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环境的实践报告优质5篇

实践报告是我们在实践结束之后必须要写的一种书面材料,会写实用的实践报告说明你有很强的自我反思能力,下面是好文笔小编为您分享的环境的实践报告优质5篇,感谢您的参阅。

环境的实践报告优质5篇

环境的实践报告篇1

调查对象

园林工人对道路两旁的绿化树进行修剪调查人员

调查方式

我在这两条路发现观察,并询问了正在修剪的园林工人

调查原因

提倡低碳生活,而树木是绿化环境所必须的。所以,我每天上学经过小区,对道路两旁的树木、花草特别留意。

调查情况

又是一个阳光明媚的星期六,清早,我沐浴着灿烂的朝阳,去采荷五安路和采菱东路,对两旁被修剪过的绿化树进行观察。当来到五安路时,远远就看见园林工人们忙碌的身影。原来连日来,他们都在为道路两旁的绿化树进行剪枝裁叶。原先高大魁梧、枝叶粗壮的、一棵棵整整齐齐排在路边,还散发出一阵阵淡淡清香的法国梧桐树,都被修剪一新。据园林工人介绍,对树木剔除部分残枝和弱枝,将重叠树、交叉枝、枯枝、死枝、病虫枝进行修剪,去掉一些杂乱的枝条,使树冠形状看起来更加优美、整齐。他们还说,给这些绿化树“减肥”也是为了有些树木枝叶生长过分茂密,枝叶压得太低,影响行人及过往车辆司机的视线,妨碍交通,经过修剪也有助于树木健康生长。他们还对梧桐树等生长能力强的行道树进行了抹芽,以保持优美的树形。另外园林工人介绍说,这段时间雨水比较多,抗旱的压力减小了,他们便抓紧时间投入到绿化整治工作中。还因为春季正是植物最佳生长期,这个时候给绿化树修剪和维护,可以保持树形挺拔,树冠美观,保证成活率。我还惊奇地发现,一棵棵树木都涂上大约1米高的白色石灰,满腹疑惑地问爸爸,爸爸对我说,原来石灰具有一定的杀菌、杀虫作用,可以杀死寄生在树干上的一些越冬的真菌、细菌和害虫。冬季的时候,树上有些害虫会钻到地底下过冬,秋天的时候刷上了石灰后他们就下不来了,冬天就会被冻死。来年春天再刷一遍,地下冬眠后的虫子想爬上树为害就不容易了。还有冬天,夜里温度很低;到了白天,受到阳光的照射,气温升高,而树干是黑褐色的,易于吸收热量,树干温度也上升很快。这样一冷一热,使树干容易冻裂。尤其是大树,树干粗,颜色深,而且组织韧性又比较差,更容易裂开。涂了石灰水后,由于石灰是白色的,能够使40%-70%的阳光被反射掉,因此树干在白天和夜间的温度相差不大,就不易裂开。为了使刷的石灰不七上八下,统一刷白灰的高度,为了更好看、更醒目些。听了爸爸这么一说,我顿时恍然大悟,明白了道理。

感受或建议

采荷小区大范围的修枝,绿化树的树冠经过修剪显得光秃秃,那这些鸟儿又能去哪里呢?因为鸟儿是人类的朋友,我们希望能和小鸟一直和谐相处,建议如果可能不要过多对这里的绿化树进行修剪,不要影响鸟儿的居住。

环境的实践报告篇2

时间:xx年7月19日星期一——xx年7月24星期六

地点:河北省衡水市

实践队员:邓悦 司丹丹 林灏凡 刘顺 侯长江 韩钊博 李平

第一天:取样

到达衡水汽车站已经12点,但舟车劳顿并未影响我们实践的激情和热度,我们吃了中午饭就坐上了18路直奔目的地衡水湖,环境科学暑期社会实践报告。到了目的地之后我们按照原定安排执行我们的第一项任务:全面了解衡水湖周边居民生活状况和湖区生态环境、生物物种生存状况。

生物物种调查. 我们将针对衡水湖及周围的玉米、水稻、莲花、芦苇、芡实、菱角等植物观察其生长情况,对鲤鱼、鲫鱼、田螺等动物进行仔细观察。

生态环境调查 此次主要在岸边水质水下污泥采样检测,并拍照作为参考。适当采集周围土壤,验证酸碱性等。

我们认真地取样,准备带回实验室进行水质监测。完成时天色已近晚。

(第二天)

“民意调查”是我们实践内容的第二部分,首先我们把提前准备好的调查问卷让开船的师傅(是当地人,对衡水湖有很深的感情和了解)填写,师傅不仅热情认真的填问卷,还给我们讲解了好多有关衡水湖的历史故事和人文趣事:

我们还向当地的渔民了解了衡水湖水质保护的相关信息,岛上居民也热情参加了我们的调查问卷。

(第三天)

经过昨天从当地人和渔民口中对衡水湖国家级自然保护区的深入了解,知道了这两年政府及其相关部门更加重视对衡水湖的治理和保护工作。所以我们就举行了“让衡水湖更美,我们在行动!”条幅签名活动!

这次宣传面对的群体有游客、有渔民还有相关工作人员,我们还会去附近中小学对这些祖国的未来的建设者和接班人进行宣传、教育。让他们从小就养成一种珍惜水资源、保护水资源的意识,让他们有一种“让母亲湖更美丽,有你有我”的责任感,并学会运用所学知识来保护母亲湖,保护环境,保护我们自己的家园!

(第四天)

走访“衡水湖管委会”

经过了解,我们得知衡水湖现直接由“衡水湖管理委员会”直接管理。我们最后会把我们这次调研活动的具体成果和存在的相关问题以及需要官方部门采取的措施和还有我们大学生自己的意见和想法以报告的形式发给管委会,领导说他们欢迎也必然会采纳合适的建议。拍照过后,李主任还亲切地和我们每个人一一握手,让我们深受感动,也感受到了这次实践活动的意义和自己身上肩负的责任。

(第五天)

对我们带回来的样本进行“水质检验”

运用我们所学的有关污水处理的相关知识进行水质污染的检验,我们了解用离子交换法净化水的原理和方法,用天然水中无机离子杂质的定性鉴定方法。

1、离子交换法净化水

天然水中主要有无机杂质离子,另外还有某些气体、有机物和微生物等。除去天然水中无机杂质离子而获得的净化水称为去离子水,实验制备去离子的方法是离子交换法,工业上制备去离子水的方法除离子交换法外,还有电渗析法、反渗透法。

2、水的电导率及水质检验

水中所含杂质离子越多,水的电导能力越强,水的电导率越大,所以可以根据水的电导率,判断水中杂质离子的相对含量。评价水的纯度。

检测表明,目前受污染河段的超标项目主要为大肠菌群、非离子氮、石油类、溶解氧、ph值等,其中以矿物污染和化学污染最为严重。

环境的实践报告篇3

20xx年7月20至22日,华北电力大学环境学院暑期社会实践团分队四人行来到了目的地长春市环保局。

此次暑期社会实践,是由我们自行组织,自行联系,自行播报的活动。其中意义也就不言而喻了。从一开始的迷茫、不知所措,到后来的老练、娴熟圆润。那些辛酸的过程,或许只有身在其中的我们才能深刻体会出吧。

头两天的准备工作,把所有人都累垮了。跑社区、批证件等等,马不停蹄的奔波了一个白天。到了晚上,开个小会,交流进展,讨论方案。可是我们都知道,暑期社会实践是出来锻炼自己,而不是出来旅游的`。咬咬牙、皱皱眉,坚持下来。

7月20至22日,我们迎来了访问的三天。

我们了解了环保局对于当前环境的看法,知道了市民的生活幸福程度,使我们的实践意义更深厚。

通过调研,市民们对于绿化普遍呈积极态度,他们认为我们国家应该颁布一些禁令,对国家对人民都很有好处。

环保宣传活动也是我们本次社会实践的很重要的一部分。我们的宣传活动也是一针对超市商家,二是针对普通民众。我们的宣传对象对于我们的活动给予了极大的支持,使我们顺利完成了整个实践活动。

总而言之,通过这次社会实践,我们了解了绿化对我国的影响,也让更多的人认识到了污染对于社会的危害。在今后的日子里,我们还会继续关注绿化程度对人民的影响。

环境的实践报告篇4

一、实践主题

环境保护

二、时间

20xx年1月20日—20xx年2月20日

三、地点

xx省xx市xx市

四、此次实践活动的有关情况报告

人们都有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面??无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。同时这些“白色污染”也很大程度上折射出一种不良现象——浪费。现如今国家大力提倡节约,反对铺张浪费,掀起的一潮潮的“光盘计划”让我们广大百姓感受到正能量的存在。为了响应社会节约要求,我们必须要反对浪费,节俭生活,做到这样我们的“白色污染”方能解决。想想新闻上那些由于“浪费和白色污染”引起的灾难和那些触目惊心的数字,无疑让我们感觉生存和环境息息相关!我进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。

(一)我的调查研究

1、我在xx市的一条小街道上,一小吃店门前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,并且大部分还没有扔进箱里。不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。

2、我在xx路的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”这还不是旺季的数据!

3、延续第二项调查,我又走访了xx市工商所。工商所的陈叔叔热情地接待了我。我了解到:xx市共有大大小小的快餐店1000家左右。照这样计算,仅xx市,一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达5万个左右。当然,那些地方已经实现了工业化,可能要严重一些,但是,总体情况也不容乐观。

4、我去了市区的xx书店,以及附近学校的图书室查阅资料,但关于“白色污染”这方面的资料非常少,看来,我得找另外的办法。网络会是我的得力助手,我在qq空间里发起了问卷调查,虽然仅仅局限于我的好友,但也是不可忽视的力量。

5、我又去了xx市环卫所。环卫所的李叔叔告诉我,在他们xx市,每天有300多名环卫工人为xx的环境卫生辛勤地工作着。在那里,我还了解到了“白色污染”的真正组成,并初步了解了“白色污染”危害。

6、为了摆脱困难,在学长和同学的帮助下,我利用网络进行研究。网络会是我的`得力助手,我在qq空间里发起了问卷调查,虽然仅仅局限于我的好友,但也是不可忽视的力量。在网上我寻找到了一片广阔的空间,使我对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我撰写文章有很大的帮助。

(二)什么是“白色污染”

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

(三)造成“白色污染”的主要原因

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。(幸好国家新出台了“禁塑令”,但效果还不显著,希望能有大的作为)

4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

(四)“白色污染”的危害

1、视觉危害

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

2、潜在危害

1)塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

2)抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

3)进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。

4)部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。

5)使臭氧层变薄。我对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了高中时的老得出:白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。

(五)行动起来治理“白色污染”

通过这次调查活动,我了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我在xx市,虽然每天都有300多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

同时,我也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。

为此,我建议从我自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:

1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。

2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传。

3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。

4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

5、发现身边有破坏环境的行为时,要主动制止!

环境的实践报告篇5

摘要:

从学堂到现在第二次参加社会实践,这让我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,可以让我们明白更多社会经验和知识,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受益。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,尤其是农村人们,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,了解了农村的现实问题和残酷,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命,让我更有信心学习努力,也让我懂得社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!对我的成长有促进作用,让我明白了学生不能只是以前那样“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”的传统思想,而是我们要学以致用,投身于实践当中,为社会作贡献,为社会的发展奋斗一生。积极建设和谐社会。

关键词:

环境、卫生、农村现状、生态环境

实践目的:

为了提高自己社会实践能力,增长自己见识,体验作为一个志愿者所要付出的汗水,提高自己的道德修养,培养高尚的道德情操,我才决定要做这次动的志愿者,虽然我们没有什么回报,但是我收获了作为一个志愿者的喜悦。

实践内容:

一、农村生态环境的变迁

(一)农村生态环境的变迁概况

新中国成立以来,农村经济的发展与农村环境的恶化基本上是同步的。农业生产水平提高了,农民收入水平提高了,农村经济发展了,但农村环境被严重破坏了;而且,发展的速度越快,环境破坏的力度也越大;进而已经开始制约了农村经济发展,影响了农民生命安全。20世纪60年代前,土地改革和农业合作化运动调动了广大农民生产积极性,农业生产水平比解放前大大提高,但基本上还处在以人、畜力,有机肥为代表的传统农业阶段;由于兴建大型骨干水利工程和进行农田基本建设,农村生态环境较解放前还有改善。三年自然灾害,农业生产遭到重大损失后,到70年代,农业生产基本上稳步发展,农业生产实行有机肥与化肥并重,较大面积开始使用化学农药,产量不断提高。农村基本上还是青山绿水,生态环境良好。80和90年代,国外有机运动兴起,倡导在农业生产过程中不使用化学合成的农药、化肥,也不采用基因工程和辐射技术;并学习和宣传中国传统农业的精华技术。在改革开放的大好形势下,中国农村产业结构调整,经济迅猛发展;虽然,已开始发展绿色食品、有机产品,但是,中国广大农民却抛弃了优良传统,反而不再积造有机肥料,大量施用化学肥料和农药;养殖业发展,废弃物未能综合利用;再加之乡镇企业发展,工业“三废”排放;农村人口增多、生活改善,生活垃圾增多……农村的环境污染也迅猛发展。二十一世纪,中国加入wto,面临国际市场竞争的新形势,中国开始发展质量安全农产品,提出“坚持无公害农产品、绿色食品和有机农产品‘三位一体、整体推进’的发展思路”;广大农民开始注意环境保护,但是,农业生产、农民生活造成农村环境污染局面还未根本扭转。

(二)农村生态环境现状

1、乡镇工业造成的环境污染逐年增加。目前,乡镇工业化学需氧量、粉尘和固体废物排放量占全国工业污染物排放总量的比重均接近或超过50%,已经成为环境保护的突出问题。

2、畜禽粪便污染呈加剧趋势。规模化畜禽养殖场绝大多数没有相应的配套耕地消纳其产生的畜禽粪便,形成了比较严重的农牧脱节。

3、农村及城镇生活污染日益突出。城镇生活污水处理设施建设严重滞后,绝大部分城镇的生活污水未经处理而直接排入河道,成为农村内河水污染的主要来源。大多数村镇没有无害化垃圾填埋场,生活垃圾被随意抛弃在河塘或低洼地,不仅影响环境卫生,而且造成河道淤积,污染水体。

4、化肥、农药以及地膜污染危害加剧。化肥流失加剧了湖泊和海洋等水体的富营养化,造成地下水和蔬菜中硝态氮含量、农药残留量超标,影响土壤自净能力。农药污染破坏生态平衡,威胁生物多样性。农膜残片难以自然降解,影响土壤的渗透性,造成粮食减产。

5、农作物秸秆焚烧或废弃污染严重。大量的秸秆被焚烧或抛弃于河湖沟渠或道路两侧,浪费了大量的资源和能源,污染大气和水体,影响农村的环境卫生。

6、土壤有机质大幅度下降和养分不平衡。不秸秆还田,不施用有机肥料,大量施用化肥,特别是过量施用n肥,造成土壤质地下降;为了高产,更要加大化肥用量,进入了恶性循环。

7、生活垃圾到处乱扔,没有固定的回收地方,影响人们正常生活。

农村生态环境状况已严重影响了广大农民的生活和身体健康;影响了农业生产,特别是质量安全农产品的生产;影响了社会主义新农村建设和农村可持续发展。

(三)农村生态环境问题存在的原因

农村生态环境问题可归结为三类:一是生态破坏问题。主要是由于不合理开发利用农业自然资源,包括水、土地、生物资源等,造成生态失衡,难以自我修复与更新所导致的后果。二是农业的自身污染问题。农业的集约化、产业化对农药、化肥、农膜、调节剂、饲料添加剂等的高量投入以及养殖业发展带来的畜禽粪便污染等。三是农业的外源污染问题。主要指乡镇企业、城市工业的转入及农村社区生活垃圾等排放的“三废”污染。农村生态环境问题存在的原因如下:

1、乡镇工业污染治理未严格执行相关的法律法规。以牺牲环境的代价换取眼前的经济效益。

2、村镇建设规划设计不科学或实施不到位。农村生活垃圾、生活污水处理不当。

3、生态农业技术未能推广、普及。根据农业生态学原理和生态农业技术,在农业生产中完全可以做到不用或少用化学农药和化学肥料,很多农业废弃物完全可以资源化利用,变污染为产品而提高农业效益。

农村生态环境问题存在的原因,归纳起来就是农业生态学知识未能真正被广大农民和农村干部理解、认识,并在生产、生活中利用。

二、农村生态环境与农民生存

(一)农村生态环境对农民生命安全和生活质量的影响

社会主义新农村建设要以人为本、全面发展、协调发展和可持续发展,要以科学发展观为指导。当前农村经济有了前所未有的发展,但农村的生态环境状况令人担忧,环境污染日趋严重。农村的环境污染直接影响农民身体健康和生活质量。

1、农村生态环境对农民身体健康与生命安全的影响

随着农村工业化、城镇化及农民生产、生活方式的改变和农村环境恶化,农村人口结核病、肝炎等传统型传染病仍占有较大比例;肠道传染病、微量营养素缺乏病、妇女孕产期疾病、地方病和寄生虫病等在农村仍未得到有效遏制;恶性肿瘤、高血压、心脑血管病、糖尿病等严重疾病的患病人数不断增加,成为威胁农民健康的主要病种。加之农村人口流动性加大,更是增大了疾病输入的潜在威胁,农村面临新老传染病、本土和输入传染病的双重夹击。农村疾病谱已经转变,老传染病、新发传染病与慢性非传染性疾病、意外伤害、环境与职业危害等并存的疾病模式,严重威胁农民的身体健康和生命安全,也严重影响了农村经济发展和社会稳定,制约着农民脱贫致富奔小康的进程。

2、农村生态环境对农民生活质量的影响

生活质量是关于人们满足生存和发展需要而进行的全部活动的各种特征的概括和总结,是反映人类生活发展的一个综合概念,是对社会发展包括人类自身发展进程的一种标识。生活质量从根本上将取决于物质生产发展的程度。随着物质生产的发展,人们的精神需求也会发生新的变化,从而把生活质量推向更新、更高的层次。社会主义新农村建设的总体要求是:生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主,也是生活质量全面提高的标准,是文明程度的具体体现。农村生态环境,不仅影响了生产发展、农民致富,也直接影响了村容村貌、社会风貌。

(二)加强村镇文明建设,促进农村环境保护和环境恢复

什么是文明?文明是指人类社会进步状态。文明的实质就是平等,就是人与人在各方面都平等;包括物质分配平等、政治地位平等、精神状态平等,也包括人与自然的平等。生存竞争的残酷造成动物之间只有野蛮,而没有平等。人类文明发展的历史,就是从不平等逐步向平等,从野蛮向文明过渡的历史。人类从动物分离出来后,一直在从野蛮向文明进化,人类发展史就是从动物到文明人的进化史。

1、实行计划生育,是保护生态环境的首要措施

多年来,由于人口的增加,对农产品的需求量急剧增长,加之对合理利用资源认识不足,因而在不同程度上对资源采取掠夺式开发经营,致使资源衰退,破坏了人与资源的平衡关系,人口、资源、环境三者之间的矛盾更加突出。实行计划生育,降少人口数量,提高人均资源占有量,降低人口对资源的压力,是保护生态环境的首要措施,根本措施。

2、提高人口素质,是保护生态环境的必要措施

人口素质包含思想素质、文化素质、身体素质等。各个人的素质具体反映在对待事物的态度和处理事情的能力。提高人口素质就是提高人的文明程度。农村人口素质,主要包括文化素质、科技素质和劳动技能素质等。

(1)要提高农村人口的受教育程度。使九年义务教育在农村真正落到实际行动上,努力扫除青壮年文盲,并不断提高农村人口的受教育程度。

(2)要大力开展农业技术培训。提高农村人口的生产技能,使它们更好地认识和改造自然。

(3)要加强生态、环境知识的教育和普及,认识到我国农村生态环境恶化的现状及其严重的危害,有危机感,紧迫感和责任心。树立生态意识和环境意识,在提倡物质文明和精神文明的同时,提倡生态文明。

3、提高干部素质,村干部应带头成为文明人

每个村干部要在不断提高自身文明程度做文明人的同时,带动周围的其他人不断提高文明程度。文明人的文明程度主要表现于:创新、无私和生活质量

(1)创新:人类的发展、进步是各时期文明人利用头脑进行创新思维,利用肢体进行创新劳动的结果。文明人对社会生产力发展的贡献均源于创新。创新是生产力发展、社会文明进步的基础。

(2)无私:自私是动物的本性,无私是文明人的特性。动物为了自身的生存和本种群的生存,始终处于激烈的生存竞争之中,自私成为动物生存竞争中的必然要求。同样,“人不为已,天诛地灭”成为某些人的信条。这只是动物本性在一定时期,在一部分人身上的反映。在农村当前状况下,文明人的表现应成为“共同富裕”的带头人。

(3)生活质量:一般人出于动物的本能,只追求物质生活高标准,不惜破坏资源环境,浪费生活资料,更无所谓政治生活和精神生活。文明人追求科学、优良的生活质量,主要包括物质生活、精神生活、政治生活和生存环境质量4个方面,体现了各个人在物质文明、精神文明、政治文明和生态文明方面的水平。

物质生活质量:崇尚科学节俭的物质生活,丰衣足食而不奢侈浪费。掌握科学的生活常识,崇尚节俭的物质生活。饮食采用合理的食物结构,不求过饱过精,吃得安全、吃得健康。穿着以舒适为首要条件,不求奢华,不慕名牌,服装得体大方。居家住宅、日常用品以适用、够用为原则,不铺张、不浪费。

精神生活质量:追求高雅丰富的精神生活,终生学习各类文化知识。精神生活质量与终生学习紧密相关。让学习伴随终生,不断拓宽知识面,提高各方面的知识水平,提高各方面技能,具备多方面兴趣和爱好;不追求低级趣味,不参与对身心健康不利的活动。

政治生活质量:坚持正直向上的人生态度,敢于坚持真理修正错误。平等是人类文明的实质,文明人在社会中一要争取平等,二要以平等的精神对待一切人。以正直向上的人生态度处理所接触的人和事;言而有信、实事求是,不弄虚作假,不瞒上压下,对自己的言行负责,敢于坚持真理修正错误。

生存环境质量:坚持科学客观的持续发展,努力保护资源保护环境。坚持以生态学理论的指导,坚持可持续发展思想,为了当代人的健康、安全和子孙后代健康和安全,从自我做起,从点滴做起,努力保护资源,努力保护环境。

三、农村生态环境与农民自我意识

在实际生活中,我们可以看到,在农村农民的环保意识和健康意识还有待提高,这就严重的阻止了农村生态环境的改善,因此,我觉得,我们首先应该从实际出发,用实际的事例教育农村人们,帮助他们改变原有的错误观念,树立正确的环保意识,村镇党委人员应该定期宣传,教育人们,帮助人们树立正确的价值观念、环保观念、科学发展观。争取把农民生活环境进行彻底的改善,使他们能够有一个健康安全的生活环境。如果我们能做到这些,那么,广大农民生活水平提高了,生活质量提高了,文明程度提高了,也就促进了农村生态环境的全面改善。进而促进了农业生产持续发展、农民生活水平提高、农村生态环境改善的良性循环,建设社会和谐、自然和谐的社会主义新农村。

实践感想与总结:

我感谢学校社会给了我这次参加实践的机会,通过这次实践,让我明白了一些在课堂中无法了解和懂得的道理,让我对自己的人生目标有了新的认识,对自己的世界观、人生观、价值观等有了新的界定,让我懂得了人生的真正价值在于对社会的贡献,让我更有信心积极投身于社会学习和课堂学习之中,完善自我,提升自我,让自己能在社会发展中起到促进作用,真正的奉献自己,为留守儿童和孤寡老人撑起一片蓝天,让他们在阳光下生活,让他们生活得更幸福,从而来实现我的人生价值。

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