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2024幼儿园活动方案精选7篇

通过认真制定活动方案,我们能够确切地明确活动的目标和预期效果,为活动的顺利开展奠定基础,为了明确活动的目标和预期效果,我们需要认真制定活动方案,下面是好文笔小编为您分享的2024幼儿园活动方案精选7篇,感谢您的参阅。

2024幼儿园活动方案精选7篇

2024幼儿园活动方案篇1

亲爱的小宝贝们,亲爱的爸爸妈妈们,今年是你们第一次参加幼儿园四大传统活动之“亲子美食节”活动。你们也许听说过“低碳生活”,可你们听说过“低碳美食”吗?哈哈,本周就请爸爸妈妈们带小宝贝一起通过上网、逛图书馆等途径去寻找“低碳美食”吧!

活动一:

“低碳美食”菜谱介绍

请每位幼儿于26日(下周一)带“低碳美食”的菜谱图片来园,爸爸妈妈事先帮助幼儿介绍菜谱,开展班级菜谱介绍活动。(其中,每班征集12名幼儿在周一美食节开幕式上作菜谱介绍,我们将颁发奖状以资鼓励。名额有限,如需参加请向班级老师报名。)

活动二:

“低碳美食”亲子宣传海报制作比赛,具体制作规则如下:

海报作品截止日期:xx.12.27

活动三:

每户家庭遵循“少油、低盐、不用添加剂、少糖、少味精”的低碳理念制作一道拿手私房菜,于28日带园幼儿集体品尝“低碳美食”。(其中,每班1户家庭)

活动四:

30日(周五)上午一位家长带幼儿入园开展亲子“低碳美食”体验活动,请事先安排好工作,期待您的.参与!

1、“低碳美食,从我家开始”承诺签名,合影留念。

2、每班1户家庭现场烹饪比赛“低碳美食厨艺秀”,一名“低碳美食厨艺秀”裁判。请事先于班级老师处报名参加。

3、“低碳美食汇”亲子“低碳美食”游园品尝活动。

遵循“低碳美食”为主题,请幼儿自带餐具(非一次性餐具),游园品尝中注意树立幼儿的环保意识。其中,各班特色“低碳美食”具体安排如下:

蓓蓓班:水晶月亮(水饺);蕾蕾班:彩色饭团;蜜桃班:五谷丰登;西瓜班:水果甜羹

活动五:

低碳”美食节闭幕式

1、颁奖仪式

2、师幼齐跳健康操宣告美食节结束

2024幼儿园活动方案篇2

[活动设计意图]

又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。

[活动目标]

1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。

2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。

[活动准备]

端午节的故事;

做香包的材料:香料、布等;

包粽子的糯米、苇叶;

[活动过程]

一、主持人出示图片,讲述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的'粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。

3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童。

二、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品

三、亲子共制香包

1、幼儿与家长一起制作香包

2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。

四、活动结束。

在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!

2024幼儿园活动方案篇3

【活动目标】

1.学习区别两首歌曲的不同性质(欢快的、悲伤的)。

2.通过表情、语言、动作及粘贴颜色等方式表达出自己的感受。

【活动准备】

1.准备乐曲《瓦妮莎的微笑》、《二泉映月》、《花仙子》的磁带。

2.哭和笑的花宝宝各一个。

3.高兴地、悲伤地娃娃头若干。

4.冷、暖色纸片若干及江湖。

【活动过程】

1. 组织幼儿做律动进活动室。

嘘,小声点,我要告诉你们一个秘密!昨天晚上花仙子趁我睡觉的时候派了两名花宝宝带着两件神秘的礼物来到我的.房间里,他们对我说今天他们要跟我一起来,要把这两件神秘的礼物送给小朋友们,不过这两件神秘礼物很特殊,需要我们小朋友的小耳朵来收,先请小朋友们“收”第一位花宝宝带来的“神秘礼物“。

2. 欣赏乐曲《瓦妮莎的微笑》第一遍,然后出示笑的花宝宝。

(1)他给小朋友们带来的是什么礼物呀?(一段音乐)

(2)小朋友们听了以后有什么样的感受那?(幼儿自由回答)

(3)在听音乐的时候你最想干什么?(幼儿自由回答)

这个花宝宝也和我们一起听了这段音乐,看看这个花宝宝听了音乐是什么样的心情?(高兴、他高兴的笑了)。

3. 欣赏音乐《瓦妮莎的微笑》第二遍,说说乐曲的演奏乐器是什么。

(1)请小朋友们再欣赏一遍这段音乐,这次我们边拍手边欣赏这段乐曲是由什么乐器演奏的?

(2)小朋友们欣赏了一遍这段高兴地音乐,你们感觉他的节奏是快还是慢?(快)

4.欣赏《二泉映月》的乐曲,出示哭的花宝宝。

(1)下面请小朋友们“收”第二份神秘礼物 ,小朋友再听听第二份秘礼物是什么?(音乐)

(2)你们听了这段音乐之后有什么感受呢?(很难过、很悲伤、很凄惨、还想哭)

(3)我们来看看花宝宝听了音乐之后心情怎么样?(也很难过的哭了)

5.欣赏乐曲《二泉映月》第二遍,并随老师一起模仿拉二胡。

(1)小朋友们再欣赏一遍这段音乐,听听是什么乐器奏出来的?(二胡)

(2)这顿乐曲的节奏是快还是慢呀?(慢)

6.请小朋友们边拍手边对比欣赏这两段乐曲,感受着两段乐曲有什么不一样。

下面我们一起在欣赏一遍这两段乐曲,感受一下这辆段乐曲有什么不同。

小朋友听了之后感觉这两段音乐有什么不一样?(幼儿自由回答)

老师总结:第一段乐曲是用钢琴演奏的,节奏欢快、听起来让人感觉心情愉快很高兴、很愉快,听了以后还想笑还想跟着音乐一起跳舞;第二段音乐使用二胡演奏的,节奏很慢,听起来给人一种很难过,很悲伤。很想哭的感觉)。

7.请幼儿们对比欣赏这两段音乐并自由选择娃娃头表现音乐。

分别出示高兴地和忧伤的娃娃头:“看,这是什么呀?”(娃娃头)

下面我们边欣赏音乐边玩一个游戏好不好?下朋友在欣赏音乐的时候选一张娃娃头表演,想一想,欣赏高兴的音乐的时候选什么样的娃娃头,欣赏悲伤音乐的时候选什么养的娃娃头。

8.请小朋友们边欣赏边玩游戏:“给花宝宝找朋友”

小朋友看就这两个花宝宝在一起玩多孤单呀,老师这还有许许多多的各种颜色的小花瓣,我们一起来做许许多多的花宝宝来陪他们一起玩好不好!

2024幼儿园活动方案篇4

一、幼儿献词:

男:亲爱的老师

女:亲爱的小朋友!合:大家好!

男:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼儿园,成为一名光荣的小学生了。

女:今天是一个值得纪念的日子,因为即刻,我们将和老师、小朋友分手道别。

男:我们的心中有即将当小学生的兴奋

女:我们的心中有对新生活的向??

男:我们的心中有对幼儿园的留恋

女:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊

男:就用我们的歌声来表达

女:我们悦耳的歌声

男:让幼儿园永远留下

女:我们优美的舞姿合:让我们珍惜这特殊的.日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点,学前班毕业典礼现在开始。

二、园长向毕业生致辞师:

小朋友们,你们即将毕业了,爸爸妈妈为你们高兴,幼儿园的老师为你们高兴,而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴,今天,我们的园长有一些话要对你们说,掌声欢迎!

三、教师代表发言:

师:小朋友们,在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对,就是那些一直爱着你们,关心着你们,舍不得你们的老师,今天我们的老师也要嘱咐大家几句,掌声欢迎!

四、家长代表发言:

师:爸爸妈妈是你们的启蒙老师,在今天这个硕果累累的日子里,相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表xxx小朋友的妈妈发言!让我们用热烈的掌声表示欢迎。

五、学前班幼儿朗诵毕业诗师:

四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导,离别之际,孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏诗歌朗诵:《毕业诗》,全体起立!六、歌曲:《老师,再见了》师:今天我要放飞一群希望,我的孩子们将要走进学校的殿堂,快毕业了,我要“祝小朋友快快长大!”;祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”请欣赏最后一个节目《老师,再见了》七、颁发毕业纪念册(背景音乐:毕业歌)师:毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。

六、典礼尾声(背景音乐:感恩的心)

师:优美的旋律,动听的歌曲,唱出了小朋友的心声,唱出了小朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们,现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导,鞠个躬,表示对她们深深的谢意。

再见了,亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们!祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐幼儿园毕业之旅活动

2024幼儿园活动方案篇5

现在已经进入20xx年最后一个月了,刚送走了感恩节,接着将迎来圣诞节,后面还有一个元旦节,在这个辞旧迎新的节日里,开展亲子活动是一个很好的方式,以下送上托班元旦节的亲子活动方案,供老师们参考,下面很多活动是可以通用的,大家可以仔细琢磨哦!

活动目的:

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

活动准备:

活动流程:

亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

二、师幼家长表演

开开心心做体操

三、家长才艺展示

为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

四、放《新年好》歌曲

幼儿同唱“新年好”一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

五、亲子游戏

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的'亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

1、叠叠乐

(每组6个家庭,游戏进行2次)(每班4个)主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)

游戏规则:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

2、抬花轿

(每班四个家庭参加,游戏进行一次)主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请绿色爱心家庭的走出来!

游戏准备:床单3条

游戏规则:以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

3、找宝宝

(每组8个家庭,游戏进行2次)主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请黄色爱心的家庭出来。游戏规则是……

游戏准备:床单8条

游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈

(每组9个家庭,分班级进行游戏)主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请红色爱心的家庭出来。

游戏准备:准备9个呼啦圈

游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,

音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

5、毛毛虫游戏

主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

活动准备:地垫若干连成3长条

参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

六、教师家长表演游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎,再次把热烈的掌声送给老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

七、结束语

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,xx幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

2024幼儿园活动方案篇6

一、户外活动(7:00-8:20)

1、晨间接待:

指导要点:

1、热情接待幼儿并引导幼儿使用礼貌用语。

2.提醒幼儿到班级时先把晨检牌插好。

3.给带药的幼儿进行登记,并提醒幼儿多喝水

2、户外活动内容:1)体育游戏:跳圈比赛

要点:

1、巩固立定跳和侧跳动作,发展踝关节的灵活性。

2、幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的`性格,培养团队精神。

2)自由分散:玩皮球、开扭扭车、玩大型运器械

指导要点:

1、在自选材料时每组为6人。

2、引导幼儿尝试性地进行踢毽子。

3、玩好后,自己把体育器械放回位置。

二、英语热身:(8:20-8:40)

活动内容:

指导要点:

1、会愉快地和老师一起唱英语歌。

三、早操:(8:40-9:10)

指导要点:1.引导小组长负责取器械和收好器械。

2.上下楼梯注意安全,不推挤。

四、早点:(9:10-9:30)

指导要点:

1、安静、愉快的吃完自己的一份早餐。

2、提醒个别幼儿吃完后漱口,擦嘴巴,将餐具放指定位置。

3、保持桌面和衣物干净。

五、集中教育活动:(9:30-10:00)

蒙氏数学活动——认识10的数量(详细教案附后)

六、家长会(10:10-11:00)

七、午餐:(11:00-11:40)

指导要点:

1、提醒幼儿洗好手后,小手握拳,不碰桌子、椅子。

2、要求幼儿安静用餐,有需要的可举手。鼓励幼儿添饭。

3、吃好后,把自己的碗、碟放到指定的桶里,漱口插嘴。

4、先吃完的幼儿可将椅子搬到走廊自取图书阅读。

八、散步活动:(11:40-12:00)

指导要点:

1、散步时引导幼儿欣赏或交流走廊上的绘画作品。

2、引导幼儿不进行剧烈的跑跳活动。

九、午睡:(12:00-14:30)

指导要点:

1、提醒幼儿轻声入寝室,睡前入厕。

2、引导幼儿将自己的衣物叠放在椅子上,将脱下的鞋子整齐放在椅子下方。为个别幼儿做示范。

3、播放睡眠曲,为幼儿创设温馨的睡眠氛围。

2024幼儿园活动方案篇7

活动流程:

1、早上8:30家长和幼儿到西山公园广场集合、点名、分组,宣布半天的活动安排注意事项。

2、9:10中、大班段按班 整队登山,小班段 公园寻宝。

3、10:10大班到达目的地集体游戏活动20分钟,各班合影留念5分钟后下山。小班段寻宝活动结束回到广场集体游戏活动20分钟,各班合影留念5分钟。

4、11:00全园师生家长到广场集合, 给各段前五名到达目的地的家长和幼儿及寻宝获奖幼儿颁发奖品和证书,以示鼓励。

5、 给所有参加活动幼儿颁发纪念品。

注:享受美餐:中大班到达目的地、小班寻宝活动结束,孩子和家长一起品尝自带点心,观赏风景,体验外出登高及游玩的乐趣。

7、11:30下山,家长带幼儿返家或自由活动。

活动延伸:

1、将照片和记录下来的.爬山感想展示在活动室里,让有谱儿重温爬山的快乐。

2、鼓励大班幼儿回家后讲讲今天登山的感受,并用图文并茂的样式作文带来幼儿园与小朋友共享。

登山自备物品:

1、便洁小吃(例如:面包、水、水果、小点心等简单易食食品);

2、必备药品:由于登山、寻宝活动是在山坡、林间、草丛中行进,建议携带驱蚊喷雾剂或药水、跌打损伤药品如云南白药气雾剂、创口贴等。

3、幼儿擦汗的毛巾一条、面巾纸、太阳帽、相机、自制小旗、年纪较小的可以准备一套衣裤。

注意事项及安全要求:

1、请孩子和家长尽量穿便于爬山宽松的衣裤、运动鞋。

2、本着安全第一的原则,在确保自己安全的情况下保护好您的孩子的安全,不乱独自走动,和团队同行听从老师的安排。不在山上点明火。

3、登山途中请各大家量力而行;身体状况欠佳的老人避免参加。

4、此活动之前,家长们可以先给孩子们灌输一些相关知识。春天的景象、习俗

登山锻炼知识、户外安全小常识。本次活动以体验、交流、环保、团结协作为主题。

5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

6、班级教师对幼儿进行亲子登山活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

报名方式:

1、自愿报名,鼓励一家三口参加,或者父母中一人带孩子参加。

2、报名的幼儿和家长签写家长联系单,留下姓名和联系电话。

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