方案是每个人工作生活中经常要遇到的，活动方案必须围绕活动的主题来构思制定，下面是好文笔小编为您分享的小学游戏节活动方案5篇，感谢您的参阅。
小学游戏节活动方案篇1
[我运动、我健康、我快乐]亲子主题，拓展运动。
承办单位：湖南深泉亲子活动中心
时间：待定
地点：千龙湖生态旅游度假村
积分方法：以参加家庭组成的小队每个项目的名次算相应的分数，最后每个小队所有项目分数的总和为该队最后积分。
奖项设置：集体奖设一、二、三等奖各一名。
08：00—集合出发;
9：00—抵达千龙湖生态旅游度假村
9：10—12：00团队热身、亲子互动破冰游游
12：00—13：00中餐、自由活动
13：30--14:00
1、同舟共济
项目简介：同舟共济趣味运动项目是目前国内最新趣味运动会项目之一，为团队活动新形式，趣味运动会的策划提供了很好的帮助。
比赛方法：比赛开始前，每个家庭成员手拿2块竹筏站于起跑线后，裁判发令后，4名队员同时站在一块竹筏上,依次交替向前行进，并进行接力，以最后一名队员通过终点并将竹筏收回为计时结束，用时少者名次列前.
2、珠行千里：
每队所有队员利用手中的运输器，将目标物用循环相接的方式从a地互送到达b地，运送过程中一旦目标物掉落地上，需要重新返回重来。
规则重点：在规定时间传递目标物数量多少为评判标准。
3、袋鼠运瓜
名称：袋鼠运瓜
颜色：灰色
适合人群：10岁以上
项目人数：每队4人
场地要求：塑胶跑道、草坪或者地毯上
项目特色：
外形似袋鼠样式，布料采用上乘的毛绒布，柔软耐用且具有娱乐性，新颖性的特点，该项目是团体项目，旨在蹦跳中增强团队协作能力。
比赛方法：
每队4名队员，0号队员为辅助队员，1、2、3号队员为运球队员。裁判发令后，a端1号队员抱球跳向b点，将球交给b点2号队员后返回起点取球;2号队员抱球跳向c点，将球交给c点的3号队员后返回b点球;3号队员抱球跳向d点，将球交给d点的4号队员后返回c点接球;4号队员抱球跳向终点，将球放进球筐后返回d点接球。赛程为60米，以最后一球落筐为计时停止，用时少者名次列前。
袋鼠跳技巧：
1.只要不摔倒，你至少能有名次，所以每一步都要扎实，不能图快而不注意平衡;
2.让布袋与自己成为一体，否则很容易摔倒;
3.每一步都要尽量跳远，平衡后再开始下一跳;
4.不能一时图快，要有节奏。
袋鼠运瓜意义：
袋鼠运瓜是比较受大众欢迎的一项户外游戏，不仅锻炼了大家的身体，还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。
2、珠行千里：
每队所有队员利用手中的运输器，将目标物用循环相接的方式从a地互送到达b地，运送过程中一旦目标物掉落地上，需要重新返回重来。
规则重点：在规定时间传递目标物数量多少为评判标准。
3、袋鼠运瓜
名称：袋鼠运瓜
颜色：灰色
适合人群：10岁以上
项目人数：每队4人
场地要求：塑胶跑道、草坪或者地毯上
项目特色：
外形似袋鼠样式，布料采用上乘的毛绒布，柔软耐用且具有娱乐性，新颖性的特点，该项目是团体项目，旨在蹦跳中增强团队协作能力。
比赛方法：
每队4名队员，0号队员为辅助队员，1、2、3号队员为运球队员。裁判发令后，a端1号队员抱球跳向b点，将球交给b点2号队员后返回起点取球;2号队员抱球跳向c点，将球交给c点的3号队员后返回b点球;3号队员抱球跳向d点，将球交给d点的4号队员后返回c点接球;4号队员抱球跳向终点，将球放进球筐后返回d点接球。赛程为60米，以最后一球落筐为计时停止，用时少者名次列前。
袋鼠跳技巧：
1.只要不摔倒，你至少能有名次，所以每一步都要扎实，不能图快而不注意平衡;
2.让布袋与自己成为一体，否则很容易摔倒;
3.每一步都要尽量跳远，平衡后再开始下一跳;
4.不能一时图快，要有节奏。
袋鼠运瓜意义：
袋鼠运瓜是比较受大众欢迎的一项户外游戏，不仅锻炼了大家的身体，还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。
小学游戏节活动方案篇2
一、活动主题：
“xxx年班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接xxx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间
：xxx年元旦放假前一天下午14：50——15：50
四、活动地点：
各班级教室
五、活动主要内容及过程：
（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
（3）班主任进行xxx年工作总结及xxx年工作展望，班级学生代表发言。
（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年。
（6）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：
（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
我们迎来了20xx级的新生加入我校之后两个月里，我们也即将送走20xx级的学长学姐，在这样一个特殊的时间里，为了活跃校园气氛，为了让大一新生更加迅速和愉快地融入这个校园，为了丰富校园生活，展示各位学子的`风采，拓宽学生能力和特长，让课外生活更加丰富多彩，我们特此为大家在这特殊的日子举办这个联谊会。
一、活动目的
（1）促进同学之间的关系。
（2）丰富校园文化，活跃学习氛围。
（3）团结会员以及其他学生，展示会员风采。
二、活动宗旨
在校、院方的同意下，以最大的影响，最美好的方法来促进同学之间的友谊。
三、活动对象
xx学院全体师生
主办单位：大学生实践协会，人文社科学院文艺部
承办单位：
特邀嘉宾：
四、时间及地点
时间：20xx年11月11晚6：30
地点：xx学院大学生社团文化中心
五、活动流程
1、前期宣传
⑴有大学生实践协会和人文社科学院文艺部画出活动展板。
⑵通知全院的每一个班文艺委员关于此次活动相关事宜，再由他们通知班级每一位成员（人文社科学院文艺部）。
⑶通过拉赞助，获取经费赞助，把横幅展示出来（大学生实践协会）。
2、正式流程
⑴在11月8日—9日，采取信箱形式，收集同学们的心里话。
⑵在11月10日，我们主办方通知那些同学，在他们自身同意的情况下，我们邀请其来参加我们11月11日晚上的联谊会。
⑶在11月11日晚6：30，我们将在大学生社团文化中心举办联谊会。
一、活动背景
20xx年，双十一光棍节，即将到来，考虑我班男生、女生人数比例悬殊，特举办双十一模拟情侣活动和男、女生性格差异知识抢答活动，以促进我班同学之间的感情交流，丰富他们的校园生活，让我们在学习知识（iq）的同时，提高我班同学的情商（eq）。
二、活动主题
共赴11月11，交友万岁
三、活动宗旨及目的
通过此次的活动，向班级同学宣传大学生恋爱心理的相关知识，引导同学们正确的处理男女生之间的关系，帮助同学们树立起正确的恋爱观，理性的对待大学时代的爱情。
四、承办单位：
化学化工系xxx5级材料化学四班
五、活动时间
20xx年11月11日——13日
六、活动地点
理科楼610教室
七、活动对象：
化学化工系xxx5级材料化学四班全体学生
八、活动内容策划
1、利用qq群、xxx、同时由班干部在班级宣传，让同学们了解我们的活动主题和内容，以便于在活动期间同学们能积极参与。以及采集同学们对这次活动的看法。
2、主持人进行游戏说明，宣布游戏开始。
3、配对原则：通过在各种游戏中男女生之间的默契度来进行情侣配对，以及男、女生性格差异知识抢答赛。
4、各队情侣要在两日之内完成规定的任务，一切任务需拍照片，以照片为凭证。
5、主持人颁发精美礼品，宣布活动结束。
活动主题
活动名称：你看电影我买单，光棍节温馨奉献！
活动时间：20xx月11月11
活动介绍
宣传方式：用“你专心陪伴你的心上人，其他的事情我来办”这样的宣传方式口号来迎合情侣们极尽所能制造浪漫的迫切心情，若能准时兑现赠送电影票的承诺，并制造机会在男友面前称赞他漂亮的女友，男友多半都会支持女友做美容，甚至为她购买美容疗程，朋友圈子里的情侣也很可能成为这家美容院的新顾客。
活动内容：
1、提前与电影院联系，团购低峰时段的电影票；
2、活动期间开任意疗程卡者前20名可领取情人节电影票两张，并同时获得玫瑰花一枝及情人梅一包。
活动主题
活动名称：光棍节，我们让你不孤单！
活动时间：20xx月11月11
活动介绍
活动目的：以双11为促销主题，突出“11”元消费不计成本的体验价，让顾客感受到美容院的特别，以此吸引更多新顾客。
活动内容：
1、活动当天所以持“11元抵扣劵”的顾客均可支付11元享受美容院指定的护理项目。
2、所有参与本次活动，并已登记在册的顾客均可获得美容院准备的小礼品。
活动主题
活动名称：11靓佳丽，幸福全家人
活动时间：20xx月11月6—20xx月11月11
活动介绍
活动描述：在美容院做美容，送放大的全家福照片一张，促使顾客家人对她所消费的这家美容院产生认同感。
活动目的：伸延服务，促进再消费。
宣传方式：扩大美容院在顾客心目中的影响力，使以家庭为单位的更多社会群体产生对美容院的善意回馈；这样的宣传方式不但能取得经济效益，更能获得一定的社会效益。
活动内容：
1、在本店消费到一定金额的顾客，均可获得本店赠送的由摄影中心提供的全家福免费照一张（无底片）；
2、提前与摄影中心达成协议，在顾客的全家福上印制美容院的名称或祝福语；
3、通过这样的活动创造温馨，并取得顾客家人对其消费的支持，挖掘社会资源。
小学游戏节活动方案篇3
一、活动目的
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排
20xx年5月15日。
三、活动主题
“飞扬的旋律、欢快的六一”。
四、组织方法
1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成cd。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）
六、组织分工
（一）入队仪式
1、入队仪式总指导：x。
2、8：00——8：30全校集中。
a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状：教导处。
4、活动地点：学校礼堂。
（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人：x。
2、舞台设计布置：x。
3、摄像：x。
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任教师）。
5、评委：学校领导及个别非班主任；
6、分数统计。（负责人：x）
7、活动时间：
小学游戏节活动方案篇4
新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。
一、指导思想：
本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提高教育教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。
二、教研目标：
1、以党的先进性教育为契机，进一步提高教师的职业道德。
2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，带给一个和谐的研讨平台。
3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力。
5、扎实有效地开展课题实验工作，规范数学教学常规，督促教学质量再上新台阶。
三、教研措施：
(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。
1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。
2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、坚持推行听课制度，加强数学常规课的常规考核，收集、整理优质课件资料，并及时总结课改经验，确保课改工作落在实处。
(二)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。
1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解科学的教改信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。
2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动，开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。
4、开展听课、评课的研讨活动，透过互相听课、说课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。
5、开展网络教研活动，充分利用教师博客、qq群、uc论坛进行教学研讨，聆听专家讲座等活动。
四、教研组活动安排：
二月份：
1、学习教研组计划，布置任务;
2、观看教育碟片，观摩优质课件案例及评析。
三月份：
1、讲评一年级三个教学班的小组教研课。
2、课后分别点评每节课的成功之处，指出不足之处，以促共同提高、进步。
四月份：
1、讲评二年级的小组教研课，课后点评。
2、复习整理以备期中考试。
五月份：
1、讲评三年级的小组教研课，课后且点评。
2、观摩学习优质资源课件、案例。
六月份：
1、整理总结教研组工作。
2、制订期终复习计划，迎接期终考试。
小学游戏节活动方案篇5
一、活动目的
1.与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识；
2.把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐；
3.感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐；
4.在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。
二、活动时间：
定于20xx年10月19日
三、活动地点：
四、活动内容：
一、二年级秋游；
三至六年级野炊。
五、活动准备
1.班主任提前做好学生的思想动员工作：
a、要求学生要注意自身安全，如：用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等。
b、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。
c、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。
d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育，来去路上，不准边走边吃零食边扔垃圾，到达野炊地点也是如此，不将垃圾丢入田地或小溪。
2.由班主任与配班老师负责班级活动。
3.按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组，班主任老师事先安排相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带情况(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动前日或当日带到学校。
4.学生和教师一律步行到达目的地，开始野炊活动。
过程：搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地，返回时按班级次序步行返校。
5.学生应带物品由班主任结合学生实际提出建议，为了培养学生的自理能力，所有的东西都由学生自备，但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单，及本组分工情况。
6.活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。
六、活动过程
1.8：00在教学楼前集合整队，强调活动具体要求。
2.8：20出发
3.10：30野炊。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。
4.13:00清理现场
5.13:30活动结束,步行原路返回。
七、人员安排
第一组组长：
成员：
第二组组长：
成员：
八、安全事项
1.从我校到我们活动的目的地，大约有2里的路，一路上行人车辆非常稀少，但学生所带东西比较多，这是一个应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。
2.活动要求学生在生火时注意用火安全，搭的灶要远离易燃物，并做到人走火灭，严防火灾。
3.学生一律不准带刀具、火具，野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋，所带炊具要安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小心烫伤。
4.严禁学生单独行动，不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目，开展有意义的集体联欢。
5.严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜，要求备足一定的饮用水，烧饭做菜的水源由教师确定。
6.活动中各教师保持手机的畅通，以便及时取得联系。
九、其他：
1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。
2.为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外，可以让学生看看书读读报，不要让学生在校园追跑打闹，或做其它的游戏。
3.建议学生带适量与秋游有关的物品。每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
4.对身体有疾病的学生，班主任原则上要求其不要参加，特别是心率不齐或手脚不变的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条或回执，参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。
5.活动结束后，对学生强调一定要先回学校，不能在路上或同学家逗留。
本次活动，以安全第一为前提，进行了周密的`组织安排，成立了安全领导小组，责任落实到人，确保活动成功。
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