活动方案的详细性可以帮助活动的组织者合理安排时间和人力资源,通过认真撰写活动方案,我们可以为活动的顺利进行奠定基础,提高活动的成功率和效果,好文笔小编今天就为您带来了2024年庆三八活动方案通用7篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年庆三八活动方案篇1
活动地点:
嘟嘟熊班教室
活动目的:
1、感受妈妈的美丽,培养幼儿初步的审美观。
2、感知妈妈的辛苦,初步了解三八妇女节的含义。
3、培养幼儿用于大胆表达对妈妈的爱,增进宝宝对妈妈的情感。
活动准备:
音乐、鲜花34朵、水果若干
场地准备:
空教室(孩子在室内围坐成一个大u型)、教室外走廊(妈妈们在其候场)
活动过程:
一、老师引导孩子们观察自己的妈妈是否漂亮。
二、音乐响起,妈妈们4个一组轮流上场展示自己的'魅力。
每一轮服装秀展示之后,孩子给自己的妈妈送鲜花,以表达对妈妈美的称赞,并合影留念。
随后,孩子将妈妈请到自己的座位上坐定,观看其他妈妈的展示。
三、亲子交流。
妈妈告诉孩子:
1、妈妈上午在忙什么?
2、妈妈为什么忙?(比如上班、为参加宝宝的活动选衣服、化妆等等,让宝宝了解妈妈的辛苦)
3、妈妈哪里漂亮?
四、老师请孩子们回答妈妈哪里漂亮。
五、孩子们站队为妈妈献歌《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》
六、幼儿取水果献给妈妈,并祝妈妈节日快乐!
2024年庆三八活动方案篇2
一、设计思路:
家是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖、最安全的港湾,父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的,感谢母亲,让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。
二、活动目标:
⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
⒊会尊敬、关心妈妈,并通过各种方式表达对妈妈的爱。
三、活动范围:
中班段全体幼儿。
四、活动时间:
3月4号——3月28日。
五、环境创设:
1.主题墙布置——我的.妈妈。
2.班级张贴与主体相关的图片和幼儿作品。
六、家长工作:
1.家园栏中及时提供信息告知主题活动进展情况,以便家长及时提供主题活动材料。
2.请家长和幼儿一起了解三八节的相关知识。
七、具体活动安排:
1.组织形式多样的亲子活动。(或者是开展我爱妈妈活动调查表)。
邀请部分家长代表参与幼儿园组织的亲子活动(如包饺子、制作蛋糕等),或发挥妈妈的专长,邀请妈妈来园当妈妈老师为孩子们上课。
2.为妈妈、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。
帮妈妈、奶奶洗洗脸、梳梳头、擦擦手、敲敲背,增进爱妈妈、爱奶奶的情感,体验妈妈、奶奶在平时照顾孩子的辛苦。
3.宝宝和爸爸一起为妈妈写封信或一起制作一份礼物送给妈妈。
八、活动延伸:
在下个主题“我有多爱你”中,继续开展感恩母爱的各学科教学活动。让爱伴随幼儿成长,他们定将因爱而感动,为爱而行动!
2024年庆三八活动方案篇3
一、活动参加部门
本次活动由我公司工会女工部负责策划工作,另外同时需要宣传部(负责本次活动的宣传以及场地布置)、娱部(负责主持等工作)、其他各部协助。
二、活动时间
本次“妇女节”将于3月8日或3月7日举行。
三、前期准备
(一)人员召集; (二)场地准备; (三)物件准备
四、游戏比赛团体活动
a、拔河比赛
1分队规则。分以下3个队,每队15位妇女。每队设队长一名,负责代表本队参加分组抽签等。
比赛规则:
a、比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。
b、比赛为循环赛。
2、决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。 ②、集体跳绳比赛比赛规则分组与拔河比赛相同比赛时间:三分钟比赛人数:每队12人(2人摆绳、10人跳绳)。比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子,不计数但比赛继续进行。比赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩说明:各个项目均以成绩最好者为胜,如比赛结果相同,将进行加时赛。
游戏:
1、踩气球游戏规则:两人配合,把气球绑在两人腿上,每组五对,从规定的起点走到终点,每对之间可以互相踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多,不算作胜出,取下一队,直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。
2、瞎子击鼓游戏规则:鼓与参赛者距离10米,参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,走出去击响鼓者为胜,获奖者在奖券上盖章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)
3、快乐呼啦圈游戏规则:每场由4人上场比拼,比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针,比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的'别针首尾相连串成一串,中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始,最先按要求穿够10枚别针,就算本场比赛的胜利者
4、抢凳子游戏规则:十人一组,九张凳子,由裁判发令,进行抢凳子,没抢到凳子者淘汰出局,每进行一轮撤掉一张凳子,以最后抢到凳子着胜出。
5、双龙戏珠(6人)规则:分三组,每组两人。队员背靠背,夹住气球,
从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。哪组以最先坐爆2个气球的代表队胜出。
6、猜猜猜(6人)规则:模仿电视节目里的,后面举牌,一个人解释,一个人猜,虽然简单,但是效果不错,关键是看你在后面牌子上写的是什么,往往一个好题会达到意想不到的效果哦。计时进行(时间一分钟),在一分钟里,看哪组猜出的动作多算赢。
2024年庆三八活动方案篇4
一、活动时间:
3.8
二、活动地点:
中班
三、内容与要求:
歌曲入场,妈妈和宝宝互夸,宝宝给妈妈化妆,妈妈抢椅子,宝宝送礼物给妈妈
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
四、材料准备:
1、歌曲,如《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备化妆品、配饰。
五、活动过程:
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
2、活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)妈妈和宝宝互夸。
(3)宝宝给妈妈化妆。
(4)妈妈抢椅子游戏。
(三)送礼物
说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
(1)祝贺,送礼物
说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的`情感。
(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(四)建议
以后,可产生幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
六、活动反思:
为了迎接三八妇女节的到来,让幼儿感受妈妈爱的同时学会表达爱的情感,增进母—子亲情,我们准备了一次“三八”亲子活动,设计一了一些小节目,让家长和孩子在说说、笑笑、玩玩中一起度过愉快的时光。
2024年庆三八活动方案篇5
一、 活动主题
幸福伴我成长,学会感恩,让生活充满爱。
二、活动背景
如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。通过三八妇女节开展感恩教育活动提高学生的思想道德素质,弘扬中华民族的传统美德和北京精神。
三、班会目的
创设各种教育环境,以感谢父母活动为主导,开展系列教育活动。激发学生感谢老师,感谢帮助过自己的人,感谢社会的情感。
通过开展感恩系列教育活动,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱,学会知恩、感恩、报恩。把感恩之情化为强烈的社会责任感,培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。
四、活动时间:第四周
五、活动地点:各班教室
六、活动准备:
1、教师要求学生了解妈妈、长辈对我们的爱及了解妈妈、长辈的艰辛。
2、学生自己制作感恩小贺卡,并在上面写一两句感谢家长的话。
3、学生准备录音、诗词、歌曲、竞赛题目等节目。
4、教室布置、音乐、表演道具等。
5、家访或收集家长照片,制作生活短片或ppt演示文稿。
6、说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。(学生可以说、写、画出来感动的事)
七、活动过程
(一)活动开始:
感受父母之爱,欣赏感人视频,分享感动,学习感恩 主持人开场白,宣布主题班会开始。
主持人a与主持人b合:亲爱的老师、同学们,大家好!
主持人a:今天早上有什么事情让你特别感动吗?
主持人b:好像没有,妈妈像往常一样帮我准备早餐、校服,收拾书包,并叮嘱我上学要注意安全。
主持人a:你很幸福,每天都在享受世界上最淳朴、最无私的爱。在我们平淡的日常生活中,父母为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着深厚的爱。 主持人b:点点滴滴都是情,但我们却理所当然的接受,只知道汲取,而不会感动,不会铭记这份爱,不会回报。
主持人a:因此,我们今天班会的主题叫做《感恩父母 感悟成长》。希望通过今天的班会,感恩父母 感悟成长使同学们把父母的情记在心里,把感恩付诸在行动上。
主持人a与主持人b合:主题班会正式开始!
主持人a:父母的爱是最无私的,但却也是最容易被我们所无视。他们总是默默地在身后为我们做好一切,无微不至的照顾我们。我们总是讨厌父母对自己的唠发觉到,或者做出回报。因此,今天,我们班上的几个同都准备了一个节目,通过这些节目,我们更深刻了感受到父母的无私的爱。好,现在我们请看《汶川地震中的母亲的故事》
(二)话说父(母)爱:
如何做个孝敬父母的好孩子
1、谁言寸草心,报得三春晖。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)
2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?
(展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。
你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。) “身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。
讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)
1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心
2、关心爸爸妈妈
3、好好学习,天天向上
4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担
5、自己的事情自己做
(三)请四位同学来讲讲自己和父母的故事ppt出图片
主持人a:父母亲爱心,柔善像碧月,常在心理问何日报?
主持人b:不需问何日报,在生活中的每一时刻我们都可以报答父母的恩情。 主持人a:但很多时候,我们理所当然地接受了父母的一切给与,甚至忽略了父母的爱,忽略了回报。事实上,我们每天都生活在爱的海洋里,父母之爱就在我们身边,我们可以在生活中的每一时刻回报父母的爱。
主持人b:有请学生a、b、c分别为我们讲述感恩父母的事件。
主持人a:感谢三位同学的精彩讲述,报答父母从生活中的点点滴滴做起。 主持人b:在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。虽然只是一些完全不起眼的小事,但是,在爸爸妈妈的心中,它是世界上最甜蜜的!
主持人a与主持人b合:“母爱如水,父爱似山。”感激父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长。
(四)学生朗诵《感恩父母的爱》
主持人a:在危难的时刻,父母向你伸出温暖的双手,解除生活的困境。 主持人b:在迷茫的时候,父母为你指点迷津,让你明确前进的方向。
主持人a:在跌倒的时候,父母用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰
主持人b:你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?
主持人a:没错,我们对父母都应该有一颗感恩的心,用行动来感恩父母。下面,有请xx同学为我们朗诵《感恩父母的爱》,让我们用朗诵来呼唤我们内心最炽热的亲情。(背景音乐:《爸妈谢谢你》)
学生:热烈的掌声。
在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴。与大家一起分享他的感动呢?(讲讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的.一件事②父母令你最高兴的一件事 。)请大家举手。 (学生发言)
虽然我们同学每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝福着你们,当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生
可我们又对父母了解多少呢?
(四)比一比:“了解父母有多少”
本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:
1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?
2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?
3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?
4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?
5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?
6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?
7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?
主持人b:感谢这份回报关爱,我们该通过什么方式来表达我们会的感谢呢?下面,进行感恩方法大征集。
为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话;
尊重父母的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”;
养成生活节俭习惯,不浪费父母的劳动成果;
列一张感恩父母的计划表,记下要做感恩父母的事
每天好好学习,给父母一个好心情;
有时间多陪父母说说话,做到有事多跟父母商量;
学会拥抱父母,说声“谢谢”。
体谅、理解父母,不顶嘴、争吵,多为他们着想;
耐心听父母的批评教导,敢于向父母承认错误。
每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了1。父母生日时,送上一份祝福。
主持人a:父母的情记在我的心里,对父母的爱付诸实践。
主持人b:为了父母的微笑,我们挥鞭从此起程,对父母多一份关心,尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们等值,因为――孝心无价!
(五)朗诵
感恩
感激生育你的人,
因为他们使你体验生命;
感激抚养你的人,
因为他们使你不断成长。
感激帮助你的人,
因为他们使你度过难关。
感激关怀你的人,
因为他们给你温暖。
感激鼓励你的人,
因为他们给你力量。
感激教育你的人,
因为他们开化你的蒙昧。
感激伤害你的人,
因为他磨炼了你的心志;
感激绊倒你的人,
因为他强化了你的双腿;
感激欺骗你的人,
因为他增进了你的智慧;
感激藐视你的人,
因为他觉醒了你的自尊;
感激遗弃你的人,
因为他教会了你该独立。
凡事感激。
学会感激。
感激一切使你成长的人!
(六)、感动中国人物故事
孟佩杰 朱清章的故事
曹阳飞宇张蕾
(七)、制作爱心卡
展示家长寄语
老师寄语:
做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。刚才这首诗写出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。
孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们 以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起; 有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、 一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有 父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很 多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。
所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐 相处;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!
我这里有感恩卡,请同学们把自己想说的话写上去贴出来
主持人a:不知不觉,我们的班会已接近尾声了。最后,让我们在《感恩的心》的歌声中,请每一位同学在感恩的板上留下你的话语,把父母的情记在心里,把感恩付诸在行动上。
主持人b:祝福天下所有的父母健康快乐,也祝福所有的家庭幸福美满。今天我们的班会到此圆满结束,谢谢大家!再见!
(六)齐唱:《感恩的心》)
八、总结:
同学们,通过本次主题班会,我们认识到了认真学习,关心父母,照顾好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的,它还需要我们拿出自己的实际行动来,所以我们应当在日常生活中,时时刻刻把爸爸妈妈放在心上,真正做一个孝敬父母的好孩子!
2024年庆三八活动方案篇6
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动准备:
1、 音乐磁带 《世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
活动过程:
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?
幼:是妈妈的节日
师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢? (幼儿发言)
妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,ok?
二、互动环节
?心心相印》 游戏准备:呼啦圈6个
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)
三、我喂妈妈吃糖果
师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
2024年庆三八活动方案篇7
在这暖意融融的三月,又迎来了一年一度的国际三八妇女节这是属于所有妈妈、奶奶、阿姨等的节日。女性是伟大的,母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱,学会感恩,用真情,用行动回报母亲,回报长辈,是我们少年儿童应尽的责任,希望全校少先队员在三八妇女节来临之际,为妈妈、奶奶、外婆等献上一份最真挚的爱,送上最特别的节日祝福。
一、活动时间:
20xx年3月8日——3月10日
二、活动目的:
1、了解三八节的来历。
2、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。
3、懂得感恩,用行动回报母亲和长辈。
三、活动过程:
1、通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历。
2、观察妈妈(长辈)一天做的事情,看看妈妈(长辈)一天做了哪些事,分析妈妈(长辈)哪些事是为自己做的,哪些事是为家庭做的,体会妈妈(长辈)的辛劳。
3、用真情,用自己的实际行动回报母爱,给妈妈(长辈)一个惊喜,表达对妈妈(长辈)的感激孝敬之情:
一至三年级:为妈妈(长辈)洗洗脚,捶捶背,为妈妈(长辈)唱首歌或亲手为妈妈(长辈)做一张节日贺卡;
四至五年级:为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘可口的菜,说一句祝福的话。(在力所能及的范围内,一定强调安全第一的原则。)
4、记录感恩活动体验实践过程。
1—3年级每个队员上交一张为妈妈(长辈)洗洗脚,捶捶背,为妈妈(长辈)唱首歌画面的照片;
4—5年级每个队员上交一张为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘可口的菜画面的照片;每个队员写一篇体验日记。(每个中队上交3篇)
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