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糖三年级作文6篇

在写作文的时候,可以培养同学的创作才能,写作文要么标新立异,要么紧扣主题,以下是69模板网小编精心为您推荐的糖三年级作文6篇,供大家参考。

糖三年级作文6篇

糖三年级作文篇1

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”啊,这句诗对春天的赞美是多么好呀!让我们一起走进春天,观赏春的美景!

春天的到来,它给柳树脱去了灰色的衣裳,给柳树换上了淡绿的外套,让绿色的翡翠的云飞上枝头,让轻柔的枝条婆娑起舞。

桃树枝头上,粉红的的桃花像一群活泼可爱的孩子,一个一个的探出了小脑袋,打量着这个世界。

黄色的迎春花张开了笑脸。只见春风拂过它那金黄色的笑靥,在温暖的晨风中轻轻的摇曳着。它在春的怀抱中是那么的娇艳,那么生机勃勃。

春天的小草像一群活泼可爱的孩子,调皮的伸出嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么的娇小。但它们却不畏春寒,迎着春风跳起了欢乐的舞。

这就是春天的美景,你喜欢吗?

糖三年级作文篇2

下午,第二节课,从四(2)班里传来了一阵悠扬轻快的歌声。原来他们正在进行英语期中考试呢!现在,就让我们走进现场,去聆听这场独特的音乐会吧!

同学们一个个的接受考试:董王依晨,卢殷文,孔凌玥,王中琨,欧阳明菲……上场打头阵的是咱们班合唱团的团员。由于男生成员少,无法一男一女均等高歌,于是,在其中加了“男生嘹亮王”朱宸函。

在合唱团团员们放开嗓子,高声歌唱时,坐在第一排的我,像评委那样,有时点点头,有时打起节拍,有时脸上会浮起一丝丝满意的笑容。当歌手们唱完一首歌,我总是第一个鼓起掌,当他/她从身边走过时,我一定会送他/她2个大拇指,一边说:“出彩!”又会说:“加油!伙伴”。

时间一分一秒的过去了,伴随着一支支优美的歌曲,一次次鼓励的掌声,一句一句评价的话语,合唱团的前锋已经冲进了敌人的阵营。接下来要看我们的歌声了。合唱团后,徐老师让我做“男一号”,在男生中第一个上阵。我唱的是《哦,十分钟》。“下课的铃声,送来十分钟,来吧,来……”我唱得十分投入,动作也让人看的入迷。我摇头摆脑,又左扭右摆。一会儿做“铃”的动作,一会儿做“十”的动作,一会儿指指眼睛……又像在唱歌,又像在跳舞。

考试结束了。我获得了不错的成绩优☆+。这个成绩,在全年级中,只有我、孔凌玥和齐成乐有。继续努力,争取下次获得全年级第一个“优☆☆☆”。

糖三年级作文篇3

随着科学技术的飞速发展,我们的祖国正发生着巨大的变化。那么,未来的世界是什么样子的呢!

未来的房子是会飞的房子,每个房子里都有一个大的屏幕,里面显示着这座房子的全貌,当你按下红色按钮时,房顶会立刻分开,螺旋桨升起来了,它不停地转动着,你想去哪里,就转动方向盘,和开汽车一样。这样交通很方便,就像一只在天空中上下飞舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在绿色的草地上,房子就像变色龙一样马上变成绿色。

未来的病人,根本不用去看医生。而是用一个非常细小的机器人,让它从病人的嘴里钻到肚子里,机器人会把病人身体里面的所有病菌全部杀死,这样就可以避免手术给病人带来的痛苦。

未来的马路是透明的,像玻璃一样,向下一看能倒映出地面山的一切,在阳光的照耀下金光闪闪,可那不是玻璃,那是用高分子建筑材料做的,上面涂上一层油光剂,这样人和汽车走在上面就不会打滑。

总之,未来是辉煌的,未来也是先进的,我们一定要为美好的未来发奋读书。

点评评语:作者通过大胆的合理的想象,巧妙地设计了这样一个未来的世界,让我们感受到作者无比丰富的想象力。作者想象出人意料,内容设计又合情合理,具有很强的感染力。如果文章能对具体事物展开细致的描写会更好。

糖三年级作文篇4

人们一生所见的美景数不胜数。也许到头来,最美的还是夏天饭后与家人一起享受清凉的院子,但印象中最美的`还是我们家院子的秋天。

走进院子,首先映入眼帘的是一棵又高又大的樱花树,然后是妈妈亲手打造的小菜园。菜园虽不大,却难于小心。我的母亲以四四方方的方式维护它。春天,妈妈播下种子。夏天,菜园里有红番茄,巨大的青豆,又长又细的长豆,还有伸到墙角的黄瓜。秋天的菜园虽然没有春天的万物复苏,也没有夏天的烈日当空,但我不知道我喜欢它特有的宁静。

我还记得下课后,小学三年级的时候,正值雨后的秋天。雨后的秋天,长满青苔的路面有些湿冷,菜园里的泥土粘稠,银杏叶泛黄。琥珀色的傍晚带来一丝若隐若现的光芒,一点点阳光从黏糊糊的泥土上重生落叶的缝隙中反射出来。不时有金黄色的落叶飘出,像一个穿着金色舞裙的舞者,在半空中。它在中间盘旋,然后倒下,散落在泥土上,洒在路上,仿佛画在上面,妙极了。

家乡秋天的菜园,那么的温柔,那么的安静,那么的温柔,仿佛守护着一个脆弱的梦!

糖三年级作文篇5

小猴子在树洞边玩耍,不小心掉进了树洞,他自己怎么也出不来,老猴子连忙赶过来救他,不料却把小猴子给淹死了。这是为什么呢?

原来,有一天,老猴子到河边去喝水,看到两个小朋友在玩儿皮球,突然,其中的一个小朋友奋力一掷,皮球掉进了树洞里。但他们并不急躁,马上去拿了桶到河边盛了水,再倒进那个树洞里,一会儿,水倒满了,皮球也浮了上来,他们拿到皮球,开开心心的到旁边去玩了。

老猴子认为这是一个救小猴子的好办法,于是,就像他们一样把水倒进了树洞里,小猴子果然浮上来了,可是他已经死了。老猴子怎么也没想到,他的方法把小猴子给害死了。他悔恨极了,悲愤的大哭起来。

这则故事告诉我们,不是所有的方法都可以如法炮制。就像皮球和小猴子,他们的体积不同,质量不同,受浮力状态也不同,最终导致,皮球顺利的捞出来了,小猴子却淹死了。

糖三年级作文篇6

a: welcome to our school! mr.brown.

mr.brown:nice to meet you!your school is beautiful.

a:nice to meet you ,too.look at the three-storey building over there. that`s our school library.

mr.brown:oh, what a big library it is!it must has many books.

a:sure,there are all kinds of books which have wealth of information in the library.

mr.brown:i believe all the students love it.

a:yes,look,this is our playground,students like playing on it after school and when they have time.

mr.brown: it's big enought for the sudent playing sport.

a: these are our teaching buildings.there are many teachers with teaching experience in our school.they are very strict with students but kind.we all like them.

mr.brown: what a excellent school.i hope our two schools can cooperate in teaching.

a:that's a good idear.let 's find time to talk about it .now,let me continue to show you around our school .you will find more advantages.

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