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化发展活动总结8篇

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化发展活动总结8篇

化发展活动总结篇1

我校按上级指示和布署实施,全面实施素质教育,努力培养学生的综合能力。在9月13日―9月19日普通话周方面,我们成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,语文教研组长为成员。一直以来,我们要求每个教师上课必须使用普通话,有来宾必须用普通话交流,学生进校门后必须在校内使用普通话。结合我校实际,开展活动。

一、加强宣传,明确意义。

我校召开教干会,布署和做好宣传,利用学校广播、国旗下的讲话和班会课,大力宣传推广普通话的重要意义。以“普通话是我们的校园语言”为主题,让师生充分认识到普通话是我们的国语,通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。

二、领导带头,力促“推普”

我校领导非常重视推普工作,校长带头在开会时使用普通话,在交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普通话,教师办公室也已形成推普点,由于领导以身作则,极大地促进了我校推普工作的不断深入,推普工作初见成效。

三、营造环境,渲染气氛

在这次推普期间,我们在校园内书写“爱国歌、唱国歌、说普通话”的横标,结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通话为主题的板报,使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园内我们在显目地方设置提示牌:

①请讲普通话,请用文明语。

②学好普通话,方便你我他。

③推广普通话,你讲我讲大家讲。通过营造环境,使师生时时处处不忘学普通话,讲普通话。

四、落实措施,成绩突出

学校除了按上级指示做好规定工作外,结合学校实际,落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。六年级重点搞课朗诵,五年级开演讲比赛,四年级开故事会,三年级开朗诵会,二年级进行自我介绍,一年级人人说我家。通过专题活动,既提高了学生的普通话水平,又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力。教师方面,我们要求教师在双周故事交流中开展普通话演讲会。既提高了老师的普通话水平,又增强了学校的凝聚力,推动了学校各项工作的进一步发展。

今后,我们将认真总结经验,把推广普通话活动做得更深入,争取取得更大的成绩。

化发展活动总结篇2

根据xx县委关于深入学习实践科学发展观活动的总体要求和部署,我镇学习实践活动自xxxx年x月正式展开,到目前已基本结束。现将活动开展情况总结如下:

一、活动开展情况

(一)加强领导,精心组织

我镇高度重视学习实践活动,及时召开党委会,研究活动方案,并制定了《xx镇委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动的通知》(金镇委发〔xxxx〕xx号), 明确了活动主题、活动载体,成立了由党委书记任组长,镇长、党委副书记任副组长,其他党政领导为成员的xx镇深入学习实践科学发展观活动领导小组。下设领导小组办公室,办公室设在党政办。由党委副书记任办公室主任,党政办负责学习实践科学发展观活动的具体工作,成立了x个督察小组,对x个党支部(总支)进行督查指导,为学习实践活动的顺利开展提供坚强的组织保障。

(二)加强宣传、营造良好氛围

为营造良好的舆论氛围,一是加强对参学单位、参学对象的宣传。镇党委召开动员会、宣讲辅导会、座谈会,确保活动有序开展。二是加强社会宣传,在场镇主要路口,村(社区)主要路段悬挂科学发展观固定标语x幅,设立了学习实践活动宣传专栏,并充分利用节日庆祝活动,宣传学习实践科学发展观活动,让党员群众学习了解科学发展观的重要意义,提高了广大党员干部群众的知晓率和参与率。三是加强对外宣传,积极向上报送信息,并通过x电视台、x电视台、《今日xx》宣传我镇学习实践活动中好的经验、做法共计x次,为扎实开展学习实践活动营造出了良好的舆论氛围。

(三)把握关键,保证实效,认真做好各阶段工作

x、积极做好学习调研阶段工作

x、严格要求,扎实开展分析检查阶段工作

x、不等不拖,注重实效,认真做好整改落实工作

一是结合实际,认真制定了方案,明确了整改责任和整改时限,尤其是群众普遍关心、反映强烈的问题作为整改方案中的重要内容,注意听取群众意见,集中群众智慧,吸取合理建议,认真修改完善,并在公示栏中公示,接受群众监督,从而提高了方案的可操作性和实效性。二是措施落实,为促进干部作风转变,完善了上办制度和村干部坐班制度,推动镇、村干部双向测评,与绩效考核挂钩。为加快发展,组织镇、村干部开展座谈讨论会共商发展大计。建立长效机制,巩固整改成果。三是建立长效机制,巩固整改成果。结合工作中存在的问题,坚持边改边建,把整改与立章建制结合起来。对以前行之有效的制度而没有得到认真执行的。如学习培训制度,在整改时认真进行总结,从精选学习内容,搞活学习形式,严把学习质量等方面,制定了落实的保证措施;对制度不够完善的,如上班制度,镇、村干部绩效考核制度,村干部坐班制度,认真总结和完善。通过测评,群众满意率达xx.x%。

二、取得的成效

(一)提高了思想认识,科学发展意识增强。一是通过认真学习,反复讨论,广大党员干部对科学发展观的深刻内涵、精神实质和本质要求有了更为深刻的理解和把握,提高了认识,找到了差距,明确了方向,如:骑龙社区党支部带领班子到高板等地学习,对社区产业发展思路进行调整,大力发展核桃和蚕桑产业。二是转变陈旧观念,谋求新的发展。镇党委班子通过学习调研,结合县委十二届七次全会精神,提出了将xx镇打造为临空产业城后勤保障基地的发展目标。推进三园一业(成坤泰现代农业示范园、谢杨坝村生态循环经济示范园、大学生创业园、畜禽养殖业)和三万工程(一万亩杂柑、一万亩蚕桑、一万亩蔬菜)。

(二)党员的带头作用更加明显。通过在流动党员中开展献策引项活动,引导流动党员陈泽俊回乡创业,成立了x市成坤泰农业科技有限公司,计划投资xxxx余万在xx骑龙社区建立占地约xxx余亩的现代农业产业示范园,复合发展三次产业,为推动xx经济的发展提供强劲的动力。

(三)通过学习实践活动,干部工作方式进一步转变,问计于民,问需与民,议事监督会作用得到充分发挥。一是通过议事会推荐,成立由党员代表、人大代表、群众代表、议事会成员、监事会成员组成的公路建设理财小组和工程质量监督小组,资金的管理使用及工程质量得到保障。二是注重发挥群众在公路建设中的主体作用,在公路建设受益的村组逐组召开户长会,广泛征求群众意见。三是村党支部充分发挥领导核心作用,在公路建设中,积极组织动员,做好民意征集、集资、招标等工作,并及时将公路建设集资情况及资金管理使用情况向群众公布,随时接受议事会、监督会成员和群众的监督,充分调动了群众参与公路建设的积极性。仅两个月时间集资xx万元,投劳xxxx个,改扩建路x.x公里。

(四)落实惠民政策,使人民群众真正得到实惠。一是加大城乡基础设施建设,新建乡村公路xx余公里,新修xx支渠和五一支渠共计xx公里。投入资金xx余万元开展城乡环境综合整治,镇、村面貌的到明显改善。二是广播电视村村通工程已全面完工,农民集中居住区、村镇社区有线电视信号通达率xxx%。三是加强对贫困党员和困难群众的帮扶,开展春节送温暖活动,慰问农村低保户、五保户和优抚对象,发放慰问金xxxxxx元;镇党政班子成员深入各村(社区)组织慰问贫困党员和离职村干部,共发放慰问金和慰问品共计xxxxx元;

三、下步工作计划

学习实践活动虽然已经基本结束,但在以后的工作中,我镇仍将继续坚持以科学发展观为统领,巩固、提高学习活动取得的成果,重点抓好以下两项工作:

一是开展回头看,继续抓好整改落实工作。对于一时不能整改的问题,要不段细化措施,确保落到实处。同时要坚持办实事、解难题、促发展,使整改落实工作经得起实践和历史的检验。

二是在建立完善长效机制上下功夫,进一步完善干部考核、评价制度。加强党员干部对新知识、新经验的学习从被动到主动的转化,使学习实践科学发展观成为党员干部日常工作中的自觉需求。

学习实践科学发展观是一项长期的工作,在今后的工作中,我们将坚持以科学发展观为指导,推动我镇各项工作又好又快发展。

化发展活动总结篇3

我们在这次活动中,学校精心组织、合理安排;老师倾力出招、大力宣传;学生积极配合、有所作为。这次活动总体上是圆满成功的。

一、举行简单的活动启动仪式。

在启动仪式上,全校师生积极参与了本次活动,各班主任也积极响应,校长在启动仪式上发表了题为《学好普通话,说好普通话》为主题的讲话,大队辅导员和学生代表也分别在会上讲话,气氛热烈,现场秩序良好。

二、传达相关会议精神和活动内涵。

在会上,学校宣读了相关法律和文件条款,表明来开展本次活动的目的,说明了开展本次活动的必要性和迫切性,在相关版面上书写宣传口号等,加大了宣传力度。

三、各活动小组制定本小组的活动计划。

各班以班为单位或者活动小组,由班主任带队负责制定活动计划和实施并且全过程监督。

四、小组活动启动。

每个班级择时择点随即启动活动,在班会上班主任宣读了学校对本次活动的相关制度和要求。

五、教师讲解《国家集锦语言文字法》。

各班级组织开展有关《国家集锦语言文字法》的知识竞赛活动,以此提高对普通话文字的认识。

六、分发普通话宣传参考。

各小组印发相关的宣传参考,组织分发,分发范围为:本班级内、班级成员家庭、家庭成员等。活动之余,请家长来谈谈对普通话的认识主题班会也顺利开展,会上,家长都表示积极支持普通话,学习普通话对学生有积极的意义。

七、小组开展宣讲普通话活动。

组织开展说普通话,学普通话评比活动。

八、整体普通话评比活动。

各活动小组结束后,由学校统一对本次活动进行来相关的讨论和评价。

九、评比活动总结。

小组首先汇报了本次活动的情况并总结了本次活动的得与失,对各小组的活动情况进行了评价和建议。

此项活动耗时一周,在全校师生的共同努力下,顺利圆满完成了此项活动,在活动中也发现了些许不足,这对此项活动产生了一些不利影响,但是,这些都是微不足道的,我们能够在以后类似的一些活动中,汲取经验教训,把活动开展的更富有成效些。

化发展活动总结篇4

在全国推广普通话宣传周中,我校结合实际情况,全力动员、广泛宣传,以“同讲普通话,携手进小康”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

1.加强组织领导。为加强对全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各班主任组成。

2.制定周密活动方案。围绕本届推普周主题,结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,学校也相应制定工作方案,保证活动顺利进行。

3.师生动员,营造氛围。为了使我校普通话宣传周活动搞得扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先以学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心,全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

4.广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用黑板报、班级门上张贴“请说普通话、请写规范字”等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5.发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如:

(1)一次国旗下讲话,由值周领导向全校师生发出倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义;

(2)一个主题班会,组织一次以“人同音,语同心,中国娃爱说普通话。”为主题的主题班会;

(3)学校一到三年级学生以班级为单位,开展中华经典诵读比赛活动;

(4)在学生中开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动;

(5)开展“我给父母当老师”活动等。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

存在问题及措施:

1.个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

2.少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之,在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了学校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争学校的语言文字工作再上新台阶。

化发展活动总结篇5

做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此,我园一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去.

根据市教科局关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于20xx年9月15日至19日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。

“推普周”活动工作情况总结如下:

一、做好了宣传工作

1、9月15日的国旗下讲话,园长进行了“推广普通话,共筑中国梦”的号召,在会上强调教师必须说普通话,并带动幼儿说普通话,要求大家任何时候任何地方都说普通话,从而带动全社会都参与说普通话。

2、出了一期主题是“推广普通话,共筑中国梦”的宣传板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”的宣传牌,促使师生说好普通话,写好规范字。

二、开展形式多样的推普活动

1、举行“说普通话从我做起”主题班会

9月15日至19日推普工作周,各班开展一次“说普通话从我做起”主题活动。小班组织幼儿练读儿歌、诗歌;中班组织幼儿开展说绕口令比赛;大班进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题活动,都不同程度地推动了普通话的普及,取得了一定的效果。在全园范围内掀起推普热潮。

2、进行普通话园本培训。利用周一教师政治、业务学习时间,开展普通话培训,请来了凉山州电视台徐坤老师来园对全体教师进行“如何说好普通话”的培训指导,使教师的普通话水平日益提高。

3、开展园内人人讲普通话活动。要求大家从早晨进入校门开始,与老师、小朋友交谈、课间与他人交流必须讲普通话。教师为幼儿做出表率,带动全园推普活动的开展。使用普通话,说好普通话已经成为园里约定俗成的习惯。

4、利用“教师节”活动,开展了“用普通话讲述中国梦”教师普通话演讲才艺比赛,全员教职工包括退休老师一起参加活动,以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。

5、结合我园课题《幼儿早期阅读》的开展,提高孩子的阅读能力和口语表达能力。

三、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。

1、教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。

2、教师家园宣传、通知等等必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。

3、幼儿园推普小组组织开展“啄木鸟在行动”系列活动,啄木鸟小组在园内进行明察暗访,督促文字规范。对园内的用语用字进行监督,并作相关反馈记录,开展自查自纠活动。

4、认真做好文字信息处理。科技发展把我们带入信息时代,幼儿园各类资料都是用电脑打印,过程中也会产生一些文字垃圾。我们采用“三查方案”,一查是老师打印前自己担任门诊医生查找错别字。二查是业务园长担任复诊医生,查找老师备课中出现的问题。三查是资料员担当主刀医生,做到对有错别字的资料加以修正。

四、小结反馈

本次活动获得了很大的成功,这和全园老师、幼儿的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的幼儿园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦”在师生心里扎下了根,我园师生表示,推普活动将继续延续,共筑语言文字中国梦。

化发展活动总结篇6

一、强化学习,大力提高素质

积极主动参加局内组织的集中学习,并充分利用业余时间加强自学,学习了十一五规划纲要、社会主义新农村,学习了《xx》、《招投标法》、《治安管理处罚法》等法律法规,学习了《两个条例》、《公民道德建设实施纲要》、社会主义新时期荣辱观,学习了社会主义市场经济相关理论和各级党委、政府有关文件会议精神,并认真传达贯彻,落到实处,通过学习,提高了思想政治觉悟和业务水平,时刻做到戒骄戒躁,与各级党委政府保持高度一致,增强了执行力,牢固树立了“实干是能力,落实是水平”的执政理念和产业是支撑、项目是载体的发展理念,认真做到“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”和“两抓两促”,各项工作开展成效显著,推动有力。

二、扎实工作,突出工作绩效

1、全力做好项目争取工作。上报了县城污水处理厂、县城给水扩建工程、村级组织活动室建设共18个项目,并成功挤入全省十四个以工代赈项目示范村和循环经济试点县。目前已落实农网改造完善工程到位资金330万元。

2、认真做好达成铁路扩能改造征地拆迁工作,做好达成铁路扩能改造配合服务工作,做好政策宣传解释工作,调解纠纷,每月通报工作进展情况,协助完成投资1196.9万元。

3、强化项目管理,每两月对重点建设项目现场开展一次现场督促、检查,及时帮助协调解决建设中存在的困难和问题,每月通报工作进度。

4、积极推进企事业单位改制工作,指导主管局启动了糖酒公司、燃建公司、百货公司、县委招待所、河舒农场共5户企事业单位的改制工作,已启动的种子公司改制工作正有序推进,妥善处理已改制的蚕业公司、电影公司改制遗留问题。

5、结合我县实际,制订了《XX县经济适用住房暂行办法的通知》已印发到相关部门,制作了《XX县经济适用住房销售管理实施细则》已经过本文来自,在百度中可以直接搜索到站反复讨论和修改,已送县委、政府领导审阅。

6、认真开展“XX要发展,我该做什么”的大讨论活动,制定了实施方案,开展了一次演讲,每个干部职工写一篇心得体会,办一期板报,开展一次活动等内容,该项活动取得了实实在在的效果,干部作风得到了转变,执行力得到增强。

三、心系百姓,做好帮扶工作

一是深入这三户贫困户家中,了解家庭基本情况、存在的困难,分析找准原因,共商脱贫良方;

二是转变贫困户观念,摒弃等靠要思想,不断拓展思路脱贫致富,如所帮扶的周树全已主动放弃了吃“低保”,温保已基本解决;三是在元旦春节期间,给帮扶户送去了资金、大米、菜油、腊肉等,在五一前夕又一次到帮扶户家中座谈了解情况,还为王仕德送去了化肥100公斤,解决部分生产困难。

半年来,我在三满意工作中还存在不足之处,

一是项目监督上还有差距;

二是个别帮扶户的帮扶效果还不太明显,在以后工作中,我一定多下基层了解民意,把三满意各项工作落到实处,真正做到让群众满意。

化发展活动总结篇7

在深入开展学习实践科学发展观活动中,按照旗委学实办的统一安排和部署,学校党支部高度重视,结合学校实际,精心组织,周密安排,扎扎实实地开展工作。现将我校学习实践科学发展观活动工作总结如下:

一、学习实践活动的整体情况

我校学习实践活动于20x年x月底正式展开,到20x年x月初基本结束。为开展好学习实践活动,确保学校教育事业又好又快发展,学校全体干部职工积极投身于这次学习实践活动。根据阿右旗党委学实办的统一部署,学校及时成立了学习实践活动工作领导小组,认真制定了,整个学习活动严格按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段稳步推进。在旗委学实办的正确领导和第三检查组的亲切指导下,经过全校教职员工的共同努力,各项工作进展顺利,圆满地完成了学习实践科学发展观活动的各项工作任务,有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。

二、学习实践活动的主要做法

(一)、学习调研阶段,我们始终抓住学习宣传科学发展观的主要环节来开展工作。

一是成立领导小组,制定实施方案。根据旗学实办的要求,及时成立了以学校支部书记为组长,其他支委为副组长的学习实践科学发展观领导小组,领导小组下设办公室,负责协调处理日常工作。同时,研究制定了,对每个环节的工作提出了具体要求。

二是召开动员大会。迅速召开学校学习实践科学发展观活动专题动员大会,会议传达了旗委的会议精神,认真研究学校开展科学发展观活动的具体工作安排,制定了具体的活动实施方案和第一阶段的重点工作及日程安排,对学校开展活动进行具体部署。要求全体党员干部要充分认识开展这次活动的重要意义,认真参加学习、教育、查摆、交流、整改等各项活动,切实在活动中受到教育。做到增强科学发展意识,提高科学发展能力,科学发展难题,创新科学发展体制,促进学校又快又好发展。

三是坚持集中学习与自学相结合。学校为全体党员发放了开展深入学习实践科学发展观活动学习材料,每位党员除参加支部每周五下午的集中学习以外,每天都坚持自学,学校党员共写学习心得体会18篇,调研报告2篇,人均完成学习笔记1万余字。我校领导班子成员和全体党员的学习笔记被多次抽查。充分说明了我校学习实践科学发展观领导干部带头学、其他党员也不落后的良好局面。还组织全体党员认真参加理论知识测试1次,专题辅导报告会2次,组织心得体会交流会1次,调研报告交流会1次,召开“我为学校献一策”解放思想大讨论1次,进一步巩固了学习内容。

四是活动中注重实效。注重解决群众的实际问题。如:针对学习调研中反映出来的问题,我们都诸条进行了归纳、分析、梳理,并且诸一进行了整改解决。

化发展活动总结篇8

按照县机关事务局《关于做好2016年全县公共机构节能宣传周活动的通知》文件要求,在今年的节能活动周(6.12-18)以及全国低碳日(6.14)活动上,我镇政府及镇直各部门全面出动,开展了以“节能领跑绿色发展”为主题的节能宣传周和以“绿色发展低碳创新”为主题的低碳日活动,现总结如下。

一、加强领导,落实工作职责

为合理有序的进行宣传周活动,我镇及时布置节能宣传周工作,通过召开全镇干部职工、村支书、主任会议,会上我镇主要领导传到了《关于做好2016年全县公共机构节能宣传周活动的通知》精神,并要求每一位领导干部职工都要认真学习,认真做起,把节能工作落实到日常工作生活中。明确了节能工作从每一位干部做起,人人都是节能宣传员,人人都是节能践行者。

二、搞好节能宣传,践行节能理念

为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,为进一步提高全体干部职工节能意识,为培成节能的良好习惯行为。我镇通过张贴标语、宣传画、宣传标语等形式开展了宣传活动。在镇政府、政务中心led电子显示屏滚动播放宣传标。在办公区域醒目位置张贴节能宣传画,在各种开关及电脑等面前贴有节能小标语,普及节能知识。同时在6月14日组织开展能源紧缺体验活动,镇政府和镇直单位全部停开空调及夜间照明灯,号召全镇干部职工于低碳日步行或者骑自行车上班。通过宣传,干部职工的资源危机意识、节能意识进一步增强;树立了节约能源和保护环境的消费理念和消费意识。

三、加强节能工作管理,增强节约意识

为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我镇将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在水龙头和插座前张贴了“请节约每一滴水”“绿色办公、低碳生活”“节能减排就在你我身边”等标语;日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源,并要求门卫巡夜时加强节能巡查,及时处理存在的浪费现象。此次活动,我镇的工作重点是提升全体干部职工的节能意识、提高节能行为、落实节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识显著增强,各项节能措施得到有效落实。

“节能减排是一场持久战,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”开展拉锯战”。我镇将以节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,抓好节能工作,形成全民节能的良好风气,大力推进资源节约型和环境友好型社会建设。

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