申请书在我们的日常生活中使用范围是非常广的，是考验表达我们的愿望和请求的，我们在写申请书的时候一定要注意申请理由不能是虚构的，好文笔小编今天就为您带来了小学生校三好学生申请书6篇，相信一定会对你有所帮助。
小学生校三好学生申请书篇1
xxx小学大队部：
我叫xxx，现申请xxx三好学生荣誉。
我申请的理由如下：
一、学习努力，成绩优异。
我学习效率高，课堂上注意力集中，善于思考，积极回答问题，并带动同学们的课堂情绪，课后认真完成作业。我各门功课在每次考试中成绩均为优秀。每年都被评为校三好学生。
二、兴趣广泛，全面发展。
我爱好广泛，喜欢音乐、旅游等项目，多次参加校内外的表演及比赛，曾获得20xx年江苏省阿尔达米拉杯吉他大赛重凑优秀奖，现吉他已过六级。学校的每次大型庆典活动都少不了我的身影，我还代表学校参加了葫芦丝表演。我爱好旅游，长城、故宫、五台山、旅顺口、大连等处都留下了我的身影，在旅游中，我了解了很多自然和人文知识，加深了对祖国山河的热爱，开阔了视野。
三、团结友爱，热爱劳动。
我尊敬老师、团结同学、乐于助人，深受大家的喜爱。在班里，我是老师的好帮手，同学们的好伙伴，学习上总是乐于帮助同学共同进步。我工作认真负责，一丝不苟。在家里，我能帮父母分担家务，是父母的好帮手。逢年过节总会记得问候长辈，用自己的语言换来大家的欢笑，是一个爱亲人、诚实守信的好孩子。
四、勇于实践，富有爱心。
我积极参加学校组织的各项活动，在活动中起带头作用。多次和同学、老师一起主持学校活动。经常参加社会实践及献爱心活动，今年4月份我在街头参加了“为了儿童，我减速”的联合国倡议活动，用自己积攒的零花钱购买图书及食物捐赠给聋童特教中心的孩子们以及双沟小学的同学们。通过这些活动，我了解了社会，更锻炼了我各方面的能力。
三好学生学习优秀、品德高尚、乐于助人，是同学们心中的好榜样，我很希望能得到这项荣誉，并以此鞭策自己不断努力，争取更大的进步。
请老师批准！
申请人:xxx
20xx.05.20
小学生校三好学生申请书篇2
亲爱的老师和同学：
我叫xxx。我是这个班的一名成员。我是当前班的一员。在老师和同学的帮助下，我全面发展了美德、智慧、身体、美丽和劳动。上学期所有科目都很优秀，我遇到了三个好的'申请条件。今天，我可以参加学校的三个最好的学生比赛，首先我要感谢我的老师和同学给我这个机会，感谢老师们的辛勤工作，感谢我的同学们的帮助。
学习：我认真学习，考试成绩优秀。上学期我获得了10多个奖项。在城市科技竞赛中获得一等奖。武侯区儿童宫语言主持研究获得金奖。学校艺术节在学校数学竞赛中荣获前十名和第一名。我有广泛的兴趣爱好：除了学习课本知识，我还喜欢读书、唱歌、跳舞和语言表演。我还积极参加学校的各项活动。例如，一年级的学校表现，重阳节，老教师的表演，校园里的校园声文化艺术节等等。
文明礼仪方面：我在学校团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，深得老师和同学们的喜欢。我尊敬老师，见到老师们都主动问好；我孝敬父母，为父母做力所能及的事情，比如晾衣服、收衣服、扫地、我还常常帮妈妈按摩。妈妈每天上班下班都很忙，我放学自己及时完成家庭作业，尽量少让妈妈为我操心。我主动帮助同学，有一次同学呕吐了，我积极主动清理呕吐物。还帮助那些学习上有困难的同学。我们家附近有一位90多岁的老婆婆。我和妈妈也常帮助她，有时给她送面包、有时给她钱、有时扶她过马路········
我喜欢读书，因为它使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。从书中，我懂得了许多做人的道理。 我是老师的得力小助手。老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它。
如果我能获得“9”光荣称号，我会努力学习，回报老师，学生，学校具有优良的性能，更积极地参与学校活动，同时为我们班奖，我会让老师的小助手，同学的例子，不辜负老师，学生和家长对我的期望。
如果我没能获得“学校三好学生”的称号，我会更加努力，不气馁，发现自己的差距，提高自己，努力再次被包括在内。
在这里，我郑重地申请批准。我真诚地希望你能投我一票
此致
敬礼！
小学生校三好学生申请书篇3
尊敬的老师，亲爱的同学：
我叫某某。是石油部5年级(3)班的学生。我爱我的班级在五年级的学习生活中，我可以尊敬老师，努力学习，团结同学。我可以积极地为班级擦黑板和打扫卫生。利用业余时间，我参加学校组织的献词活动。在老师的`帮助和同学的支持下，我欣然为班级工作，锻炼自己，提高自己的学习积极性，提高组织班级的能力，经过一年的锻炼，我在以下方面取得了良好的成绩：
我有很强的责任感我每天积极完成老师分配的任务，努力成为好老师的小助手，成为同学的勤务兵。老师和同学给我的荣誉更是责任。我对待班级工作，我不辞辛劳，乐意为班级群体服务。
我还可以在以下方面取得好成绩，在同学中成为榜样。喜欢学习，上课认真听课，积极举手讲课，在课堂上完成作业，保持成绩优秀。和同学们互相帮助，互相关心。积极参与班级活动，主动要求工作负担爱护学校的公共设施和花草树木。
课外时间积极参加了各种科学活动和体育活动。这些活动就像星星一样在我小学五年级的旅行中闪闪发光。
这些年的研究中，我先后获得了优秀的连长、校级优秀少先队员、全面发展、努力学习的朴素史、优秀的小干部等荣誉，这些都是老师和同学对我的鼓励和信任。我会更加努力
今天我申请“三好学生”的称号。这个称号激励我不断发展，感谢学校和老师们付出的心血，我会更加努力。
此致
敬礼！
申请者：
20xx年xx月xx日
小学生校三好学生申请书篇4
各位老师、同学们：
我竞选的理由是：
一、我热爱生活，关心别人。在学校里尊敬老师，团结同学，爱护五老村小学和一班这个大家庭；
二、我学习成绩优秀，虽然我的成绩不是的，但我是最努力的；我上课能够认真听讲，按时完成作业，热心帮助其他同学；
三、我热爱劳动，在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己能做的事；
四、我性格开朗，喜欢画画、跳舞和唱歌。
当然我也有缺点，我的缺点是粗心大意，我的这个缺点经常让我考不到100分。
假如我竞选上了三好学生，我一定会更加严格要求自己，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。请大家给我一个锻炼的机会，投上你们神圣的一票。
选我吧，没错的。
谢谢大家！
小学生校三好学生申请书篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年二班的xxx，六年来，在老师和同学们的帮助下，我不断取得进步，特别是在最近一年的学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在学习和生活的各个方面都取得了较好的成绩，基本达到“三好学生”的要求。在此，我申请“三好学生”称号，并由衷感谢老师们一年来给予我的培养与关心。
一年来，在思想上，我严格要求自己，认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及老师的教导，热爱劳动，遵守纪律，勤俭朴素。我尊敬师长，热情待人，每天都能主动帮助老师做一些力所能及的工作，如为老师取东西等，以便老师能有更多时间为我们传道授业。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，作为班长，我把班集体的荣誉和进步视为自身努力的目标，为同学们的进步喝彩，为同学们的暂时缺点忧虑，特别是我负责的.班级文化墙报，方式创新，内容丰富，寓教于乐，在老师的指导下，得到了多方好评。我喜欢帮助同学，能够主动承担为班集体服务工作，每天为全班同学发放作业本，帮助纪莹等有病缺课同学传达老师要求和作业布置。
在学习上，我不断向上攀登，上课认真听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是绞尽脑汁去攻破它、解决它。在老师和同学们的帮助下，我的学习成绩保持在全班前列，所有的主科成绩都达到优，在班级和全年级名次稳步提升。在完成课内学习任务的同时，我还积极参加课外学习，英语四级考试获得优秀，顺利通过新概念英语三级基础考试，新概念二级考试达到良好水平，希望之星英语大赛进入半决赛。多种兴趣爱好，均衡发展也是我的特点，我喜欢阅读历史、文学、军事等方面的课外书籍，对科学等副科课程也特别重视，小学生科学能力测试达标。对于过去相对一些薄弱的学科我也努力迎头赶上，通过持续锻炼，我的体育成绩也达到优。
我的点滴进步都与老师和同学们的帮助分不开，老师耐心地帮助我提高作文水平，纪莹、田箫扬同学帮助我提高英语表演能力。
但我也清醒地认识到自己的不足，如学习不够刻苦、马虎等毛病。这也是我未来改进的目标。
我希望能够获得大家的认可，当上“三好生”，更好的激励我进步，使我发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望大家能给我这次机会！谢谢大家！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生校三好学生申请书篇6
尊敬的老师：
您好！我是张宇希，时光飞逝，转眼五年级下学期就要结束了，回顾一年来的学习生活，既为自己在学习上取得的成绩感到高兴，也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在这一年的学习和生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学们的鼓励和帮助下，我在学习和生活中都取得了较好的成绩，收获颇多。在此，我申请“三好学生”称号，并感谢老师们一年来给予我的.培养和关心。
我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加班级组织的活动，并能在各项收费工作中当好班主任教师的助手，在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。
我热爱学习，尽管我的成绩不是班里数一数二，但所有的主科成绩都达到优秀，所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍，经常与同学探讨科学知识，不断扩大我的知识面。
虽然我有以上许多优点，但是我也存在不少缺点，如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望能当上“三好生”，更好地激励我进步，使我发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望老师能给我这次机会。
此致
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日
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