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读名人故事读后感优质6篇

在读过这篇文章后,我们不禁产生了许多读后感,通过阅读,我们对故事的内涵产生了深刻的读后感,以下是好文笔小编精心为您推荐的读名人故事读后感优质6篇,供大家参考。

读名人故事读后感优质6篇

读名人故事读后感篇1

在这个五彩缤纷的暑假,我每天都沉醉在知识的海洋里。我读了一本书,这本书里的故事十分精彩,那就是《名人故事300篇》。这本书让我对这些人感到佩服。

?名人故事300篇》向我们讲述了海内外300多位名人在自己一生里发生的特别的事。就拿贺龙来说吧!他小时候对那些专干坏事,常常欺负老百姓的官怀恨在心,希望把他们赶下台。机会来了,一天,一个常常欺负老百姓的官的儿子,骑着马,仗着自己的爸爸是当地官,把人们的摊位一个个弄翻了。贺龙看不顺眼,趁他不注意时用木头将他打下马。打得他哭爹叫娘。后来,他把贺龙告上法庭,企图将贺龙打入大牢。但是贺龙反客为主,把他的罪状一一说出来,惩治了恶人,得到了人们的赞扬。

是呀!贺龙他有勇有谋,敢于跟恶人作对,他见义勇为,惩恶扬善。这种精神值得我们去学习。虽然,我们不能像贺龙一样,但是,在平常生活当中,也可以像贺龙一样做一些好事,例如:别人打架,你去劝他们;发现小偷偷别人的东西,你去提醒别人,这也是为社会做好事。贺龙很勇敢,这是老一辈无产阶级革命家的优良品质。

还记得5月12日的汶川大地震吗?在地震中,有一个不同凡响的.小英雄,他用一双手,救出了一个小女孩,一个小生命。这也不是有着贺龙一样的精神吗?别以为这样很简单,用铁铲挖也要大半个小时,更何况是一双手呢?还有舍身炸碉堡的董存瑞、狼牙五壮士他们都有着贺龙一样的精神。

让我们记住这些英雄吧!正是他们,才使我们过上今天幸福美满的生活!

读名人故事读后感篇2

在这个寒假里,我读过不少课外书。其中,令我深受启发的一本书是《名人故事》,这本书里的一个个故事,让我百看不厌、受益匪浅。《名人故事》里的小故事—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。聂耳自幼喜欢音乐,二十世纪三十年代初,他考上了上海明月歌舞剧社,成了一名小提琴练习生。当时,剧社条件非常艰苦,但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己基础差、起点低,于是在大家去逛商店,或看杂耍的时候,聂耳却抓住这宝贵的时间,勤加苦练,每天至少要练上七八个小时。因此,被人们称为“拼命三郎”。正是凭着这股勤奋和拼命劲儿,聂耳在他短暂的一身中,留下了许多光辉的作品。《墨池的故事》讲述了著名的书法家王羲之的故事。酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。有一次,他在书房练字,书童给他送来馒头和蒜泥,劝他趁热吃,而他心思全在练字上,母亲来书房看他,却见王羲之右手拿着笔,左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送。王羲之每次练完字后,总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。起初,池塘里的的水还很清澈,可由于他不停地练习书法,不停的清洗笔和砚台,天长日久,清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……读完《名人故事》这本书,使我悟出了这样一个道理:一个人的成功并没有什么捷径可走,也没有天上掉馅饼这等好事,所谓“宝剑锋从磨砺出”,只有经过一番磨砺,付出比别人更多的努力,勤学苦练,不断的探索,才能向成功的道路一步步迈进。

读名人故事读后感篇3

我在《100位名人成才故事》中徘徊着,望着这些古往今来的名人,有一盏明亮的灯引领着我前进,不知不觉入了神。

这个时候,我突然来到了古代,看到了创造印刷术的毕升,他小时侯家里很穷,上不起学,只好在学堂外面偷听偷学,日积月累,他学了好多字。看到了这一幕,我不禁思索起来,他是靠什么如此坚持不懈?一定是那盏明亮的灯引领着他前进。

中国古代著名医学家孙思邈 ,小时侯得了一场怪病,经过一次奇迹之后,他立志学医。小时侯,他跟着孙木匠去采药,长大以后不远万里去悬崖峭壁采集珍贵药材。也是那盏不熄灭的灯火伴随他前进。正因如此,他才成为远近闻名的神医。

这时,我又来到了一片鸟语花香的'山谷,突然,我听到了一声稚嫩的童声,我一看,原来是画虎的孩子厉归真,我真佩服他。他为了艺术,连命也可以豁出去,他真勇敢。也是那不灭的灯火引领他走向艺术的顶峰。

我国著名诗人,人称“诗圣”的杜甫,从小出生在书香门第,可他不像别的公子哥,他从小刻苦学习,成就了他不朽的人生。他用他的智慧和努力点亮了他心中的灯。

无意间,我又听到了一阵朗朗的书声:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”原来是伟大的诗仙李白正在吟他写的《将进酒》呢。我听说李白小时侯很贪玩,学习不刻苦,偶然遇见一位老妇人把铁杵磨成针,从此,激励自己好好学习,最终写出了令后世为之惊叹的鸿篇巨制。李白心中的灯不也是很明亮吗?

一阵清风吹来,我又回到了现实,我顿然醒悟:所有的事都要靠自己努力去做,只有用一分天才与九分血汗点亮自己心中的灯,才能让它伴随着你走向自己的人生。

读名人故事读后感篇4

我最喜欢的一本书是《中外名人故事》,它让我知道了许多伟大人物的生平事迹,也懂得了许多道理。

打开这本书,走进那些古今中外的名人,感受他们的精彩人生,我不仅对他们的非凡才华赞叹不已,对他们的顽强意志心生敬佩,对他们的高贵品质肃然起敬。从这些名人故事里,我找到了他们成功的`秘诀。

孔子之所以成功,是因为他一生勤奋;书编三绝,孔子学琴的故事就是最好的例子。巴尔扎克之所以成功,是因为他创作严谨,为了保证作品的质量,他要修改十几次才拿去发表;梵稿之所以成功,是因为他执着于理想,顶着阿尔毒辣的阳光,他画出了最美的色彩……

书中许多伟大人物的成功,都会激励于我们成长。读这本书的时候,我们不能只看到故事的精彩,还要有所感悟。就像与名人面对面对话一样,跟他们进行心灵的交流,让他们的成功经验化作我们成长的动力。

和这些名人相比,我感到自己非常渺小。尤其是在读到他们青少年时代的事情,联想到自己,惭愧不已。书中很多名人都有过不不幸的童年时代,仅从这一点来看,他们最后能取得那么大的成就,就已经很了不起了。而我的童年是幸福的,有着良好的家庭环境和学习条件,可是我却没有意识到自己的这些优越条件,更没有他们不屈不挠的精神,常常是一遇到困难就打退堂鼓。通过阅读这本书,我深刻认识到了自己的错误。从今以后我一定向这些名人学习,长大也做出一番成绩。

古语说:“开卷有益。”《中外名人故事》这本书,的确是一本对我们大有益处的书。打开这本书,走进名人,你就找到了一条走向成功的道路。

读名人故事读后感篇5

我曾经读过数不尽的好书,但说是最好的,非中外名人故事不可。

书中讲述了历史上许多中外名人的故事,我给你讲一个吧:1911年年底,周周恩来在沈阳东莞模范学校上学。有一天,校长给学生讲怎样立志,讲讲到精彩处,他突然停下,向学生问一个问题:"请问,你们为什么读书?"

教室里静下来,没有人回答,校长说:没有人回答,我就一个个问。第一个同学说:我为光耀门楣而读书,就是光宗耀祖。第二个同学说:为明礼而读书。第三个同学是鞋店老板的儿子,特认真的说:我为我爸而读书。教室里笑声一片,校长很不满意。

问周恩来:你是为什么而读书?周恩来郑重的说:我为中华之崛起而读书。

为中华之崛起而读书,回答的多好,一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的'伟大志向。

书中不仅有周恩来的故事,还用大家熟悉的诸葛亮,还有著作离骚的屈原。

当我放下这本书是,我仿佛看见了巴尔扎克正埋头苦写著作高老头的身影,看见了詹天佑精心修建京张铁路的身影······

这本书,不仅告诉我们名人的故事,还让我听到了一首首壮歌,让我早在未来的道路上前进,奋发!

读名人故事读后感篇6

去年寒假期间,爸爸给我买了一本《中外名人故事》,我可高兴啦!一拿到书,我就迫不及待地看了起来。

书上的第一个故事,向我们介绍了美国大发明家爱迪生的事迹。爱迪生没有受过多少正规教育,上课时很不专心,老是偷偷摸摸搞科技制作,学习成绩一蹋糊涂,老师们说他没有出息,长大后没有前途。可是,他潜心科研,最后获得了一千多项发明专利,成了一位举世闻名的大发明家。爱迪生发明电灯也历经了种种困难,刚开始,由于灯丝材料选择不当,电灯只有一个多小时的寿命,可他并不气馁,尝试用各种金属来做试验,一次又一次的失败,并没有让他放弃,他废寝忘食地把全部精力用到了实验当中,试验了一千多次,终于找到了最适合制作灯丝的材料——钨,发明了给世界带来光明的电灯,使人类文明的发展向前跨出了巨大的一步!我看到这儿,思绪万千,爱迪生用他的实践告诉我:只要目标专一,锲而不舍,就一定能够实现美好的理想。

我班的李琴同学,是有名的“勤奋者”。她除了完成老师布置的任务,每天还自觉晨读二十分钟,晚上主动阅读半个小时的课外书,而且坚持写日记,遇到不明白的地方,及时向老师和同学请教,从不放过一个疑难问题……正因为她有恒心,有毅力,能把大部分时间用于学习上,所以成绩非常优秀,次次考试都名列前茅。

再回过头来看看我自己,其实,我并不笨,老师和家长都夸我聪明,可我平时就知道玩,没有心思学习,即使做作业也潦潦草草,用“无所谓”的态度对待学习,成绩总不理想。唉,现在想想,实在不应该。

业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。我今后一定要向爱迪生学习,向李琴等同学学习,做事要有恒心,要有钻劲,学习上多花功夫,向同学取长补短,让自己学到更多的知识,成为一名优秀的小学生。

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