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2024年新学期学校工作计划优质8篇

一个明确的工作计划可以帮助我们更好地理解任务的要求和目标,从而更好地完成工作,通过工作计划,我们可以更好地提高工作成员的凝聚力和协作能力,以下是好文笔小编精心为您推荐的2024年新学期学校工作计划优质8篇,供大家参考。

2024年新学期学校工作计划优质8篇

2024年新学期学校工作计划篇1

一、指导思想

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。认真备课上课,不敷衍塞责。

二、基本情况:

我镇现有六所小学,两个教学点,在校生总数为1080人,教学班共44,另有学前班7个。在职教工115人,空岗教工12人,编制在本人调出的9人。

我校教育教学在全县排名为下游,特别是教学质量,几年来县监测成绩一直不理想。

三、校情分析:

1、主抓教学的领导指数少,相对管理薄弱。

2、教师队伍老龄化,教师综合素质偏低,教学观念陈旧,严重影响课程改革的效果,文化素质也相对落后,教师文化业务考试成绩处于全县下游。这些教师多数是民转公,近年来的'大中专毕业生就业较少,所以要改变现状需要加大培训力度,调整岗位练兵的频率、深度和广度。

3、管理硬,质量软,说明我们还有很大的发展空间,只要努力,就会有所提高。

4、教研和科研活动停留在感性层次上,研究不够深入,成果少,没有形成学校的特色和品牌。

四、学期工作要点

1、积极推进素质教育实施,提高教育教学质量,努力促进学校内涵发展,促进学生健康成长。(1)切实加强和改进德育工作,教育领导教师践行社会主义荣辱观和科学价值观,树立良好的行业形象,团结在中心校领导周围,认真做好本镇小学教育教学工作。(2)德育教育工作以班级为核心,以班主任工作为突破口,辅以团队活动,养成教育贯穿德育工作始终。德育活动以传统纪念日活动、队风主题系列活动、实践活动等主要活动内容。关注弱势群体:学困生、留守儿童、贫困生、单亲儿童,加强心理健康教育,发挥学生会、少先队组织对学生的自我管理、自我服务、自我教育作用。

2、深入总结课程改革经验,将课程改革全面引向纵深。总结课程改革得失,严格落实课程计划,提高校本课程开课质量,促进学生个性发展和学校办学特色的形成。努力提高教学质量,构建课堂教学新模式,探索有效的教学方法。加强教学管理,进一步提高课堂教学效益。严格控制学生作业总量。

3、积极推进标准化学校建设,加大基础设施投入,努力改善办学条件。校委会进一步对学校发展拟定长期规划,保证学校科学发展,不搞形象工程,不重复投资。本年度计划合并村小一所或撤并所有毕业年级。

4、注重校际交流,向强镇学校学习,向我县名校学习。

5、加强教师文化、业务理论学习,提高师资队伍整体水平,强化岗位大练兵活动,促进专业发展,注重培养名师,注重发展学校品牌。

6、加强学前教育的管理和学前教师的培训,努力使我镇学前教育水平有所提高。搞好幼小衔接。

7、规范办学行为,加强法制和安全教育,努力促进学校健康发展。从招生和收费、编班入手,解决家长和社会关心的热点问题。加强家长学校开办力度,搞好校长接待日和校园开放周活动。提升学校防灾、自救、交通、饮食、疫情等应对能力,努力创建平安校园。搞好相应演练、预案、分工协作,层层落实责任,为师生创设平安舒适的学习工作环境。合理配置相应器材。加强更值人员管理,做到六无:无伤亡事故、无盗窃事故、无火灾、无交通事故、无生产事故、无食品安全事故;四有:有制度、有组织、有器材、有预案和演练;注重检查、整改和奖惩。

8、注重学校后备干部的培养,给年青人压担子,建平台,树榜样。调整领导队伍,组建更理想的班子,以适应新形势下的学校管理。

9、处理好教师评优、晋级等热点问题。密切干群关系,增强学校领导班子的凝聚力、教师团队的战斗力。结合义务教育阶段教师绩效工资的实施,努力提高教师福利待遇。

10、规范学校财务管理,当好家,理好财,为学校长期可持续发展提供资金保障。

五、具体措施

1、分口制定学期或年度工作计划,校委会讨论通过后公布,并下发村级小学。按时间表组织开展和实施。常规工作和阶段中心工作配合,与上级工作步骤保持一致。

2、完善学校各项管理制度,德育、教学、师训、安全工作要建立目标管理责任制,相关责任落实到人。

3、认真领会和学习相关会议和文件精神,以宾县教育局年度教育行政工作会议精神和年度工作要点为核心,开展学校教育教学活动。

4、疑难问题要做到多向上级请示、汇报,多与下级或家长、社会沟通、联络,多经班子研究,注重教育教学工作和谐开展。

5、配合绩效工资实施,合理调整学校职务工资、奖励工资,鼓励教师为学校发展贡献力量。

6、科学使用学校经费,确保教学、科研、基础建设、器材图书配置、差旅、办公、水电、取暖、培训、招待、电话网费、教工福利、大型活动、扶贫助学、防疫等一应开支有度,并为可持续发展留有资金空间。

7、采取严防措施,创建平安校园,防群殴事件、防群访事件、遏制黄赌毒进校园,教育学生远离网吧、游戏厅等不利于成长的场所。

2024年新学期学校工作计划篇2

孩子们是祖国的花朵和未来的希望。让孩子们有一个健康的体魄不再是家长的责任,而是需要家长,学校双方共同做好这一引导。作为学校是家长将孩子放心寄托的场所,学校又是育人的摇篮,如何让孩子们从小就对自己的“健康”重视,就有很好的讲卫生意识,都能在学校茁壮成长呢?以下便是我学校卫生工作计划。

我小学卫生工作计划共分为五方面:

一、结合三月分是防近月,组织开展有效的防近宣传教育活动。

1、组织全校眼操竞赛活动(3月中旬)由学校卫生领导小组成员进行考核评比。

2、加强眼操指导和检查(3月)要求是:铃响后在任课教师组织下按时、认真作好眼操由卫生室和值周队联合检查考核。

3、“爱护我们的眼睛”知识讲座

4、评选“读写姿势正确班”,班级自荐及校卫生考核小组评选而成。

二、加强环境卫生管理,净化美化校园

1、制定每周卫生工作重点。开学第一周重点是:室外走廊 、分担区卫生。

2、坚持作到每月其一次彻底大清扫,一日三小扫,不留死角。

3、教育学生:“实小是我家,人人有责任爱护它”加强学生保护环境意识。

4、在20__年卫生工作计划中重点加强分担区卫生清扫的管理。

三、加强学生常见病及传染病的防控工作。

1、作好学生的晨检工作。各班级要及时上报病缺学生情况,及时与家长联系。

2、发现传染病及时采取相应措施,控制传染病的蔓延。

3、定期进行消毒,尤其在传染病多发季节。

4、通过卫生讲座等,提高学生卫生知识知晓率,懂得自我保护,远离传染病。

四、做好区体检工作组织和安排,保证体检质量。

1、作好体检准备工作,保证质量。

2、认真作好数据的统计和分析,并及时将统计结果上报。

3、认真作好体检统计分析报告,及时向家长下发体检通知书。

五、组织学生预防龋齿活动——涂氟

2024年新学期学校工作计划篇3

2018新学期学校安全工作计划 两篇

2018新学期学校安全工作计划(一)认真学习实践科学发展观,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,围绕“平安和谐校园”创建目标,全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》,深入贯彻落实安全工作责任制,强化安全常规管理,建立安全长效管理机制,为广大师生创设良好的校园安全环境,努力保障我校教育事业健康持续发展。

建立健全安全工作队伍,完善工作制度,提高管理水平;明确工作任务,落实安全责任制;加强安全教育,提高师生安全意识;加强安全基础设施建设,提高保障水平;开展安全检查,消除安全隐患,确保校园稳定、确保师生安宁。

(一)加强组织建设

1、召开学校安全工作会议。总结xx年学校安全工作,部署xx年安全工作任务。

2、完善安全管理机制。各学校按规定成立领导组织,健全管理机构,建立一支专兼结合的学校安全工作队伍,逐步形成学校、班级、家长和社区齐抓共管的网络,通过完善管理网络,形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全管理监督体系。

3、落实安全责任制。按照 “谁主管、谁负责,谁主办、谁负责,谁审批、谁负责、分级管理”和“属地管理”的原则,中心学校、各中小学、班级层层签订安全工作责任书,落实安全责任制。

4、及时召开学校安全工作专题会议,落实上级会议、文件精神,部署工作任务。

(二)加强安全工作制度建设

1、制定《学校安全工作制度》,对学校安全工作提出全面要求。制定并明确《学校各类人员的安全管理职责》,按照“一岗双责”,明确安全工作职责。

2、建立健全安全管理制度。各学校根据工作实际,进一步建立和完善门卫制度,值班巡逻和领导带班制度,校内安全定期检查制度,学生安全信息通报制度,住宿生安全管理制度,校内外大型活动审批制度,低年级学生、幼儿上下学接送交接制度,接送学生车辆管理制度,托幼机构与小学入托、入学查验预防接种证制度,日常安全工作记录制度,安全信息报告制度,安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等,以制度促管理,以制度促规范,建立起学校安全管理的长效机制。

3、加强档案资料管理。对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、月报通报及其他日常安全工作等及时归类建档,作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。

4、完善安全报告制度。学校发生学生伤亡事故或群体性的事件后,要在组织抢救和做好化解工作的同时,立即向中心学校报告,不得迟报、漏报、瞒报、不报。

5、建立安全通报制度。对不重视安全工作,玩忽职守,影响学生健康甚至酿成安全责任事故的,将严肃查处,并对查处情况及时通报。

(三)加强安全教育和培训

1、开足并上好安全教育课。认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》,明确任课教师,开足上好安全教育课。

2、抓好安全知识教育活动。开学初、放假前、集体活动前等,要有针对性地对师生进行安全教育。提高学生自我约束和自我保护能力。

3、加强对教职工的培训。学校要制订教职工安全教育培训计划,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全防护知识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。组织全体教职工深入学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

4、加强安全文化建设。充分发挥媒体作用,宣传党和国家安全工作方针政策、法律法规和加强安全工作的重大举措,宣传本学校安全工作的先进典型和经验,努力营造“关注安全、关爱生命”的良好氛围。

(四)加强学校安全管理

1、各学校按照“一岗双责”的要求,对范围内的安全工作负责。学校实行“齐抓共管、划块负责”的管理模式,将学校安全工作和责任分解细化,建立起覆盖所有工作环节的安全责任体系。及时搞好活动总结。

2、加强学校安全常规管理。学期初组织对校园、班级落实安全工作情况进行全面检查。

3、中心学校将协调办事处相关部门开展学校及周边环境综合治理活动。严厉打击针对学校和师生的违法犯罪活动,整顿接送学生车辆,整治网吧、流动摊点等经营服务场所,保护师生生命财产安全。

4、以“关爱生命、安全发展”为主题,组织开展“学校安全教育”活动。

5、继续开展隐患排查治理活动。对检查出的安全隐患,按照隐患等级进行登记并报上级教育主管部门。

6、组织消防安全专项治理。认真落实《中小学消防安全管理暂行规定》,建立消防安全制度和消防安全工作责任制,配备必需的消防设施和器材,设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。

7、组织饮食卫生安全专项治理。认真落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,全面推行学校食品卫生监督量化分级管理。学校食堂设施和卫生条件符合规定要求,并取得卫生许可证。建立食堂进货定点采购、索证和登记制度,杜绝“三无”食品流入。严格食堂安全保卫措施,定期组织对食堂管理人员和从业人员进行食品卫生知识、职业道德和法制教育培训,定期深入食堂检查指导,严防食物中毒事件发生。

(五)加强应急体系建设

1、做好值班工作。学校要实行24小时值班和领导带班制度,值班人员必须坚守工作岗位,不准擅自离岗,并认真做好值班记录。

2、加强“人防、物防、技防”。学校要把安全工作经费纳入预算,保证学校安全设施建设、器材配备、隐患整改、应急保障等需要。

3、不断完善应急体系建设。建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍,落实应急岗位责任,完善应急保障措施,进一步提高应急处置能力。进一步修订完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害(地震、洪水、台风等)等各类突发事件应急预案,使应急预案更具体、更明确、更细致,可操作性更强。在有关部门指导下,学校每学期至少开展一次针对地震、洪水等自然灾害,火灾等其它突发事件应急演练,提高应急处理能力,教育师生掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法。

(六)完善评估考核机制

1、组织开展安全检查活动。每学期组织一次综合性检查活动,每月组织一次专项检查活动。专项检查实行随机检查方式,内容包括安全课开设、门卫管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡逻、档案建设等。

2、中心学校将根据《平安和谐校园条件》和《安全工作责任书》要求,评选表彰“平安和谐校园”建设先进学校和个人;对没有履行好职责,造成严重后果的校长、教师,依法追究经济责任并报司法机关追究法律责任。总之,安全工作是学校工作的重中之重,只有把安全工作做好了,才能谈其它的工作。各校必须高度重视安全工作,“安全无小事”,安全工作必须常抓不懈,“警钟长鸣”;坚持“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的原则;经常检查,及时整改,措施有力,促进自护,做到小事不出班,大事不出校。

2018新学期学校安全工作计划(二)认真贯彻落实《安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公开安全教育指导纲要》和上级党委政府和教育行政部门关于安全工作的文件及会议精神,牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,继续坚持“制度保证,重在预防”的安全工作思路,着力加强安全责任制建设、安全队伍建设、管理制度建设,强化安全宣传教育、隐患排查及治理等各项工作,确保师生生命安全和校园平安。

进一步落实学校安全管理责任,全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,建立健全重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,不断完善学校安全工作体系及突发性传染病防控体系,充实领导机构,落实专人,健全安全管理规章制度,进一步推动学校安全教育与管理工作规范化、科学化,切实增强安全教育与管理的实效性,提高安全管理水平和学生自我保护能力,坚决杜绝各类安全责任事故的发生。

1、进一步规范、完善中小学安全管理制度和校园安全应急预案,制定学校安全工作考核目标,落实各项奖惩措施,严格执行安全工作责任制和事故责任追究制。

2、加强中小学公共安全教育和学生心理健康教育,培养中小学师生的公共安全意识;开展预防地震、消防和防踩踏等安全工作应急演练,提高中小学生面临突发安全事件自救自护能力。

3、加强中小学日常安全管理,认真做好校舍、设备、设施、食堂卫生、化学药品、交通等各项安全管理工作,对校舍、水、火、电、气、饮食等设施和管理环节进行定期检查,发现问题,及时整改。

4、认真做好卫生防疫和食品卫生安全工作,按要求做好甲型流感和传染病的防控工作,加大对校园周边食品摊点的整治力度,保障师生身体健康和生命安全。

5、精心实施校安工程,着力消除校舍、教学设施等安全隐患。

6、加大对学校锅炉等特种设备安全管理,服从专业部门的指导,定期进行审验检查,加强操作人员的培训,做到持证上岗,按规操作。

7、积极开展“中小学预防溺水教育活动周”活动,严禁中小学生私自下水游泳、洗澡,坚决杜绝安全责任事故的发生。

8、积极开展“中小学交通安全教育活动周”活动,教育广大中小学生自觉遵守交通规则,提高学生自我防范、自我保护意识,积极配合公安部门做好接送学生车辆的管理工作。

9、组织相关职能部门加强中小学、幼儿园校园周边环境综合治理工作,着力营造良好的育人环境。

10、积极开展创建平安校园活动,及时完成上级交办的安全工作任务。

(一)加强领导,明确责任,落实安全工作制度

1、明确责任,落实安全工作制度。镇政府根据人事调整将及时调整充实以镇分管负责人为组长的学校安全工作领导组,切实加强对全镇安全工作的领导。镇中心学校和各中小学也相应成立学校安全工作领导组,校长为第一责任人,认真落实“一岗双责”,按照“横向到边,纵向到底”的要求,将安全责任落实到各部门、全体师生和学生家长,层层签订安全责任书,并将安全工作开展情况作为教职工绩效工资发放和考核的重要内容,充分调动广大教师抓安全工作的积极性和主动性,着力形成安全责任人人担,安全工作人人抓的良好局面。

2、进一步完善学校安全预警机制。镇安全工作领导组坚持每月召开一次成员单位联席会制度,定期分析校舍、交通、消防、饮食卫生、传染病防控、防溺水及校安工程建设等方面可能会出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,做到早安排、早防范。各中小学要结合学校实际,建立安全工作应急机制,认真落实各类应急预案,切实开展好安全演练,确保师生临危不乱。

3、进一步完善安全管理制度。学校要根据安全工作实际,健全学校各项安全管理制度,完善安全工作管理机制。

(二)创新形式,强化措施,确保安全教育到位

1、学校要切实把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,全面落实安全教育计划,大力开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,着力培养学生的安全意识,提高学生的安全防范技能。

2、大力营造平安校园创建氛围。各村要在村头路口悬挂标语横幅,着力营造安全工作舆论氛围。各校要在醒目位置建立固定的安全教育警示栏,及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息,把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到学校各项教育活动之中。

3、切实增强安全教育的针对性和实效性。各中小学要针对不同季节的特点,开展有针对性的安全教育活动:春季开展好预防流行病安全教育,夏季开展防溺水安全教育,秋冬季开展好防火、防电等安全教育,全年开展好防电、防食品安全、防交通等安全教育,有效预防各类安全事故的发生。

(三)注重防范,细化管理,切实提高安全管理水平

1、切实做好安全保卫工作。各校要健全外来人员登记制度,严把校门关。要加强住校生管理,严格执行学生就寝点名制度,严防住校生就寝后离校。认真落实值班巡逻制度,学校领导要带头值班,有条件的学校要安装视频监控系统,通过技防、人防结合,确保师生和学校财产安全。

2、加强食堂和食品卫生管理,严防食物中毒事故发生。学校要加强食堂卫生管理,食堂从业人员必须持有健康证、健康知识培训等证件方能上岗。要加强食品来源、储存、加工、去向的跟踪、登记等方面的管理,确保各个环节安全管理到位。定期不定期组织工商、公安、卫生等职能部门,加强对校园周边食品摊点的整治工作,严防食物中毒事故的发生。

3、加强交通安全管理。继续打击黑车,坚决取缔非法车辆、不安全车辆接送学生上放学。

4、加强防溺水教育,杜绝溺水事故发生。各村要摸清学生上放学途中的河流塘坝情况,通过设置警示标志、有针对性地进行看护等措施,严防学生私自下水游泳。各校要加强与家长密切联系,广泛动员社会力量参与,共同做好防范工作。

5、各校要积极开展好应对突发性公共事件紧急疏散演练,不断总结经验,切实提高师生防范意识和逃生能力。

6、大力开展法制教育和预防青少年犯罪教育,安排法制副校长或法制辅导员,每学期至少上两次法制教育课。认真开设健康教育课,积极开展心理咨询活动。

(四)加强督查,落实制度,严格实行责任追究制

1、加强安全工作督查。建立安全工作督查制度,采取定期检查与不定期检查相结合的方式,督促学校和相关职能部门认真落实安全管理各项制度,扎实推进平安校园创建工作。

2、严格执行安全信息报送制度。遇有突发事件或发现重大安全隐患,在迅速启动应急预案并妥善处置的同时,及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。

3、强化责任追究制。严格实行“谁主管、谁负责,谁分工、谁负责,谁出问题、谁负责”的学校安全工作责任制,对出现安全事故的,立即启动调查程序,从严追究相关责任人的责任。

2024年新学期学校工作计划篇4

一、指导思想

始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标

坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,争创安全综合治理先进单位。

三、方法措施

(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。广泛开展安全法制教育。

在搞好宣传教育的.基础上,还要结合教学实际,充分利用各种机会和条件,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练,

(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。

2、落实定期检查制度。

3、执行请示报告制度。要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,重大问题及时上报。

4、健全资料档案制度。

5、强化安全预案制度。

(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。

1、加强门卫安全管理。

2、加强校园饮食卫生及防病安全管理。

3、加强校园防盗安全管理。

4、加强校园消防安全管理。

5、加强校园用电安全管理。

6、加强校舍安全管理。

7、加强体育安全管理。

2024年新学期学校工作计划篇5

一、本学期学区情况分析

全学区现有教职工31人,其中公办教师21人,代课教师10人,教学班8个,学生140人。

二、工作指导思想

以教育局会议精神为指导,以教学为中心,以师训为主渠道,以养成教育为德育重点,全面提高教师的教学能力和业务水平,大幅度提高学生的教育教学质量。在学校现有条件的基础上,创设条件改善学校的办学条件,争取实现规范化管理、规范化教学,创办标准式学校。根据寄宿制学校的特点,对学生进行行为规范的教育,使学生。

三、本学期奋斗目标

1、德育工作

认真贯彻执行中共中央的工作方针,以少先队工作为突破口,抓紧抓好师生的思想教育,培养良好师德,培养优秀学生,力争学生品德优秀率达90%以上,合格率99%以上。

2、教学工作

加强常规教学管理,认真抓好课改工作,积极开展教育科研活动,以科研促教研,使教学成绩在原来基础上有很大提升。

3、教师队伍建设

加强师德建设,培养教师爱岗敬业、无私奉献精神,扎实开展教师学习培训活动,努力提高教师业务素质和工作水平。

4、努力改善办学条件

多方筹措资金,积极改善办学条件,美化、净化校园,建设标准化学校。

四、具体工作及采取的措施

(一)安全工作

为加强学校的安全工作,维护学校正常教学秩序,保证各项工作的正常开展,建立健全组织机构,加强工作领导和监督,责任到人,逐项落实。

1、建立学校安全检查制度,定时检查。

2、结合教育局教育工作会议精神,与班主任、家长分别签订《安全工作责任书》,强化责任意识。

3、幼儿班、一、二年级学生回家和返校严格履行保育员与家长交接手续。

5、伙房管理员严把进货关,严防食物中毒。

6、注意学生的交通安全,教育学生遵守交通规则,放学集队靠右行。

7、学校和所有教职工签订安全责任书,层层落实责任。

8、冬季值班领导和教师勤于检查炉火,炉筒,做好防火、防煤气中毒工作。

(二)德育工作

本学期学校将组织丰富多彩的德育活动,认真贯彻落实的方针政策,并以此促进学校各项工作的全面开展。

1、加强师德教育,树立校级师德标兵,发挥榜样模范作用,形成尊师爱生,爱岗敬业的良好教风,杜绝体罚学生现象。

2、以少先队工作为突破口,通过两周一次的活动,抓好学生的.思想建设,培养学生的优秀品质。

(1)坚持周一升旗和国旗下讲话制度,对学生进行爱国主义教育。

(2)坚持周三卫生大扫除制度,进行卫生先进班级和卫生先进宿舍评比,培养学生的良好卫生习惯。

(3)两周开展一次少先队主题活动,培养学生的爱国主义和集体主义思想,树立正确的人生观、价值观。

(4)邀请派出所干警到校作法制报告,增强学生的法律意识。

(5)以班开展主题活动,培养学生的参与意识和竞争能力,以适应当前社会发展的需要。

3、利用学科教学,对学生进行德育教育,以课堂为主渠道,将思想教育渗透到教学之中。

(三)教学工作

1、加强教学全过程管理

(1)健全教案检查制度,每月检查全体教师教案一次,并作详细记录,要求教师认真备课,吃透教材,严格按照课堂常规上课。

(2)教师认真组织课堂教学,改变教学方法,讲课改新思想、新理念渗透到教学之中。

(3)教师认真批改学生作业,并作详细记录,有问题及时处理。

(4)教师认真做好学生课内外的辅导工作,以培优辅差为目的,做到承认差别,分类指导。

(5)考核评价工作教师认真做好学生评价工作,作到当堂检测,并组织单元过关测试,进行质量分析。同时加强学生的技能考察。

2、 组织切实可行的教研活动,努力提高教师的教学水平。

3、积极普及英语课教学,努力培养学生的英语技能和口语交际能力。

4、重点抓好毕业班的教学工作。

6、重视低年级教学,为学生的发展从小打下良好基础。

7、发挥教研组的主阵地作用,认真组织开展切实可行的教研活动,真正探索教育规律改进教学方法教育科研能力和教学水平。

(四)教师队伍建设

1、以优秀教师和骨干教师为龙头,发挥他们的榜样带头作用,以点带面。

2、以师德教育为切入点,强化教师职业道德,规范教师教育教学行为。

3、以师训为主渠道,提高教师的普通话水平和业务能力,通过各种活动的开展,促进学校普通话整体水平的提高。

4、鼓励支持教师参加各种培训,提高教师素质。。

5、做好年轻教师的培养工作,尽快使他们成长,成为学校的教学骨干。

(五)文体工作

1、积极开展体育活动,开足课时,开全课程。

2、认真开展艺术教育,组织音体美课外小组,培养学生兴趣,发展学生特长。

总之,本学期我们从学校实际出发,严格执行上级的各项规定,克服一些困难,认真落实各项教育政策,认真完成上级领导布置的各项任务。新学期,我们一定要扬长补短,扎扎实实,脚踏实地,开拓进取,力争各项工作取得新突破。

2024年新学期学校工作计划篇6

本学期学校教学将在以下几个方面做出努力:细化教学管理,强化质量意识,深化校本教研,打造特色教育。

教学管理

1、加强教学管理,有计划、有实施、有总结。

(1)学期初组织教师制定教学活动计划并实施,及时分析反馈学科教学情况,提出学科教学改进意见。

(2)加强研究。本学期中,对各年级进行课堂教学质量研究。课堂教学质量研究主要以听、看、查、问的形式进行。听就是听课,看晨读,课到位;检查是检查教师的课程准备和家庭作业;问题是问卷调查,包括教师问卷、学生问卷和教学质量研究论文。各研究教学办公室将向教师反馈教学研究,与学科教师讨论教学中存在的一些问题,并提出一些建设性的意见和建议。分析质量研究,及时与教师沟通,讨论对策,做好教学质量指导,做好人员。加强课堂听力。本学期,教学办公室将组织部分问题学科和青年教师上课,督促教师注意并认真实施普通课堂教学,将新课程的概念渗透到普通教学中,使学生获得更大的收入。

2、加强质量管理,做到落实、有效、有质量

加强教学常规管理的核心是加强质量管理,主要是提高课堂教学和作业的有效性。坚持减负增效的方针,做好质量评价。要通过集体备课和群体教研优化备课;要用新课改的理念改变教学行为,优化课堂;要选择作业,控制总量,提高效率。作业管理应坚持四必须(即作业必须纳入教学计划,必须自行完成,必须及时纠正,必须及时评论),特别是要注意作业的纠正质量。有组织地进行阶段性测试,及时发现问题,及时反馈,及时采取措施进行补救。

3、加强活动和实践课程,做到有特色、有效、有成绩

根据我校实际情况,广泛开展音、体、美、科技等丰富多彩的实践活动,培养学生艺术、科技的基本素质,培养具有特长的学生。

4、转变家长观念,加强家校联合

与学生办公室合作,编写家长培训教材,举办家庭教育讲座。

5、其它工作

①学生学籍管理。

②做好一年级新生和儿童的招生工作。

③积极配备各班教师的`教学设施。

④做好其他临时工作。

教学研究

一、深化课题研究

1、全面实施以主题为载体,以研究为中心的主题驱动计划,充分发挥教学科研的主导和服务功能,提高教育教学质量。加强分层管理,落实各级目标责任。

2、深入开展吉林校本科研究三期工程研究。

做好十一·五、立项项目结题验收。

二、立足实际,开展校本研究,创造培训特色。

(一)打造三级梯队

1、导师引导年轻教师成长。学校为年轻教师配备师傅,通过师傅的指导和跟踪备课、讲课、上课等教学活动,提高年轻教师的基本教学技能。

2、骨干教师培训。骨干教师是我校教师的骨干,以骨干教师的培训为教师培训的中心任务。制定学年骨干教师发展计划,为骨干教师提供学习和培训机会,鼓励、支持和选拔各种青年教师教育和教学评价活动。

3、推动著名教师,推动全体员工的发展。鼓励优秀教师参与各种活动,创建平台,加快成长,推动全体教师开展教育教学研究,使学校教育教学工作达到新的水平。

(二)深化校本培训

1、启动教师阅读项目,与先进的教育思想进行对话。全体员工开展四个一活动:每位教师至少有一个研究课题,学习一本理论书籍,完成反映自身特点的实验课程,撰写反映研究成果的反思论文。

2、走近名师课堂,领略名师风采。观看名师教学视频,听名师学术报告,研究名师教学特点,感受名师成长过程……以观察名师课堂教学为契机,开展校本教研活动,开展研名师之路,与好课同行。

3、加强外出学习和培训。上好创新移植课,做好经典交流。

4、实施讲课、上课、评课校本教研方案,注重操作流程和即时总结改进。

5、深入开展教师每人一绝大练基本功活动,务求实效。

6、开展教育教学研讨会和各种交流会。

7、教科研论文、案例等,明确量化。

三、研发校本课程。

开发印制校本教材,争取全校开设校本课程。

四、信息技术培训。

考虑到教师对信息技术知识和技能的需求,最大限度地满足教师的学习和研究需求,提高教师在时代的竞争力。培训全体教师:

1、进行全面的摸底调查,掌握我校老师的信息技术水平,以便有的放矢的进行培训,规划出培训的主要方向和内容。

2、培训教师基本的计算机使用常识,特别是对工作中经常出现的问题,进行详细的培训。

3、通过培训,教师可以充分利用网络资源,更好地为自己的教育教学服务。

五、其他重点工作

1、整理收集教师成长档案袋的归档工作。

2、做好各级绩效荣誉评选推荐工作。

3、与教学办公室联合做好教师业务评估和骨干教师评估。

4、做好学期工作总结,准备科室工作评估的相关材料。

2024年新学期学校工作计划篇7

一、指导思想:

遵循学校总体工作思路,通过建设和加强后勤管理制度,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的用心性,建立良好的后勤管理秩序。坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作带给强有力的后勤保障。

二、重点工作:

1、落实岗位职责制。

2、加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。

3、加强经费使用的管理,加大对财务收支、基建维修、大宗教育用品采购等方面的科学管理,提倡艰苦创业,厉行节约。

4、进一步改善办学条件,优化师生的办公和学习环境。

5、健全后勤档案材料,及时充实后勤网页资料,使后勤工作更加完善。

6、做好校园绿化工作。

7、规范管理,保证教学需要。

三、工作措施:

(一)、更新观念,增强服务意识

1、全体后勤人员务必树立师生利益至上的服务观,从学校整体利益出发,把师生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,做好服务工作。

2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改善服务方式方法,签订各岗位职责制,狠抓工作落实。

3、加强自身素质的提高及业务潜力的培养,更新知识,不断提高自身的修养。

(二)、勤俭节约,加强财、物管理

1、结合学校实际,依据教学需求,本着精打细算的原则,制订经费预算。

2、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水、一度电。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度,规范物流过程控制,强化库房管理

4、物尽其用,充分发挥学校现有物品的使用,发挥各设备功能,对使用、设备状况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。每学期对校产进行清理,严格执行校产保管和损坏赔偿制度,对各处室的公物定期进行清理,落实职责。对班级备品、桌椅进行编号登记,由总务处核实兑现赔偿,并纳入班级考核之中。

(三)、加强校园环境建设,优化育人环境

1、做好校园绿化和保养工作。

2、做好春夏花木的种植、养护工作,确保学校花草树木的最高成活率,为营造一流的育人环境带给物质的保障。

(四)、合理使用公物,及时进行维修维护

1、经常检查场地、设施和各室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防触电及防其它意外事故的工作。

2、及时对学校公共区、门窗、锅炉房等各部位进行查修,做好物品的维修工作,以保障公共财物的合理使用。

(五)、搞好采购工作,保证教育教学的正常需要

1、所需采购物品提前申报。

2、除政府采购外,学校其余用品由专人负责采购,提倡价廉物美,反对铺张浪费。

(六)、做好基建工作,基建项目实行公开招标。提前做好预算、测量、室内规划。

(七)、做好后勤人员的考核工作。在管理方面,调动每个人的主人翁职责感,尤其是在学校用电方面,将纳入班级的考核中,各班均要设立专人负责班级灯的使用,并将名单上交,由专人每一天早晨负责检查。

总之,所有后勤工作人员,要牢固树立为教学服务、为师生服务的观念,立足学校的发展,服从学校工作的需要,保质保量地完成学校的后勤工作。

2024年新学期学校工作计划篇8

基本思路:

系统管理保安全学生成绩是重点行为养成好习惯素质教育做典范

教育科研要突破课堂改革出成果一部一品特色多教学相长真快乐

总体目标:

新学期,学校把安全放在首位,确保校园安全,实现重大安全责任事故为零的目标。坚持以人为本,进一步深化"以学生进步为中心"的教育教学管理服务主题。以课堂教学为切入点,探索课堂改革,实施高效课堂、快乐课堂,以教科研为龙头提升教师专业素养;以活动为载体培养学生文明行为习惯;以学校二次创业为契机,进行战略提势,文化修道,管理精术,提升学校办学质量和品牌,提高两个满意率。

本学期五大刚性目标如下:

1、重大安全责任事故为零。

2、圆满完成董事会下达的春季招生任务(片区招生和全员招生);

3、完成董事会下达的稳生控流指标;

4、家长满意度达到95%以上;

5、完成本学期的课改指标。

分项目标与实施

一、德育工作

指导思想:

构建党支部、团委、工会、各学部政教系列组成的德育工作系统;以学生思想进步、行为习惯养成为核心,坚持以德育创新为动力,以"把一件事做到底"为抓手,以丰富多彩的活动为载体,创设激情校园,倡导快乐生活、文明生活。在生活中育德,在养成中成才,培养良好习惯,为学生终身发展做奠基。以加强班主任和生活老师队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,提升班主任及生活老师工作水平,让班主任及生活老师规范工作、快乐工作。

目标要求:

1、安全重大责任事故为零。

2、五率达标:学生问好率小学、幼儿部、精英部达100﹪,初中部90%,高中部85﹪;生活管理满意率达95﹪;家长满意率达90﹪;班主任电访率达100﹪;学生较重违纪率低于1%。

3、学生行为进一步规范:路队整齐,口号响亮;餐厅就餐无声;宿舍内务整理整齐划一。

4、构建快乐生活模式,生活部管理进一步提升,学生生活有快乐感,幼儿、小学、精英部达95﹪;中学部初中达90﹪,高中(含高复学校)达85﹪。

5、青少年成长研究院广泛开展心理健康教育,心理亚健康学生达100%疏导,杜绝因心理障碍产生的过激行为。

6、优秀班主任、生活教师稳定率达到90%,加大班主任、生活教师培训力度,提高相关人员的工作能力及服务水平。

7、加强学校文化建设,进一步健全校园文化制度,追求一流的战略文化,通过文化的修炼与提升凝聚美佛儿精神。开展丰富多彩的校园文化活动,营造书香校园、快乐校园。

具体措施:

(一)、进一步完善德育工作系统,充分发挥党组织的堡垒作用。

高度重视发展新党员工作。发展党员工作是党的建设中一项经常性的重要工作,新学期我们要认真贯彻"坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展"的十六字方针,积极稳妥地做好发展党员工作,将德才兼备的优秀中青年老师及德智体全面发展的优秀学生(高中)吸纳到党内来。

2、充分发挥团组织功能。

(1)加强团员的思想政治工作。团委将利用各种会议、活动加强对团员和团干的教育,要让每一名团员和团干有自豪感,要让其他非团员同学对这个青年组织有向往。对青年团员进行团课教育,同时树立一批优秀团干典型,通过广播、校园电视台等手段进行宣传,在学生之间树立威信,起到榜样作用,进而影响和带动其他同学。

(2)搞好团委宣传工作,建设好广播站,丰富栏目、提高质量,提升播音员素质。彻底改变目前只是放放音乐、广播的浅层次水平,重视团委宣传栏,把它作为团委对外宣传和对内教育引导的阵地。筹建好校园电视台,让学生了解学校、针贬时弊、弘扬优良传统、歌颂好人好事、营造健康向上的校园文化氛围。

(3)提高团委、学生会干部的自我管理意识和服务水平,做好表率。

3、加快网脉工程建设,规范学生上网行为。

团委要通过网脉课程,进一步促进学校网络文明教育,引导学生健康上网,文明上网,发挥江西首批"网脉实践基地"的作用,实现网脉班对学生成绩提高的促进作用,让家长满意。

本学期要做好六件事情:一是建设一个面向未成年人的网络学习成长及导航平台,推出一批为未成年人度身订做的互联网优质内容;二是建设未成年人健康上网基地;三是探索一些保障未成年人健康上网的先进技术手段;四是举办一系列倡导文明办网、文明上网的主题活动;五是探讨一套保障未成年人健康上网的可持续发展模式;六是要在元旦前出一期成果展。

4、高度重视工会工作。

本学期工会要增强两个意识:即工会服务于教育发展大局的意识,为教职工办实事、办好事的意识。实施三个工程:以民主管理工作为主要内容的维权工程,以师德建设为主要内容的教职工综合素质工程,以全民健身为主要内容的健康工程。工会要组织教职工积极参与到学校的民主管理、为学校发展献计献策;搞好民主评议,依法维护教职工合法权益;开展好送温暖工程,关心教职工生活,积极为教职工办实事;积极组织教职工的业余文化活动。

5、进一步加强督查小组的管理。

本学期将对校内管理检查小组成员作部分调整,补充一些爱岗敬业、富有主人翁责任感的同志。检查小组将认真贯彻学校行政例会精神,对会议所布置的各项检查工作认真落实和执行,将检查结果以通报形式及时下发,并落实好后期的复查工作。

(二)、牢固树立安全意识,提高安全管理水平。

安全无小事、责任重于泰山、隐患重于明火。全校上下必须牢固树立安全意识,切实执行学校安全工作流程。

1、安全工作流程是学校安全工作的纲,各部门、各学部要在开学初召开专门的会议,组织全体员工学习该流程。让每个员工都了解安全工作流程,了解自己所在岗位的安全工作职责及相应的流程。

2、强化学生安全教育。各学部要利用每周的晨会、班会组织安全教育,用好音像资料《安全教育视频》。班主任要每天对学生进行五分钟的安全常规教育,有记载、有实效、有考评。

3、做好常规检查,及时发现并排除安全隐患。坚持各部正职每两天进行一次专项巡查制度。执行学生进校门物品检查制度,不定期抽查学生宿舍及教职工宿舍用电安全。

4、周密安排,确保重大活动安全。

5、加强重点管理对象(含中学女生)的引导教育工作。对高危管理对象动用一切力量进行教育引导。建立相应工作预案,定期组织帮教与检查,女生教练要与生活老师作息时间保持一致。

6、严格执行每节课清点人数制度,并记录在班级日志内,发现人数不对时应及时按相应流程处置。

(三)、强化师德教育与检查评比。

师德建设事关学校的形象,务必引起高度重视,本学期将实行师德问题一票否决制度。

学高为师、身正为范。各学部要做到:

1、结合学部实际制定出班主任、教师、生活老师职业道德标准及考核检查办法报校委会批准后组织实施。

2、认真组织班主任、教师、生活老师学习相关标准及办法,让每个教师心中有师德标准。

3、通过演讲比赛、答卷考试等各种活动宣讲师德标准。

4、重点强调严禁体罚学生、索要家长钱物、占学生小便宜三条"高压线"。情节严重的一票否决。

5、狠抓教风,以教风促学风,其核心是"言传、身教、心教",责任感第一。

6、将德育月考制度进一步简单化,可操作化,规范化。

(四)、高度重视岗位培训及考核评比。

新学期学校已大幅度提高教职工工资福利水平,我们也应大幅度提高工作要求及标准。高度重视岗前培训及在岗培训,注重考核评比,提高工作实效。

1、高度重视岗前培训,各学部对班主任、生活老师要利用暑期开学前的时间,对所以新员工进行专项培训,培训内容主要有:校史、学校的基本制度、岗位描述、岗位职责及工作流程、招生控流规定、考核标准及考核办法、星级员工评定办法,如何快速适应学校软硬环境。

2、持之以恒进行在岗培训,学期中要不断利用例会时间,组织相关员工进行在岗培训,培训内容主要有:优秀员工的经验介绍,家校沟通的艺术、问题学生的思想教育等。

3、加大考核力度,提高常规工作要求与标准。

(五)、继续加强德育常规工作。

充分借助学校行政总值日的东风,促进各学部德育常规工作的进一步规范。各学部要因部制宜地制定出常规工作考核方案,进一步完善现行的评比方案及星级评定办法,在以下常规工作中有新的提升:

1、路队:做到快、静、齐,路队有口号,(结合学校学生教育主题有变化)遇人有问好。

2、学生仪容及精神面貌:各学部要严格指导学生按学校规定统一着装、规范发型及头发长度,每个学期举行学生个人形象大赛)。

3、三操及两休:三操成为三道风景,两休迅速安静。

4、教室布置规范及卫生(含卫生区)。(每月15日为学校环境日大检查)

5、大张旗鼓地实施禁烟令、禁恋令,禁手机令。

6、加强女生管理,防患潜在风险,特别是研究院的心理疏导。

7、宿舍文化及内务评比,让寝室成为学生的"快乐家园"。

(六)、进一步丰富学生校园生活,拓展学生生活空间,丰富生活内容,提高生活品质,让德育与生活交融。

生活就是教育。生活中育德是德育主要途径之一,本学期要从以下几个方面做起:

1、开设生活指导课

由生活老师每周给学生上一节生活指导课,时间可安排晚自习或周末,内容以校园生活牵涉到的相关问题为主,可根据学部学生年龄特点筛选,生活老师要认真备课,并以此提高生活教师在学生中的威信。

2、丰富生活内容,提高生活品质,少团活动有品味。

让学生养成健康生活的方式:每天锻炼一小时,健康生活一生。

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