作文是我们情感的抒发，让我们找到共鸣的声音，通过作文，我们可以突显自己的个性和独特见解，好文笔小编今天就为您带来了等风等雨我的青春作文优质8篇，相信一定会对你有所帮助。
等风等雨我的青春作文篇1
我的青春如一片汪洋大海，有时风平浪静，有时却又波涛汹涌；我们就是这片汪洋中的行驶的一叶扁舟，随时可能会迷失在这里，只是我们陷入万劫不复。
这时，我们需要一个人来帮助我们来指引方向，让我们踏上正确的道路，进行长征，而这个人是——老师。
老师是灯塔，当我们在汪洋中行驶时，是他给我们指引了方向；老师是黑夜中的小火苗，虽然渺小微薄，但在我们需要时，会为我们照明晴朗；老师如一把伞，当起风时，下雨时，可以为我们挡风遮雨，不会让我们受到风雨的伤害，而他却淋湿了自己；老师如一盏油灯，可以在黑夜中为我们照明，但我们却对他莫不关心，不需要他时就置之不理，连头也不回；老师如一棵树，当烈阳升起，我们可在树下乘凉，当下起绵绵细雨时，可在树下躲雨，当风沙吹来时，我们可以站在背后，脱离一次又一次的险境。
我们如温室里的花朵，经不起风雨的磨练，所以一到野外生长，只能任人宰割，这一切都是因为父母对我们的太过于溺爱。然而，一个人的出现，却宛然改变了我们的一生，他是修剪我们的园丁，他重新塑造了我们的灵魂，虽然过程是艰苦的，但最后我们都将迎来一个全新的自己。
我们如稻田里的水稻，而老师就如勤劳的农民，付出全部的精力和汗水，辛勤的劳作。帮我们去除了限制生长的野草，让我们快乐成长，使得我们能够更加顽强。而我们又能做些什么来回报这位勤劳的农民呢？我们也只能快点长大，好让这位勤劳的农民早点休息。
有阳光，就必定有风雨；有晴天，就必定有乌云。从乌云中解脱出来的阳光，比以前更加灿烂，经历过青春的天空才能更加灿烂，经历过青春的天空才能绽放出美丽的彩虹。感谢您，老师！感谢您，从我的青春中经过。
等风等雨我的青春作文篇2
谁说伟大才值得被歌颂，平凡的你带来的是极大的不普通。你不怕被世人所不屑与审视，你曾说：要想成为被人们所注目的那一个，那你首先就要成为沙滩上的一颗珍珠，浩瀚星海中的一弯明月。
你是如此骄傲且不甘于平凡的一个人，你讨厌世俗的虚伪与被审视的目光，你不在意世人对你所做的评价，因为你说过，他们只是你生命中的寥寥过客，试问有谁能陪你走到最后，所以那些与你又有何妨。
你是一个寡妇，在你40多岁时，命运给你开了个玩笑。在你家庭和睦，春风得意之际，你的丈夫不幸得病撒手人世，离你而去。你接受着世俗的审判，你在痛苦中煎熬、挣扎。你决定不再改嫁，替他以及你自己完成了一份小小的使命。守着你那破败不堪的“家”。
你生在一个动荡的年代，你经历过最黑暗的时期，那是一个惨无人道的年代，到处充满人性的冷漠、虚伪和黑暗。你为了一家的生存殚精竭虑，使劲浑身解数，只为了让你的家人能够生存下来。可是生活却不会体谅你，依然对你进行无限的摧残与折磨。你却依然保持初心，勇敢前行。虽然路途不顺，即使你也战战兢兢，但你依然昂首挺胸、毫不退缩，用你坚强的意志挺过了那个黑暗的年代，你是真正所谓的巾帼不让须眉。
你好不容易熬来了和平的年代，但你却遭受着世人的指指点点，处在舆论的风口浪尖，但你无所畏惧，无畏这世态炎凉，无畏这人性的黑暗，你依然守护着那一方小天地，一直如此。你告诉我做人要有骨气，不要太过于在意别人空穴来风的说三道四，因为他们只是你生命中的一个过客，并不能窥探你真正的秘密。你只要做好你自己就可以了。你时常教育我要勇敢，要无所畏惧，只要身正就不怕影子斜。你用你自己的身心身经历来教育尚未成熟的下一代，鼓励他们乘风破浪，逆风前行。
你告诫我们要堂堂正正做人，踏踏实实做事，千万不能辜负自己辛辛苦苦来这世上走一遭。我一直遵循您的教诲，铭记于心。
但你还没有等到我为你尽孝时，你就这样过完了你悲凉的一生，你带着你一生的傲骨去了另外一个世界，你带走了所有的美好与不幸，希望那个世界对你而言是美好的，不再充满虚伪，不再残忍，但愿同样能有一个人陪你走完一生。
别了，我的祖母！感谢您，盛装莅临我的青春！
等风等雨我的青春作文篇3
一个人，一串脚印；一支笔，一道绚丽；一句话，一段青春。因为您，我的青春与世界温暖相拥。
老师，是茂盛的叶子，用强劲有力的身躯呵护着我们这些未来的花朵。为了我们，甘愿做绿叶也不愿做红花，尽自己的能力给我们希望，让我们飞得更高，飞得更远。
是您在我们最纯真的岁月里带来了快乐，带来了温暖。有人说：“老师是优雅的，对一切事物都显得从容不迫。”也有人说：“老师是智慧的，什么难题都知道。”还有人说：“老师是闲情逸致的，有时间读书看报。”而我知道，您的智慧背后是一颗装着我们近五十个儿儿女女的心，为了教育好我们而操劳，又怎么能清闲，怎么能从容，怎么能闲情逸致呢？
当您给我们授课时，是多么的富有感情！您所讲的每一个字，都是一种奇特的声音，似那溪流般的婉转动听，似那钢琴般的优雅高贵。虽然那声音有时变得沙哑，但我们仍然不会遗落一词一句。随着您的讲解，我们仿佛真的身临其境。庄严神圣的布达拉宫，澎湃汹涌的黄河，永不停息的长江……整个世界在您的课堂上都一一呈现。
记得有一次，我上课走神，您敏锐地把我点起来，问我问题。虽然同桌悄悄告诉我，但我却被吓得找不着舌头，话都到嘴边了，可是一个音节也发不出。我记得最深的是您语重心长的说：“课下，我们可以是朋友，课上，就必须好好听讲。”
我的老师，您在我成长的道路上一路陪伴，无论我多么调皮，您都对我不离不弃。是您，如良师益友般的带我领悟了世间的万物，带我走进了知识的海洋。
最后，我只想说：“谢谢您，因为您，我的青春与世界温暖相拥。”
等风等雨我的青春作文篇4
青春是一条小溪，他欢快的流着，载着我们的抱负与理想，驶向远方。
-----题记
俗话说的好，每个人都是一粒种子。有的人能开花结果，有的却不能，
而这往往取决于人还是一颗种子的时候。我们要想在学习中获得丰厚的回报
，就必须在青春期作出努力，用自己的辛劳来化作动力。
在课内，我们要认真聆听老师的谆谆教导，认真完成作业，积极进取不断向自己树立的目标进发。时刻严格要求自己，规范自己。
在课外，我们要勇于探索未知的领域，开辟新的天地，去挖掘更深层次的东西，对于新的知识，我们要勇于实践，敢于怀疑，有自己独特的见解，让智慧的曙光围绕在自己身旁.
在青春期时，我们与父母可能有些矛盾，误会，我们不能一味的任性，要勇于承认自己的错误，不让父母再为长大的自己操心。如果有时父母不对，我们也要学着气量大一些，体谅别人。
我认为人生的意义在于充分的生活，当我们回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。青春不是我们尽情享乐的标识，也绝不是用来放手一搏的筹码，他是你人生中最宝贵的东西，只有把握它，才能为自己创造更灿烂的明天。
等风等雨我的青春作文篇5
“青春，是什么？”我今天在一本书上看见这个问题。说到青春是什么？这个问题对很多青少年来说都不知该怎么回答，但是对于另一些人来说却很好回答，说到这里，我想起前几个月发生的一件事。
那天，由于我的贪玩，下午五点才回家，到家一开门，就看见妈妈一张阴森森的面庞，抬头看看墙上的钟——5点多了，用脚趾想都知道接下来会发生什么，因为在下午两点准备出去玩的时候我跟妈妈保证四点钟就回来。可是由于和小伙伴们玩的小游戏太好玩了，就忘记了时间，就玩到了五点钟，果不其然，妈妈立刻就使出叨叨大法开始唠叨起来了，从出去玩扯到学习，再扯到上高中再扯到成人以后。我知道哈哈哈性格，我顶嘴一次她就会用十句顶回来，之后扯的更远。所以，我装作很认真的听她说，知道最后的一句“下次不许在这样了，听到没？”然后我在似懂非懂的点点头。
睡觉前，我躺在床上想了想：我现在是一个青少年了，为什么娱乐的时间那么少？每天都学习、学习、学习。为什么不跟父母提一下关于让我多些放松时间的事？而不是每天一放学回到家就坐在写字台前写作业。我的青春不就该是我做主吗？对！每天就跟他们提一下这个事。
第二天，我跑到客厅对正在织围巾的妈妈和正在看报纸的老爸作模作样的咳嗽几声，然后父母放下手头的事，饶有兴致的看着我，想知道我接下来要说什么。我挑了挑眉然后说“老妈，老爸，我先说几件事，第一今天……今天……我想吃小龙虾……”也不怎的之前那股决心突然就弱了。我暗骂自己，不是要做主自己的青春吗？再胆小也不用买小龙虾吧！“那个，第二条我……我希望你们不要将我管的太严，多给我一些放松自由的时间，然后就是……”我的声音越来越小，之后我突然想起自己的青春要自己做主我就大声的说“我的青春我做主！”说完，我的心就越跳越快。谁知，爸爸妈妈只是笑了笑，然后不知爸爸在妈妈耳边小声说了什么之后，就异口同声地说：“那就……按你说的吧！”我一听，真的是一跳三尺高啊！
青春是什么？青春不正是天上那飞翔的白鸽吗？自由自在地飞翔在广阔的蓝天上。
我的青春我做主！
等风等雨我的青春作文篇6
岁月如烟，往事如诗。——题记
青春——人生的黄金期，它虽美丽却短暂。青春是走向成人礼的一道关隘，关键看我们如何去过好这个关隘，如果过不好可能给我们的人生蒙上阴影。青春就把握在我们手中。
青春，使我充满渴望。我渴望自由，渴望美的追求，渴望逃脱父母的魔掌，有权拥有自己的主见，自己的思想。对美的欣赏升华到美的追求，有属于自己的风格，有自己的个性。
青春，使我学会自强，在青春之路上，我们需要自己去探求。苦乐尽在其中……
青春之舟航行在无边的大海上，可能会迷失方向。
青春使我对自己严格。在岁月的流逝中，懂得更多，学会更多，收获更多，这使我更加懂事。持久约束，不断磨练自我，完善品德。
我的青春像一片天空，有时艳阳高照，有时阴雨蒙蒙。在晴天，我可能无忧无虑，沉溺在阳光的温暖之中。在阴天，我可能会哭泣，会埋怨，会摔倒在泥泞之中，这一天，可能与血泪走过。
我的青春像一朵牵牛花，在清晨的薄雾中尽情绽放。阳光下，在露珠的点缀中如此娇艳。一晨的激情，却换来了骄阳的无情，我失去了光泽，失去了生机。这一切的一切都如此短暂，还好我绽放了，还好——青春无悔。
我的青春，我做主。每个人都不是绝对幸运儿，我们不能选择逃避，应脚踏实地走下去，用宝贵的青春铸就无悔的人生吧！
青春是值得回忆和珍惜的，正如奥斯特洛夫斯基所言：当我回首往事，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧。
等风等雨我的青春作文篇7
那段童稚的岁月已过去，如今的我们再也不是以前那个贪图玩耍的小孩子了，我们迎来了属于我们的花季。
虽没有灰姑娘那双可以变成公主的水晶鞋，也没有舞台下鲜花和掌声，可是，那属于我们的青春一样灿烂。
可是谁来掌握青春的舵呢？
是他，是她，还是他？
没有谁，是我们自已。
我们要自己谱写青春的舞曲，画出属于自己的绚丽图画。
仰望星空，天上繁星数不清，我们不愿是那最大的一颗，却愿是那闪耀的一颗。
在青春的波涛上，每个人都是匆匆的过客，而我们唯一需要做的就是精心编织我们的青春花环。
我的青春我做主，抛开一切杂念与压力，释放我的青春之花。
记得徐鲁在他的事集中曾写到——
青春，
就像那乐谱，
而我们，则是他谱写出的音符。
青春的奏曲已敲响，我们要用全力让他美妙绝伦。
青春的我们虽然还是朦胧初懂的少年，没有经过挫折与困难的磨练；但是我们都是怀着一颗憧憬的心的少年，一群充满着理想与追求的少年。
浩荡的青春，五彩斑斓的世界，让我们把我生命的底线，让我们藏起眼泪，我们要用热情换回时间，让青春的烈火燃烧到永远。
在这青春的旋律中，我们就是主角，我们张扬个性，飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们笑着，闹着，有着属于我们的童真。
可歌可泣的纯真年华我们放声歌唱，歌唱那并不完美却炫彩的年华。
不需害羞，不需遮掩，大声放飞青春之歌吧！
在这五彩的世界里，我们用歌声，用双手，点亮了那飞扬的青春。我的青春，我做主。
点点的欢笑，淡淡的忧伤，花一般的年纪，用歌声唱响清楚，我的青春我做主。
——后记
等风等雨我的青春作文篇8
月光撒在窗前陈旧的盒子上，映着淡淡的光，我走到盒子旁，用手拂去了厚重的灰尘，轻轻开启盒盖，拿出了里面的相片，注视着，思绪飘向远方。
第一节书法课上，当幼小的我还不知怎样拿笔时，我急得涨红了脸，像一只大苹果。这时，您粗糙的大手，柔和地握住我稚嫩的小手，在纸上写下几个刚劲不失柔和的“一”，我学着您的样子，认真而小心地写了不知多少个“一”字，虽然歪歪扭扭，但我还是掌握了握笔的方法，我高兴地对您表达谢意，但您说，教你握笔，是让你能写出一手好字，不要让我失望，这样才不辜负我。
第一次百米测试，您在一旁紧张地注视我们，在我向前奋力冲刺时，脚下一绊，便栽倒在地，向前滚了几圈，我坐在地上期盼着有人能上前来扶我一把，太阳一点点地挪移，可没一个人过来，这时，我听见了您深沉地喊声：“站起来！要坚强！”我缓缓地爬了起来，您脸上露出满意的笑：“当你摔倒时，不要总指望别人，自己要坚强，自己一定要试着站起来。”
考试前，您紧张为我们练题，那些烧脑的数学题，简直能把我的大脑融化，当我在多种可能之间徘徊，彷徨时，您又站了出来：“换一种思维，把它分解开，逐个分析。”当我解开一道道题时，您又笑了：“自己要开拓思路，方能百战不殆，当你真正学会了冷静分析，那也就没辜负我。”
六年的谆谆教诲，一刻未停，当我连续收到各初中的录取通知时，我以为这是对您六年陪伴的感恩，但您说：“你只要做到我对你的要求，不辜负我对你将来的期望，这才是感恩。”
是的，我做到了，感恩就是要怀着一颗感恩的心，不辜负他人的期盼，滴水之恩，涌泉相报之，谢谢您——老师！
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