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公益活动社会实践报告6篇

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公益活动社会实践报告6篇

公益活动社会实践报告篇1

如果不是有这样一个机会,我根本就不知道在我以为酒足饭饱的今日,在这个社会的某些个小小角落里,仍有这样一群人。他们因为各种各样的原因不被自己的父母接纳,又因为各种各样的机缘巧合聚集到一起,只能感受着来自国家,来自社会各界爱心公益夏令营,让我有幸在这个暑假作为志愿者认识了这样一群可爱的小朋友。

福利院安静地坐落在充满沙尘的'道路的一侧,显得些许孤单偏僻。在此之前,我竟对这样一栋建筑物的存在浑然不知。大门并不宽敞,甚至于这整栋建筑的占地面积也不过那么一两百平方米。然而就是在这狭窄的空间里,几十个孩子安静地生活着。吃饭,睡觉,偶尔看看电视,再加上必不可少的医疗机构,这就是他们全部的生活。

放眼望去,这里的孩子大多数都是十岁以下的幼儿,最大的也不过十三四岁。大多孩子天生都带有身体上的缺陷,兔唇,无法行走的双脚,只有一只能灵活运动的手。等等的问题在这里并不稀罕。我不知道他们在成长到目前为止究竟遭遇了怎样的人生变故,但这样的孩子注定无法多么健康地成长。于是这也难怪当志愿者们为他们带来一些零食的时候大家都争着抢着去要,甚至暗地里耍点小手段多抢一些来。我们无法因此责怪他们,有这样的心态并不是他们的错,甚至再正常不过。

带给我最深刻印象的是这样一个小男孩。老师们在上课的时候大家都好好地坐着,只有他,不知是为了吸引别人的注意还是其他什么原因,板着一张脸坐在角落的地板上。我们志愿者跟他讲话,他以愤怒的面目来回报我们;我们去拉他希望他坐到椅子上面,他用脚踹。在耐心地跟他周旋了一阵后,我们实在是别无他法。上课的老师看到我们,也只是简简单单地对我们说这个孩子就是这样没有办法的。我们不是他的父母,不可能将自己全部的精力倾注到他身上,尤其是在得到这样的回应的时候,我们只好作罢。人生有很多无奈,就如那一刻,明明不忍心,却不得不那样做。这个孩子今后会怎样成长,会变成怎样的一个人,我都不得而知。这个社会能给予他的最大帮助,可能也就是给他提供一个生存的场所罢了。多么现实的领悟。

在这里的这几天,印象最深的要属七月十八日晚上在市府广场进行的义卖了。小朋友和志愿者们分成了四组,高声叫卖着之前从爱心人士手里捐赠而来或从市场上进货的卖品。在我身边的两个小男孩,虽不是福利院的孩子,却真是拼了老命地叫喊。尽管大人们告诉他们不必这样大叫,他们却像是被上了发条一样不愿停止。一瓶又一瓶的水,带给了广场上的人们夏日的清凉,带来了社会各界人士的沉甸甸的爱。当然,这样的好机会志愿者们也是不愿错过。买了一瓶一块五的水给了二十整不要找零,买了一把三十五的阳伞付了整整一百元大钞……人们在用各种各样无声的方式尽自己最微薄的力量为孩子们奉献爱心。看着志愿者们虽然忙碌却仍不忘脸上的微笑,我的心也一直温暖着,荡漾着。最终,我们募得了七千多的人民币,圆满地完成了这次规划已久的义卖。

最后一天的汇报演出,当孩子都画上了五彩的妆容,一个一个登上台去表演,我仿佛看见了许多年前的自己,傻乎乎地在台上指手画脚。唯一不同的是,下了台,我的父母会在下面迎接我,而这群孩子却只能坐在拥挤的大巴车里驶向那个小小的福利院。对于他们来说,能够睡一个安稳觉已是莫大的幸福。台上的孩子们背诵着《弟子规》、《三字经》,跳着追梦的舞蹈,他们即将绽放的青春会是什么样子?缺少了家庭关爱的他们,能够在这个社会平平安安地生活下去吗?这些遥远的问题,我无法细细思考下去。我所感受到的,不过是在这样一个明亮的礼堂里面,那么多嘉宾应邀而来,坐在台下注视着台上的小明星们。灯光打在他们身上,电视台的摄像机镜头一步步随着他们的步伐移动,一阵又一阵热烈的掌声给他们这几天来的辛苦带去肯定。那一刻的我只是单纯地希望,结束完演出后,卸了妆的他们能够平安地回到福利院,吃上一顿热腾腾香喷喷的晚饭,再美美地睡个觉,犒劳一下这几天辛苦的自己。

这一次的暑期社会实践志愿者经历让我体会到当自己对这个社会有做出哪怕是一点点的贡献的时候,你的内心世界也会变得丰富起来。这绝不是一日日呆坐在家里百无聊赖能带来的慰藉。希望福利院的孩子们接下来一切安好,也感谢他们为我这个假期添上了浓墨重彩的一笔。

公益活动社会实践报告篇2

发行福利,筹集福利彩票公益金,是国家为发展社会福利事业制定的一项特殊政策,也是国务院赋予民政部门的一项重要职责。

据统计,从1987年至20xx年,福利彩票累计发行6300亿元,筹集福彩公益金2020亿元。其中,各级民政部门利用福彩公益金,配合地方各级政府的投入,资助设施类项目16.72万个,新增建筑面积2.06亿平方米,新增床位289.87万张;资助非设施类项目7.74万个,主要用于残疾、孤儿手术康复和特殊教育、伤残军人更换假肢、贫困家庭助医和助学等,直接资助近6000万人,间接受益达1.6亿多人。

此外,福利彩票还筹集上缴中央集中公益金900多亿元,广泛用于青少年学生校外活动场所建设和维护、教育助学、城乡医疗救助、红十字事业、残疾人事业、文化、扶贫、法律援助、北京奥运会相关项目等社会公益事业以及汶川地震灾后恢复重建和补充社会保障基金。福利彩票创造了近40万个就业岗位、数百亿的税收,对社会、经济、文化发展产生了不可替代的作用,为发展社会福利和社会公益事业,保障困难群众基本权益做出了重要贡献。正是由于积极履行兑现“取之于民、用之于民、造福于民”的社会责任,使福利彩票的社会形象与日俱升,成为我国社会公益事业不可或缺的重要力量。

然而,由于民政工作具有多元性的工作特点和当前财政管理体制改革的新情况,使得福彩公益金的使用管理工作中不同程度地存在着一些问题。主要是:一是少数地方公益金积存数目较大,当年投放率未达到70%,影响了公益金使用的时效性。二是个别资助项目缺少可行性论证和具体的评审标准,对项目的实施情况尚未进行追踪问效和实效考评。鉴如此,笔者认为今后福彩公益金的使用管理该从以下几个方面着手:

(一)进一步科学编制福彩公益金的年度收支预算

福彩公益金的收支预算是规范资金支出、提高资金使用效益的重要措施。要遵照“收支平衡,略有结余”的原则,认真编制收支预算,合理确定年度福彩公益金收入,研究明确福彩公益金投向重点。要根据福彩公益金收入情况、使用范围和上级部门提出的使用重点,结合本地实际,按照轻重缓急,突出重点项目,兼顾一般项目,予以科学安排,使有限的资金用到最需要的项目上。要强化福彩公益金预算管理,严格执行福彩公益金收支预算,增强资金使用的时效性。要认真按照财政部、民政部《社会福利基金使用管理暂行办法》中关于公益金“当年投放率一般不低于70%”的规定,发挥好福彩公益金使用效益。

(二)进一步规范福彩公益金使用管理运行机制

要切实规范审批程序,充分发挥好评委会作用。要严格按照社会福利基金管理使用办法对审批程序的规定:社会福利基金的分配和投放,由各级社会福利基金评审委员集体研究,民主决策、审查批准。申请福彩公益金资助项目的,必须向评审委员会提供可行性报告、政府批文、资金来源及落实情况。向上一级申请资助的项目,须先由本级评委会审议(专家论证)通过,并提交评审(论证)意见及申请报告。上级评委会接到申请后,应进行考察初审,形成建议,再由评委会集体进行审议,确定资助项目,然后提交局(厅)长办公会议研究审定。使公益金使用管理的各个环节更加规范合理,科学有效。要进一步强化拨付程序,经批准资助的项目单位,根据当年公益金的预算和项目进展情况申报用款计划,经财政部门审核同意后,从国库直接将资金拨到用款单位。

(三)进一步加强福彩公益金资助的项目管理

加强资助项目的管理,是提高公益金使用效益的重要内容。首先,要组织专家对资助项目进行科学论证,提出可行性论证报告。。其次,要认真对资助项目进行评审。对申报的项目进行必要性评审和实效评价,科学有效地确定资助项目。再次,要探索建立实效评价制度和指标体系,实行自我评价与外部评价相结合,事前、事中和事后评价相结合,科学、合理、正确地评价资助项目。

要加强项目实施监管,健全项目管理责任制。项目实施后,责任部门和人员要加强督促检查,对到位资金的使用以及项目进度、质量等情况进行跟踪问效,发现问题及时改进,确保项目保质保量完成,达到预期目标。项目完成后,亦应跟踪,对项目的管理、运营进行检查监督,如“星光计划”项目,前些年重在基础设施建设的投入,今后重在管理,将“星光老年之家”等项目运营好,发挥服务功能,真正成为老年人的福利工程。

(四)进一步强化福彩公益金的使用监督管理

福利彩票公益金来自于社会、服务于社会,取之于民、用之于民。公益金的使用管理质量,是社会关心的热点,直接关系到公益金的社会效果及福利彩票事业的发展方向与前途。只有公开透明,规范有效,才能取信于社会和公众。要进一步增强公益金的分配使用社会透明度,把使用情况向社会公开,接受社会和新闻媒体的监督检查。要定期将福彩公益金资助项目和数额及效益等情况向社会公布,可采取在当地新闻媒体上和民政网上进行公告的方式,自觉接受社会公众的监督检查。同时自觉接受财政、审计、监察等部门的监督检查,定期不定期组织自查,提高公益金使用管理的质量,维护福利彩票的信誉,推进我国社会福利和保障事业的快速发展。

公益活动社会实践报告篇3

在我为期将近一个星期的寒假社会实践中,我在黄冈市团风县回龙山镇的两个村进行了走访,并对县里的一些学校进行了简单的考察。

在我走访的两个村里,我看到了一个普遍的现象,那就是村中所剩的多是老弱妇孺,年轻力壮的都外出打工。这样的现象,在瓜山村尤为严重。一路上走来,遇到的多是年纪在60岁以上的老年人和还未成年的顽童,偶尔看到一两个年轻的村妇,也都十分瘦弱,手中拿着农具,闲聊之下,毫不意外的得出,她们是农忙时务农在家,农闲时则大都会外出务工。而罗田咀虽然面临相同的情况,但是相对要好一点,当地有两个小小的纺织厂,据当地村民描述,里面大约有三四十个女工在里面工作,一个月差不多可以赚一千块钱左右。据我蜜察,工人主要是三十岁左右的妇女,也有四五十岁的女工。她们告诉我,那些年轻的都出去打工了,像她们这样“老不老,嫩不嫩的就呆在屋里头做些杂事”,她们无奈的表示“不做这些,做麽事咧?多赚一点是一点勒”。

从我和当地村民的访谈中可以得出:农民对大学生的下乡公益活动看法不一,甚至有些看法有极大的分歧,其中,也不排除他们对活动的误解和排斥。

他们的看法主要分为以下几点:

一、不理解。

在农村地区,村民这样的看法是十分普遍的,甚至可以说,这种看法是居于主流的。而他们的某些看法,如误解、冷淡、好奇、盲目信任以及过度热情都可以说,是源于他们对大学生公益活动的不理解。对大学生下乡活动,对相关团体真正有了解的人并不多。一方面,因为村民文化水平低。村里受教育的,或者说受过比较高等教育的村民都是少之又少的;一方面,年轻的、受过些教育的村民都在外打工,很少回家,稍微有些见识的都不愿意留在村里;另一方面,村里通讯、交通都不便利,接受的新东西很少,在瓜山村里,一位妇女告诉我,他们村一个月也会有一次电影下乡,就是随便找一块空旷地,大家围在一起,通过大屏幕看一些非常老的片子。“都是五六十年代的些老片子,冇得麽事好看的,也冇得麽事人去看,还不如在屋里在看电视,还划得来一些”。

二、误解。

我就这个话题,电话访问了一位曾经参加相关下乡活动的学姐,她的回答如下:“我们一行七人,统一穿着,拿着雨伞,背着包穿行在村子里、镇上,大家对我们的身份和目的猜测令我们啼笑皆非。有的人说我们是来招生的,有人说我们来搞培训的,有的人甚至以为我们来要钱的,也有人觉得我们是来推销产品的,也有人以为我们是来揭政府的短的,更有人怀疑我们是来拐卖小孩的。我们对他们解释之后,依然有人怀疑我们。在一个老婆婆家,我们对她说半天,她只是不断重复一句话:‘我屋里冇得啊,你介要钱到别个屋里去要啊,冇得哪,冇得哪,快走快走… …’另有一些村民,看到我们接近,就盯着我们,我们和他搭讪,他就不断地重复说:‘我白麽事不晓得,哈不晓得,莫问我“哪”。这样的情况并不少见,不少村民以自己没有知识、听不懂怕说错、耳朵聋了、什么都不知道、忙等理由拒绝我们的提问。”另外,他们的误解还体现在对下乡公益活动的某些方面的极大误解。有一个妇女,对于支教极有兴趣,但是她所理解的支教就是,大学生到村民家里去教育小孩,就和家庭教师一模一样。也有人说大学生教的知识,农村孩子根本不可能懂,她甚至举例,说农村孩子读三年级,我们来教五年级,根本是浪费时间,虽然我不断解释,但是她始终坚持自己的意见,还告诫说大学生就应该在大学好好读书,这些事情根本不是我们该管的,我们根本就什么也帮不上忙,完全是在走形式。“你介这么着到处搞七搞八的,哈是因为生活的担子冇压到你介身上去,等你们长大了就晓得厉害了,就不会想这些事情了。”

三、冷淡。

这里的冷淡不是指他们的态度,而是对下乡公益活动并不怀有热心,觉得这些对他们没有任何好处,不能有任何帮助。在罗家咀,我认识了一位老爹爹,他孤身丧偶,一个人在家务农,两个儿子都在外工作,孙辈都在城市里读书,偶尔他们会回来看看他。老人身体还比较健朗,忙的时候就做做农活,有空就看看电视,和村里的人聊聊天,家里摆着麻将,有时候也玩玩牌。他说,在农村已经没有什么吃不饱穿不暖的情况了,从他的角度,下乡公益活动根本帮不上他的什么忙,那些活动可以做的对他没有用处,他需要帮助的地方,我们又帮不了。

四、好奇。

在我走访过程中,我发现了一个很普遍的现象,有的人并不热衷于有关此类的交流,但是在我和其他村民进行交流时,他们却在非常认真的听,甚至跑过来,参与我们的谈话。还有的人,在我和某个村民进行交流后,他们会主动上前来,和我聊天。可见,他们对大学生下乡公益活动可能不了解,或者对活动目的有怀疑,但是总体而言,当对此解除疑惑后还是愿意和我们进行交流的。

五、怀疑。

一些村民了解此类活动后,提出了疑问,并十分怀疑大学生的能力。他们不相信,觉得大学生的工作对他们毫无用处。有人甚至十分露骨的表示“你问我介缺少麽事,那我介就缺少这个东西(做了个钱的手势),你介能不能解决,(看到我无奈的笑,她继续说)要不能解决的话,那你介就不能解决任何问题)”虽然我表示,大学生可以用支教等传播知识、文化的方式来支援农村,但是她只是不断摇头,表示不屑。关于支教的下乡活动,有人提出质疑,说大学生根本就没有那么多精力,而且到处跑家里人肯定会担心,更何况大学生到农村衣食住行的问题,还有农村条件差,有的小孩都已经不在农村读书我们这些大学生一定不会来,尤其是听到支教是自费出行时,更是大摇其头。关于电影下乡,很多人宁愿在家里看电视,也懒得去看电影。对于捐赠衣物,则有人表示,衣服运输过来十分不便,而且存贮不方便。建立图书室,他们觉得如果有地方放,村干部有没有意见的话,那也就没什么。持这种看法的村民一致表示,我们都是大学生,有好心,有热情,肯帮助农村脱贫,但是我们还不成熟,对农村现状缺乏了解,只知道凭冲动做事,根本就解决不了实质性的问题,真正能解决问题的还是政府。

六、信任。

在活动期间,虽然面临了很多怀疑的目光,但是也有很多人支持。有一位妇女十分信任地说:“大学生,受过好教育,肯定可以帮助我们撒!”大家对于支教、建图书室、捐赠衣物热情较高。我还在罗家咀遇到了一位老校友,老人家是上世纪六十年代的湖北大学的大学生,他告诉我,他读书的时候,湖北大学还不叫湖北大学,那时候叫武汉师范学院。老校友年纪很大了,但身体健朗,思路清晰,他对这类活动进行了评价,给予了珍贵的信任,但同时也表示,农村的现状并不是一天两天,也不是一两个地方是这样,大学生的力量很小很小,解决不了大问题,但是还是会有一些帮助。而家中有小孩的妇女,对支教活动有极大的热情。她们表示,小孩一放假就无事可做,整天跟村里的小孩一起到处跑,大人又要做事,又要担心小孩的安全,十分揪心。她们希望小孩能好好学习,但是自己没有文化,不能进行管束,如果有支教活动,肯定会让自己的小孩参加。更有村民直言,有的小学老师很差劲,只是教授数学、语文,并不怎么教英语,即使教,教的也不好,而一些音乐、美术之类的课程,孩子更是很少上,更不用说像城里孩子一样有学舞蹈、练跆拳道之类的活动。

公益活动社会实践报告篇4

有人说,青春是一曲永不言败的歌,嘹亮的号角激扬了时光,

有人说,青春是一条永不止息的河,奔腾的水花惊艳了岁月,

有人说,青春是一本永读不厌的书,是一杯永品不尽的茶,悠悠书香,缓缓茶气,

而我以为,青春是永远无法譬喻,无法形容,无法言语也无法重温的美好。纵使可回忆,却是在观看别人的梦境一样临水照花,记忆得起每个细节每个清晰脉络却连缀不成一个完整的故事,无法再经历,由此看来,只可意会不可言传的神奇才是青春最大的魅力,只有亲临其境的人披荆斩棘而过,才懂得喜怒哀乐,才晓得苦涩香甜,才领悟悲欢离合,才能明了青春真正的含义。

梦想扬帆,青春启航,二十年华,初出象牙塔的我们,怀抱着满当当的希冀,背负着沉甸甸的理想,踏着七月钟声的袅袅余音,踏上了前往南平顺昌的社会实践之旅。

在七月最初的几个日子里迷迷糊糊的进了实践队。在七月最末的日子里和你们一起走过,累并开心着。或者这么形容起来,心心向农会是回忆里一个特殊的七月,火辣辣的阳光,漫无边际的田野,绵延蜿蜒的山,清冽的水,遥远的路,照片上隔着一张张笑脸的你们,对着镜头异口同声的喊着的口号。

前行道路上的第一个考验是漫长的十个小时的车程,仅有的硬座,品种有限的食物,然而队员们欢歌笑语相伴,原本难熬的时间如同轰鸣的火车被带着呼啸而过,还记得下火车时最后一首歌唱的是,时光的河入海流,我们终于分头走,没有哪个港口会是永远的停留。而此时我们踏上顺昌的实践之歌才刚刚响起前奏,才开始正要并肩而行的辛苦跋涉,前方的路程无法丈量,而穿越的过程便是我们追求的证明,便是青春的足迹。

从拖着重重的行李开始驻扎,到之后反反复复的走过同一条街,逐渐对顺昌开始熟络,一个说不上大的地方,却有种莫名的安全感,仿佛绕过任何一个路口都会有熟悉的人笑着和你招呼,连来回搭上同班车的概率都极大,刚到顺昌时吃的本地特产——灌蛋,顺昌的士的快捷便宜,特别便宜的小冰棒,顺昌二十美之一亮堂堂的夜景,晃晃悠悠的索桥,遍街的葡萄和毛竹,齐天大圣的宝山,点着炊火的小屋,尘土飞扬的小道,熙熙攘攘的人群,鸡犬相闻,阡陌交通,带着友好亲切笑脸的居民,一个个片段交汇融合成顺昌最原始的记忆。

一直在去实践的前一天还没能对号上每个成员名字和一张张脸的自己,在出发前不久才知道目的地是顺昌的自己,或许说面对的是一个有点陌生的实践队,真正的熟络是踏上火车之后才按下的开始键,一张张带着真挚笑容的年轻面庞,虽然来自不同地方,带着不同的口音,有着不同的习惯,但我们的目标却是同一个远方,在相处的时间里,队员们真正发扬了团结友爱,互帮互助的优良作风,面对陌生的环境,面对辛苦的筹备,面对忙碌的奔波,大家没有太多的抱怨,没有太多的逃避,有的是相互体谅,相互依靠,相互陪伴,挥洒着汗水一起努力一起携手相扶着走过,把七月的回忆化作满满名字拼凑成的美好。

通过在博思特教育发展有限公司的这一段时间的实践,使我更加深切地明白了,万事开头难的道理,但只要有信心,有激情,有坚定的信念,坚持、坚持、再坚持,再多的困难也会被征服的,并且一切都会好起来的。

社会实践是体味人生的“百味筒。”让我深刻体味了一下生活的酸甜苦辣咸,为以后出了社会后将所面对的现实作好了心理准备,是自己到时候不在迷茫、不在彷徨。

肯德基工作的这段时间里,有一次我们开员工大会,主题是餐饮业的良心,食品安全。因为那段时间在网上出现了许多关于肯德基的负面报道影响。通过这次事件我知道各行各业都有自己的责任和规矩。而且这些规矩都是以不危害顾客的安全和利益为前提。在刚开始培训的时候,有一条就是想顾客之所想,就是说在顾客需要的时候就能够及时帮到顾客,一切以顾客为第一位。各行各业都应该以顾客为第一。这也是我所要学习的,因为在以后我不管从事什么职业,如果不能把顾客放在第一位,那么我就会失败,正所谓民心所向,是为了赢得顾客的信任。

实践不并如同大家所以为的玩玩乐乐,新鲜的旅途,美丽的风景,欢乐的游行,形容起来每天该是日出而作,日落未息的日程,顶着清晨的闹钟声吃过早餐便匆匆出发,搭上前往各个偏远乡镇的车路,在拥挤中晃荡着到达,顶着火辣辣的太阳发问卷,做访谈,走访教育局、政府部门、各个学校、拉外联筹借物品,亲历亲为的包办整个公益活动……繁忙的行程充实了实践的每一个时刻。最辛苦的是问卷时间,改掉平时不喜和陌生人说话的坏习惯,各种赔着笑脸温声细语礼貌的问候和请求。幸而群众们都很配合,问清了缘由便大多认真的完成起问卷来,看着问卷一张张的有了印记心中是满满的成就感,也有各种哭笑不得的片段出现,各种风波让队员们应接不暇,比如在问卷上大大咧咧签上钱多的暴发户型,比如留在农村是因为有在乎的人在的早熟型,比如拿了问卷掉头就跑的迷糊型,比如拿了问卷和周围争论到脸红脖子粗的较真型,比如站着叉腰说我才没空呢的装瞎型,比如把年龄写年轻了好几十岁的装嫩型,当然更多的是笑着认真的把问卷填完的群众们,给队员们的调查顺利完成大大提供了便利。

最深的领悟是办事要找准找对对象,从到教育局第一次吃了闭门羹,到气都不敢出,看着超级强势的易县打了个小电话,第二次回到原地便是专门接待,境遇差距实在大。再来就是有熟人就是好,从各种给力的地陪到我们最后回家坐上火车邻座都能碰上差点成为我们地陪的童鞋,人脉确实很重要。

最快乐充实的该是筹办公益活动,一大早,队员们就分头行动,拉外联的、筹集设备的、舞台布置的、活动宣传的……忙得不亦乐乎,面对着有淡漠和不屑,也有热情和笑脸,路途的遥远,炎热的高温天气,然而队员们却一点都不被困难所挫,被汗水湿透的脸颊依旧坚毅,被拒绝的笑容依旧灿烂,劳累的身躯依旧挺拔,只因我们心里明了,如果没有失败和挫折,没有痛苦和彷徨,那怎么能品尝到成功的自豪和胜利的喜悦,怎么能甩掉自己的幼稚和浅薄的足迹,怎么能真正的体会实践的意义,历经一天的奔波,终于功夫不负有心人,在大家的同心协力下,活动得到了圆满的成功,并得到了当地电视台媒体的致力报道,灯光下的明媚笑脸,孩童们的欢声笑语,群众们的积极参与都是对辛苦最大的回报与肯定,返程途上,疲惫的双足也因心中的喜悦而欢快起来,也突然意识到,或许描绘梦想,放飞希望的公益活动原本便不仅是小朋友们的梦想启蒙,也是我们人生道路上一个重要的梦想路标,唤醒我们最初的梦想,告诉我们继续执着的坚守,去成为勇敢的追梦人。

实践的收获太多太多,各种考验与磨砺间杂而来,各种艰辛与彷徨交接而至,短短一段时间经历了许多,体验了许多,意识到幸福的来之不易,意识到知识付诸实践的重要,然而最大的收获,还是你们,实践队的每个队员们,拥有的这段共同走过的时光。

最好的幸福,是把一个人记住,或许在多年以后,我们会看着照片里的年轻的容颜笑脸,摇响记忆最深处的回音,记起心心向农,记起顺昌,记起疲倦之后依旧能打点行囊上路的青春,记起笑得毫无顾忌的自己,记起多年前我们携手走过,披着阳光穿行过的岁月,去追寻青春的足迹,去点亮心头的理想之光的路程,哼起青春之歌的每一个旋律,温着往事这壶酒微笑入梦,与你们并肩一起走过一路,苦中有甜,笑中有泪,不思量,自难忘,当故事凝结成记忆的时候,封口用的是永恒的标签,不须刻意铭记却已早就难以抹去。

和七十四岁爷爷的聊天中,我们了解到了他们大概的生活状况。他们一天有三块钱的伙食费,一个月有十块钱的生活费用于购买洗衣粉油盐等生活必需品。当然我们知道这十块钱是远远不够的,那么不够怎么办呢,没有怎么办,就那样咯,没油就不用油咯,没盐那么做菜就不用盐咯。政府会派写米给她们,菜的话就自己种。爷爷告诉我们,他们是每个人自己种菜自己煮自己吃的。前面一大块空地就是他们的菜园,那块油麦菜就是七十四岁爷爷的。也就是说七十四岁!

而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。

社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于我们大学生接触社会,了解社会。同时实践也是我们大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是回报社会的一种良好形式。短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。

上班的时间结束了,我也只有待在家里,刚开始几天还可以自己要求自己学习,看书,可是,到了过年的那几天,心里就开始浮躁了,一是被浓浓的新年气氛感染了,二是要和妈妈一起去她同事家里拜年,这些便打乱了我的计划了。过年好几天都没有看书学习了!等到年过完了,我便又开始自己要求自己了,争取把日语的学习完成,看来,假期生活很重要的一点就是要自己要求自己了,我还是很佩服自己的自制力了,因为复读了一年,我的很多坏习惯在复读的一年里改变了,同时也磨练了我的意志,自制力就是在复读的一年里慢慢培养的,喜欢学习,喜欢看书,这样的生活习惯也是在复读的一年里形成的。

公益活动社会实践报告篇5

dare to dream 项目(简称dtd)是aiesec中国人民大学分会公益项目部运行的四川教育发展类项目,活动致力于通过提供互相认识世界的机会,引导世界青少年提升自我,获得梦想力量;通过来自世界各地的志愿者和以夏令营为主要形式的素质拓展课程,打破留守青少年和世界的藩篱,开拓其人生的视野,提升其包括英语能力在内的综合素质,并且鼓励其勇敢梦想,引导其追求梦想,指导其实现梦想。

此次活动的负责人我的高中同学,他带领着15名国际志愿者,15名国内志愿者来到冰灾重灾区资兴市,选中资兴市立中学和寥江中学进行活动。因为来得人数比较多,大部分对这里不熟悉,作为本地人为之活动很好的进行与他们进行内外照应,我成为了此次活动的帮帮团中的成员之一,与他们一起进行冬令营的活动。因为之前的准备事项以及与校方联系都完成了,我的主要任务就是让他们熟悉周围环境以及和他们一起帮助留守儿童探寻他们的梦想。

活动主要形式为日常课时教学和文化交流以及主题活动,内容包括语言兴趣培养、多国文化交流及艺术欣赏、高效多元学习方法、敢于表达与自我意识培养、跳脱传统的创新思维培养,社会责任感的培养,正确价值观的引导等。日常教学之余,志愿者会更注重与当地学校老师和社区群众交流,并且组织进行家访。了解留守青少年的切实需求和关注周边的社会观念。“hey wake up!”热身活动: 每天早上十分钟的各国风情舞蹈展示,让每一天由轻松的气氛和高涨的热情开始。

地球村(global village):各国志愿者在户外设立一个本国的风情展台,向大家展示本国的特色风景照片、物品或者舞蹈、音乐等。学生每到一个展台,就获得一个国家的邮戳;让大家在学校就能“环游世界”领略各国风情。奇妙旅程(amazing race):志愿者将设计一系列的行程路线,并在各个目的地设臵线索和团体拓展游戏,让学生以小组为单位,体验团队协作和挑战的乐趣。达人秀(talent show):举办一场小晚会,鼓励冬令营学生勇敢地去展现自己和挑战自我从而更加了解自己。

在此次活动中,我了解了一些异国的文化,当然也提升了我的英语交流能力,提高了自己与其他同学(尤其是外国同学)的合作意识,对自己来说这是一次很棒的经历,在我所属的这个城市,能与外国人这样接触的机会并不是很多,尤其是在这里的中学生,他们的英语口语在真正的与外国人接触了才会有很大的提高。我自己本身觉得一个人的经历是非常重要的,它能让你了解很多东西,很多从书本上你得不到的东西。留守儿童普遍存在视野狭隘,胆子小,不能很好的表达自己的想法等情况,此次我们创造了很多机会来锻炼他们这方便的能力,因为是中学生大多数都还很配合我们的工作。记得有一项活动是要他们在一张很大的白布上用颜料画出他们的梦想,很多同学不以为然,把其当做他们平常画画的纸一样,在上面签名画上一些画,爱心桃似的,这让我们很难知道他们真正的梦想是什么,或许是他们接触的东西少,也可能是他们想过这个问题但是没有那么具体,不能将其用画的形式很好的表现出来。

首先我觉得此次社会实践活动非常有意义,所以我自告奋勇的成为帮帮团之一,留守儿童的成长应该让我们重视,他们是祖国的未来,每个孩子都应该有平等接受某些教育的权力,不应该因为条件困难就剥夺他们的,他们都仅仅是一些孩子,一些听话的孩子,我希望有更多的机会让他们体验这不一样的生活 。

公益活动社会实践报告篇6

绵阳市四川文化艺术学院爱心社团组织了以“预防艾滋病,我们在行动”宣讲会,对当前艾滋病的严峻形势进行宣讲,并鼓励大家树立对艾滋病的正确看法,尊重与关心艾滋病患者,以此来付出我们对公益的绵薄之力。

活动目的:

在我国,艾滋病预防形势依然非常严峻,在生活中,人们的预防艾滋病的意识非常淡薄,并且,艾滋病患者仍然遭受着诸多的不平等待遇。未改变这种局面,提升人们对艾滋病的关注,加深人们对艾滋病的了解,去除人们心中的对艾滋病的恐惧,改变人们对艾滋病患者的不平等的待遇,我们小组特组织了本次“预防艾滋病知识宣讲会”,以期为艾滋病的预防做出我们的一份小小的贡献。

活动过程:

① 活动分工:由郭凯老师负责宣讲会的活动任务的布置;社团负责人负责宣讲会内容资料的搜集、资料的现场讲解及标志“红丝带”的制作;13级编导班学生负责为现场参与者佩戴预防艾滋病标志“红丝带”;12级播音班学生负责调动活动现场气氛及现场突发事件的情况处理;12级编导班学生负责活动现场拍照记录。

② 活动进行:

1)主持人上台宣布活动开始,并介绍活动开展原因、目的及流程

2)主持人介绍主讲人

3)主讲人上台宣讲(适时注意现场动向提一些相关的问题)

4)活动记录者同时拍照记录过程

5)组员注意适时调动现场的气氛,提升人们的兴趣

活动结果:

本次活动收到积极效果,很多学生表示了解到许多以前所不知道的一些有关艾滋病的知识,并对艾滋病患者所遭受到的一些不平等待遇表示震惊,也表示以后一定会改正自己的看法,更会向周围的人主动介绍预防艾滋病的有关知识。 个人感受及收获:

作为本次活动的策划者和组织者,我深切感觉到自身的能力得到了非常好的锻炼。我们为把此次活动办好,前前后后为之做了很多事情,从活动计划、活动准备、活动进行到活动善后处理,我们都力争尽善尽美,做到最好,到最后,活动收到非常好的效果时,我们也由衷的感到高兴和欣慰,也感到我们的付出和努力有了结果,收到积极的反响。并且,从活动本身我们也受到了一次很好的教育从那些我们搜集到的资料中,我们也学到了很多,我们的有关艾滋病预防的知识也得到拓宽,也改正了许多以前的一些不正确的想法。

同时我很高兴能够组织与参与这次主题为“预防艾滋病,我们在行动”的宣讲会,我们举办这次宣讲会应该算是比较成功,我感触很多。我发现同学们对于预防艾滋病方面的知识掌握的并不是很多,内心人对其充满抵触与害怕,通过我们对此类知识的讲诉他们似乎明白很多。我们的宣讲会在轻松的氛围中进行,并非压抑,所以我们在轻松愉悦中接受知识的。但此次会议中我们也存在不足,准备不是非常充分,现场过程有些混乱,并且社团成员对防治知识的掌握也不多,所以一些问题仍存在着无法解决。不管怎样,我付出过,也实践过,成为我们组织活动的一次经历,也对公益有了相应了解。我会汲取教训,总结经验,以便以后取得一定成绩。

预防艾滋病,需要你我携手共进。如何预防这一病毒的传播和传染?洁身自爱是预防艾滋病的根本措施;不与他人共用剃须刀、牙刷等;不用未消毒的器械穿耳、纹眉;有毒瘾暂未戒除前切勿与他人共用注射器;医疗时要使用严格消毒的注射器进行检查、治疗;有必要输血时要使用经艾滋病毒抗体检验合格的血液和血液制剂;预防艾滋病,需要从自身做起,同时对于那些艾滋病患者,我们也不能带着歧视的眼光

看待他们。因为艾滋病除了通过血液、母婴和性行为三种方式传播之外,在日常生活中,如交谈、握手,一起吃饭等行为都是不会传播的。让我们携手共进,为我们的健康而努力.

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