一次一个编辑和我聊天时说，他曾经约过一位大师的试卷稿，但是稿件中一连三个阅读段都是照搬的网上的。现在网络无所不能，抄袭很容易，被发现也很容易。我的学生作文中如果有不错的，就拿到班上读一读，如果是抄袭之作，七八十个学生一听，张三不发现李四也会发现，这样不仅很大程度上避免了抄袭之作出炉，对抄袭学生也是一个教训。而且，几次以后，相信学生也不会再有抄袭的念头了。

再次，做到有的放矢，避免天女散花。有老师投稿，担心人家不发，于是就来个天女散花，以求东边不亮西边亮。其实这并不可取。这方面我有过血的教训。有一个《新课程报》曾经和我约过“漫游语文世界”的单元作文训练，我写好作文指导稿件后，恰逢学生放假，于是就从电脑里面找了一篇原来的学生作文放在一起发出去了。一个月后，那位约稿的编辑非常生气的给我打电话，质问我为什么把已经发表了的稿件给她。我当时还很疑惑，说稿件是全新赶写的，绝对没有发表过。那编辑说已经在我的个人主页上看见了，还说这个稿子害得她又要忙两天了，责怪我办事不负责任。后来我仔细一查，原来我附的那篇学生习作确实已经发表过了，可惜撰稿时怎么也没有记起来。就因为这，我新写的指导文也泡汤了，而且，那位编辑后来也就自然和我一刀两断、不相往来了。所以，我在这里劝告老师们，情愿少投稿，投之前先弄清楚这家报刊登载稿件的特点，做到有的放矢，提高命中率，而不能热衷于天女散花，广种薄收。

说实在话，我指导学生文学社团这些年来，只是做了一些实实在在的老实事。如果说这些事可以算得上是成绩的话，那么我的每一点都离不开周老师的呼吁和帮助。如果没有周老师到东河乡去鼓励我，没有周老师一贯的支持和指导，就没有今天的田野文学社，没有田野文学社员1500多篇习作的发表，没有田野文学社网站20多万的点击率，没有我个人主页100多万的访问量。而且，老老实实说起来，我所做的这些，和我们章田寺的摇篮文学社，还有李民高、黄发连、胡志林等大师级的老师比起来，是标准的小巫见大巫。所以，我在这里也就毫不谦虚的胡说了一气，希望能够起到抛砖引玉的作用。谢谢大家。

社团竞选的演讲稿篇4

尊敬老师、亲爱的同学们：

大家好!今天，我很荣幸地站在这里，和那么多愿意为学生会服务的同学一起竞选干部。记得有位名人说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。也许因为我天生拥有自信，也许因为大家的一份鼓励，当我走上这个讲台，我信心百倍，我相信，我能够胜任这项工作。虽然我并不是非常优秀，但我会用我的热情付出百分之二百的努力。

我是来自高一一班的范棚。我的性格活泼开朗。今天很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会宣传部部长。不管能否入选，我都会把它当作一次锻炼的机会现在”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”我有自信、有责任心，有积极的态度，我希望加入学生会更好的发挥和磨炼自己。

泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔”。我已经在广播站工作了近一个学期了，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调各成员之间的关系，怎样处理好与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会宣传部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会宣传部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，当然同时也要坚持自己的原则。

假如我当上了学生会宣传部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

当然假如我未能当选宣传部部长，说明自己的水平还不够，我也决不气馁，一定好好努力，不断加强自我锻炼，继续前进，争取有更好的表现。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

我会用实际行动来提高自己，服务大家。

请各位同学给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!谢谢!!

社团竞选的演讲稿篇5

各位老师，同学们：

大家好!

我是来自__级__班的__ 。我竞选的职位是组织部部长。

第一次接触大学学生会，是新生报道时那些做接待工作的学长学姐。看着他们热情的对待这我们这些学弟学妹，带着我们往返于报名点，宿舍。脸上始终保持微笑。热情，认真，负责，服务同学，是学生会给我的第一印象。我也就在那时决定，要像她们一样带着热情和关爱来接待下一届的学弟学妹们。

于是，我加入了学生会，进了组织部。依然记得当初刚进学生会的种种情景，第一次开部门会议，第一次参与学生会活动，第一次收集团档等等。

如今我已经当了半年的助理，我也曾有过迷茫，但是我还是决定留下。我的坚持让我得到了很多成长!我觉得在部里学到了很多，能力也得到了提高…..这是我在书本上学不来的，在部长们带领下我们部门成为了一个大家庭，我很珍惜这份感情….我想如果我没有加入学生会，也就不会认识他们。不认识他们，我的'大学生活肯定会减色不少。所以我选择留下.希望把组织部搞的更好!和其他部门相比，组织部的工作比较普通平凡，比如管理团员资料，收缴团费等。但也正因为这些，磨掉了我的浮躁，教会了我踏踏实实做事，培养了我交际、协调、独立解决问题的能力。

竞选部长要求熟悉部门各项工作。作为上学期的助理之一，我对部里的活动运作深谙于心。这是我竞选部长的信心之一。在两位部长的指导下，相信我在管理方面不逊于他人。我敢拍着胸脯说，我绝对行。组织部在整个学生会部门中，因为职能原因，没有像学习部那样举办各类比赛，不像文艺部那样显眼。但是，平凡不代表平庸，不显眼不代表不重要。张瑞敏说过，把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。对我来说，学生会的经历是一种不可多得的财富。

机会是留给有准备的人，如果，我当选了组织部部长，面对即将的来到的重中之重的部长工作。招新能为部门灌输新的血液，这与部门能否在往后的工作中做的出色，能否具有战斗力密切相关。我必须注重他们的能力，也注重他们的素质。对比学生会刚开始的人数，和现在的人数。我觉得这和一些助理的素质有着很大关系。我不希望我的部门以后成为一个空壳子，所以我得注重血液的质量性。相信我可以做到这点，让我们系在学院的评价工中得满分，为我们系的光辉形象做出贡献。

对于部门的干事，尽快让他们步入工作轨道，上手我部工作。大胆又不失谨慎的，把一些工作逐渐安排给他们做。我想，学生会是一个锻炼的平台。知识是学出来的，能力是锻炼出来的，作为部长，我的工作不仅要管理好部门事宜，更要锻炼我部助理的能力。

同时给他们树立一个意识。组织部不仅仅是分团委的组织部，它更是全学生会的组织部。他们不仅仅是属于组织部助理，更属于全学生会的助理。对待工作，不管是组织部的工作，还是其他部门举办的活动。只要是学生会的，都要积极认真的参与对待。这都是他们锻炼自己，扩展自己人际关系的一个机会。

当然，竞选有可能成功也有可能失败。如果我失败了，虽然退出了我的学生会生涯。但是却退不了我在学生会学到的经验，认识的朋友。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

愿电子工程系的明天更加绚烂美好!

谢谢大家。

社团竞选的演讲稿篇6

尊敬的指导老师、社联代表、各社团负责人。尊敬的黄亦发社长、刘广才副社社长，亲爱的社友们：

我叫南广钦，是现任校园文化研究部部长。首先，请允许我谨代表河南理工大学校文学社全体社员向到场的嘉宾致以真诚的感谢。以及代表下一届成员向马上离职的原工作人员致以最崇高的敬意，谢谢你们的辛勤工作！

在校团委的领导下，经过全社成员的共同努力，河南理工大学校文学社一路走来，取得了卓越的成绩，为了传承社团优秀文化传统，进一步加强社团的组织管理，提高社团凝聚力，发挥社团干部模范先锋作用，使社团走向规范化、制度化、完整化，特举行此次换届大会。

我作为河南理工大学校文学社的成员，在20xx年至20xx间担任我社校园文化研究部部长，在我在任的一年中，我部秉承河南理工大学校文学社的优良传统，本着用人唯贤的原则组建了新一届负责人，在人文精神上注重提高，在领导与组织能力上注意培养，做到宁缺勿滥。积淀了以下文化：

1、积极向上，团结和谐的精神

2、带头发展，迎难而上的原则

3、做好本部，做好本社的要求

4、严于自律，好学力行的作风

在文研部全部成员的共同努力下，取得了显著的成绩，为我社团发展作出了卓越的贡献，并制作了文研部知识手册，保证了文化的传承。

我作为校文学社的成员，有责任继续为我社的发展做出自己应有的贡献，且有义务承担起我社的发展大计。今后我们要做的工作如下：

一、传承我社的优良传统

1、传承以研究校园文化、建设和谐校园文化、发扬校园文化为基本要务，促进学生全面发展团结，为全校师生提供一个展现思想境界和文学素养舞台的校园业余文学爱好者团体。

2、继承河南理工大学校文学社宗旨

紧记“明德任责”校训，弘扬“好学力行”的学风，发扬大爱精神

3、秉承校文学社基本活动开展点

研究校园文化，促进校园文化全面发展；团结和组织文学爱好者，为全校师生提供一个展现思想境界和文学素养的舞台；加强与外界的交流和合作，提高学校的知名度；扩大学生视野，发挥学生的强势智慧，提高学校师生的人文素养；培养掌握能力，提高自身综合素质，体现河南理工大学学子精神风貌。

4、传承校文学社优秀规章制度

人才提拔制度，会员管理制度，会议制度等

5、继承黄亦发社长的打造“理工文学”的高标准要求及对我社的精确定位的理念。

1、我们下一届将会把此理念写入校文学社章程，作为指导校文学社发展的理论。

2、对“理工文学”进一步阐释为“繁荣理工校园文化，引领理工校园文学发展，打造河南理工大学校园文学的品牌，促进向外发展。”

二、进行社团内务改革

1、机构改革：在保证我社团优秀传统及部门协调的工作下，坚持高效率、高标准的要求进行部门调整。明确办公室的职责，完善办公室制度，提高效率，保证财务公开，文件健全；团支部更改为我社团的团训工作室，有以团训工作室负责人为代表行使我社直接负责，并有我社编辑部协助团讯的编辑工作，成立小记者组以利于工作开展。依据形式组合网络部与美编部，以外联部为直接负责的形式组成全社外联部，增加文研部的校园文化建设职能。

2、领导体制改革：实行以社长为核心理事会为主要成员的集体领导体制，以更好的发挥社员的能力，更有利于我社的工作开展；实行责任制以及连带责任制，明确理事会成员的责任。

3、规章制度改革：依据社团发展形势及时更新陈旧制度，实行月度评选制，定期对工作先进部门奖励及对工作开展落后部门提出敦促；把扣分制改为积分制，制定详细积分制度以促进社员的积极性

4、完善我社各项规章制度，以保证我社团走正规化道路。

三、实行对外开放

1、以开放的姿态欢迎各社团及各高校社团的交流。定期举办社团间的交流。努力保持与不同性质社团之间交流，以促进共同发展。

2、为我社团成员在外部联系实践基地，以保证知识增长的需求及学有所用。

3、联系各报社杂志以及网站为我社及全校学生提供发展的舞台。

四、促进社团转型

1、在传承我社团服务学校的传统下，努力促进社团向文学方面转型，增加文学氛围，形成独特的文学特色。

2、建立一支文学团队，形成全校性的文学连接，定期举办交流会，以促进我校文学的发展，为文学爱好者提供一个交流的平台。

五、打造校文学社的精品活动

1、继续创办《文联报》，完成历届成员努力目标，促进文学的联合。