有了提纲，写作文就像是在按照路线图前行，不会迷失方向，写作文可以帮助我们突破思维的桎梏，实现自我解放，好文笔小编今天就为您带来了会跳舞的鞋作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
会跳舞的鞋作文篇1
我们和其他班一样，每张桌子中间都有一条线——“三八线”。男生与女生只见好像一道无形的墙，多说两句就会遭到风言风语的攻击。可这两天突然出了件让我们意想不到的事：班主任老师让我们每天下午放学后学跳集体舞，谁都不准溜，她亲自压阵。
我的妈呀，真是要命了！男女生平时连话都说不上两句，能跳得起来吗？哎呦，还要手拉手转圈子呢！可不，老师刚刚讲完，教室里就像炸开了锅似的哄吵起来。我前面的唐小红转过来对我说：“哟，跳集体舞，哼，我说啥也不跟男生跳！”说着，她朝旁边的刘小兵努了一下嘴，“恶心，我死也不让他们碰一下”。刘小兵也不甘示弱，转过头来对我身边的朱亮说：“我才不跳舞，这些‘刀子嘴’我看着就窝心……”我一看势头不好，连忙上去劝说，不然一场“世界大战”就要爆发了。
下课铃响了，张老师说：“把作业收起来，男生把桌子垒起来，教你们跳舞的五年级学生马上来了。”“上帝”一个男生在胸口画着十字。别的男生愁眉苦脸的，好像要他们跳火坑似的。
不一会儿，五年级学生来了。我们先学颠步。先向前迈一步，再向后一跳，然后交替地跳---我情愿做一道很难的数学题，也不愿学这东西。接下来学手的动作，再按音乐一段一段地学。也许我们女生出于“天赋”，手软软的，腿微微弯曲，很快就学得像模像样。再看那些男生，真叫人哭笑不得：手僵硬着，腿也不会弯，那像跳舞，简直是学机器人走路。
第二天下午，老师又来压阵了。“你们哪几个胆大的能站出来跳？”同学们你看看我，我看看你，谁也不吭声。老师眉头一皱，脸一沉：“班干部全部站出来，在中间跳。我今天非治一治你们的坏毛病不可！”我们几个班干部极不情愿的站了起来。音乐一放，我们脸沉着跳了起来。当跳到手拉着手转圈、双踢腿时，我们的脸一个个都变成了红苹果。但跳着跳着，我们越来越活泼，脸也由长变圆了。别的同学先用好奇的眼光望着我们，后来渐渐变成了羡慕的眼光。打那以后，男女生常聚在一起跳舞，跳得还真不错。
从此，我发现班里的“三八线”少多了。一天上自习课，唐小红没带橡皮，刘小兵把自己的橡皮放在对方的桌子上。咦，今天他俩怎么了？噢，我明白了……
会跳舞的鞋作文篇2
我的课余生活丰富多彩，有跳舞、唱歌、画画、练字……但我最喜欢的是跳舞，因为跳舞可以锻炼我的腰和培养我的气质。我现在还深深地记得第一次去学舞蹈艺术中心时发生的事情。
幼儿园小班暑假的时候，我跟妈妈说：“妈妈我想去学跳舞，好吗？”妈妈说：“可以，但你能坚持下来吗？”我说：“妈妈你不信任我吗？”妈妈说：“我永远相信你是最棒的！”
第二天，我和妈妈高高兴兴地到东港城的艺术中心去报名。可是，到了门口我却不敢进去了，我对妈妈说：“妈妈我有点紧张，怎么办啊？”妈妈笑着说：“是你自己选择的事情，而且我相信你一定没问题的。没事，千万不要紧张，万事开头难，我会在门口看着你，等你下课，好吗？”我听妈妈这么一说才松下了一口气。
刚刚到艺术中心的时候，大家都不认识我，老师要求我做个自我介绍，我大胆地站在台上说：“大家好，我叫李怡佳，我在中心幼儿园上学，我今年4岁半了。因为我喜欢跳舞，所以，我来到了这里，我很高兴认识你们。”
老师说：“谢谢李怡佳小朋友向我们介绍了她自己，老师也相信，李怡佳小同学一定会很棒的。现在开始上课了啊！”就这样，我开始了在艺术中心第一节课。
下课了，我出了舞蹈室的门，看到妈妈在开心地笑！我问妈妈：“妈妈你怎么笑了啊？”妈妈说：“我看到你学跳舞的样子，我觉得很安慰，而且，你的自我介绍做得非常好，你是个勇敢、聪明的孩子，但一定要把舞蹈坚持下去！”
这就样，整个暑假，我每天下午坚持到艺术中心上学，虽然学习的时候很累，老师也很严厉，我哭过很多次，但是我都没有想过不去上课，因为我太喜欢跳舞了。整个暑假，在老师的带领下我学会下腰、下一字、下八字、压腿……
我的这个爱好一直坚持到现在，而且我越来越喜欢跳舞，我也希望有更多的小朋友和我一起学习。
小伙伴们，你们看了我的作文，心动了吗？想学跳舞吗？我们一起，好吗？
会跳舞的鞋作文篇3
我喜欢跳舞，因为跳舞的人特别有气质！还有舞蹈里的基本功比如劈叉和踢腿可以把我的腰练的更直，把我的腿练的更直。我喜欢的舞蹈是民族舞，因为民族舞的服装和动作都特别美！
我跳舞的时候特别的开心，练习基本功的时候老师会放上优美的音乐，我们跟着音乐的节奏练习。我跳舞是为了锻炼自己，让自己在舞台上，生活很学习中更加自信和勇敢！我跳舞是为了长大后做一名舞蹈家，让妈妈为我感到自豪，因为妈妈说看到我跳出美丽的舞蹈她就感到特别的幸福！
舞蹈的音乐特别好听，还有舞蹈的动作都很好看。有下大腰和下小腰，还有踢前腿，踢后腿，踢左腿和右腿，基本功的动作也特别好看，比如站立八字脚，你的腰背要直，腿要直，抬头挺胸像一只美丽的白天鹅！
我们的舞蹈表演服也特别的美，有绿色的，粉色的，紫色的，还有蓝色的和黄色的。五颜六色的服装让你的眼睛都看花了。
我现在学习的是民族舞。民族舞蹈里面有各种各样的动作组合，我现在在星光舞蹈学校学习四级舞蹈的动作组合，还增加了很多四级的基本功，很多基本功的难度都比三级难多了，可是我不害怕，因为妈妈说实现梦想的路上要付出努力和汗水的，天下没有不劳而获的事情！
会跳舞的鞋作文篇4
今天，苏老师布置了一项别具用心的作业——让硬币“跳舞”。我当时一听，懵了。妈妈也满腹狐疑：“硬币还能‘跳舞’？”我胸有成竹地说：“我出马，一定行。”
说干就干。我记得有一本书上写磁铁可以吸部分金属物体，我可以用磁铁试试看。可单是解决硬币被吸，还是不能跳起来。接着我又想：盐水不是可以使鸡蛋浮在水面上吗，不如也用盐水试试看吧！
我先拿来一个空的牛奶瓶，然后拿来磁铁，最后拿来盐和水。我先用磁铁吸，可硬币还是不能自如地“跳舞”。
于是，我就往瓶子倒进去半瓶水加上半勺盐，然后把硬币弄湿，放在瓶口上。几分钟后，硬币还是纹丝不动。我垂头丧气。妈妈鼓励我再试试其他方法。我拿出可乐加上半勺盐，把硬币放在瓶口上，摇了几下瓶子，松开手。“成功了！”随着我的`喊声，硬币“跳起舞”来。它一上一下，有节奏地跳着舞，真有趣。
伙伴们，知道硬币为什么会“跳舞吗？”因为可乐中含有大量的碳酸，盐和可乐中的碳酸在一起会产生大量的二氧化碳，而硬币堵住了二氧化碳的去路，当二氧化碳的重量达到硬币的重量时，二氧化碳就会像火山爆发一样，拼命地将硬币往上顶，硬币就会一上一下、有节奏地“跳舞”了。
会跳舞的鞋作文篇5
我喜欢游泳，喜欢跳舞，喜欢画画，也喜欢打羽毛球和滑冰。但在这众多的爱好中我最喜欢跳舞啦，也是坚持得最好的。
我从四岁开始学习舞蹈，到现在已经五年了，这已经成为我业余生活不可缺少的一部分。还记得当时妈妈带着我见舞蹈老师、观看小朋友们上课时的情景，我心里是排斥的，是不情愿的。或许是那动听的音乐，优美的民族舞姿和漂亮的服装吸引了我，渐渐地我开始喜欢上了跳舞。
舞蹈课分基本功训练和舞蹈表演，我每周末要去上两节课。基本功训练枯燥而乏味，压腿、下腰、抓腿……这一系列技巧动作还要做到不怕痛、有毅力，因为这，很多同学都放弃了，而我却是迎难而上，咬牙坚持学习，毫不退缩，最后学得还不错咧。
我的舞蹈老师宋老师漂亮又充满活力，她认真的指导每个同学的动作。比如：我的三拍舞步总是踩不上节奏，在老师的耐心的指导下，我反复的练习，终于学会了这个优美的舞步。
功夫不负有心人，经过努力，我终于登上了梦寐以求的舞台：重庆市少儿春晚，巴南区少儿春晚，学校的“我要上六一”……处处都有我优美的舞姿。台下观众的阵阵掌声，同学们羡慕的表情，让我心里美滋滋的，特别自豪，从此我更加喜欢跳舞了。
舞蹈给了我健康的身体，给我的生活增添了无穷的乐趣，使我学会了自信、知难而进。我爱跳舞！
会跳舞的鞋作文篇6
每当夜幕降临的时候，柳市电器城前面的广场上，灯火辉煌，高音喇叭放出的音乐响彻云霄。只要不是刮风下雨，人们就会三三两两地从四面八方赶来，一起开心地跳舞。整个广场沉浸在一片欢乐的海洋中。
人们有时跳动感十足的街舞，有时跳优美动人的民族舞，有时跳活力四射的健身操。跳舞的有老年人，有年轻人；有男的，有女的；有胖的，有瘦的。有的一家老少都出来做运动。
随着时而舒缓时而热情的音乐。人们翩翩起舞。新来的不会跳的跟着会跳的学，会跳的热情地教不会跳的。很快大家都成了好朋友。投入地跳起舞来。每次跳都到腿累了，腰酸了，出了一身汗。才依依不舍地散了。
一位老奶奶高兴地说：“从前，我们老一辈人生活都很困难，连吃穿都没保障。现在条件好了，老了还出来跳舞。现在我走路都轻快了，别人说我年轻了10来岁。“一位漂亮的阿姨笑咪咪地说：“跳舞能健身还能减肥，治病。我还认识了好多朋友。“一位很阳光的小伙子说：“打麻将，聚餐吃饭。还不如到广场跳跳舞，出身汗。“
最高兴的要数我们小朋友了。穿着各种各样的滑冰鞋，在旁边的大水泥地上快活地滑来滑去。有时比赛谁会的花样多。有时比谁滑的快。玩了一会儿，有些孩子突然想到妈妈。于是，在跳舞的人群中穿梭着，找到自己的妈妈后，又放心地回来继续玩。他们就像一个个飞舞着的小精灵。给人们带来更多乐趣。
跳舞真是一项有益身心的运动，请大家一起来跳舞吧!
会跳舞的鞋作文篇7
我的拿手好戏是跳舞，我喜欢跳舞，因为我在跳舞时，就像是一个小精灵，又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞，那种感觉很美妙，也很奇妙。
小时候，我看那些大人跳舞时，身轻如燕，体态婀娜，就像是一群高贵的白天鹅，美极了。在那时，我就立下决心，以后我也要学跳舞。
在我上幼儿园时，我终于实现了这个的梦想，加入了舞蹈的行列。
第一节课，我和我的`同学们很早就来到了舞蹈室，老师也一路小跑赶了过来。开始上课了，老师教给我们第一个动作“擦地”——这是我们舞蹈的基本功之一。老师温柔地说：“来，大家跟我一起做。”我们轻轻地迈开步子，脚慢慢地擦着，随着柔美的音乐，随着跳跃的节拍，我们的舞姿也渐渐变得纯聚熟起来。老师轻轻地说道：“你跳得不错，大家学着点！”这句话一出口，我发现老师居然在对我说，我的心咯噔——咯瞪——”地，那种感觉既是紧张，又是欣慰，好像说不清、道不明。随后的练习中，我更加努力了。
一次，老师收到消息说：过几天，有观众来看我们跳舞，我们要好好跳！老师说完后，我们都异常兴奋，就像闹翻天的小猴子一般，更加努力了，因为我们都想得到表扬。
到了那天，我们集中精神，露出了洁白的牙齿，跳出最优美的舞姿。结束后，才知道台下坐的竟是领导，其中一位领导看着我说：“这个小姑娘跳得不错，很有天赋，要好好培养。”老师笑着看看我，那种感觉更加奇妙了，当时我都不敢相信自己的表现得到了大家的肯定。
随后的日子里，我更加勤奋学习舞蹈，想要成为我的“拿手好戏”。虽然我还没有成为专业的舞蹈家，但是我坚信我可以做到，我可以跳好，不管遇到任何困难，我都不会放弃它。
现在，跳舞当真成为了我的拿手好戏，我不求它能带给我什么好处，但是，我会努力得到它，让大家看到我优美的舞姿。因为我知道跳舞不仅能让自己快乐，还能给观众带去美的享受！
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