通过述职报告,可以识别和分享工作中的最佳实践和经验教训,我们写述职报告是方便自己能够诚实地审视自己的工作 ,好文笔小编今天就为您带来了信息科述职报告通用7篇,相信一定会对你有所帮助。
信息科述职报告篇1
尊敬的领导:
不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在持续原有良好工作态度的基础上,不断提高,不断进取,不断学习,虚心向有经验的教师学习。为了持续优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作状况进行全面的总结,总结如下:
一、思想方面
在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自我;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我用心参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和教师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面
这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。
为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按教师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。
在远程教育管理方面,除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,配合教务处为教师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等,同时认真做好各项记载。
在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。
三、业务方面
作为一名信息技术教师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的教师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时用心参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自我向一名科研型教师看齐。
虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在超多收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验教师请教的基础上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的交流和学习,方便学生与我的交流,也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也注重积累和总结,本学期我被评为优秀教师。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自我。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自我的努力把工作做好。
“越是对事业爱得深,越感到自我对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在持续原有优良作风的基础上不断发展,我必须要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
信息科述职报告篇2
各位带领、同事
大家好!
自20xx年8月1日参加邦泰实业信息中间以来,在近5个月的工作中,在各位带领、同事的大力大举赞成、互助与救助下,工作得以顺利展开,并获得各位带领、同事的初步承认。在此我表现衷心的感谢!现将近几个月的工作报告请教以下:
1、工作职责
信息办理是一项办事工作,异国各个单位的富裕明白和互助,全公司收集信息化就不大略连接起来。信息办理是一项技巧工作,我们一贯保存着猛烈的敬业精神,阐扬好个人特长,竭力营建一支既有分工、又有协作,既有规律、又有情趣的工作团队。在实际工作中老厚道实地进修,不懂就问,不会就学,既勤奋办事,又竭力和谐好上下、摆布、表里。从软件、硬件、人员到规程都一一筹办到位。按公司规章轨制联合要求,一方面进行对公司的电脑软硬件的利用、操纵规程构筑;另外一方面进行配置优化、收集改革的步调,兑现了软件、硬件构筑的彼此促成,竭力使工作能够程序天然、轮回有序的展开起来。
2、紧张工作
1、配置保护,管好用好公司配置是信息中间的紧张任务。包管配置的平常利用,进步配置的利用率,使配置更好地为办公区办事,帮忙各单位工作任务的结束。互换机、网线、电脑、投影仪等等,呈现了题目就及时的处理,坏了就尽量本身修。为公司节省不必要的开支。
2、自动鞭策公司的信息化、收集化、无纸化成长进程,加强收集、网站及各办理系统的保护。
3、自动互助公司展开的各项活动,从集会到员工教诲再培训等都进行配置调试安置到位。
4、针对付公司的金蝶k3系统、邮件系统、雅思系统的`数据我们做到了每天一备份、每个月一料理归档,对付全部公司办公区的数据也做了一次集结料理归档,为今后建立公司信息数据库打下了精良根本。
3、今后竭力的方向
1、连续加强信息技巧方面交易知识的进修。
2、勤于进修、长于思虑总结,积聚经验,连续立异,为我公司信息化构筑献计献策,以精良的姿态欢迎挑衅和考验。
3、改革工作方法,进步工作本领,进步办事意识。进步工作程度,切当以过硬的本领来结束好带领交办的各项工作。
4、干一行,埋头行,工作要有创设性,并且要做实、做细连续进步本身综合本质,为收集信息化构筑竭力工作。
5、加强与别的同事的进修与雷同,工作中完全清除推诿、扯皮现象,使各种题目能获得精良、及时的办理。
以上是我的述职报告,不当的地方恳请各位带领、同事赐与责怪指证。
信息科述职报告篇3
转眼间,又到了年底。回顾这学期的工作,既有辛苦后的喜悦,也有辛苦后的收获,但也有许多缺点和遗憾。总的来说,我在教育、教学、科研等方面都收获了很多。下面,我简单总结一下我今年的工作:
一、在思想政治方面
在思想上,我有进取心,要求提高,忠于党的教育事业,有进取心参加学校党组织的各项活动,坚决服从学校和组织的各项安排。在过去的一学期里,我严格要求自己,开拓进取,树立了正确的世界观、人生观和价值观,不断提高自己的思想觉悟和教学水平。
二、在教育教学
这学期,我在初一、初二和高中的8个班担任信息技术教学,在高二的文理两个班担任普通技术教学。总体而言,我基本顺利完成了教学任务,在工作中享受到了收获的喜悦,也发现了工作中的一些问题。在教学方面,我主要做了以下工作:
1。我可以根据中学部的教学常规要求,在学期初制定教学计划和教学进度,使教学工作有序进行。在教学中,认真备课,编写教案,努力把每一节课教好,并积极撰写教学反思。根据学校的安排,信息技术课每周上课时间,对学生来说是一门非常重要的课,对老师来说是一门难度很大的课。因此,教好每一堂课对教师和学生来说都是非常重要的。除了备课和编写教案外,我还查阅各种数据,通过互联网搜索更好的课件和教学设计,并吸收精华部分供自己使用。同时,在每节课结束后,我们都应该对课堂的基本情况进行或多或少的教学反思。在课堂上,小材料教学模式学生的独立探索、教师对个别问题的个别指导以及对一般问题的所有指导和大型材料小组合作、自主探索、教师导学都是用来教学的。一个学期后,学生的自主学习能力和合作意识得到锻炼,教学效果良好。
2、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加计算机制作兴趣小组。活动取得了一定的效果,部分学生有自己的作品。虽然这些作品不是很好,但至少学生们有了不同程度的进步。同时,许多七年级的学生大大提高了打字速度和计算机知识。
3、除了教学之外,我也注意自己的发展和提高。除了倾听、评估和参与教研组的教学和研究活动外,我还注意到自学的必要性。在思想上,要时刻提醒自己,反省自己,提高自己的思想境界。在行动方面,我们应该积极参与各种形式的培训和学习,利用一切可用的时间补充信息技术知识,提高自己的信息技术素养和教学技能,关注生活中的形象,做一名教师。
4、在日常教学工作中,可以穿插一些常用的计算机和网络基础和使用技巧,真正提高学生的信息技术应用水平。同时,我们不能忽视学生的基本实践。在普通教学中,我们多次强调打字的重要性。通过玩游戏,我们可以让学生练习打字,这可以更好地提高学生的学习兴趣。同时,注重课堂上信息技术基础薄弱的学生,不断进步和引导他们,逐步使他们学会学习信息技术课程,努力让每一个学生充分掌握每堂课上所学的材料。
5、在导师制方面,我们可以开拓进取,与14名学生进行良好沟通,告诉他们生活的真相,随时随地纠正他们的错误行为,鼓励他们参加学校组织的各种活动,全面锻炼自己的能力。经过一个学期的努力,所有的学生都取得了很大或很小的进步。这是施的客座学生。在与他进行了多次交流和谈心之后,他最近的表现与一段时间前相比有了显著改善。
三、在教学科研方面
可以积极参与学校组织的各类中等教育科研活动。本学期以来,我承担了我校信息技术小项目《信息技术课堂中培养学生信息素养的研究》。目前,该项目研究正在按计划进行。此外,我们将积极响应学校和教学科研中心对校本课程编制的要求,做好校本课程的开发工作。同时,我们可以通过博客等现代手段与全国各地的信息技术教师进行交流,阅读他们的博客文章,了解各地专家学者的课程改革情况,学习先进的教学理念。
信息科述职报告篇4
本学年是特殊的一年,上学期我担任初二(1)班的信息技术老师、二年级一班和二班的数学老师并兼任二(2)班的班主任工作。下学期由于家中有身,在领导的关怀下,减掉了我的信息技术课程,其他课程职务不变。
初二的信息技术课程相比初一要难很多。因为初二的课程包含了程序设计以及计算机网络这两大难点,特别是程序设计是学生最头痛的知识,学生需要学会计算机语言、学会用vb编写程序。要求学生要有一定的逻辑思维和抽象思维。根据以往的经验,学生没有把vb的基本要素学会,就会对编写程序无从下手。因此,开学初我就开始像上英语课一样,先教会他们计算机语言的语法,通过课堂测验检测他们学习的情况,严抓基础。变抽象为简单。在教学编程时,由于书上的例子都比较陈旧,缺乏趣味性,于是我自己设置了一些跟学生生活学习相关,或比较有趣的任务。比如练习分支结构时,设置的任务是编写一个密码程序;讲画圆语句时,让学生尝试用程序来画画(画米老鼠、五环等)。这样大大提高了学生学习程序设计的兴趣,动手能力都强了。期末考的时候,该班的信息技术成绩超区平均分5分以上。
在二年级数学教学中,我坚持对学生恩威并施,先严后松。无规矩不成方圆,如果学生的课堂纪律不好,无论教师采用何种教学方式,教学效果都不会好。因此学期初,我首先规范学生的课堂行为,制定清楚的赏罚措施,并持之以恒。在规范好学生课堂行为的前提下,我坚持课改,并大胆创新,提高数学课堂的趣味性和有效性。兴趣是学习最好的老师,我在新课改的方向上,首先立足于调动学生学习的兴趣。在这个立足点上,我做了如下方面的工作:一、课堂中尝试了分小组教学,实现小组成员之间的互帮互助、相互交流,让学生能够在课堂中大胆发言、质疑和补充;二、备好快乐的课堂:设计新颖的、孩子们喜欢的口号;编写能够让孩子容易记忆的数学儿歌或口诀;设计跟教学内容相关,又容易操作的小游戏;设置小组比赛,并给每个小组取个富有童趣的名字,设定每个小组的目标等等。三、创设新颖的提问的方式,如“弹钢琴式”提问法、随机叫学号法、学生叫号法,从而提高了回答问题的学生的覆盖面,也提高了所有学生的注意力。四、备好趣味的作业:作业联系实际,体现简单操作性。五、有针对性的对学生课堂表现和作业进行评价。一年下来,我在课堂中上课很轻松,学生也越来越喜欢上数学课。两个学期的期末考,我任教的两个班级成绩都超永平片平均分,并实现合格率100%。
在班主任工作方面,坚持严抓班风和学风,努力营造一个团结友爱、文明礼貌、争优当先的班级氛围。我始终认为,学校各项比赛活动是最能增强班级凝聚力的时机。于是,我抓住每一次比赛的时机教导学生努力才有回报、团结才能走得更远。比如校运会,我亲自带领学生练习各项比赛项目,在校运会期间积极组织每一个学生写励志广播稿。最后我们班获得了团体总分第一名以及学校道德风尚奖两丰收。在校运会的总结班会上,我举了几个我们班能获胜的项目:如四人接力赛、十人十一足。告诉学生我们其实每一天都在比赛,跟自己比赛,跟同年级的班级比赛,要想获得成功,少不了班里每一个人的奋斗。我们班每天都在进行着四十人四十一足的比赛,任何一个人落下了,就整个队伍都倒了,每一个人,在班里的地位都是必不可少的。除了校运会,我班在学校各项比赛中,都取得了比较优异的成绩,如数学口算比赛一等奖、班级布置一等奖、艺术节获得最具风采奖、读书节获得“书香中队”荣誉称号、学期末获得“文明班”称号、六一节目获得学校一等奖,这一学年我班每期黑板报都被评为优秀黑板报。
我的育人原则是:要先教会学生做人,再教会学生知识。一个受欢迎的人一定是具有优秀品质的人。懂得感恩、懂得诚信、懂得文明礼貌、懂得团结协作是做人的重要品质。有句话说:“知识可以用道德弥补,但是道德却无法用知识弥补”。因此在平常班会或授课中,我注重德育的渗透,让学生学会感恩父母、感恩老师、感恩帮助过自己的人,并形成其他优秀品质的意识。
我关注每一个学生,发掘每个学生的闪光点,并放大,让学生体验成功感。有成就感的学生才会有动力去开辟自己其他的长处。比如有的学生在体育方面很厉害,得到了老师和同学们的表扬,他觉得很光荣,自然地他就会想着我学习上也要好一点,或者其他方面也要好一点,也要得到老师和同学们的表扬。长期下来就可能会形成良性循环。
人无完人,我也还存在一些缺点,如比较性急。日后我将扬长避短,继续努力学习,积累经验,争取做得更好。
信息科述职报告篇5
各位领导,各位同事:
上午好!
每一个人,都有属于自己的一份事业,每一个人,都有属于自己的职场座右铭,我的职场座右铭就是:尽职、尽责、尽心、尽力。 20xx年从武汉大学工商管理及计算机应用专业毕业后,进入省客集团新华路站务公司微机室, 20xx年,我调入集团机关信息管理中心,担任信息管理员至今天,同时也兼任集团机关团支部书记一职。在信息管理中心,我的主要职责是协助部门领导进行公司信息化项目的研发,实施,推广,用信息化工程来提升企业的整体实力。现述职如下:
一、尽职、尽责地完成本职工作
随着企业经营业务的不断拓展,信息技术的不断提升,我们信息管理中心的职能也发生了很大的变化,如何建设全面高效的信息化交通管理系统是我们所面临的新课题。在我们信息管理中心陈主任的带领下,作为信息管理员的我和同事们一起开始了自己的角色转换,我们的工作不再仅仅局限于维护网络,硬件系统稳定、保障售票系统安全运行。而是渗透到各个不同的生产经营领域,了解一线生产经营需求,开发具有综合管理能力、适应本单位生产特点的信息化系统成了我们首要的任务。
20xx年,“车辆报班及运费结算系统”信息化项目孕育而生。在领导的支持与信任下,我参与了该项目从研发,到具体实施、再到推广的全过程。在研发阶段,我负责编制系统研发需求报告。通过走访、调研各个相关部门的工作流程,并且梳理,优化,汇总,编制完成《结算系统开发需求报告》获得了专业开发工程师的认可。
在实施阶段,我负责协助工程人员进行程序开发及系统运行的配套管理文件的起草工作,起草制定《结算系统实施推进表》将领导要求落实到科室,落实到日期,协同财务处、企管办等部门,起草了《车辆报班和运费结算管理规定》。在系统上线运行阶段,我陪同领导走访生产一线,了解程序运行情况,根据基层单位反映的运行情况,连续起草并下发了系统运行情况通报,持续改进系统。20xx年11月26日,“运费结算管理系统”在集团公司的`四大客运站正式上线运行。新系统有效规范了生产经营流程,从经营合同管理开始,售票管理,报班管理,检票管理,运费结算管理,财务核算管理六个方面环环相扣,实现了集团公司关于进一步提升运费结算管理水平的要求;达到了精确结算、快速结算、优化结算的目的。
随着电子商务的迅猛发展,搭建网上售票平台,抢占电子票务市场,为旅客提供高效快捷的购票服务已迫在眉睫。“网上售票系统”成了我们管理中心今年的核心任务。在“网上售票系统”项目中,我负责了三部分的工作:一是协助专业工程人员进行程序开发、信息设备的调试安装,网络安全保障的监控;二是协调项目实施期间各部门的支持与配合。三是汇集总体实施方案,文档整理。协同企管办,运输处,起草了《网上售票实施细则》,《网上购票须知》、《客服人员培训资料》,《票务网络营销管理制度》等文件。为网上售票系统在年底的正式上线做好了充足的准备。
总结这几年在信息管理员的岗位上,我得到了三个方面的锻炼和提高。一是提升了自己的专业技术水平。二是锻炼了自己的组织,协调能力。三是亲身感受了集团领导的领导风范、工作艺术,使我学到了一些行之有效的工作步骤,管理方法。每一个任务对我而言就是一次考验。我一直尽职尽责地努力去完成。并且在自己能力允许的范围内,尽可能做到尽善尽美。
二、努力学习,全面提高自身素质
我从自己的工作实践中认识到,信息管理员是一个技术型岗位,信息技术的高新率。要求我们必须具备“知之者不如好知者,好之者不如乐知者”的学习品质。使自己保持对新技术,新知识的敏锐感觉,使自己专业技术水平与时代同步,才能为企业的发展尽职尽责,尽心尽力。
为了实现这一目标,我不断努力。工作之余,我利用一切可利用的时间向书本学习,除了阅读《电脑爱好者》、《电脑报》等专业报刊杂志外,还根据工作需要自学了《数据库编程》,《办公自动化》。今年七月份,在“华航杯”职工技术比武活动中,我荣获了计算机技能比武第一名的好成绩。
古人云:三人行,必有我师。集团机关的每位同事都是我的老师,他们中有业务专家,有科技尖兵,是一个藏龙卧虎之地。正是通过不断向我的同事们学习,以自己的同事为楷模,同事们也给予了我极大的帮助和支持。
三、尽心尽力,当好党的助手
20xx年,我通过竞聘上岗,担任了集团机关的团支部书记一职。开始了由任务执行者向任务组织者这样一个角色上的转变,成为党组织的忠诚助手,团员青年的领头人。
任职期间,在集团党委,团委领导的关心和支持下开展了一系统的青年工作,一是:组织材料,积极申报,将gps中心打造成为集团机关团支部的特色班组,被团市委、安监局授予“武汉市青年文明号”、“武汉市青年安全示范岗”荣誉称号。二是:开展丰富多彩的活动,组织举办了“羽毛球友谊赛”、“退团纪念仪式”、“端午姻缘会”、“团员培训班”等活动。以活动为载体,增强团组织的凝聚力,更好的服务于团员青年。三是以每年的“五四”为契机,以争当“优秀团员”、“新长征突击手”等活动为载体,积极做好青年团员的典型表彰和宣传工作。
总结这几年,我在团支书这个岗位的工作,尽心尽力,做到三投入,时间投入,感情投入,智力投入。我的这些努力与投入也得到了丰厚的回报。机关团支部荣获了零九年度的“五四红旗团组织”荣誉称号,我本人也被评为了“优秀团干”。 党组织也一直在关心我,培养我,今年七月份,党组织批准了我的入党申请,我终于成为中国共产党预备党员。
我追求的目标是,没有最好,只有更好。正因为如此,我才觉得自己的工作虽然是尽心,尽力,尽职,尽责,但并不是每一项工作都做得到尽善尽美,总是留有一些遗憾,或者说留有某些不足,这也是我需要不断努力的地方。恳请各位领导对我的报告进行评议、对我的工作进行指导,我愿意借此机会,向一贯关心、支持和帮助我的各位领导各位同事表示诚挚的谢意!我将一如既往的努力工作,以此来回报关心我的集体和关怀我的每一个人!
述职人:
20xx年xx月xx日
信息科述职报告篇6
本人20xx年下期任三到六年级的信息技术教学工作,xxxx年上期由于课程调整,学校安排任五、六年级信息技术和三年级英语教学工作。工作中,我首先在师德上严格要求自己,加强思想政治业务学习,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师
教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教学教研工作,坚持每学月听课4学时以上。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
三、做一个理念新的教师
在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。
四、做一个信息时代的教师
目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,自己探索、创新,竭尽全力上好每一堂课。
在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。
我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持!
信息科述职报告篇7
个人基本情景略,20xx年在中心小学任教,20xx年开始了信息技术学科的教学工作,至今已11年教龄。
在信息技术教学方面,能够认真组织好每一课堂,敢于突破传统框架,迸发新的想法,搭建基于网络环境下的信息技术教学平台,进取与外界联系,拓展视野,主动联系上海师范大学教育技术系黎加厚教授,引进全球先进的课程学习管理系统(魔灯),充实信息技术教学平台,努力实现信息技术教学活动的各个环节和要素的信息化管理,让每一个学生能够利用网络开展高质量学习。公开课《电子邮件贺卡传情》的教学中,大胆运用这个平台进行教学,课堂上学生自主学习,师生互动,增大了课堂教学容量,提高教学效率,得到同行的认可。对学生的综合素质测评,能够以学生作品和专用教室课堂规则相结合的方式对学生进行评价。
积极配合学校少先队大队部,带好鼓号队,活跃少先队的活动,参加多次大中型活动,展示我校少先队员的风采,得到各界的好评。在那里我要感激各位班主任及科任教师的支持,
多谢你们,没有你们的支持就没有这支优秀的鼓号队。期望你们还能够一如既往的支持鼓号队这个红领巾小社团。
附小让我成长,为我的点滴提高搭建了平台。进附小也有4年了,在这4年中我一刻也不敢懈怠。图书城是我常去的地方,信息技术教学理论是我的枕边书,努力提高自我的专业知识和业务水平。期望能将自我的专业技术与教学完美结合,为此编写了《信息技术课堂学习评价反馈系统》,《电脑室出勤卫生登记系统》,虽然软件很小很小,但对于信息技术课堂教学也起到了必须的作用。而正在编写的《图书馆在线管理系统》也即将完工。
今日是我的第一次小高述职,如果我能够评选,说明我的努力实至名归,如果我没能评上,说明我的功力还不深厚,我会继续努力,还将“踏踏实实做人,认认真真做事”,只要有学校领导和在座教师的支持,我不言放弃。多谢大家!
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