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学生讲话稿优秀5篇

在演讲中,只有提前准备好讲话稿,才能避免尴尬和紧张,一个富有故事性的讲话稿可以让演讲更生动传神,下面是好文笔小编为您分享的学生讲话稿优秀5篇,感谢您的参阅。

学生讲话稿优秀5篇

学生讲话稿篇1

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

大家上午好!

在这秋高气爽,天高云淡的日子里,我们共同迎来了莘县三中93级学生20年隆重聚会,今天是个令人难忘、令人高兴、令人幸福的日子。在这美丽的秋日,我们聚首母校,见到了当年尊敬的老师、见到了亲爱的同学们。也重温了我们当年带给我们美好回忆的的校园,我们每个人的内心都无比激动。20年了,这是我们93级文理科班的第一次大型聚会。正如有一首歌所唱的那样“再过20年,我们来相会”。今天,我们终于如约而至,在这里,我作为学生代表由衷地感谢聚会组的全体成员,感谢以茂林为代表的莘县同学会,以及外地的学生代表,杨考军,张亮、张泽民、王之雨、相继增等等为这次聚会所作的工作、所付出的努力,更感谢同学们的积极参与,是你们,才促成了今天的聚会,才圆了20年以来一直萦绕在我们心间的企盼。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,这里我想用两句诗来形容同学们刚见面的情景“眯眼相识不相认,定眼看去仍少年”虽然经过苍苍岁月的洗礼,但仔细的端祥,很多同学还是当初的老样子,同学相见,分外亲切。20年前的这个时候,我们从三中依依惜别,开始踏上人生的征程,走上了为人民服务的各种岗位。有的春风得意,有的平平淡淡,有的坎坎坷坷,但不管怎样有一点大家都没有变,那就是绵绵不断的同学情,它将联系我们一生。

20年,“弹指一挥间”。二十年前的校园生活,现在想起来,仿佛就在昨天、甚至就在眼前。二十年前的我们,伙房里,同吃一锅饭;

教室里,同用一张桌,共坐一条凳;宿舍里,共用一盆洗脸水,同盖过一床被??在校园的操场上,手牵着手,畅谈着未来的理想和希望,现在想起来,这一切,都是那样的历历在目,如同电影在我们的眼前一幕幕闪过。昨天晚上的晚宴上有几个同学也回忆当时生活的小插曲,记忆深刻的案例讲起来还仿佛刚刚发生。但对我们影响最大的还是教我们的各位老师,三年的高中生活,老师们用智慧和心血,开启了我们求知的天性,磨练了我们成熟的品性,在老师的`培育下,我们不仅收获了学业,更收获了真挚、纯洁的友谊。今天我们很荣幸的请来了高中的老师王继奎老师,郭雨时老师,徐朝芳老师 也参加我们的聚会,在此,我谨代表全体同学向精心培育我们的老师真诚的道一声:老师,谢谢您!祝您工作顺利!万事如意!身泰体安,阖家幸福。请全体同学们起立,让我们共同发自肺腑地对老师说一声,老师,您辛苦了!谢谢您!

流水不因石而阻,友谊不因远而疏。三年的同窗苦读、三年的朝夕相处,使我们结下了不是兄弟姐妹姐妹胜似兄弟姐妹的血肉亲情,虽然岁月渐远,但此情正浓,就让我们把握和珍惜这次难得的相聚,重叙往日的友情,倾诉生活的苦乐,互道别后的思念,尽享重逢的喜悦。相逢是短暂的,友谊是永恒的,同学们,让我们记住今天的相聚!

最后,祝所有的老师身体健康,心情愉快!祝所有的同学工作顺利,事业有成!祝我们的同学情谊地久天长!谢谢大家!

学生讲话稿篇2

老师、同学们:

大家好!

男儿立志出乡关,学不成名誓不还。试问人生能有几回博?选择了读书选择了高考,我们就得不负父辈兄长的沉甸希望,对得起自己的铮铮傲骨,去实现那志存九天的壮怀理想。高考就是考人生,除了奋斗,我们别无选择。

曾经带着梦想负着期盼拥着激情望着彼岸,我们踌躇满志跨入xx,再多的艰难险阻也挡不住我们求知若渴的灼灼目光。披荆斩棘走在漫漫求学路上,来不及心灰意冷,顾不上风吹雨打,我们情愿心甘为伊消得人憔悴地无尽疲惫,执著地要历遍万水千山一路飞扬。

会当击水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中来到了江南,我们梦比海远心比天高,有着一路坎坷一路高歌的不屈不挠,敢于扬眉唱出"泪水沉没不了我的骄傲"。心系祖国胸怀大志,峥嵘岁月的激流中,我们迎风搏浪;无悔青春的舞台上,我们热汗挥洒;千军万马挤高考的独木桥上命运如刀,我们毅然领教!

三年风雨志不改,十载寒窗衣带宽;百转千回荆棘路,万般苦痛人憔悴,我们从来无怨无悔,一切都只为名题金榜那一刻能自豪地痛洒热泪。

多少个铭心刻骨的日日夜夜,我们青春热血的沸腾从来不曾停歇,是远大的理想,是不息的信念支撑着我们不变的笑脸:子夜挑灯埋头干的深更,想着母亲的笑靥;闻鸡起舞迎寒风的清晨,念着梦想的遥美;春风自得欣喜时,任由心儿沉醉腾飞;困难挫败迷茫前,仍是青春年少的傲然无畏。

天其实并不高,海其实也不远。梦敢做就能圆。万里飘雪的北京皇城,我们放胆地心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安,我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,海角天边,我们都要足迹遍洒。

尤其对高三的朋友们说:

走到了高三,我们脚步铿锵,不再迷茫。

走到了高三,我们志在四方,风雨直闯。

走到了高三,我们敢去掀起千层浪,踏平万仞山。

接下来的一百多个日夜,让我们牢记师友的热切期盼,扬紧自己的梦想之帆,昂首阔步,笑颜不改,自信依然,去迎接六月那一片辉煌灿烂!

学生讲话稿篇3

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我叫__。20__年毕业于__大学,电气工程自动化专业。现在__公司从事信息化事务工作。我参加工作已有六年时间了,期间产生了三点深深的体会。

首先,要感谢__公司能给予我们这些初出茅庐的大学生入职的机会,使我们有幸成为公司中的一员。__公司是很多人向往的单位,我的很多同龄人到现在都没有正式工作,有的为私人企业老板打工,有的在电力设备制造厂工作,天天在全国各地奔波调试设备。另外,公司还为我们提供了舒适的工作环境,为我们创造了机会,打造属于我们自己的平台。

面对公司给予我的一切,我不胜感激,我必须以扎扎实实的工作态度,努力工作,才是对公司最大的回报。

第二,在珍惜机会的同时,我自己要调整好心态,尽快完成好从做学生到做员工的角色转换,主动适应公司环境,从点滴做起,立足岗位、踏实工作;要加强学习、注重实践,将理论与实践有机结合起来;要树立信心、增强责任感,做好本职本岗位工作,积极参与其他工作和各项活动,迅速融入到__公司大家庭中来。

第三,我有一点不成熟的建议。建议公司今后加大培养力度,给有能力、会干事、想干事的年轻人提供舞台,将在公司基层一线连续工作多年的优秀的大学生吸纳到公司干部队伍中来,得到更多的历练。只要公司给我们机会,我们一定不负所望,不负所托。

公司为我们提供了这么好的发展平台,我们一定会怀着一颗感激的心在自己的工作岗位上发光发热,努力学习好各方面知识,不断提升自己各方面能力,使自己尽快成长为公司有用人才,为公司晋级发展贡献自己微博之力。

最后,今天是座谈会的形式,借此机会,我真诚地祝愿我们公司的明天更加美好。

谢谢大家!

学生讲话稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“手拉手 献爱心”。

同学们,这个小长假过得怎么样,一定过得丰富多彩吧!有的同学和家人一起出游踏青;有的同学躲进图书馆饱餐了一顿知识盛宴;还有的同学被爸爸妈妈宠着,买了漂亮的衣服、心爱的玩具或是享用了美味大餐。当我们沉浸在这些幸福之中时,可曾注意到我们的身边还有另一类同学:他们像我我们一样充满了理想,也和我们一样热爱着生活,可他们却背着破旧的书包,用剩下的`铅笔头总舍不得丢弃,他们没有丰富的阅读书刊,没有吃过美味大餐,没有漂亮的衣服。他们中间有的是留守孩子,就边过节也没有爸爸妈妈的陪伴,遇到学习上的难题更是没人辅导。他们--就是吉河小学的学生。虽然,我们生长在同一片蓝天下,但是,我们沐浴着幸福,无忧无虑的生活学习,而他们却是那样的孤单,那样的无助,生活和学习条件直分艰苦。

同学们,此时的我们还在犹豫什么,伸出你我爱心的双手,拉起他保护装置的手,给他们一些力所能及的帮助:捐一本图书、一件衣服、一些学习用具,还可以与他们互通书信,帮助他们解决学习的难题,为他们带来心灵的温暖,让他他们不再孤单,不再无助。你的一份美丽爱心或许可以改变一位不幸同学的一生,他的命运或许因为你而展开新的篇章,而付出善良的你,也一定会收获一份珍贵而不平凡的友谊。

来吧,同学们,让我们一起凝聚爱心的力量,行动起来,在吉河小学和一实小搭建一座友谊之桥,让爱传递,让梦想飞扬,让“手拉手,献爱心”行动成为我们学习知识的新课堂!

学生讲话稿篇5

同学们、老师们:

大家下午好!

新的学年,新的学习,新的工作又开始了一个多月。今天在这里举行新学期八年级学生的思想、学习、纪律等各方面要求的会议。我认为这次会议召开的很及时。这次会议要求师生做到思想先行,规范统一,目标一致。应该说,是一次相互学习,相互提高的机会。我认为:八年级是整个初中阶段承上启下的年级,同学们应该在这一个学年努力拼搏学习。今天借此机会,我想给大家就提出提几点要求,希望同学们认清我们所处的形势,肩上所担负的责任,在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活,为早日实现心中的梦想做好全方位的准备。

一、学习的态度问题与信心

解决是为谁学习的态度问题。是为家长、为老师?还是为自己?解决了学习的态度,才有学习的信心。在学习中,遇到困难是常见。有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。如今,作为初二的学生,你们面临着新的挑战。这学期,你们又多了一门重要学科—物理。时间紧迫了,任务繁重了,因此,不仅要上课认真听讲,下课仔细做题,回家好好完成作业,对旧课的温习和对新课的预习也应足够重视;由于功课的增加与繁多,更应该很好的支配时间,做时间的主人,而不是让繁多的功课,匆匆流过的时间把你烦得团团转。“时间就是生命,效率就是金钱。”但在完成作业的同时也应有质量,而不是上交给老师的都是不合格产品。另外,我们还要树立起自己远大的理想,而理想是实实在在的,来不得半点虚假,尤其是为了实现它的时候,更要付出艰苦的努力。在竖立理想的同时,我们还应为自己立下一个短期的目标,比如这次考出的成绩不错,下次我要立下比这次分数高些的目标。把试卷上的弱项提高上去,但同时不能放松目前的功课。有了目标,就要有实际行动,从今天做起,一步一步迈进,最终实现理想。同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上,

要向学习标兵们学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。

二、学习的全面发展问题

学生当中反映出的问题在于学科之间的成绩很不协调,应该说,在某种程度上已经严重影响了成绩的提高。学习上,初二是一个分水岭,一部分同学在初二进步很快,由成绩中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。导致学习成绩下降,这样的同学到了初三往往很难有所突破,中考的失利难以避免。所以,我要求同学们在学习中,学科之间特别强调要平衡,全面发展、整体提高。文科与理科之间相互促进,达到一个新的水平,那样我们的整体优势才能体现。

三、变学习的压力为学习的动力。

初二阶段虽然没有升学的压力,但是翻开初二课本,同学们都有一个明显的感觉:与初一知识相比,初二的知识内容要深得多、难得多,课程设置也增多。同学们在学习方面面临着更大的挑战,有的同学因此产生了畏难情绪,感觉学习吃力,上课听不懂、跟不上,由此失去了学习的兴趣,时间一长甚至破罐破摔,放弃了学习。这也是初二学习方面两极分化的重要原因。认真对待成绩的升降。成绩上升要及时总结经验,成绩下降要及时寻找原因。虽然中考不是迫在眉睫,但是很多同学从已经毕业的初三同学那里已经领教了中考的严酷,升学压力和社会就业压力成为他们不得不思考的问题。加上很多家长对分数过分重视,一些同学只是学习,甚至因为学习而牺牲自己的兴趣。当我们的生活里只有学习一个内容,自然会感到生活的单调、枯燥,就特别向往和迷恋外面的世界,常常和一些社会不良青年混在一块,或是沉溺于网吧、游戏室等娱乐场所。家长、老师、学校领导对我们的成长、对我们学习成绩的提升寄予很大希望,这不得不引起我们全体同学的思考,唤起我们对学习知识的欲望,激发我们努力学习、实现自我发展、走向成功之路的坚强意志。同学们,请作出决定,变学习的压力为学习的动力。今年对八年级的同学们来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,让我们把更多的时间放在思考上,多做知识系统和学习方法的总结,同时加强锻炼,为九年的冲刺做好准备。 对本学年的工作,希望全体八年级师生严格按照学校的要求,强化质量意识,质量是学校生存的根本,全体老师必须时刻保持清醒的头脑,我们要从工作学习的每一个环节把好质量关,争取一次把事情办好,高标准、严要求,形成严谨、认真的教风、学风。

最后让我们共同勉励,勤奋进取、谦逊自信是走向成功的基石!祝老师们新学期事业有成,生活幸福,祝同学们新学期学习进步,茁壮成长! 谢谢大家!

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