活动方案的制定可以保证活动的顺利进行,为了活动能够顺利进行,一定要将活动方案制定好,好文笔小编今天就为您带来了以茶为主题的活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。
以茶为主题的活动方案篇1
亲爱的同学们:
我们高一(1)班这个温暖的大家庭已经携手走过近一学期了,在这段时间里,我们班的团结力、凝聚力、向心力饱满溢现。然而,不是每位同学都很如意,生活的窘迫也许会使他们面临一个个难关,特组织这次“爱心捐款,情暖身边”活动。
制定方案如下:
1、建议每位同学都能参与,每月拿出1元钱捐赠,家庭条件优越的同学鼓励奉献2—5元
2、本活动本着自愿原则,如有特殊情况可不捐或少捐。
3、本班每周进行一次“感人故事”讲演,让大家充分了解到世界充满爱,世界也需要爱。
4、每周日下午进行同学互动交流会,感受身边的人或事,进行心与心的交流,情与情的谁系,增强我们班团结力。
方案流程:
由每位同学爱心奉献,将捐款额交给班主任,由班主任根据实际情况对贫困生定期补助。
注:情谊长久,爱心也要久远。
相信,只要我们热情奉献,团结互助,高一(1)班一定是一个极具凝聚力的靓丽品牌。每位同学都能感受到集体的温暖,也使贫困生扬帆顺行。
请大家奉献爱心吧!让轻易情谊绽放异彩!
不要犹豫,行动起来吧!
以茶为主题的活动方案篇2
一、活动背景:
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋等庆祝活动。端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。
二、活动目标:
1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。
三、活动内容:
活动一:话说端午节
重点领域:(语言领域、社会性领域)
活动要求:了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。培养幼儿 的言语表达力。
活动准备:粽子、艾草、柳枝、荷包、花线等。
活动过程:
1、谈话导入。提问:你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?(鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜欢吃哪种粽子?为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)
2、说说端午节的古老故事。
提问:你们知道端午节还有哪些习俗?(门前挂艾草和柳枝、赛龙船、胸前挂荷包、胳膊上带花线)。
教师出示艾草、柳枝,了解它们的特征,讨论它们可能有的用途。 拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和柳枝?(幼儿讨论)
教师小结:从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、柳枝的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。
出示荷包,讨论荷包的用处及来历,并欣赏荷包的造型、结构美。
活动延伸:请幼儿将自己的荷包带到园,分组谈论自己的荷包的形状、来源,欣赏其结构美。
活动二:绘画“端午节”
活动要求:
根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐。发展幼儿的想象能力和绘画能力。
活动准备:
丰富有关端午节的民间习俗。
活动过程:
回忆端午节。
提问:端午节你过得快乐吗?你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼儿讨论并讲述)鼓励幼儿大胆想象、精心构思。
提出要求:把你在端午节中最快乐的一件事画出来,注意选择合适的底色表现节日的欢乐氛围。
幼儿操作,教师巡回观察指导。鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。作品评析及展览。
引导幼儿相互评价作品,交流过节的感受。
四、活动延伸:
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草、粽子、香袋、等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、参加家庭的包粽子活动。
以茶为主题的活动方案篇3
一、活动主题
追寻先人足迹,传承民族精神。
二、活动背景
国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了x对民族民间传统文化的高度重视,这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根的感恩心愿,寄托着人们对已故亲友,革命先辈的追忆哀思,是情终追远,继志述事、民德归愿的具体体现。为此,我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性,也让全体学生更懂得感恩先辈,缅怀烈士。
三、活动目的`
为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子,加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。
四、活动意义
传承中华民族文化,铭记历史,缅怀先烈,弘扬爱国主义,集体主义精神促进校园精神文明建设。培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习,掌握本领的动力。
五、活动内容
1.进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。
2.并选择a3式的纸进行手工粘贴。
3.对所粘贴的图片进行文字说明,历史来源及背景。
六、活动流程
活动前由宣传部在校内宣传(宣传方式:海报、通知单、广播)活动开始时由各系及校学习部配合x系学习部跑班级通知。
七、活动对象
x学校全体在校生。
八、活动组织机构
1.策划主办单位:x系学生会。
2.协办单位:x系学习部。
3.其他系协助。
九、活动细节
1.x月x日:联系广播站、校刊为活动作前期宣传。
2.x月x日:整理参赛作品,评出名次。
3.x月x日:工作总结。
十、活动时间及地点
时间:x月x日-x月x日。
地点:x学校。
十一、具体安排
1.把通知单打印送到各系学习部,并以跑班级方式通知各个班级。
2.对同学们的作品进行收集汇总。
3.最后对收集的作品进行筛选。
4.筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。
十二、活动设奖
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
以茶为主题的活动方案篇4
活动名称:做广告
教师:刘xx
目标:
1.了解广告在商品销售中的重要作用。
2.进一步熟悉商品知识,丰富社会生活经验。
3.激发幼儿的想象力、创造力和语言表达能力。
准备:1.不同品牌的果冻若干,其中某一品牌是小朋友熟悉的,其余果冻教师重新用纸贴个品牌。
2.用废旧纸箱搭出巨大的电视机框,供幼儿表演。
3.将幼儿分组,每组利用早活动时间制作手工品,并将做好的摆在面前。
过程:1.教师出示各种不同品牌的果冻,向幼儿介绍它们各是什么品牌?
2.提问:如果请你购买,你买那一个品牌的果冻?你为什么选这个牌子的?你最早是怎么知道这个牌子的?
3.请各组幼儿讨论、排练,为本组早活动时制作的作品做广告。教师巡回指导,要求幼儿做的广告简短、有趣,并能说明产品的名称、特点。
4.分组到“电视机”里做广告。
5.评选出小朋友喜欢的“最佳广告”。
6.请小朋友到小班“做广告”并把自己做的小制做送给小班的弟弟妹妹。
以茶为主题的活动方案篇5
一、指导思想
新学期开始了,本学期我担任九年级三班的班主任工作。根据学校工作计划,根据新课改精神,我将努力工作,在班级树立良好的班风,开展团体主义教育,培养团体主义精神,构成良好的学习氛围,全面提高教育教学质量。
二、教育总目标
1、加强思想教育,重视对学生进行爱国主义、团体主义、礼貌行为等教育,有效提高学生思想道德素质。
2、加强安全教育工作,学习《中学生守则》切实加强学生的行为规范。
3、进一步加强行为规范的系列教育活动,经过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的礼貌行为习惯,人人争做礼貌好少年。
4、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地构成必须的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。
三、教育资料和措施
1、礼貌行为教育:
(1)充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,经过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立班级好习惯章。
(2)切实抓好行为规范教育,有资料、有计划的学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规章制度,根据班级的特点,落实每周一次晨会、班会的行为规范训练,使行为规范经常化。
(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我考核,争创“礼貌班”。
2、礼貌教育
(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。
(2)学习待人接物的基本礼仪。
(3)把语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。
(4)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。
四、具体活动安排:
九月份:
1、开好主题班会:新学期,新挑战,以小队为单位,讨论“好习惯”章。
2、加强常规教育:学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。
3、在安全教育宣传月,大力开展安全教育活动。
4、在教师节到来之际,进行尊师教育活动。
十月份:
1、开展一次“小义工”活动。
2、。结合“国庆节”开展爱国主义教育活动,出一期“庆国庆”黑板报。
十一月份
1、社会实践活动:组织学生阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。
十二月份:
1、举行“我们是新世纪的劳动大军”主题班会。
2、主题班会“人人献出一点爱”。
元月份:
1、组织丰富多采的“庆元旦”活动。
2、做好班级工作小结,布置寒假工作。
以茶为主题的活动方案篇6
20__年4月22日全球即将迎来了第41个“世界地球日”,这是我们共同关注的日子。我们都知道,世上最伟大的爱,莫过母亲对于儿女的爱,而世上最多儿女的母亲,莫过地球母亲。46亿年前,地球在茫茫的`宇宙中诞生,在经历了炼狱般火山熔岩喷发、冰河时期的风霜严寒以及各种行星撞击的痛苦煎熬之后,发育成了人类和万物生灵繁衍生息的美好家园。如今,历经沧桑的母亲,在人类的不断索取中,已百孔千疮,不堪重负。日益反常的厄尔尼诺现象、《资料库》频繁的地震、消融的冰山等等,都是母亲向儿女发出的痛苦呻吟和淌下的悲痛泪水。拯救地球,拯救我们共同的家园,是我们人类共同的责任。
活动目的:
让低碳成为一种生活方式,让当代大学生珍惜环境、构建绿色和谐校园。
活动口号:
a 清爽地球靠大家,低碳走近你我他。
b 追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。
c 珍爱地球,珍爱生命
活动时间、地点:
20__.04.19-20__.04.23湖南工业职业技术学院
20__.04.25月湖公园
活动概况:
20__.04.19-20__.04.21开展“ 回收利用再设计大赛”or“环保再设计大赛”。
20__.04.12-20__.04.18为活动宣传期,以海报和电台结合的形式进行。邀请院大学生记者团记者进行活动采访。
20__.04.23下午5:30举办“《资料库》清爽地球 低碳生活”主题派对,选取最佳设计,进行颁奖。
20__.04.25日参与传奇886电台“后备箱”活动。
活动明细:
准备期,将广告s08-2班所有学生分为策划组、宣传组、外联组,每组选出两个组长,带领组员工作。
20__.04.19开始收集作品,交由广告s08-2班学生进行保管。
20__.04.22邀请所有参赛者 参加当晚主题晚会,并于当晚匿名投票选出“最佳作品”。本次晚会将以拍卖的形式售出作品。保留最佳设计奖3名和优秀设计奖作品。
20__.04.22主题晚会由签名+游戏+拍卖组成。详情待商榷。
20__.04.25日最佳设计《资料库》奖3名和优秀设计奖作品参与传奇886电台“后备箱活动”。
以上所得资金将全部捐赠给慈善机构。
以茶为主题的活动方案篇7
一、活动目的
使广大小学生及其家长树立环保理念,使广大市民了解雾霾的伤害,共同做到多植树,少开车。人人心系环保,大手拉小手,共创绿色家园。
二、活动方案
各校进行“废物利用,巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保,有关生态环境的创意大赛,从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”,“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报,进行环保签名活动。
参与人员:环保小卫士、优秀作品作者。
三、活动流程
1、各校将活动下达至各少先队员。
2、由少先队员回家进行准备、制作。
3、由少先队员将作品统一交给学校,由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。
4、在老师的带领下,各校学生统一来到__广场,站好队伍,举行绿色宣传活动。
5、由学生代表进行演讲。
6、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报,并给他们宣传有关环保的知识,请他们在“绿色协议书”上签下名字,与大家一起,为环保搭一把手,出一份力。
7、将各校签名总数进行汇总,大家一起约定成为“环保我当先,绿色出行”小榜样。
8、主持人宣布活动结束。
9、各校学生带回。
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