我们写活动总结必须结合实际活动的具体细节和步骤进行撰写，通过活动总结，我们可以发现自己在活动中的问题解决和决策能力，下面是好文笔小编为您分享的对六一活动总结报告7篇，感谢您的参阅。
对六一活动总结报告篇1
六一儿童节是孩子们的节日，也是我们每一位老师寻找童年的日子，在这个丰富多彩的日子里，为了让孩子们度过一个快乐的节日，我们西刘桥幼儿园的园长和老师费尽心思的，搞了一系列让家长满意孩子高兴的活动。本次活动有：亲子活动，文艺节目，早操展示等。
5月27日，我们首先搞的是亲子活动。上午是小、中班，下午是大班，所用的道具都是幼儿园自制的玩教具。如：小推车、小担架、小滑板、小篮架等等。整个活动幼儿和家长都能认真遵守游戏规则，竞争意识也非常激烈，最后游戏在大家的欢笑声中结束。通过这次活动进一步增进了家长和孩子之间的亲情。同时也为老师和家长的沟通提供了桥梁。
5月29日幼儿园组织的是文艺节目和早操展示，这一天我们幼儿园彩旗飘飘，热闹非凡，孩子们都化了妆，个个神采飞扬，满园都洋溢着节日的喜庆，新建的大楼在美妙的歌声中显得格外的`精神，首先是教育办领导讲话，祝福小朋友们节日快乐，并为孩子们准备了礼物。节目在舞蹈《老师亲，妈妈亲》中拉开了序幕，我们班排练的舞蹈《兔子舞》将节目推上了。这个节目排列有序，在大家的掌声中文艺活动结束。接下来是早操展示，孩子们在老师的带领下随音乐节奏排队、列队、变换队形、做操等，每个孩子表现的很认真，家长们都能看到自己孩子的表演，都很满意。这值得我们很欣慰。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，一个半小时的活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。
通过庆祝“六一”系列活动开展，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，并得到了表现自己的机会，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。这次向家长、社会展示幼儿“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。同时，也使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟到现在的幼儿教育观念，从而对学前教育有了更新的认识。
对六一活动总结报告篇2
细雨霏霏，号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，鹿鸣小学正在举行隆重的"庆六一"系列活动。200多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
在“六一”国际儿童节来临之际，让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。举办了“快乐节日，童心飞翔”暨“庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。
下午的游园活动项目更是丰富多彩。“投篮”、“盲人打鼓”、等各种形式的游园活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。两个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
三、宣教结合，重视维权。
六、一儿童节来临之际，我校围绕“平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度，倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
可以说，活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大老师给予指导，总的活动体现了“快乐节日;童心飞翔”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。
对六一活动总结报告篇3
为了迎接六一儿童节的到来，我校制定了庆六一活动安排，并于5月31日进行了庆六一活动。在各级领导的关心支持下，在全体教师的团结协作，全力配合下，在各位同学的积极参与，努力拼搏下，本次活动开展顺利，达到了预期的活动效果，现将活动总结如下：
团康游戏进校园，石小少年大联欢。“六一”儿童节期间，xx小学隆重举行系列庆祝活动，以及“学习雷锋好榜样”读书节颁奖典礼、红领巾跳蚤市场等活动。来自该校的七百多名师生欢聚一堂，在欢声笑语中度过了一个难忘的节日。
团康活动，即团体康乐活动。这是近年来悄然兴起的一项新型的团体游戏形式，由于该活动不仅能使活动参与者锻炼身体、愉悦心情，还可使大家在活动中培养群体间的合作意识和公平竞争的意识，因此，团康活动深受广大少年儿童喜爱。5月31日，在少先队xx小学总部的安排下，中心校以及其他三所村小都分别组织开展了团康游戏庆六一主题活动，以这一特别的方式，全员参与，欢度六一儿童节。当天，偌大的操场到处红旗招展、笑语荡漾，操场上空不时传出阵阵喝彩声和加油声，此起彼伏。全校7百多名学生分别按年级举行了“超级消防队”、“地道战”、“乒乓小将”、“穿越侏罗纪”、“砰砰炮”和“无敌风火轮”等团康游戏，小朋友们在情趣横生的游戏中，充分展现奋勇拼搏、团结向上的精神风貌。同时，学校还准备了丰厚的节日礼品，游戏竞技获奖班级、优秀拉拉队、卫生班级以及表演优秀的班级都分别得到了校长颁发的礼物。此次创新开展的六一庆祝活动，全员参与、全校大联欢、全员有奖品，每一个少年脸上都洋溢的幸福的笑容。为培养全校学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯，锻炼学生的综合素质，提高学生的听、说、读、写能力，“六一”前夕，xx小学在全镇范围内组织开展了“学习雷锋好榜样”读书节系列活动。读书节期间，该校学生通过征文、手抄报评比、讲故事比赛等形式，展示各自在读书节期间所取得的收获。在庆“六一”活动当天，xx小学举行“学习雷锋好榜样”读书节颁奖典礼，对获得读书节比赛奖项的同学进行表彰。
“石小龙娃”评选是xx小学的特色活动，2015学年在全镇范围内贯彻落实“石小龙娃争章”活动，大队部组织开展了第一届“石小龙娃”评选活动，根据一年来争章活动中的表现，通过自我推荐、中队审议推荐、大队部推荐到少先队总部审核，层层筛选，评出学生典型，活动当天分别对选出的“文雅龙娃”、“活力龙娃”、“智慧龙娃”分别进行了表彰。同时，对2014学年度中辛勤奉献、工作表现突出的优秀辅导员老师进行了表彰。
“红领巾跳蚤市场”是xx小学孩子们最喜爱的活动之一，是六一庆祝活动的传统项目。团康游戏及读书节颁奖典礼之后，全校学生齐聚在制定区域摆摊设点，相互交换或购买二手的书籍、文具盒玩具，大家在不绝于耳的叫卖和讨价还价声中，共同享受在市场浪潮中获得成功的快乐感受。当天下午，全镇49个中队还分别组织开展了中队庆祝活动，联欢会、茶话会、观看优秀儿童电影等等，将六一的快乐继续延续。
对六一活动总结报告篇4
迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。
幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，以过一个美好的童年为出发点，组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织
在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
二、亲子游戏其乐融融
这次的六一活动，设计了六组亲子游戏，在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游艺中的奖品为各种学习用品，孩子们情绪高涨，家长感动万分。
三、文艺演出展示风采
今年的六一文艺节目都是围绕着“放飞梦想，快乐成长”为主题编排的，教师们各尽所长如：大班幼儿表演的“中国功夫”中班幼儿表演的“我真的很不错”充分展示了幼儿健康的身体、和活泼好动的特点。大班的“拾豆豆”“毕业诗”以及中班的“小合唱”，更是深受家长和小朋友的喜欢。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，老师精心指导，帮助。可以说，从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。
对六一活动总结报告篇5
一、大力宣传，营造良好社会环境
宣传倡导节能低碳也是今年“六一”活动的重点之一。三界镇中心小学经过精心策划，于儿童节当天开展了“旧物循环，欢庆六·一”红领巾一条街活动。玲琅满目的商品、特色各异的店铺，稚嫩又纯真的叫卖，孩子们用自己的方式生动地践行了低碳的生活方式和消费模式。这个活动培养了孩子勤俭节约、珍惜资源、爱护环境的意识和行为习惯，还让他们在体验角色的同时学会了交流、合作、关心和助人，培养了他们的表达、组织、应变能力和理财能力。
__市妇联于5月23日在嵊州剧院举办了庆祝“六一”大型家庭教育公益讲座活动。__市家庭家长学校总校教导团教员、__市家庭教育心理咨询师宋建平老师为来自市区各所学校的近千位六年级家长做了题为《孩子升入初中家长要做些什么》的公益讲座。讲座围绕初中学生的身心发育，初中生活的特点，小学升初中衔接过程家长的注意要点作了深入浅出的剖析和引导，优化了少年儿童的家庭环境。
二、各界动员，关注特殊儿童群体
我市各级党委政府、社会各界十分重视儿童工作，特别关注孤残儿童、贫困儿童、留守儿童、流动儿童、外来务工者的子女、下岗失业人员子女、单亲贫困家庭子女、空巢家庭儿童等特殊困境儿童。
各级领导走访慰问学校，解决儿童发展中的困难。5月29日上午，市妇联主席章贤芹一行来到春泥校外未成年人活动场所——鹿山街道马家村，给孩子们送上摄像机、课桌椅、图书等价值不菲的慰问品与节日祝福。5月27和28日，崇仁镇政府副镇长赵国庆、带领镇妇联成员走访慰问了崇仁镇镇富润小学、镇中心幼儿园、春联小学，与少年儿童一起联欢，参观儿童作品成功展，并为儿童送去了节日的问候及慰问款物。
市检察院女检察官们专程去长乐镇中心小学看望了司法救助对象周某某，给其送上救助金，仔细询问了其近半年来的生活、学习和身体情况，并鼓励她好好学习，争取取得更好的成绩。长乐镇税务局开展“与少先队员同上一堂软件课”活动，与少先队员们一起度过了一个有意义的节日。
贵门中心学校在六一前夕也号召广大教师与贫困儿童、留守儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召，纷纷捐款帮助贫困的小伙伴。学校共收到捐款50000余元，现场结对27名贫困儿童。
三、多彩活动，丰富儿童节日生活
为了让广大儿童少年过上一个愉快而有意义的节日，我市各妇联组织、各有关学校因地制宜，精心组织策划了适合儿童身心健康，内容丰富的系列活动，促进了少年儿童全面、健康、快乐的成长。今年的活动除了文艺演出、游园、联欢等传统节目外，更是增加了不少别出心裁的特色活动。甘霖镇博济中学开展了综合实践活动，七八年级学生背负行囊，到贵门参加了为期三天的综合实践活动。这次综合实践活动，不仅培养了学生对知识的兴趣，更培养了学生集体合作的精神，也为他们的成长增添了宝贵的人生财富。蛟镇小学则举行了“流动的花朵”迎“六一”心理游戏。该校有很多的插班生，为了让这些“流动的花朵”过一个有意义的儿童节，蛟镇小学的心理辅导老师为他们准备了一道很丰盛、很特别的“六一大餐”——“流动的花朵”迎“六一”心理游戏。通过这次游戏，增强了插班生的团结意识、协作意识，激发了他们的自信心，有助于他们更好地融入集体。
对六一活动总结报告篇6
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的它痴邑，童心最欢畅！2016年6月1日上午8：：30，它痴邑小学的校园里彩旗飘飘，歌声飞扬，到处洋溢着欢乐的节日气氛。全校314名学生和13名老师沉浸在一片欢乐的海洋，共度快乐健康、美丽难忘的儿童节。
本次庆祝活动分六个议程：
一、举办六一儿童节书画展。
本着让多数学生参与、师生同乐的原则，内容围绕着活动主题，分高中低段，全校学生在各班辅导员主持下进行初选，每个班级评选出书画作品各两份，再由全体教师参加评选，最终评选出书法作品12幅，绘画作品9份，从而根据人数此次书画展分低、中、高年级三个阶段设奖，每个阶段设一、二、三等奖各三名：即书法作品：一等奖4名、二等奖3名、三等奖5名。绘画作品：一等奖3名、二等奖3名、三等奖3名。本次书画展充分反映出孩子们快乐过节的心情以及良好的精神风貌。
二、新少先队员入队仪式。
本届六一儿童节中，我校共有51名一年级新队员加入中国少年先锋队，为中国少年先锋队注入了新的血液，充实了力量。新队员们在戴上红领巾的那刻，每位队员都洋溢着喜悦的心情。
三、表彰先进
为了鼓励师生积极努力工作学习，踊跃创先争优，本次庆六一活动对2014——2016学年内表现优秀的师生进行奖励，具体表彰如下：
镇级三好学生：9名。校级三好学生：9名
镇级优秀学生干部：1名。校级优秀学生干部：1名
镇级优秀辅导员：2名校级优秀辅导员：1名
校级优秀少先队员：16名。校级好儿童：6名。
镇级先进班集体：1个。
此次表彰活动激发了全体师生的积极进取心，我相信它痴邑小学在不久的将来会有崭新的一页。
四、贫困生捐助发放仪式
此次贫困生捐助仪式，由镇府领导会同捐助领导在中心校马伟校长的陪同下来到它痴邑小学对受捐助的41名贫困生发放慰问物资，41名受捐助的学生在拿到书包时，脸上绽放出了美丽而甜蜜的微笑。全体师生也替这41名贫困生而感到高兴！
五、文艺汇演
文艺汇演在2016年6月1日下午12：30开始，我校共10个班级，以班级为单位参赛。每个单位都拿出了自己满意的节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。在汇演时，各班展示出了丰富而精彩的节目，有合唱，有舞蹈，还有引人注目的手语舞。汇演结束后，学校对本次汇演优秀的班级进行了颁奖，奖项设立第一名1名；第二名2名；第三名3名，以表彰师生们长久的辛勤付出，学校里歌声嘹亮，才艺竞现，把校园变成了歌的海洋和欢乐的海洋。同时此次汇演丰富了我校的校园文化，学生们也对未来的校园生活充满了向往。
六、游园活动
游园活动在2016年6月1日下午14：30开始，到下午17：30结束。全校314名学生在13名老师的带领下进行了九个项目：
1、贴鼻子，周贵江负责。
2、夹珠，杨伟负责。
3、看谁是投篮高手，陶先忠负责。
4、猜成语，尹保华负责。
5、比比谁的眼力好黄跃敏负责。
6、抢椅子，后金绕负责。
7、快乐呼拉圈，马贵才负责。
8、比比谁的运气好，杨自洪负责。
9、踩气球，周海新负责。熊雅、李维生、李绍明负责兑换奖品。经过三个小时的游园活动，每位学生都通过自己的聪明才智收获到了属于自己的节日奖品。
在六一节的快乐时光里，孩子们的'童真、童心、童趣和老师们的关心、关注、关怀交融在一起，使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐，处处闪烁着爱与幸福的光芒。
对六一活动总结报告篇7
__年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“健康六一，快乐六一”为主题，开展丰富多彩的活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生健康生活、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大父母的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，主动探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹划工作落实到教室、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造优良的氛围，扩大宣传声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用学生的游行，加大本次活动的宣传力度。
二、我校“六一大型活动节目”，是早准备，早定向。
这一点是我校在历年的六一筹划工作上都做的很好。就说这一年吧，早在三月底，校领导就把活动方案安排到少队处，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。我校从四月的第一周就开始排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。在准备鞋子，道具上，我校也在五一左右就完成了，所以到六一之前，师生一点都不感到紧张。我校真的做到了早准备早开始的六一系列活动。运动会筹划方面，体育组早着手，早训练。彩旗队，口风琴演奏队也在音乐组老师的口哨声中训练有素。
三、隆重的的表彰活动
举行隆重表彰活动，表彰了多个优秀个人和优秀教室。受到表彰的同学当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸庞都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让在场的父母们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了优良的宣传作用。
四、亲子活动，亲密过节。
学校号召父母带领孩子主动参与各种亲子活动，在活动中，在游戏里与孩子亲密交流，满足孩子心灵上渴望与家人在一起的夙愿。真正做到从孩子心灵出发。为学生考虑。收获颇丰。
五、庆六一儿童节活动总结
今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的教室得到了一等奖，有的没有，但是同学们都在参与中充实了自己，加强了教室的凝聚力，都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
热火朝天的运动会结束了，有趣的游戏长廊结束了，两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中也结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，这一年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸庞洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。
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