通过工作总结，我们可以更好地与同事和上级进行沟通和交流，工作总结是我们不断追求卓越和创新的重要途径，下面是好文笔小编为您分享的森林防火办工作总结模板8篇，感谢您的参阅。
森林防火办工作总结篇1
20xx年春季森林防火工作，在县委、县政府的正确领导和省、市业务部门的关心支持下，我县始终坚持以保护森林资源为重点，以森林防火为核心，产业开发为目标，全面贯彻“预防为主，积极消灭”的方针，认真落实行政领导负责制，广泛宣传，全民动员，社会参与，齐抓共管，森林防火工作取得了明显成效，据统计，全县共发生了2起火警，过火面积74亩，受害森林面积12亩，没有发生重特大森林火灾和人员伤亡事故。
一、广泛宣传动员，增强防火意识
今年以来，我们着重在提高全县广大干部群众的防火意识、保护生态环境上下功夫，坚持“预防为主，积极消灭”的防火方针，认真贯彻落实《森林防火条例》，采取多种形式，广泛深入地开展了森林防火法规、政策的宣传教育活动。
一是在重要交通要道悬挂大型横幅，在林区主要路口、路边及重点防火区域修建刷新永久性宣传牌，设置护栏警示过往群众。
二是集中时间，组织人员，组装宣传车，在全县16个乡镇、165个村、2个国营林场及人口密集地区进行广泛深入的森林防火宣传教育。
三是充分发挥天保工程专职护林员在其责任辖区内进村入户、面对面宣传法律法规、重点宣传、重点教育。
四是充分利用会议、广播、录相、版报、刷写标语、专题采访等形式，专题宣传森林防火工作形势和防火工作动态，进一步警示群众，自觉参与防火。
五是要求各级领导及工作人员利用下乡检查工作时间，大张旗鼓地宣传森林防火工作，做到警钟常鸣，常抓不懈。
六是要求全县所有中小学将森林防火作为安全教育的重要内容来抓，使中小学生做到入林不带火、不玩火。
七是县气象局在进入防火期以后，在有线电视台上准确及时播放商南县森林火险等级预报，县电视台在新闻节目之前滚动播放森林防火标语。
八是对农村重点5种人实行重点监护。
九是县上建立森林资源管理和防火举报制度，在电视台、广播电台公布举报电话，取得了良好效果。
据统计，全县共召开森林防火会议180场次，举办广播讲座60次，电视宣传100次，举办专栏200期，刷写标语2万余条，发放森林防火入户通知书6.5万张，组装防火宣传车3辆，巡回宣传45次。通过灵活多样、内容丰富的宣传教育活动，使森林防火的各项政策法规“家喻户晓、人人皆知”，形成了全社会齐抓共管的良好局面，全县受教育面达90%以上，形成了“森林防火、人人有责”的良好社会氛围。
二、精心部署，落实防火责任和工作措施
我县严格实行县级领导包抓森林防火重点区域，县级部门包乡镇工作责任制，从严落实“七包”(县长包县、乡镇长包乡镇、村长包村、组长包组、场长包场、校长包校、护林人员包山头)责任。4月1日，县政府召开全县林业工作会议，对清明期间的森林防火工作再部署、再安排、再落实。县政府针对清明期间严峻的防火形势，两次下发了关于切实做好当前森林防火工作的紧急通知，县有线电视台在新闻节目前后滚动播放森林防火警示标语、森林火险等级预报和商南县人民政府关于加强清明期间森林防火工作的紧急通知，县广播站在广播上举办森林防火专题知识讲座。县乡两级都印发了森林火灾扑救预案;全县共成立森林防火领导机构183个，实行16个县级领导和16个县级部门包16个乡镇的森林防火责任制，组建半专业扑火队3支90人，义务性扑火队16个480人，选聘护林员165名，每天巡山护林，监测火情动态。全县已签订了森林防火双向目标责任书380余份，严格实行森林防火行政领导负责制。
三、突出重点，强化火源管理
我县针对春耕生产和清明期间野外用火频繁的实际，严格实行了“十不准，六不烧”。突出抓好两个国营林场、重点林区、城周、金丝峡旅游区等重点区域，在火灾多发、易发地段，采取巡回检查，死看硬守的办法，确保万无一失。同时，对“五种人”进行造册登记，落实监护责任，建立连带追究制度。在重点入山路口设立临时防火检查站10个，严禁带火入山。
四、加强值班，确保信息畅通
严格实行县乡两级森林防火24小时值带班制度，做到责任明确，任务到人，不脱岗漏岗，确保上下联络畅通。村上每天至少有2名村干部值班，扑火突击队员和护林员24小时开通手机，一旦发生火警，立即组织人力扑救，把火灾损失降低到最低程度。县政府和防火办随时对全县16个乡镇、2个国有林场森林防火带值班情况进行了不定时抽查，对无人值班的乡镇及时通报批评。
森林防火办工作总结篇2
根据县教育局关于防火工作的要求，我校进一步加强防火教育工作，坚持“安全第一，预防为主”的原则，宣传从普及森林防火基础知识入手，根据学生实际，加强自救知识宣传及逃生能力的演练，取得明显效果。
一、加强领导
?森林防火条例》、《国家森林法》，对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“护林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火是每个公民的光荣义务。为此，我校成立了“森林防火工作领导小组”：
组长：杨宪友
副组长：刘江华、熊江龙
组员：吴敬华、郭军桥、武兴明、龙再新、杨政源、聂媛
二、周密部署
在开学时学校班子会上专门研究森林防火宣传教育工作，由校长牵头布置开展森林防火宣传教育、消防教育和消防安全检查、消除隐患等系列工作。
三、专题教育
专题大会会上，校长就消防安全和森林防火工作进行专题教育，对有关工作进行部署，并要求班主任做好本班同学的教育工作。
四、面向学生
邀请县林业站来我校进行消防安全教育和森林防火教育讲座。
五、教育升华
写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后，均要求学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文。
六、强化教育
政教处对全校学生开展专题教育，宣传森林防火的各项法律法规和有关规定。认真做好《中华人民共和国森林法》、《森林法实施条例》、《森林防火条例》、《浙江省森林消防条例》的宣传教育工作。给每位学生发一本安全读本，由班级组织学习，一周后进行检查。
七、直观教育
政教处专门展出消防宣传系列图片，对学生进行直观的教育。出一期森林防火黑板报，利用黑板报对学生进行消防安全教育。
八、惠及家长
利用学生周末回家的机会，发放消防安全教育传单，要求学生对家长、亲朋好友进行消防安全知识宣传，进而提高学生的消防知识的掌握水平，达到妇孺皆知的宣传教育目的。
森林防火办工作总结篇3
我校对森林防火教育工作高度重视，通过一周的努力，出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。
现在，正是天气寒冷干燥的季节，也是森林火灾高发季节。为了保护好宝贵的森林资源，我校开展了森林防火“五个一”活动，现总结汇报如下：
一、统一思想、提高认识、加强领导。
我校按照上级和镇教育指导中心的要求：近期在学校开展了森林防火“五个一”宣传教育活动，提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此，我校成立了“森林防火教育工作领导小组”：
组长：
副组长：
组员：
二、加强宣传，扎实开展“五个一”活动。
森森防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校根据实际，认真开展了森林防火宣传教育活动，迅速开展了“五个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求，结合学校实际，在全校积极开展了以“森林防火，人人有责”为主题的“五个一”教育活动，具体活动安排如下：
1、由教导处、少先队负责人员负责全校森林防火宣传标语：“森林防火?重于泰山”等写在学校宣传栏。利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。由班主任负责组织学生出一期有关森林防火黑板报，做好宣传教育。
3、由语文教师组织学生写一篇以“森林防火”为主题的作文，并选出优秀作文上交教导处，参与以“森林防火”为主题作文评比活动。
4、写一条宣传标语。
5、学校给每位家长写一封森林防火信，对家长以及社会进行宣传教育。
三、督促检查，找问题，抓落实。
学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。学校成立了电线组，负责学校用电安全，随时检查。检查过程中对有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。
通过本次活动，使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火知识，还学到了做为社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、懂道德的好少年。
森林防火办工作总结篇4
我县防火工作在区森林防火指挥部的统一部署指导下，在县委、县人民政府的领导下，一如继往，坚定不移地认真贯彻执行《森林法》、《森林防火条例》等法律法规及全国、全区森林防火工作会议精神，坚持“预防为主、积极消灭”的森林防火方针，狠抓了责任制落实、防火宣传、野外火源管理及隐患排查等方面的工作。现将我县年森林防火工作总结如下:
一、严格落实森林防火行政首长负责制。把森林防火相关责任落实到人头、地块，将森林防火工作重心下移到基层村组，真正做到滩有人管、责有人担、火有人扑。一是健全机构，县森林防火指挥部为切实加强对全县森林防火工作的`组织领导，及时调整充实了森林防火指挥部成员单位。二是召开会议超前安排部署森林防火工作。在春节、清明节等重要节假日到来之前安排部署全县森林防火工作。共组织召开了次专题会议安排部署春节期间森林防火工作;三是要求各乡镇党委政府高度重视，精心部署，严格落实好各项防控措施;四是与各乡镇签订森林防火责任书。
二、强化防范基础。森林防火紧要期在重点地区、重点路段、林区消防水车带水巡逻;定期检修森林防火机具，风力灭火机加注燃油，灭火水枪注水入库摆放整齐;在永兴河滩沙枣林安排专人严看死守，严防村民焚烧稻草根引发森林火灾;对全县的木材加工经营企业进行安全生产大检查。
三、清除火灾隐患。年初，我县组织人员将滨河大道立岗段两侧林带内枯草全部铲除，整个清理工作持续了三天。这次全面彻底的清理工作，有效预防了森林火灾事故的发生，保障了春节、清明等节日期间的防火安全。进入秋冬季后，草木渐枯，各乡镇结合农田水利工作也相继将林带内的杂草、可燃物全部清除。
四、开设防火隔离带。在重点防火区域、金山自保局、沿山公路两侧、立岗镇永兴村河滩、沙枣林开设防火隔离带，总面积达到.万平方米，有效预防了火灾事故的发生。
五、加强火源管控。一是严格控制野外用火，全面加强对进进入沙枣林等重点区域的严防死守。严格收缴火种、用火器具。各乡镇护林员加大巡查护林力度，积极开展野外用火巡查工作。全面加强重点地区、重点时段、重点人员的管控。二是防火办领导带领督查人员经常深入责任区对领导值班带班、扑火人员到岗、机具装备上车和给养储备等情况进行指导检查;对各林场、农牧点进行严格督查，发现问题，限期整改;
六、举办森林防火培训班，开展森林防火演练，提高扑救森林火灾能力。我所在月日组织各乡镇林业站工作人员、护林员等余人参加森林防火培训班，通过培训，目的是让大家充分认识森林火灾的危害性，了解森林防火工作的重要性，进一步统一思想、深化认识、明确任务，以高度负责的精神，切实抓好森林防火工作，杜绝发生重大森林火灾及人员伤亡事故，保护森林资源。森林防火演练于日下午召开，参演人员为全县森林防火成员单位、防火办工作人员及护林员等。
七、逐步提升防控能力。一是完善《县处置森林火灾应急预案》、《县森林火险预警与响应工作实施细则》等应急预案。二是投入.万元购置化学除草剂瓶，投入资金万余元购置风力灭火机台，割灌机台，填充干粉灭火器台，确保一旦发生火情，可以及时灭火。三是严格执行小时值班、领导带班和森林火灾报告制度，及时处理森林火灾信息等，确保防火工作下情上报，上情下达及时准确。
八、强化督导检查。防火办在重要节点带领民警深入各乡镇(场)督促检查指导森林防火工作。春节及清明节、十一期间，防火办主任亲自抽查各乡镇(场)防火器材维护情况、护林员履职以及应急处置安排等情况，发现一起，整改一起，将安全隐患消除在萌芽中。共下发整改通知书份。
九、加强宣传教育工作，让“森林防火人人有责”的意识深入人心。截至年月底，共发放防火资料余张、手提袋余个、围裙多件、张贴防火戒严令余张。通过这些措施，把不安全因素消灭在萌芽状态，确保林区不发生森林火灾事故，较好的维护了辖区的治安秩序的稳定。
森林防火办工作总结篇5
依据教育局关于《在中小学开展“森林防火安全防范教育工作”通知》，我校立即组织师生学习并认真贯彻落实通知精神，积极开展好“五个一”活动，把“五不准”内容宣传给每个学生，知晓率达100%。现将我校开展“森林防火千秋业，生态安全万代兴”为主题的各项教育活动汇报如下。
一、全体教师利用星期一下午政治学习的机会认真学《在中小学开展“森林防火安全防范教育工作”通知》的精神和指示，让大家从思想上对森林防火有一个高度认识。校长要求各教师都把森林防火知识教育列入教学计划，每周利用班队课对学生进行森林防火知识教育。
二、德育主任刘主任利用升旗仪式的机会向学生宣讲森林防火知识。信息技术教师利用信息技术课让学生观看森林防火的碟片和录像。加强学生的防火意识和安全意识。并要求所有的班级出一期有关森林防火的黑板报专刊，并且在森林防火期内，每期黑板报中，必须要有防火的专栏。
三、班级宣传。班主任要利用晨会课对学生进行教育，利用班队课，给学生上一堂有关森林防火知识的主题班会。
四、让中高年级的学生做好森林防火宣传员，开展小手拉大手的活动，让他们把森林防火知识，宣传到户，宣传到人。宣传的主要内容是“五不准”，即不准在林区内吸烟；不准在林区内玩火；不准在林区内上坟烧香、点蜡烛及燃放炮竹；不准在林区内野炊和烧火取暖；不准在林区内狩猎和烧火驱兽。
五、让学生对社会进行宣传。通过e校通向家长宣传森林防火教育工作，张贴森林防火标语，利用标语、图片这些宣传工具对村民，对社会进行防火宣传。
六、在学校明显部位悬挂森林防火的布标。
七、班主任、少先队辅导员、负责安全教育的教师每周还要不厌其烦地做好以下工作：
1、利用每天的晨会课，每周的.升旗仪式，放学前最后3分钟等等点滴时间，对学生进行安全教育。
2、进行森林防火图片宣传或影视宣传。
3、在“六、一”文娱汇演时，安排有关防火宣传的节目。
4、“安全带回家”——进行放清明节假前的防火安全教育，尤其是放鞭炮的安全。
“森林防火，人人有责”做好森林防火的教育活动，加强学生的防火意识，是教师义不容辞的责任。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾有是森林最凶恶的敌人。
春暖的四月，是人们回乡奠祖的四月，是农民们开始播种希望的四月。这就使得四月成为绿色森林的黑暗四月。为了保护好宝贵是森林资源，我校认真开展的森林防火“五个一”活动，增强学生防火意识，取到了良好的效果。因为森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。我们将坚持不懈的做好此项工作。
森林防火办工作总结篇6
乡域面积10.67万亩，耕地面积4.35万亩，退耕还林面积2.9万亩，草场1.5万亩，有可燃性秸秆1.4万亩，今年以来，我乡在县委，县政府和森林草原防火指挥部的领导下，认真贯彻“预防为主，积极消灭”的防火总方针，加强全乡防火工作，提高各级各部门防火意识，落实职责任务，确保今冬明春防火安全，下面就我乡的防火工作做一简要总结：
一、加强领导
建立建全乡村两级防火领导组织体系，明确职责分工，提高防火工作认识，确实把防火工作摆在重要议事日程。
二、加大宣传力度
增强防火意识：充分利用各种宣传工具宣传防火的重要性和造成火灾后果的严重性，并在村庄和较醒目的地段刷写和张贴防火标语，努力增强广大村民的防火意识。
三、加强火源管控
加大监管力度;对“四大烧纸”节气和节假日重点时间，重点地段以及呆傻人员有专人负责盯守。同时严禁焚烧秸秆，严禁烧荒烧地畔，严禁村内杂草和秸秆乱堆乱放。严格落实“五清”专项行动(清坟头、清林边、清矿边、清地边、清隔离带内可燃物)做到严抓严管，确保无火灾发生。
四、乡与各村签定防火责任状
明确职责任务和要求，乡政府建立了一只有20人组成的半专业扑火队，各村也根据自己的村情建立了10支10-30人的村级扑火队伍，并且要备好防火物资，确保能拉的出，用的上，扑的了。
五、加强防火值班制度
在防火戒严期内，乡村两级都明确值班人员，认真落实24小时值班制度，确保连络信息畅通，发现火情和火灾隐患及时沟通和上报。
六、强化责任追究制度
对在防火工作中组织不力，工作不负责人的乡村干部要严肃处理，并按照有关组织程序追究相关人员的责任。
森林防火办工作总结篇7
春季是火灾多发的季节，为了认真贯彻落实上级有关森林防火工作的精神，我校成立了校森林防火宣传工作领导小组，成立了以张久红校长任组长，朱宏印副校长任副组长，各班主任任组员，具体负责防火宣传工作，并明确防火教育与宣传活动的主管领导和领导机构各成员的职责，具体开展情况如下：
一、统一思想、提高认识、加强领导。
我校根据上级文件精神，着手策划开展森林防火宣传教育活动，提出了“积极宣传、杜绝小朋友野外用火”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，让师生树立森林防火是每个公民的光荣义务的意识，为此，成立了森林防火教育工作领导小组。
二、加强宣传，扎实开展森林防火教育活动。
森林防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校根据实际，认真开展了以开展森林防火为主要内容的森林防火宣传教育活动，具体活动内容如下：
1、由各班主任以森林防火为主题的班队会的形式对小朋友进行了森林防火教育，加强小朋友的防火防火意识。
2、学校综合组根据学校的安排负责出了有关森林防火知识的黑板报，对小朋友进行宣传教育。
3、学校在星期六、日放假前以口头或短信形式告知家长，不允许任何人携带易燃易爆物品进入在林区，不允许任何人在林区上坟烧纸、燃放鞭炮、焚烧荒草。并利用国旗下讲话、校园广播等形式进行森林防火安全教育。
4、通过一系列的宣传、实践活动，小朋友每人写了一份以森林防火为主题的作文。从小朋友的作文中，我们看到了通过学校开展的这些活动让小朋友真切的认识到了森林资源对于我们人类的'重要性，同时也感受到了小朋友对于自觉遵守森林防火的决心。还制作森林消防安全手抄报。加强小朋友对森林防火的认识。
三、督促检查，找问题，抓落实。
学校建立责任制，由班主任做好对小朋友的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患。
通过森林防火宣传教育大大提升了小朋友们的春季森林防火意识。在我们今后的工作中将常抓不懈，坚持“预防为主、坚决杜绝”的方针，通过教育使小朋友充分认识到“森林防火，人人有责”的意义。
森林防火办工作总结篇8
为进一步预防和减少森林火灾的发生，有效保护森林资源，促进生态平衡、社会和谐和保护生态安全。根据隆昌县教育局关于防火工作的要求，我校进一步加强防火教育工作，坚持“安全第一，预防为主”的原则，宣传从普及森林防火基础知识入手，根据学生实际，加强自救知识宣传及逃生能力的演练，取得明显效果。
一、加强领导
?森林防火条例》、《国家森林法》，对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“护林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火是每个公民的光荣义务。
二、周密部署
学校专门研究森林防火宣传教育工作，由校长牵头布置开展森林防火宣传教育、消防教育和消防安全检查、消除隐患等系列工作。
三、专题教育
学校根据实际，每个班召开了一次以森林防火为主题的班会，出一期森林防火的黑板报，认真开展好森林防火宣传教育活动，增强全校师生的森林防火意识，并通过学生向家长、亲戚、邻居、朋友进行宣传，学校三年级以上的每位同学都写了一封“致家长森林防火”的信，共计210篇。扩大了宣传教育的范围，培养爱林护林意识、强化环境保护意识、增强社会责任感，自学遵守森林防火的有关规定。
此次宣传教育工作活动共分三个阶段：
第一阶段（3月7日———25日）为宣传动员阶段，召开了校委会、班主任工作会议。对本次宣传教育进行了具体安排，成立了活动领导小组，对领导小组成员进行具体分工并制定了具体的.实施方案，把责任落实到具体的人。保证了本次宣传教育活动的顺利进行。
第二阶段（3月25日—5月20日）为活动实施阶段。班主任认真组织、指导学生召开主题班会，撰写作文，书写家信，办黑板报，张贴宣传标语和书写标语。全面提高师生和家长的森林防火意识。
第三阶段（5月20日—6月28日）为总结评比阶段，全校共收集作文65篇，书信210封，经过认真评选，共评出优秀作文30篇，优秀书信12封，优秀宣传标语6条。
四、惠及家长
利用学生每天回家的机会，发放消防安全教育传单，要求学生对家长、亲朋好友进行消防安全知识宣传，进而提高学生的消防知识的掌握水平，达到妇孺皆知的宣传教育目的。
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