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2023学校年度工作计划最新8篇

我们可以借鉴过去的经验教训,改进未来的工作计划,确保工作计划中的目标具有明确性和可实现性,下面是好文笔小编为您分享的2023学校年度工作计划最新8篇,感谢您的参阅。

2023学校年度工作计划最新8篇

2023学校年度工作计划篇1

在过去的时间里,我们有成绩,也有失误,对于新的学校、新的一年,面临着新的挑战,我们必将以饱满的热情投入到工作当中,现将20__年学校后勤工作计划如下:

一、强化队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质

1、组织我校后勤职工统一思想认识,强化职业道德教育,增强责任感,进一步提高后勤工作人员的业务素质和思想素质,以胜任形势的发展和工作的需要。

2、坚持管理育人、服务育人的方向,倡导“勤思、务实、高效、优质”的工作作风,让全体后勤人员认识学校后勤工作的重要性。解放思想,实事求是,逐步养成良好的工作习惯,以高度的责任感、紧迫感和主人翁意识投入到工作中来。

3、联系校本实际,完善各项制度,制定实施细则。

依据后勤工作复杂性、周期性、突击性、艰苦性的工作实际,本着目标指向明确、任务要求合理、责任权利清晰,职责界定规范、运作过程有序、操作手续完备、检查督促有据、考核奖惩分明的原则,进一步完善各项规章制度,制定相应的实施细则、完善考评机制,加强过程管理。

4、通过问卷调查等方式广泛征求师生员工对工作人员服务态度,服务质量的意见和要求,对存在问题及时与相关部门和相关人员沟通,避免类似问题再度发生。

二、抓好常规管理,提升服务质量,打造立体后勤

1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符;完善购物申请、进出库手续,保管责任到人。本学期将着手对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化、明细化、专业化,严防学校财产的流失。

2、加强对固定财产增减工作的管理,认真执行有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,要根据固定财产增减的有关规定,及时登记入帐,需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表,上报有关部门审批。

3、加强对低值易耗品的管理工作,严格执行审批、发放手续。进一步规范维修工作的程序,坚持实行公物巡查检修制度,做到主动检查、及时维修、厉行节约、杜绝浪费。对各班级、各部门、各专业教室公物实行登记承包管理,落实损坏赔偿制度,把公物的损坏维修、赔偿与班级和班主任考核评比挂钩。

4、与办公室、少年先锋队配合,切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,加强班级卫生保洁活动的组织和指导,细化各部位保洁的任务和人员分配,确保校园全天候整洁,同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中营造爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。

5、积极探索食堂管理新机制,认真贯彻膳食管理制度,加强《食品卫生法》落实力度,确保师生饮食安全,加强对食堂的成本核算,对饭菜质量、价格等实行严格的监管,及时的提醒和必要的处罚。

6、积极推进学生走出社会进程适应化的过程,特别要关注年龄小的和有问题学生。创造勤工俭学服务工作岗位,使学生充分认识自己、体会自己在社会中的社会责任感。同时也要这些同学认识到今天来之不易成果。

三、勤俭办学,开源节流,打造节约后勤

1、精细管理,层层节约。要重点抓好学校节水节电的管理工作,制定水电作息时间表、制定办公室空调使用管理规定,食堂加工、调配菜谱和餐厅用餐管理。加大检查力度,确保措施落实到位,对长明灯、长流水现象予以公布、并将检查结果纳入到文明办公室评选、文明班级评选、先进班主任、先进班集体考核、个人绩效考核中。

2、抓好购物管理,大宗物资根据国家采购法采用采购,在各方面管好用好每一分钱,凡是大型购物必须完善相关采购手续后在进行采购。同时抓好库存物资的管理,执行各项用品信用登记制度,减少浪费。

3、加强学校校车派用管理工作和维修管理工作。

4、强化食堂、宿舍管理、门卫的细化管理和监督。

四、强化安全工作,建设平安校园,打造高效后勤

进一步加强综合治理工作,严格执行各项安全管理制度,牢固树立安全无小事、责任重于泰山的理念,健全落实治保安全的各项措施,加强治防安全和外出交通安全教育,确保学校安全稳定。做到组织落实,措施落实,行动落实。因是新建学校,还存在许多安全隐患,本期将实行每日巡查校园、每周发布巡查记载统计,发现问题及时解决,杜绝隐患。开学初,用广播讲话等手段对全校校学生进行安全教育,同进加强对食堂、校外食品安全卫生的督查,加强校园里各项设施安全检查与维修,确保校园安全无事故。

学校后勤工作计划范文4

一、指导思想

以学校工作意见为指导,在校长室的统一领导下,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处,使后勤工作在规范化、制度化再上新台阶。

二、工作目标

在学校党支部、校长室的领导下,通过全体后勤人员的共同努力,进一步巩固和发展近年来后勤服务社会化、后勤工作规范化、校产管理电子化取得的管理成果,进一步借助发挥竞争、激励的用人制度的驱动作用,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,细化考核标准。积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,逐渐完善和提高,努力做好,做优。继续强化后勤员工素质教育常规管理,不断提高服务意识、服务质量和服务水平,努力学习现代教育技术,逐步实现后勤服务工作电子管理。围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,争取资金,为开通南北大门做准备。

三、主要工作及措施

1、强化后勤队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质。

组织后勤人员认真学习学校工作意见,深刻领会,全面贯彻“工作意见”的重要思想,借鉴先进的后勤管理工作经验,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高员工的业务素质和服务意识。

进一步完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。在上学年对后勤各项制度修定的基础上,进一步细化岗位职责、工作量化考核。细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。做到分工具体职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后勤服务工作,事事有人做,人人有事做,同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求,继续建立总务后勤工作日志,认真记载,设立意见箱,接受师生监督。通过检查评比为综合考核积累材料。

2、切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量

(1)加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。

进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,进出库手续,继续完善校产电子管理程序,数量、价格准确,保管责任到人。

继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记管理,兑现损坏赔偿制度。

(2)抓好校园环境卫生管理。

本学期我们将通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。围绕学校中心工作,积极做好校园南北大门开通前的准备工作。

(3)加强食堂、商店的卫生、质量的督查。

继续抓好食堂工作,不断总结、创新、力求在运作中逐渐完善,认真抓好小商店的管理,努力提高服务质量,定期不定期开展检查活动,征求意见及时反馈信息意见和要求。认真抓好食堂卫生工作,督促、协助司务长落实卫生包干区域,责任到人,量化考核。

3、进一步加强开源节流的工作,管好用好学校的每一点财力、物力。

(1)重点抓好学校节水节电的管理工作。本学期我们将在上学期对用水用电采取了一系列控制措施的基础上,加大检查力度,确保措施落实到位,使奖惩责任制的兑现落到实处,真正体现奖惩分明,同时加强对校园各方位、各部门用水用电的管理。

(2)抓好购物管理,本着对校长忠诚的原则,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,凡是购物必定货比三家,尽量批发,同时抓好库存物资的管理,减少库存数量,避免积压资金。

(3)绿化管理继续实行自管为主的方针,平时的工作,能后勤人员自己做的,尽可能自己解决,减少额外支出。

总之,我们后勤全体工作人员将牢记孙校长的“三种意识”和王校长的“学校需要经营”的理念。按原则不失人文地为全校师生服务,确保我们的服务对象满意,同时,我也相信。我们的后勤工作会越来越好,我们的旧小将更辉煌!

2023学校年度工作计划篇2

抓管理,练技能,促就业。通过抓管理和校园文化建设,构建和谐的校园;通过练技能,提高学生的专业本领;通过促就业,提高学生对口就业率,提升学生的就业档次,全面提升学校的办学水平。

一、加强师资队伍建设,提高教师整体素质。

1、关爱学生,进一步强化服务意识。

每位教师要树立为学生服务的思想,根据学生的实际情况,贯彻因材施教的教学原则。学为人师、行为世范,以言传身教感染和教育学生。用欣赏的眼光看待学生,发现学生的闪光点,要多赏识学生,做学生的良师益友,构建和谐的师生关系。推行分层次教学,加强集体辅导与个别辅导,让不同层面的学生均学有所得。

2、开展教育理论学习活动,进一步提高教师的教学理论水平,

教育理论学习的辅导资料由教导处统一发放给教师。教师要重视教育理论学习和领会,做到理论联系实际,努力完成由“经验型”教师向“科研型”教师的转变。周二为集体学习时间,教研组组织的教育理论学习以学科理论为主,具体学习内容、时间由各教研组负责组织实施。教师应做好教育理论学习笔记。每位教师每学期学习不少于8次,每次不少于4页,教育理论学习笔记总字数应不少于5000字。深入开展教师读书活动,引导教师以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为发展,形成终生学习、勤于反思的良好习惯。每位教师都要制订一份适合个人发展的教师成长规划书。

二、浅化文化课教学,注重专业理论课教学,强化实验实习指导,培养学生的创新精神和实践能力。

1、教师要夯实学生文化课的基础,坚持“必须”和“够用”两原则,为掌握专业理论和专业技能提供服务。08级学生普通话要加紧准备。专业课教学要坚持“精讲多练”和“实用”两原则,提高学生技能水平。青年教师和专业教师本学年尽可能取得高级以上职业资格证书,以适应专业课教学的需要。

2、加强实验实习课的指导,培养学生专业技能。

(1)是要加大20xx级学生的微机培训力度,加强07级、08级电工、焊工、车工的实习过程管理,不能有随意性。实践教学备课要有具体目标、程序、考核标准、完成效果、评价标准、安全注意事项、小结等。

(2)实践教学以技能为重点,以实用为目的,解决好教学内容与技能鉴定内容的衔接问题,强化实习实训教学环节,提高学生的专业技能水平。提高学生的动手能力和专业技能水平。在实验课结束时,学生要填写详细的实验报告。

(3)是狠抓技能竞赛,制定并完善专业实习教学的要求和训练标准,加强实习教学的管理,坚持专业技能的选拔和鉴定达标相结合的原则,在认真总结以往技能竞赛经验的基础上,积极开展专业技能竞赛。

(4)实践教学要制订详细的学期技能训练计划、配当安排及考核资料和学生技能训练考核记录。

3、提升外语教学档次,突出外语教学特色。

(1)日语班学生毕业时要努力达到国际二级水平,韩语班学生毕业时也要达到中级及其以上水平。要重视外语写作训练。

(2)考试要加大听力与口语的比重

(3)制定各专业在校期间每学期应达到相应水平的阶段要求。

(4)本学期20xx级日语专业学生要准备国际二级考试,20xx级导游班学生要准备导游证的考试。

(5)外语教师要加强对学生听说的训练与辅导,鼓励学生多用外语交流,以提高学生的听说水平。外语教师要加强尖子生在听、说、读等方面的培训和辅导力度。

(6)开展丰富多彩的外语活动,定期举行外语演讲比赛、书法比赛和外文歌曲合唱比赛及外语会话比赛。

三、抓好校本教研,注重校园文化建设。

1、积极开展教学研究活动,促进教师专业成长。

(1)、坚持开展听课、评课活动。

每位教师要从平时做起,坚持听课、评课制度,提倡跨学科听课,努力提高授课艺术。讲授校级公开课的教师要在授课前2天将教案印30份交教导处,必须采用现代化教学手段。各教研组要认真组织教师听课,课后要组织好评课活动并上报教导处存档。听课笔记中无听课意见或听课心得,则视为笔记残缺。

(2)、坚持每大周一次的校本教研活动。

活动内容主要包括评课、交流教学经验、集体备课、专业教学和专业发展集体议课及学习现代化教学手段的应用知识,以教研组为单位上报教研活动记录。各级教育部门组织的教师优质课、课件、优秀论文评选活动,为广大教师提供了一块教学比武的天地,这就要求每位教师从平时做起,不断完善和充实自身,教师要互助合作,共同提高。

(3)、教师积极更新学校教师博客和职业教育网络教研论坛,逐步开展有关专业、学科的教学研讨,将教学研讨与日常教学相结合。其中每位教师每学期要在学校教师博客发布6篇教学方面文章,在文登教研网发表1篇教学方面文章,分别在每学期11月份和6月份 完成,纳入考核评估。

(4)以“校园文化建设活动”为契机,大力提倡读书文化,丰富师生的文化底蕴,树立自强自立的精神风貌,倡导宽容合作的处事方式,形成互助友爱、融洽和睦的人际关系。每学期每位教师要上交两篇论文,其中一篇是教学方面、一篇是读书感想。教学方面论文要在每学期10月份和4月份完成。读书感想要在每学期12月份和6月份完成。纳入考核评估。

2、抓好兴趣小组,办好第二课堂。

辅导老师定好兴趣小组活动计划,确定活动内容,留有活动记录,做好活动总结,各个兴趣小组每学期要举行一次具有一定规模的竞赛活动,以小组带专业,以活动促教学。

3、开展丰富多彩的比赛活动,培养学生的参与意识和竞争意识。体育组要组织好传统的春秋季田径运动会和各级各类比赛.

4、做好教研组教学改革工作,本学年主要探索“以改变教学方式和学习方式为重点”的教学模式,在部分文化课学科教学中开展“案例教学法”、“模拟教学法”、“角色扮演法”等教学方法的探索尝试,在专业课教学中推广“项目教学法”,激发学生的学习兴趣和积极主动性,通过公开课、研究课、组织开展经验交流研讨等形式,不断总结推广经验,深化课堂教学改革。

2023学校年度工作计划篇3

人文学院阳光服务队建立于xx年4月,经历5年的发展,创建多个校内、外公益服务基地,队员的规模逐年壮大,从最初的10人发展到现在的138人(其中少数民族57人,藏族25人),人均工时约42小时。并建立了一套完整的规章制度及日常管理机构,下设秘书、外联部、宣传部。队员们始终铭记“服务社会,自我完善”立队宗旨,并以热情、奉献、执着的服务理念活跃在学校及周边社区,形成了人文学院阳光服务队自身特色。

过去的一年中,人文学院阳光服务队秉持以人为本、回报社会、完善自我的工作理念,结合本学院需要完成的总的公益工时要求,经多方联系,积极开展形式多样、内容丰富的公益活动活动。在原有的实践岗位上,我们不断开拓新的公益活动领域,以学科专业为特点举办各种特色活动,既做到保证每一位公益队员参加公益活动的积极性,提升公益活动自身的质量与效益,又能够通过公益活动锻炼队员自身的能力。

在新的的学期,我们依然会保持高涨的热情将阳光服务队的各项工作完成的更好。为了更好的培养队员们的能力,今年的工作内容在去年的工作基础上做出了相应的调整。

在校外公益活动中,我们新增了永乐电器促销活动,以培养大家的交际沟通和团队合作能力,并且在活动当中同学也可以得到一定的工作补偿。其次,主要针对大三的`阳光服务队成员的松江人才市场实习,为即将进入社会的他们提供了锻炼自己的平台。我院阳光服务队还利用少数民族同学在舞蹈和歌唱上的优点,为第四福利院开展了丰富多彩的文艺慰问演出活动,在服务老人们的同时,不忘给他们递上最温暖的关爱。除此之外,作为今年品牌活动的阳光之家结对活动也在如火如荼的进行着,帮助残疾人士,使他们树立信心,与此同时,也让阳光服务队的各位成员学习阳光之家成员们自强不息的精神。

在校内公益服务上,人文学院阳光服务队一方面在学校图书馆流通部帮助图书馆老师交替值班,让老师们中午和下午能有充裕的时间用餐和休息;另一方面,还在校史馆和档案馆方面开拓了一批新的工作岗位,帮助校史馆和档案馆老师做专项的馆内讲解和值班整理工作。

计划三:民办学校年度工作计划

一个学期的结束,也就意味着下一个学期的开始。这个学期在各位领导的带领下,我学会了如何操作全国中小学生学籍系统、如何用软件排课、完成年初报表数据的录入、安排监考、安排改卷、处理邮件、征订试卷、统计学校月考成绩等事项。

新的开始,新的挑战,按照以往的惯例(不知道下个学期是否会有变动),新学期新的工作也就接踵而来,如:安排新学期课程表、办理转学手续、三月份的中考报名,四月份的中考体育,五月份中考英语听说考试、期中考试,六月份的填报志愿、中考,七月份的期末考试、初三中考成绩发放、初三毕业证办理等等一系列的工作。

在众多繁琐工作的挤压之下,将会很艰苦,但我相信,只要用心就一定有成效。现欲将这一系列工作做个略微详细的计划:

第一大块----学校常规工作:

1、注册期间,就要开始排全校课表,确保学生回校的第一天有课表上课。

2、做好办理转学手续的工作,确保孩子人走学籍走,人来学籍跟来的转学手续。

3、及时制定代课单、请假条,统计校龄、做好教师花名册等材料备用。

4、五月份的期中考试如果教育局没有集体出试卷统考,那就要提前三到四周告诉科任老师出试卷,提前一周时间安排好监考,具体的到时可作临时变动;

5、奖状、笔记本都是学校后勤去采购的,但是要提前一个月跟后勤那里说期中或者是期末考试需要多少奖状,采购回来后,自己制定模板,再找专人印奖状,盖章;

6、每一年的期末考试都要征订教育局出的试卷,这件事要提前做,但是有一点要记住,试卷款可以等拿到发票再去转账,确保数据无误!

7、新华书店订书会,民办学校学生流动性超大,订的书要根据交课本费的人数来估算,而且要估算得很准,否则后面会很麻烦。

8、期末考试,需要注意的是:去教育局或教研组领试卷时,第一时间要清点一下数目,确保无误;

考试细则安排要早点安排好,考试期间的考纪考风要事先强调。

第二大块----中考工作:

1、三月中旬的中考报名会议,要是错过了,孩子可能就没有办法报名;

2、体育亦是中考的一个项目,占50分,所以确定中考的同学就要及早进行体育锻炼,四月中旬就要参加体育考试;

3、五月上旬的英语听说考试,孩子的听说读写靠平时积累,不能准备考试时才告诉孩子题型、考试形式,初三的英语老师要提前告诉孩子题型,熟悉考试模式;

4、六月初填中考志愿,这需要学生、家长、科任老师、班主任共同去帮孩子完成这项工作,否则会出现即使超过了分数线也不被录取的情况;

5、征订毕业证模板,一般这个征订工作是在四月份进行,征订的毕业证一定要比实际人数多出15本左右,因为在打印过程中可能会出错。要办理毕业证,那就要提前采集毕业生信息如姓名、籍贯、出生日期、入学时间、毕业时间等信息,还要交一张标准彩色照片,否则毕业证办不成!

6、中考成绩分发,拿到成绩后第一时间要通知家长到校拿成绩单,因为高一级学校有规定的报到时间,若是错过这个时间不去报到,那该校将把你当作弃权处理,他需要补录其他的学生!

7、颁发毕业证,一般情况下是七月中旬,学生可以回校领取毕业证!

民办学校的工作有很多变性,经常是计划赶不上变化,所以要学会灵活处理各方各面的事情。

2023学校年度工作计划篇4

本学期是推进学校教学改革,促进内涵发展的关键学期。学校工作的总体思路是:按照“提高教学质量,提高办学层次”的发展要求,坚定“文化引领、品质提升、特色强校”的发展策略,进一步挖掘潜力,提升内涵;打造品牌,扩大影响;强化管理,夯实基础。具体工作计划为:明确一个目标,实施三大创新,突出五个重点,抓好十个方面的工作。

一、明确“一个目标”,加快学校品牌内涵建设

紧紧抓住我国加快发展现代化职业教育的有利时机,按照既定的发展规划,坚持改革创新,突出内涵发展,积极为申报“国重”和“高技”创造条件,全面提升办学层次和教学质量,打造有特色、有内涵、有实力的独具“江南”特色的品牌技工学校。

二、实施“三大创新”,激发和释放学校发展活力

1.实施管理模式创新,激发制度活力。在制定学校《制度汇编》和《教职工手册》的基础上,进一步健全学校规章制度,完善学校目标管理和绩效管理机制。抓实抓细制度落实,推进管理水平整体提升,改进教育管理方式和服务方式。建立科学、高效的决策机制,逐步优化和丰富学生管理模式、教学管理模式、校企双制办学模式、招生宣传模式、后勤服务模式和队伍建设模式的内容,全方位打造具有“江南”特色的教育管理模式。

2.实施队伍建设创新,激发人才活力。贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,创新师德师风建设机制,切实提高师德师风建设的针对性和实效性。完善招聘、选拔、培养、激励机制,全面提升中层干部队伍的执行力。加强教师专业素质能力培训和培养,强化“一体化”教师队伍建设,增强教师专业技能和实践教学能力。加强班主任队伍建设,落实班级考核制度,一周一公示,一月一总结,对优秀班主任定期表彰。实施“传帮带”,促进青年教师尽快成长。组织教职工开展文体活动,改善精神面貌。

3.实施评价方式创新,激发内生活力。加强课程管理和教学监控,探索推进教学评价方式改革创新,在教学内容、教学方法与模式、教学质量与管理等方面实施全面评价,坚持发展为本,明确“教”与“学”质量指标与改革方向,把评价的重点落实到教育过程评价之中。突出学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等核心素养,做到综合考核、量化评测,促进学生全面发展。

三、突出“五个重点”,推动学校发展取得重大突破

1.突出教学改革重点,健全教学质量保障体系。继续推进系部改革,坚持放管结合、责权利相统一、激励与约束相对应,不断完善系部管理构架、健全系部制度体系,进一步明确校系两级教学管理职责,理顺校系两级在教学计划管理、教学组织管理、教学运行管理、教学质量管理等各类教学管理活动中的相互关系,做到分工明确,协调一致。深化教学改革,不断摸索有效的教学模式,彻底改变满堂灌的教学模式,建立轻松,和谐,快乐的学习氛围,提高学生对教学的满意度。

2.突出专业建设重点,打造示范特色品牌专业。优化专业布局。坚持紧贴市场、紧贴产业、需求结合,做好人才需求预测和专业设置管理,论证并考虑增设国际货代专业和航空服务专业,使专业设置更合理、特色更凸现。打造特色专业。选择基础条件好、与区域经济发展结合紧密、校企合作优势强、办学水平和就业率高的专业,确定建设目标和阶段性重点任务,完善人才培养方案,改革课程体系,创新教学模式,提升专业水平,倾力打造,形成品牌,做强、做大、做特、做成示范,扩大社会影响力。完善专业建设长效机制。加强专业建设指导委员会建设,切实发挥指导、参谋作用,定期研究专业建设与课程改革。

3.突出人才培养重点,提升人才培养质量。以提高人才培养质量为核心,在实践教学、校企合作、“工学结合”、“顶岗实习”、“双证”制度、“订单式”培养等各方面完善人才培养模式,实现课程标准优化与人才培养方案修订同步,促进校企共同制订人才培养方案,将生产劳动和社会实践融入人才培养过程,教学过程对接生产实际过程,实训过程对接岗位实际工作过程,加强学生岗位职业能力培养,提升学生技术技能水平和可持续发展能力。

4.突出产教融合重点,促进校企合作全面升级。深入贯彻《国务院关于深化产教融合的若干意见》和六部门印发的《职业学校校企合作促进办法》,进一步拓宽校企合作渠道,创新合作模式,推动与企业深度合作。深化与现有合作企业xx等企业的合作办学,建立长期稳定的合作关系。积极开拓校企合作实习基地建设,增加数量,提高质量,力求实现每个专业都有实习基地。积极开展校企合作交流活动,推进教师深入企业跟岗实践,完善校企合作育人机制。

5.突出文化引领重点,提升校园文化品位和育人环境。以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为基础,以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体,进一步提升校园文化品位,创造良好的育人环境。持续开展江南理工校徽、校旗、校歌、校训等系列核心文化学习宣传活动,凝聚全校师生的文化共识,增强文化自信。进一步丰富学校内涵文化架构内容,加大中华优秀传统文化的宣传和教育力度,开展“读”“诵”“唱”“讲”“画”“演”等活动,形成独特的文化系列活动。加强对学生社团的引导,搭建社团展示平台,引领学生个性成长。

四、抓好“十项工作”,确保圆满完成各项目标任务

1.抓好安全稳定工作。强化以“防范为主,重在规范”为主要内容的安全教育。完善各种安全制度,落实好突发事件应急工作责任和措施,完善应急预案。坚持学生入学签订《安全责任书》,实行每日安全检查制度、行政值日和夜间巡查制度等;每月开展一次安全隐患排除,杜绝各类事故的发生;继续开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动。加强校园及周边环境综合治理,定期开展校园及周边安全隐患排查整治,及时化解各类矛盾和风险。推进“安全教育进课堂”,把安全教育主题贯穿全年教学工作,切实增强师生安全防范意识和能力。强化学校安全常规管理,推进安全管理规范化,构建安全管理长效机制。

2.抓好立德树人工作。落实立德树人根本任务,巩固深化“江南模式”学生管理的各项内容,打造“江南模式”的学生管理品牌。加强德育课程教学工作,抓好新生入学教育,找准德育抓手,丰富活动载体,抓实抓细德育工作,全面提升德育实效。以“工匠精神”、“三自”、“三生”、“国学”教育为载体,深入开展爱国主义教育、国情教育、法制教育、诚信教育、文明礼仪教育,进一步加强日常行为规范管理,培育校园文明风尚。健全心理健康教育制度,开放学校“心理辅导室”,完善心理教育硬件设施,提高学生心理咨询服务水平。组织开展好晨跑和晨会,增强学生体质,振奋学生精神,养成学生良好的生活习惯。

3.抓好教学管理工作。规范教师教学行为,加强教学常规管理力度,推进常规教学规范化、流程化。优化教师常规工作量化考核,提高教师的质量意识,重视常规工作的落实。提高教师备课工作的质量,推行集体备课活动。加强学生课堂管理,改变学生学习习惯,注重学生能力的培养,有效刺激学生的学习主动性。积极开展第二课堂活动,挖掘学生特长,展示专业特色。组织开展教师技能大赛和学生技能节,开展校内精品课程、微课程建设。

4.抓好招生就业工作。认真总结招生经验,创新招生宣传手段和形式,借助微信、官网、贴吧、网络推广等信息化管理平台,优化招生视频、招生简章等宣传手段,提升招生工作质量。强化资助政策宣传力度,细化贫困生资助管理,确保学生资助工作零失误。做好贫困生心理辅导,拓展资助工作新内涵,全面推进资助育人。加强对学生实习就业的指导,做好毕业生实习巡查和就业回访工作,建立学生就业信息库,进一步推进校友会建设,收集整理优秀毕业生就业和创业典型事迹。

5.抓好协同育人工作。做好与xx理工大学、xx大学等院校联合办学工作,让学生有机会学到操作技能,又拿到大专学历文凭,实现技能与文凭相融通的教育模式。推进产教协同育人,利用合作企业和对口帮扶学校的优质资源,努力实现“校际联合”“校企合作”“校研结合”“校协联手”。探索构建学校、家庭、社会“三位一体”的协同育人网络,加强学校与家庭、社会的密切联系。加强对外交流与合作平台建设。

6.抓好技能考证工作。坚持学历教育和职业资格并举,以做强职业技能培训和鉴定为重点搭建人才成长“立交桥”,为学生就业和持续发展提供支撑。完成保育员中级,电工中级,汽车维修工中级等培训和考证任务,提高学生考证通过率,保证双证率达到xx%以上。

7.抓好信息化建设工作。完善校园“一卡通”系统和校园网的基础建设工作,优化学校网站和微信公众号的建设与维护,启用教育管理信息化平台系统。加强学生顶岗实习管理服务系统的运用与管理,探索筹建数字化教学资源库和教学平台。增强网络与信息安全管控能力,以信息化助推学校教育现代化。

8.抓好基建后勤工作。加强基础设施建设,继续推进相关专业实训中心项目,提升学校办学条件。切实加强对饭堂、超市的日常管理,落实目标责任制,保证食品安全卫生。加强用电用水设施的日常检修和管理,保证维修质量和效率。

9.抓好督导检查工作。充分发挥综合办和督导室的督政、督教、督学的职能,围绕学校中心工作和重点工作,开展各项专项督导,抓好考勤纪律、课堂教学、学生管理等常规管理督导,以钉钉子精神来落实每一项工作任务,狠抓工作落实,促进作风转变,提高办事效率和工作效能。

10.抓好宣传报道工作。积极主动加强与人社、教育等上级主管部门的联系对接,争取各部门和社会各界支持学校办学,凝聚发展合力。围绕提高学校知名度和美誉度,加大对外宣传力度,持续增加媒体发布的宣传文章和图片数量,综合运用各种传媒工具,大力弘扬xx“主旋律”,积极传播xx“好声音”。

2023学校年度工作计划篇5

一、指导思想:

坚持以人为本的理念,突出重点,整体推进,全面履行工会各项职能,在加强党的执政能力建设中充分发挥工会作用,努力开创具有时代特征,充满活力的学校工会工作新局面。

二、主要工作:

(一)重学习,深入贯彻政治思想。

作为工会组织要充分认识新时期工会工作的重要地位和作用,自觉地担负起时代赋予我们的职责,进一步增强做好工会工作的使命感和责任感。

1、开展专题学习教育和交流。通过交流深刻领会、准确把握全会精神,把思想和行动统一到全会精神上来,把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。

2、开展在加强党的执政能力建设中充分发挥教育工会作用的研讨。深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务,找准工会在加强党的执政能力建设中的切入点、结合点和着力点,不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。

(二)重建设,全面推进学校政治文明。

坚持学校教代会制度,深化校务公开,实行民主管理和监督,是教育系统发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明的重要内容,也是全心全意依靠教工办学指导思想真正落实的重要保证,按照《教师法》和《教育法》的要求,坚持以扩大基层民主为重点,从机制建设入手,既重视过程,更注重实效,推动学校民主政治建设。

1、深化教代会制度建设。要求完善制度,规范操作;要强化教代会在坚持民主办学的各项改革措施制度与出台前的源头参与作用。积极探索教代会民主评议学校领导干部与组织(人事)部门考核相结合的有效机制,不断扩大教职工民主监督的参与面。

2、深化校务公开。要从学校实际出发,从教职工最为关心的问题入手,推动校务公开工作的深入开展,坚持校务公开工作向教代会报告制度,发挥教代会在民主管理、民主监督中的作用,保障教职工对学校重大事务的知情权、参与权和监督权。今年上半年,将开展民主评议学校领导干部工作。

(三)重服务,实现教职工全面发展中做好维护。

教育改革纵深发展促进了教育资源的分配更趋合理和科学,也带来了教工观念、意识、环境、心态的变化,工会将从稳定大局出发,站在坚持改革,坚持维护的高度,心系教工,多层次、全方位的为广大教工服务。

1、坚持源头参与,从制度上保障教工合法权益。工会主席要利用参加校务会和班子会的场合,重视从源头参与有关政策,特别是涉及教工的岗位、分配等制度的制订,要积极反映教工的合理意见,维护教工合法权益。

2、广泛开展情系教工,服务会员活动。牢记群众利益无小事,时刻把教职工的安危冷暖挂在心上,在坚持做好送温暖活动制度化的同时,切实为教职工特别是困难教职工办实事、办好事,帮困送暖要以弱势群体为重点,要给困难教工给予特殊的关爱。

3、努力做好暑期教工的休养工作。

(四)重提高,全面提升教师队伍整体素质。

开展教工素质工程,重点是以加强师德建设,提高教师整体素质。坚持从工会工作的特点出发,推进教师职业道德规范,引导广大教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时俱进,塑造新时期人民教师的崇高形象。

1、深入开展师德建设活动。要通过各种新颖活泼、行之有效的师德建设活动,把以诚信守法,严于律己、为主要内容的职业道德教育活动深入持久地开展下去,通过树立典型、表彰先进等活动,引导职业道德建设健康发展。

2、深入开展创建学习型组织,争做科研型教工活动。工会要围绕教育改革和发展、提高教育教学竞争力这个目标,开展画简笔画、板书比赛、以提合理化建议为主要内容的群众性竞赛活动。

3、为青年教师的成长展示风采和搭建舞台活动。要关心青年教师成长,要创造条件为青年教师的脱颖而出搭建舞台,要把提高青年教师的师德水准作为工作重点,要鼓励青年教师立足讲台,爱岗敬业。

4、开展教工读书活动。要求各教研组深入开展读好书,多读书活动,同时进行交流活动,坚持数年,必有好处。下半年我会将对教工读书活动提出深入开展的对策,年末将评出一批读书活动先进个人。

5、开展健康向上的文体活动。教工文体活动将立足小型多样、健身、健康。作为工会要积极做好丰富教职工精神生活、繁荣校园文化工作,大力开展丰富多彩的文娱活动、形式多样的健体活动和有益于身心健康的休闲娱乐活动。

(五)重创新,加强工会自身建设。

坚持依法治会,从思想上、组织上、工作上加强自身建设,努力扩大在教工中的影响力、感召力,努力为扩大党的群众基础和阶级基础作贡献。为发挥好桥梁和纽带作用,真正履行好基本职能,必须练好内功。

1、深入开展建设教职工之家活动。通过创新建家思路、丰富建家内容、拓宽建家领域,开展教职工之家的达标活动,把建小家与加强学校建设、教研室建设紧密结合,不断提高小家建设水平,推动我校工会整体工作上水平。

2、加强工会宣传、信息工作。,各小组要积极撰写教育教学工作中心得体会,报道工会小组活动情况,积极发动会员向福田区《课改通讯》投稿。

3、切实合理收好、管好、用好工会经费。

三、月份工作要点

二月:

1、召开工会委员会议;

2、继续做好校务公开工作;

3、双周五下午4:20-5:00工会活动。

三月:

1、三八节外出活动;

2、师徒拜师会;

3、双周五下午4:20-5:00工会活动。

四月:

1、举行教工踏青联谊活动(结合爬山,烧烤等);

2、双周五下午4:20-5:00工会活动;

3、课堂教学中的困惑与反思(沙龙的形式)。

4、五一庆祝活动

五月:

1、组织教职工外出参观学习(三天);

2、举办交谊舞培训;

3、读书交流活动;

4、规范学校工会资料管理。

六月:

1、全校教职工羽毛球比赛(分四组进行);

2、举办社区校际联谊会;

3、简笔画板书设计比赛。

七至八月:

1、期末教职工联谊会;

2、组织教师暑假期间外出学习。

九月:

1、组织庆教师节活动;

2、参加教育系统劳模报告会。

十月:

1、组织庆国庆登梧桐山活动;

2、学习工会文件;

3、筹备并召开第二届第二次教代会。

十一月:

1、开展教职工综合性体育比赛(分年级组进行);

2、教职工拖拉机比赛。

十二月:

1、庆祝元旦活动;

2、举行全校教职工篮球比赛;

3、工会总结工作。

2023学校年度工作计划篇6

一、指导思想

坚持党的群众路线,努力办好家长学校,充分发挥家长学校的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三位一体的教育网络。

二、工作目标

1.采取多种形式,丰富家长学校的活动。。

2.通过专家讲座、知识问答、阅读专著等方法,不断提升家长自身素养。

3.提倡学习型家庭,努力创设良好的家庭学习环境,培养孩子良好学习习惯和行为习惯。

三、具体要求与措施

(一)继续完善管理组织

1.配合学校“三结合”领导小组工作要求,成立学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校会议,特别是一年级家长学校的管理工作。

2. 本学年一年级家长学校共安排8次集中授课时间;其他年级一学年一次,让班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3.一年级家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的领导、教师担任教师。

4.教师团成员根据一年级学生特点,安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

(二)继续健全各项制度

1.坚持每学年评选一年级家长学校优秀学员,同时邀请优秀学员进行经验介绍。

2.及时整理有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录等,实行规范化管理。

(三)开展丰富多彩的活动

1.充分利用校讯通、校园网,上传各类信息,让家长及时了解学校信息。

2.组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

一、 指导思想

根据xx市教育局、教研室关于本学期的有关目标和要求,贯彻校长室学期工作计划和三年发展规划的精神,努力推进教育教学管理,不断加强对课堂教学的常规管理,以及对学生良好学习习惯的培养;推进素质教育全面、深入地不断发展,努力构建平安校园、品质校园、文化校园、和谐校园。

二、工作目标

(一)抓常规、促规范。

以《xx市中小学教师教学常规(试行)》要求为标准,狠抓落实,规范教学行为,促进教学常规的全面深入开展。

1.修订完善各种制度,促进教学工作规范化。

科学、规范的管理制度是教学工作能正常进行的保障。本学期在原有各项制度的基础上,将重点修订完善各项教学常规管理制度,如作业批改、测试成绩的汇总与分析等等。为此,将联系实际,制定相应的实施细则,在实施过程中力求创新,发扬民主,积极引导,为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。

2、抓教学常规管理,促进品质校园建设。

每位教师要加强学习,明确要求。规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为,使教学工作有实效。认真备课,杜绝不备课进课堂;不仅备教材还要备学生;备课形式可以灵活,要以提高实效为第一要求。认真批改好作业,有布置就要有批改和订正;坚持作业天天清、周周清;作业布置弹性化,要有针对性。关注学生的学习辅导,重视后20%后进生成因分析,加强对潜质生的帮扶力度,做到一周一次的辅导并记载。加强前30%学生的分析,有针对性地开发好他们的学习潜力。

(二)建平台、促发展。

1.开展一些学生喜爱的课外活动,以参与活动为契机,促使全体学生的综合素质得到发展和提升。要积极创设和搭建这样的.活动平台,使全体学生能在学中乐、乐中学。

2.依托魅力社团,培养优异学子。根据学校实际,开办一些社团,组织丰富多彩的社团活动,使一部分学生能获得更好地发展。

3.努力实现教研活动经常化、主题化。结合市、街道两级教研活动,各教研组合理安排开展教育教学研究,原则上两周一次;每次活动做到有主题、有组织、有记录。加强青年教师培养,为这些老师搭建平台鼓励参加各级各类教学业务评比。

工作思路:坚持立德树人,深化教育改革,实施依法治教,促进学校优质、均衡、特色发展。

管理工作:

一、借助xx市学校文化建设示范校评选和百年老校文化建设与提升工程,整理研究学校校史资料、学校重大历史事件等,理清学校历史发展的各个阶段;继续构建学校完整的文化体系,并进行学校文化宣传;推动学校文化的传承与发展,提升学校办学品质。

二、迎接国家义务教育均衡发展的检查。做好 “义务教育均衡发展”工作的自查,做到办学条件达标、数据准确、管理到位,迎接教育部的检查。

三、完善学校章程。把小学规范化建设、学校文化建设取得的经验与成果融入到学校章程中,使学校办学方向明确、办学目标清晰、办学策略具体,促进学校办学品质的提升。

四、加强两支队伍建设,全面提高教师素质,构建和谐校园。

在工作中坚持“让每一朵花都精彩绽放”的办学理念,给干部、教师展示自己的舞台,让每一个干部教师都能在自己的岗位上绽放光芒。

(一)干部队伍:

1、加强领导班子建设。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。强化责任制,努力提升工作效率。班子成员分工不分家,工作上互相补充,重大问题集体研究。领导干部还要身先士卒,加强表率作用,在信任教师中得到教师的信任。

2、加强中层干部的学习,通过各种活动提升中层干部的专业水平和专业引领能力。

3、加强学校后备干部队伍建设,组织学校后备干部梯队进行学习、研讨。

(二)教师队伍:

1、强化师德师风建设。加强教师职业道德建设,有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,提高教师师德认识,规范教师师德行为;深入开展“讲师德,强师表,树正气”活动;建立奖惩制度,提高师德水平。

2、发挥教师团队精神,不仅强调个人成果,更强调团队的业绩。团队的核心是共同奉献,精髓是共同责任。树立全校“一盘棋”的思想,营造“团结一致、齐心协力和用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛围。

3、注重教师专业成长,在学校营造读书的氛围,增强读书学习的自觉性和主动性,继续开展教师读书论坛活动,把提高教师素质作为校本研训的重要内容;开展好继续教育和校本培训,为教师的专业化发展搭建平台;实施教师分层培养,形成“新教师——年青教师——骨干教师”的教师发展之路。创设良好的教师成长环境。高度重视骨干教师的培养,逐步提升学校骨干教师档次。

4、重视教师的心理健康教育工作,开展丰富多彩的教师活动,在日常工作中加强教师锻炼,开展心理体验活动,帮助老师在紧张的工作环境下调节自己的心理。

2023学校年度工作计划篇7

为贯彻中心“xx”发展规划和“12543”发展工程总体要求,我校本学期教学工作中,大力实施“12345”学校发展工程,以提高办学质量为中心;狠“发展性课堂教学模式”的完善。为此,制定了本学期教学计划。

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导思想,深入贯彻落实xx年油田教育中心工作会议精神,围绕我校“xx”期间的“12345”学校发展工程和“5115”师生建设工程规划开展工作,在教学常规中体现“让每个人健康快乐成长,全面和谐发展”的办学理念,在课堂教学中巩固完善《发展性课堂教学模式》,以提高教师教学能力和毕业班教学工作为重点,全面提高学校教育教学成绩。在教科研方面:提高教师的科研能力,促进教师专业化成长,使教科研工作推进特色学校建设。

二、工作目标

1.进一步完善我校“发展性课堂教学模式”,在教学细节上下功夫。以“生本”、“生动”、“生机”、“生成”、“生效”五个维度作为评价标准,努力打造“高参与度、高热烈度、高精彩度、高达成度”的“四度”课堂。使学生体验自主学习、合作学习、探究学习、体验学习的快乐,真正实现“我的课堂我做主”。积极落实“科研兴校”发展战略,真正把课堂教学中的难点作为教科研的重点,作为校本培训的热点。把“课题”与“课堂”相结合,促进课研成果转化。

2.加强教师队伍建设,以“提高教师的实践创新能力”为重点,努力提高教师业务能力,培养2-3名市级、中心级优秀教师和骨干教师。

3.关注毕业年级的教学和科研工作,建立定期听课制度,及时开“学科教学研讨会”,提高中考学科教学质量。落实初四升学指标,重点高中升学率达到70%,培养20名优秀毕业生。

4.教学常规实现管理制度化、规范化、精细化,努力实现课堂教学实效性,丰富和完善教师专业成长档案。完善课题管理办法,建立每学期期末课题成果收集制度,进一步深化课题研究的责任制,健全课题研究管理制度。

5.继续参与“数字化校园评比活动”,丰富教师资源库建设,加强站应用。

三、工作思路

以课堂教学为主阵地,以课题研究成果转化侧重点,努力提高教育教学质量,构建特色校园、人文校园、和谐校园、学习型校园和数字化校园,打造名校名师、教育科研、信息技术和学校文化品牌,逐步完善教学管理、教育保障、教学评价三大机制,努力实现把每个学生培养成为“明理至真、和谐至善、健康至美”的创新型人才的目标。

四、主要工作与措施

(一)打造“五生四度”课堂。

教师要在集体备课的基础上,完成符合本班学生学情的导学导。导学案设计不能过于简单,可以扩大篇幅设计,教学内容要充实,学案设计要有层次,内容适度具有梯度性,学科知识要有扩展延伸。课堂教学中,教师要严格按照导学案授课,充分实现学生自主合作学习、培养学生的合作精神,努力打造“高参与度、高热烈度、高精彩度、高达成度”的“四度”课堂。

在听课和评课中,要以“五生”为标准。教师要积极深入课堂听同学科教师和其他学科教师的授课,在评课过程中,以“生本”、“生动”、“生机”、“生成”、“生效”五个维度作为评价标准,促进“发展性课堂教学模式”完善。

2023学校年度工作计划篇8

为了切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据教委《关于进一步加强各级各类学校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作会议精神,根据学校实际特制定本工作计划。

一、工作总目标

认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关

安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生(工厂对工人)进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全(生产安全)和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

二、具体工作和措施

要定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

1、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项部门安排专门管理人员,坚持“一日三讲”制、“一日三查”制,加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。

2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。

3、要对学生进行交通安全教育、预防和以外事故的发生(1-3年级禁止骑自行车,违反规定结果自负),1-3年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门,以及指定接送地点。

4、加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。

5、要加强学值班,值宿工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班、值宿工作制度,严禁社会闲朵人员随意进入学校、班级。(值班教员保证一天5次以上巡学校任务,并及时记录出入人员,值宿人员2人,保证晚上下班2小时的轮流巡管理)。

6、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、暖气、体育设施等),严格把好维修校舍确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。

7、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进课间餐、营养午餐食品,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。

8、学校少先队要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作,积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护学校正常教育教学工作。

9、严格执行大型活动审批制度,凡是组织学生到外地参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。(必须一名以上校级领导负责)

10、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机信息系的安全管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生,净化校园网络环境。

11、严格把好教师和学生进出入,实行封闭式管理,实行教师没有组长的批准一律不能擅自出入学校,学生没有班主任、专师批准不能外出。

12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。

13。、根据市教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

三、领导机构

学校安全工作领导小组:(略)

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