一段时间的工作结束后,及时做好月总结是至关重要的,这让我们清楚以后的方向,月总结是需要将自己的工作进行了很好的回顾之后才可以写的,好文笔小编今天就为您带来了学校教学工作月总结优质7篇,相信一定会对你有所帮助。
学校教学工作月总结篇1
一学期又要过去了,为了更好的进入下一个新学期,特对本学期的工作做一总结。总结本学期好的做法和经验,找出本学期的不足,期许下学期能够扬长避短,更有效工作。
本学期在带九年级课的基础上,又带了八年级的课,感觉精力不是很够用,有些许的忙乱,也比以前更有压力,好在,我在尽力适应。
本学期好的做法,我觉得是在做好常规工作的基础上,加大了九年级学生物理题目的训练量。这主要体现在以下两个方面,一是实施了周考,每周考试一次,周五考,周末大约花半天的时间批阅试卷,了解一周的学习情况。这种做法,是希望学生能够重视平时的学习,重视课堂上的积累,也能够及时查漏补缺,在训练量提升的情况下,见多识广,使能力有较大层次的提高。为了达成这一目的,九年级的两位班主任,付出了时间和精力,每周都帮我们监考,在这里,真诚的对他们说一声谢谢,辛苦了!第二,就是提前进入了一轮复习。因为下学期从3月9号开始,非常短,所以本学期九年级的一轮复习已经完成了初中全部内容的二分之一。在一轮复习中,学生的题目的训练量比新课明显多了很多,这段时间,孩子们都很辛苦,我也反复的告诉孩子们,在人生的很多时候,吃苦是值得的。希望孩子们的努力付出能够让他们更加优秀。
本学期存在的明显不足,也是一直困扰教学的问题,无论我的课上什么,总有“看客”般的学生存在,他们不光是对学习没有兴趣,在思想上也很有所谓的“个性”。在帮助老师等一些事情上,有时他们做的又很好,是我们没提供到他们想要的教育吧。我有时会那么想。
无论如何,新的学期即将来临,我期望,明天会更好。
学校教学工作月总结篇2
一学期以来,我们在xx市教体局和学区的正确领导和关怀下,紧紧围绕学校中心工作,以建设学习型校园为方向,以提升教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平。本学期教导处根据上级各部门的安排,结合学校实际,有序开展各项工作,坚持在巩固中提升,全面提高学校的教科研水平做了一些工作,现简要汇报如下:
一、强化了思想,转变了教育观念
要全面提高工作质量和效率,首先,我们加强了教师的思想政治工作,坚持每周一进行政治和业务理论学习。这样,沟通了学校与教师之间思想与情感,达到相互理解的目的。同时,对学生进行《小学生日常行为规范》的评比,每天检查,做到一周一小评,一月一总评。其次,利用班级板报进行宣传了爱国主义教育、廉洁教育、严防溺水教育、行为规范教育、习惯养成教育等。使学生能够晓之以理、动之以情,起着潜移默化的思想教育。
二、加强常规管理,保障学校工作的顺利进行
1、制定好奋斗目标和各种计划,使工作有条不紊地进行。
在本学年度的工作中,积极为学校的发展、进步出谋划策,把学校的教育教学工作做好。每学期都制定了切实可行的教导工作计划;制定学校工作月历表、周工作安排表;教师任课方案;教研组管理计划等,为学校的工作能正常开展打下良好的开端。
2、认真抓好教学常规管理,促进教学工作的正常开展。
平时除了安排好各教师的工作外,经常采取定期和不定期检查的方法,督促教师按计划完成教育教学任务。于每学期开学前检查工作计划,开学的第一周、期中考前一周检查各位教师的教案书写情况,每学期不定期检查教师的作业批改情况,每学期进行一次全校性的评教评学活动,在每一次检查中均进行通报,对于不能按时完成或不负责任的给予批评,大大促进了教育教学的正常开展。
3、认真抓好教研的组织工作,提高我校的素质教育水平。
在课程改革的指导方面,平时认真组织教师参加各级举办的培训活动,每个月至少举办一次校本培训,分别对我校各年级的任课教师进行继续教育培训,特别是对语文、数学等科目,亲自参加这些科目的研讨活动。在课改活动中把任务落实到人,明确目标任务。平时认真组织教师上示范课、探导课,把课改培训与教研结合起来,使教师能充分地把学到的教学理论应用到教学实践活动中去。特别是今年12月份举行了全镇课堂教学观摩课,使校本教研活动推上了一个新台阶。
4、认真抓好第二课堂,丰富学生的课余生活。
这学期,教导处结合学校实际指导开展了十月份爱国主义教育活动,利用国旗下讲话,红领巾广播站,学校宣传栏、班级黑板报等形式,广泛宣传安全教育,提高学生安全防范意识。举办了庆祝20xx年的庆元旦文艺汇演活动。通过各种丰富多彩而又意义深远的活动。既丰富了学生的课余生活,又提高了学生的综合素质。
6、认真抓好教学常规管理工作。
在教导处工作中,认真做好教学常规管理工作,及时做好开学工作,提前做好任课计划及班主任的工作安排,开学时三表及时上墙。平时能按计划检查各种计划、总结、备课、作业批改和组织听课。认真组织好每一次的素质教育综合检评工作。
7、抓业务,促进新教师迅速成长。
为了帮助青年教师迅速成长,营造良好的教学研究氛围,学校给本学期分来的三位教师配上了指导教师,并签订了师徒结对合同书。同时召开了座谈会,鼓励新教师多学习,求进步。
在新教师中开展教学六个一工程,已经成为了学校一项传统。本学期,我们每位新来我校的教师都经历了六个一这一过程。新教师从备课——说课——上课——反思——总结——出试题独立完成。通过这样一个循环的培训新教师的对教材的把握就好多了。
继续采用请进来,走出去的办法,邀请经验丰富的专家和退休教师集中对新教师听课,选派教师外出学习和培训。本学期学校语数英备课组一起对几位新教师开展磨课活动。几位教师在备课组内就同一课时在不同班级进行授课,每次授课后备课组都对他们的课进行分析指导,然后再上。这些听课、磨课活动对几位老师的帮助年轻教师更好地成长,效果较好。
三、努力方向。
综上所述,本期的工作取得了突破性的进展,但也存在许多不足之处,教育管理,教育科研,教师培训,学校特色等方方面面的工作还有待进一步加强,改进。在今后的工作中一定扬长避短,在工作中总结,在实践中提升,争创我校教育的新篇章。
今后,我还要进一步加强学习,明确教导主任的工作职责,协助校长独立地、主动地、创造性地进行工作,使一切工作进一步规范。
总之,这些成绩是领导和师生共同取得的结果,在今后的旅程上要进一步努力工作和学习,争取得更优异的成绩。
学校教学工作月总结篇3
湖熟中学体育中考工作总结
在上级部门,校领导的正确指导、关怀和毕业班班主任的积极配合下,体育组各毕业班教师认真、用心进行体育教学,圆满的完成体育中考学校交给的任务,取得了可喜的成绩。给学校、家长、学生以及自己交上了一份满意的答卷。本届初三考生共计151位,其中有一位缓考,满分142人,优良8人。满分率达94.7%,及格率99%,总分40分,校均分达39.89分,创历史之高。
一、学校领导的关心和班主任的配合给了我们呢很大的支持和鼓励成为取得好成绩的前提条件。
我校非常高度重视学生的德、智、体、美的全面发展。20xx-2013学年度学校多次组织召开初三年级科任教师会议,在研究文化课教育教学的同时,将体育教学列为其中的一项重要内容。学校制定了班主任任参与体育工作的管理新方案,改变了体育工作只由体育教师主抓的局面,突出了九年级班主任老师在体育教学中的管理作用,形成了“学校行政亲手抓、体育教师重点抓、班主任老师师协助抓”的齐抓共管的良好局面。如班主任没日大课间跟班跑,在体育课上随时巡视等与学生共同“动起来”,提高了学生参加体育活动的积极性和热情。
二、毕业班体育教师结合体育中考制定训练计划,深化课堂管理,提高训练效果 (普遍撒网阶段)
体育教师制定计划,精心安排,紧密结合学生自身特点,因地制宜地开展各种体育活动,将中考体育项目的训练与日常体育课活动结合起来,在活动中激发学生参与体育运动的兴趣,增强学生的身体素质。在课堂中,按照选项制定训练计划,如下示量化统计表。
湖熟初级中学初三年级体育专项训练量化统计(上学期)
备注:一个项目进行一个月的训练。每周两节课进行技能学习、动作练习和巩固,第三节课进行测试,每月约测试3次,其中素质练习贯穿每节课堂。要求测试成绩呈递增式。
三、选择中考项目,做到早准备,早发展 (重点捕捞阶段)
对前期课堂训练结果进行汇总,学生与老师一起根据自己的项目的平时训练成绩对照得分表与自己的训练潜力进行综合分析,最终确定选项。
与此同时,根据中考体育项目,各班级将学生分成若干小组,每组指定1名班干部任小组长,监督学生到指定训练场地进行训练。考前半个月我们就进入了积极备考的状态,对中考项目进行了全面的强化训练。每天上午的大课间活动,师生们都会准时赶到各自的场地投入训练。全体学生热情参与,积极训练;体育教师亲身示范,科学安排;班主任老师认真负责,严格要求,细心照顾,精心关怀……上下齐心协力,在增强学生身体素质的同时,为取得了体育中考的优异成绩。
体育课堂是我们的主要阵地,在不同的阶段,我们采取了不同的策略,第一学期主要进行技术常规的教学,对中考项目,逐项针对考试标准进行强化教学,关注每一位学生的发展。第二学期开始,则逐项进行拉网式梳理,关注的重点逐渐向后进生转移,在一遍又一遍的梳理中,进一步的向重点“困难户”倾斜。同时,利用早操、体育课、下午课外活动对那些素质、技能有问题的学生进行重点关注,并进行个别辅导,帮助其尽快达到高分。
四、思想准备是行动成功的前提条件。
学校积极做好考前动员工作,这是我校体育中考取得好成绩的一个重要原因。大家都知道体育中考是把答案提前告诉你,就看你自己怎么表现,怎么去取得那个答案,成为冠军。加强锻炼是提高体育成绩的行之有效的手段,提高学生的思想认识是两者之间的催化剂,它能够有效的催化这个化学反应,使体育中考成绩得以提高。通过考前动员,学生有了充分的思想准备和良好的心理状态,这样就加强了锻炼的有效性。
在体育中考前一个月进行考前动员和体育模拟测试是我校的一贯作法,通过实战性的模拟测试,可以让学生感受到考试的状态下该如何去正确的发挥水平,取得成绩,也可以让学生及时的发现自己在所选项目中的优势和不足,这样便于教师和学生有针对性的进行强化和补足。20xx年体育中考给了我们可喜的收获,也为我们带来了要求更高的开始。我们将努力探索,大胆创新,不断提高自身各方面的素质,虚心向兄弟学校的各位同仁学习,继续探讨新的教学规律,精益求精,加强体育教学、体育训练和管理等方面的研究,争取更大的进步。
学校教学工作月总结篇4
一、认真备好每一节课,课后及时反思
我始终坚信备好课是上好课的前提及关键。为了向40分钟的课堂要质量,课前,我不仅了解学生原有的知识技能,而且了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,还了解他们学习新知识可能会有哪些困难等。备课时,我认真钻研教材,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,明确重难点,掌握知识的逻辑,把握教材的关键,并根据了解到的情况认真选择教法,安排每节课的每一个教学环节活动,注重每一个教学重点的突出和每一个难点的突破,精心地进行备课,保证了课堂教学的正常、有序的进行。
二、重视学生的课外阅读积累
本册教材继续安排了向学生推荐一本好书的内容,推荐的是《狼王梦》。我以此活动为契机,引导学生阅读课外书籍,积累课外知识,扩大知识面。要求学生必须根据自己课外阅读的内容做摘抄,可以是作文,可以是名言……我还注重培养学生读书后写读书笔记的习惯。时间久了,学生积累的内容越来越丰富,我相信这样的活动对于提高学生的语文水平是大有好处的。
三、提高教学质量的做法
(一)做好学习方法的指导。我在教学不同的知识点时,都结合学生学习的情况来渗透学习方法的指导。
在预习课文时,要求学生“读—画—思—写—问”的五步预习方法,学生掌握这个预习方法,有利于提高他的自学能力和阅读水平。
在阅读教学上,我注意指导学生抓住文眼来理解中心,归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能,并进行迁移学习到同体裁的课文中去,收到举一反三的效果。
在习作教学上,引导学生仔细观察周边的事物,关心时事,并把自己的感受诉诸笔端。多积累素材,多练笔,学生的表达能力亦然不断提高。
(二)做好转差工作
本班极需帮助的差生大约有五名,提高他们的成绩,对提高全班整体的学习质量有很大的作用。我采用的方式是“以多优带一差”的方法,帮助差生制定出学习目标和学习内容,每天让优生抽出半小时帮助他们掌握,因为是多名优生来帮助,所以他们都不会有增大负担的感觉。另外我还设了奖励的制度,形成了竞争的机制。通过单元和知识点的小测,检查他们的学习效果,及时给差生鼓励,使他们重拾学习的信心。
四、存在问题与不足
1、学生的作业,个别书写质量太差,作业本保护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯。
2、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。
3、教学中,未能有效地关注整体,激励性语言使用不足,不到位。
4、个别学生学习语文的积极性不高,没有养成良好的课外阅读习惯。
五、今后努力的方向和设想
1、采用多种教学手段,激发学生学习语文的兴趣。
2、要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。
3、多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。
学校教学工作月总结篇5
时光飞逝,开园已经一个月了,大班第一个月的工作马上也要接近尾声了,在这个月我班孩子都表现比较棒,下面,我将九月份教学工作总结如下,敬请各位提出宝贵意见。
1、我们班上有15名幼儿,他们都很活泼、可爱。但在这个月里,为了对他们进行更深的了解,在这个月里对每个幼儿进行家访一次,与家长也进行了沟通与交流,跟家长讲了幼儿在幼儿园里的情况及表现,也在幼儿家中了解幼儿在家情况。大部分幼儿都跟在幼儿园的表现不一样,特别是赵佳熠、李奕偲等几名幼儿,在家访中,同时也让家长给我们提了一些建议和要求,这样对我们家园的工作更好开展,也让幼儿得到全面发展。
2、在九月份,全园举行了庆祝中秋节活动,我班跟学前班一起表演了节日《三只熊》,在活动中,也让我班幼儿感于表现自己,增加自信心。
3、我们班自然角也在这个月建立起来,家长也积极配合我们,我们班有多种花卉和金鱼等。这也要感谢我们班的家长对我们工作的支持。
4、在护理方面,我班和学前班也做得比较好,没有出现安全事故。
5、在教学方面,本月主要学的内容有:
分级阅读《乘流星回家》、《野猫的城市》。
蒙氏数学:多角度分类、多角度排序、测量、认识o。
我和音乐做游戏:赖学精、城门城门几丈高、金银花、开锁。
美术:奇妙的海洋、舞动的海底世界、大海轮、海底探险。
拼音:学习单韵母:a o e i u u
小康轩主题教学:《只要我长大》
这个月我们班的都有进步,进步特别大的有:张梓勋,希望在下个月里,我们班的孩子进步更大。
学校教学工作月总结篇6
李彩香这学期,我担任四年级一班、三班和二年级一班的英语教学。我对教学工作认真学习,深入研究教法,经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体,在本学期我临时接手三个新的班级其中四年级学生有87人二年级共有42人,新的学期开始我必须要有目的性有方向性地尽快了解和分析学生情况。所以在九月份我主要是通过课堂、作业、谈话、家访等方式尽可能全面地了解学生的学期情况给每个学生订立一个学期目标。
一、学生的基本状况:
有一半的学生连26个字母都写不齐,并且拼写不规范,本学期新生中,英语基础跟原来老生差不多,没有英语方面特别优秀的(均已通过口试调查),对英语学习兴趣不浓,学习态度被动。四年级的87个学生中经调查,两个班大部分学生,基础非常差,学习不主动,对英语的兴趣不浓。两班共约有1/3的学生学习态度较认真,对英语较感兴趣,但是他们基础较弱,听写能力有待加强。特别是读书习惯和记忆习惯的养成,这对四年级到五年级的过度是个很大的问题。所以我在本学期主要的工作方向是养成学生的读书和记忆习惯,再进一步帮助学生做好从词到句的过度。 二年级的英语教学工作重点是把握好新教材的重难点,在仔细研究教材的基础上根据学生的特点采取多样化的教学方法主要培养学生学习英语的兴趣,感受西方文化。
二、采取的措施:
1、认真学习体现以素质教育为目标的新课程理念及学校工作计划,认真研究教材,和李嘉敏老师共同制定了本学期教学工作计划,加强落实、反馈、总结计划的执行情况。
2、教学过程中,注意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学生组织教学,注意培养学生的听说读写的能力,充分利用早读时间,要求学生大声朗读课文.
3、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力;另外从开学初就开始初狠抓英语单词和课文的背诵。
4、课堂内外多听多说英语。老师上课时用英语讲课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。也可以结合实物、图片等用英语进行简单的描术,培养学生的语感 。
5、抓小测验、单元测试过关,并注重复习。
三、教学方面的经验、存在问题及今后的做法:
1、教的方面:深入了解和分析学生情况,有针对地教学,由于对每单元的单词和四会句型进行了多次强化训练,所以学生的单词记忆加强了基础上来了再加上课文的背诵学生的书面表达能力也有了逐步的提高。另外因狠抓落实“学习法”,使学生学习习惯得到进一步改善,我班英语成绩有了历史性突破,平均分、合格率、优秀率均名列前茅。
2、学的方面一要培养学生对英语学习有兴趣,二要培养学生的责任心从小事从感恩开始,并且要用班规来落实,坚持常年不断地、自觉得、随时随地接触英语、运用英语知识,英语成绩就会不断提高。经过一学期努力,大部分学生都觉得英语有进步,以前不要说是背,读都读不顺,而现在还能背些英语文章了。如果只是为了应付考试,临时抱佛脚地补习,即使可以应付一时,但掌握的知识都是不牢固的。新旧知识就会顾此失彼。
总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。
学校教学工作月总结篇7
一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚进入小学的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我也更加努力。经过一学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验
作为一名体育老师,我在思想上严于律己,以以人为本为方向,作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起良好的形象。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
在教学过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,以学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,俗话说:活到老,学到老,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:
一、 热爱学生。给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,要用一颗善良的心来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。
二、献身教育事业。教师被誉为蜡烛,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。
三、不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。
四、深钻教材,体育课教、学、练三者之间是统一的。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教授教养艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师准确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到引爆作用,实现认知、情感、行为三者的同一,获得教授教养最佳效果。
以上是本人工作一些心得体会。作为一名新教师,我时刻准备着,严格要求自己,进步自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。
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