有效的工作计划可以帮助我们更好地控制和管理工作风险,工作计划可以帮助我们提前预测和解决潜在问题,好文笔小编今天就为您带来了病理科2024年工作计划6篇,相信一定会对你有所帮助。
病理科2024年工作计划篇1
为更好的做好病案登记管理以及使用,结合《医院等级评审标准实施细则》的具体要求,在总结20xx年度工作的基础上,结合我院的实际情况,制定20xx年度工作计划:
一、 病案管理规范化,透明化。
为了方便借阅病案的医生和来访要求复印病案的人员了解和配合病案室工作,将《病案借阅制度》,《病案借阅流程》,《病案复印制度》,《病案管理工作制度》,《病案室岗位职责》,《病案安全管理制度》做成公示牌上墙。
二、 分工细化,明确岗位职责,加强规范化管理。
根据《病案室建设管理规范》进行相应的人员配备,按照科室工作岗位实际,兼顾各人的工作能力,规定每个岗位的任务,责任,权利及与其他岗位的关系。明确岗位职责,使病案室管理规范化,制度化。
三、 做好病案回收,归档,复印等日常工作。
做好全院病案的收集、整理、装订、登记、编目、借阅和保管、维护等日常工作。按规定及时回收病案,保证病案回收率达100%。做好病案登记工作,并按icd-10进行疾病编码、疾病手术分类编码。在完成编页、编码、索引、病案质量检查人员检查、医生修补、计算机录入后,放入病案袋。按住院号顺序依次存档。在规定时间内负责催要外借的病案及对归还的病案进行核对,使病案归还率、完整性达100%。按有关规定予以办理同意复印或复制病案的相关手续。发生医
疗争议时,配合纠纷办在医患双方代表在场的情况下封存或启封病案资料。
四、 增强病案信息的有效应用。
引进和完善病案信息化系统,开展以病案专题检索、综合查询,数据统计分析等为内容的病案信息服务,构建灵活的检索方式,多角度建立检索点,提高查、查准率。为临床,科研,学生培养提供良好服务。
五、 加强病案室安全管理,进行病案室改造,进一步符合要求。
严格遵守各项安全操作规程。严格遵守防火、防盗安全制度,严禁用火,确保存放病案的库房干燥。做好防尘、防虫、防光、防辐射、灭鼠等工作。根据《病案室建设管理规范》进行病案室扩建及改造,符合二甲医院病案室建筑要求,完善功能区域扩大库房面积,建立病案阅览室,病案统计室。
六、 完善卫生统计工作。
完善以病案为资料统计源的各项统计工作,按照卫生厅报表制度,准确、及时、全面完成各项规定报表,建立职能科室及临床科室反馈信息制度,提供良好的服务。
病理科2024年工作计划篇2
一、指导思想
在本学期中,初中理综教研组本着“对孩子的一生负责”为理念,以“建校六周年”为契机,“以教学为中心”的工作思路,深化“课堂教学效率”,深化改革、细化措施,深入开展课堂教学研讨活动,继续实施课堂有效教学攻关,确保教学目标全面实现。突出“研究课”的重点工程,努力提高教师教学水平,全方位建设学习型团队,使团队精神成为学校的核心竞争力,从而提升理综组整体实力。
二、抓好教研组常规教学,落实常规工作
1、首先加强学习,学习新课标,学习校长的办学理念,只有学习才会不断进步,只有学习才会适应形势的发展,教研组长深入各学科,履行学科督导职责,包干弱科教师的质量提升。
2、注重常规检查的落实:常规做好、细节抓严、过程抓实。理综组在日常工作中重点落实常规教学,常规教学是教学的根本,在任何时候都不能马虎和动摇。加强常规教学的督导和检查,全面落实集体备课制度。本学期中,备课组长负责本组的集体备课和“备、教、批、辅、考”等的常规教学的落实工作,做好月考的命题、考核及考后总结。深化教考合一,教什么考什么。改革考试形式,实行周测、单元考试,要让学生考出成绩,考出自信。教研组长每月定期进行检查督导。做好“分层作业”的实验和落实。全面实施“培优”和“辅差”工程。
继续强化集体备课,按学部要求流程是,提前备课—资源共享---个人加减---课后反思----自己调整。备课组要担当平日教研的任务,每次集体备课要确定中心发言人,明确发言内容和要求,以促进整体相互学习。
3、鼓励教师在市、区承担公开课,组织好本组教师积极参加县、市的教研教学活动,加强同市、区教研室及兄弟学校的联系。,争取能在县、市作中心发言,加强对外联系,在县、市产生影响力。
4、组织本组教师进行课题的研究,鼓励本组教师积极承担省、市、区、校级课题,加强教育科学的研究,改变理综组目前无课题的现状。
5、按学部要求,苦练“内功”,继续开展教学基本功竞赛:做好“四个一”活动。上好一节课,一人一课:研究课、展示课、示范课、观摩课、优质课、竞赛课等;作一次精彩课堂点评;出好一张卷,先命制一份双向细目表,备课组审核通过后再据此命题;此项可结合单元测试或月考提前布置。强化基础,对试题、练习的难易程度严格把关;做好一次备课主讲,每人至少一次中心发言。
6、提高校本课程开发水平。课程开发的水平是衡量一所学校教育水平的重要标志,也是学校教育质量的根本保证。综选课程要确保时间,进行系统设计,强化成果意识。成立相应的课程活动组织,集备课组集体智慧开发校本课程。继续保持生物学科“青健课”优势,利用“理、化、生”学科的优势在学部范围内采用不同的方式,开展科学普及活动,发挥理综组的特色。
三、精会神抓课堂,理直气壮抓质量
理综组将经常性的开展教研活动,聚精会神抓课堂,理直气壮抓质量,教学合一、教考合一。加强各备课组业务指导、让备课组担负起日常教研的重任。教研活动的质量影响课堂教学的质量,并与学生考试的结果密切相关。因此,要全面提高教学质量必须提高教研活动的质量和水平,必须强化教研活动的研究和管理。以学生为研究对象,以教材为研究对象,把着眼点落在课堂教学研究上和提高教学质量研究上。
备考组要主动落实,形成全员备考、全面备考的积极氛围;研究学科教学规律,优化教学质量;探索适合初中学生段的教育教学模式:如“分层教学”,“一课两讲”、“同课异构”,“预习式学案”等,做好新教师的“展示课”“新老教师”的`“一课两讲”,将我组的研究课推向高潮。引导教师研究广州的考试,研究中考,在亲自做广州试卷中研究试题,以促进复习课和课堂教学的效果,提升自己本土化教研的程度。
加强双向细目表在学科测试中的应用。努力探索这样一个复习课堂循环模式:“讲授——练习(巩固、诊断)——反馈——评价”。同时研究教师专业发展规律,优化教研组队伍;研究学生成长规律,优化成长环境。在教学研究中做到一个阶段一个中心。将小课题与课例研究有机结合,课例研究成为小课题的平台,小课题成为课例研究的主题。进一步清晰和明确每个学科的学期考核目标及预设成果。
总之,本学期中,理科综合组将认真总结经验,巩固和加强上学期成果,切实强化责任意识和目标达成意识,振奋精神,强化在研究状态下工作意识,制定理综学科详细可行的总体目标、分项指标及工作实施方案、并保证措施。同时理综组进一步更新观念、调整心态,在建校六周年之际,勤奋工作,努力改进,建设和谐、团结、优秀的教研组团队。
病理科2024年工作计划篇3
20xx年,畜牧业管理科在局领导的正确领导和全科人员的共同努力下,较好地完成了各项工作目标和任务,现将工作完成情况总结如下。
一、主要工作
1、积极开展畜牧业技术的推广和科研工作。一是积极参加了《马头山羊品种资源保护新技术中试与示范》的研究工作,深入基层开展试验,撰写论文。二是参加《马头山羊国家标准》的编制与研究工作,到达马头山羊核心产地开展测量工作。三是科研项目《郧巴黄牛多组合杂交改良研究和秸秆养牛新技术应用》成功获得专家鉴定和十堰市科技进步二等奖,并迅速将其推广到基层。四是积极配合做好科技项目的申报工作。
2、开展调查研究,制定畜牧业发展规划和年度计划,分析全市畜牧业发展情况。我们根据今年畜牧业发展形势开展了大量的调研活动,一是对全市生态畜牧业发展情况进行调研,深入基层访问,深入实地查看,较全面地掌握了我市发展现状及存在问题,提出了今后发展措施,完成了调查报告。二是按照《中共十堰市委办公室关于开展加农村经济发展调研的通知》的文件精神,精心准备组织开展全市畜牧业发展情况的调研,以便准确把握全市畜牧业的发展动向,为领导当好参谋。三是对全市马头山羊发展现状进行了调查,认真撰写《十堰市马头山羊发展模式的探讨》一文,对优良品种马羊山羊的开发及壮大进行思考,并积极争取得到各级领导的支持和重视。
3、积极开展统计和信息工作。今年来,我们积极上报高质量畜牧业信息、准确的形势分析和预测、全面的统计报表,为各级领导决策,指导生产提供了较好依据和服务。20xx年信息统计工作在全省的综合考评中荣获全省第二名,被省局授予先进单位称号。
4、开展无公害畜产品产地产品的申报工作。全省无公害产地产品申报工作会议后,我们首先将会议精神向局领导汇报,争取市政府对该项工作的支持,同时下发了关于加强无公害畜禽产品产地认定认证工作的通知,从而推动了无公害产地、产品的申报工作;二是积极对各县市区畜牧局局长、大型畜牧企业负责人进行了无公害产品产地申报工作的培训。三是加强督办,促进申报工作的开展。四是编制完成并上报了十堰地区无公害郧阳黑猪的申报材料。
5、开展草地监测工作和牧草毒害调查工作。一是按照《湖北省20xx年草地监测工作方案》的要求和布署,我们积极组织开展草地监测调查工作,并顺利完成任务,通过调查发现十堰地区草地资源丰富,草地畜牧业发展潜力巨大。二是根据全国畜牧总站《开展草原毒害草和牧草病害调查统计工作的通知》(牧站(草)[20xx]89号)文件要求和湖北省畜牧兽医局草业管理处工作安排,我们认真组织开展工作,成立调查专班对全市的草场进行了全面的清查,发现全市存在的毒害牧草很少,非常有利于发展草食家畜。
6、传达贯彻发展生猪生产的各项优惠政策。今年来,猪肉市场出现了货源不足,价格持续增长的新情况,为此,我们投入大量工作来促进生猪生产。一是根据市委政府的要求,起草制定了《十堰市生猪养殖小区(场)建设标准及奖励办法》,明确指出对新建年出栏肉猪3000头和5000头的标准化养殖小区(场),经市有关部门验收合格后,分别奖励5万元和10万元。二是根据出台母猪补贴、母猪保险等到扶持补贴政策,制定了详细了全市母猪补贴、母猪保险工作实施方案,指导该项工作的实施开展。三是根据《十堰市发展和改革委员会、十堰畜牧局关于申报生猪标准化规模养殖场(小区、重点户)改扩建项目投资计划的通知》,组织各县市区申报生猪养殖场(小区、重点户)改扩建项目9个,申请项目资金570万元,以提高生猪标准化规模饲养水平,转变畜牧业增长方式,促进生猪生产持续健康发展,稳定生猪市场供应。四是根据鄂农牧发[20xx]105号文件,积极组织全市各县市区编制了12个省级标准化规模养猪小区(场)建设项目可行性研究报告呈报省畜牧局,现以立项建设的项目9个,以促进生猪生产的规模化、现代化的发展,改变传统的养殖方式。五是根据研究新型高效的养猪模式,积极推广150、500等高效生态的养猪模式,实现生猪产业的健康式发展。
7、开展畜牧大县创建工作。一是认真落实全省、全市创建畜牧水产大县电视电话会议精神,制定创建方案,落实配套政策,积极实施畜牧大县建设,积极推进规模化、标准化养殖。二是起草了《十堰市关于加快发展畜牧业的意见》(十政发[20xx]7号),并积实施打造优质畜牧品牌,努力开发马头山羊、白羽乌鸡、郧阳黑猪、郧巴黄牛等优势品种,通过精深加工包装上市创优质品牌。三是抓绿色、无公害、标准化畜禽生产,加强无公害畜禽产品产地认定和产品认证工作,提高全市畜产品市场竞争力。四是加快规模发展,推进产业化经营,提升综合实力,把发展龙头企业作为推进产业升级作为切入点,建设畜产品加工和流通体系。五是为政府决策当参谋,做支持和配合工作,努力为畜牧大县创建营造良好的社会氛围和发展环境。目前,丹江口市、房县、郧西、竹溪、竹山已经申报创建畜牧大县,制定发展目标,落实创建方案,积极做好创建工作,努力建设养鸡、养羊、养猪、养牛大县。
8、其它工作:一是平时接待百姓的来访与咨询,与来访者提供交流有关投资养殖业的各项政策和市场信息;二是参与了工会、妇委会的工作,协同组织了丰富多彩的职工活动;三是及时完成了各种畜牧业综合材料的起草工作;四是积极配合各相关单位完成协助工作;五是发挥畜牧业协会作用,通过协会工作加强养殖技术、防疫措施的推广和培训,以及市场信息的交流。六是及时完成了其它临时性工作。
二、20xx年工作措施
1、大力推广畜牧业实用技术。一是重点推广黄牛品改、山羊杂交改良、种草养羊等实用技术,把已取得的科技成果转化为现实生产力;二是重点推广如150养猪、1235养羊、草地养鸡等安全、高效的畜牧业养殖技术,大力发展安全的畜禽产品;三是推广生态畜牧业技术,促进生态畜牧业发展;四是推广猪瘟、口蹄疫同步免疫等安全高效的疫病综合防治技术,提高疫病防治效率和工作效率。
2、强化调查研究。围绕党委中心工作,深入基层开展调研,重点在畜牧业生产、农村产业结构调整、生态畜牧业等方面深入调查,力争全年有数篇有深度、高质量的调研报告,为领导当好参谋。
3、进一步加强畜牧业信息、统计工作。一是加强对生产、市场的形势分析与预测,为领导当好参谋,加强信息的收集和上报工作,争取信息的报送工作走全省的前列。二是加强信息网络建设,力争建设形成全市信息网。三是抓好信息联系点的工作,确保基层信息上报及时和准确。四是加强国内外有关畜牧业信息资料收集。
4、办好畜牧业科技示范点。一是在城区举办无公害肉鸡和生猪养殖示范点,逐步建立生产基地;二是在房县办好山羊品改、在郧西办好种草养畜示范点工作;三是在丹江口市举办种草养牛、黄牛品改示范点;四是积极创造条件,探索畜禽粪便处理新途径,推动生态畜牧业的发展。
5、积极参加科技攻关。一是积极参加并按时完成《马头山羊国家标准》等项目的研究工作;二是继续开展《马头山羊品种资源保护新技术中试与示范》试验,探索解决马头山羊品种资源保护与开发的新途径;三是积极申报科技攻关项目和技术推广项目,加快畜牧业技术研究与应用。
6、努力做好畜牧业协会工作。一是实施协会品牌战略。积极申报无公害产品,并在全市大力推行,推动本地畜产品的销售。二是积极向市科技局申报20xx年科技项目,向有关单位申报建设项目等,以加快科技推广及生产基地建设。三是积极争取市政府及有关部门对协会的支持和资助。四是组织会员单位开展各种形式的技术培训活动。如无公害生产技术培训、禽流感防控技术、猪链球菌病防控技术,以及其它养殖技术培训等。五是积极创造条件,向会员单位提供协会服务产品,向会员单位推荐安全、高效、知名的饲料、兽药等中间产品。
7、及时完成畜牧业发展战略、规划和综合材料的起草工作,及时完成其它各项临时性和配合协作性工作。
病理科2024年工作计划篇4
根据浦东新区教育发展研究院《09学年度第2学期物理、化学、生物、信息技术等学科教研组工作计划》及《唐镇中学教导处20xx学年度第2学期教导处工作计划》的指导思想及工作目标,特制订本工作计划。
一、 指导思想
根据学校制订的四年发展规划的目标要求,加强本组教师专业化发展;以“课堂教学改进计划”为抓手,聚焦课堂,狠抓教学工作“五环节”的落实和考核,研究并实践提高教学有效性的方法;落实本组常规教学工作,保证教学规范有序和教学质量的提高。
二、工作任务
(一)加强业务学习,促进教师的专业化发展
1、督促教师了解最新的教育教学动态,学习最新的教育理念和各科《课程标准》,抓住重点,攻克难点,不断提高各位教师驾驭新课程的能力。
2、组织教师参加由浦东新区和本校组织的有关培训工作和各类教研活动,加强日常教学中的教学研究,重点围绕“教学目标的有效落实”这一中心内容,在课堂教学内容、方法、评价等相关问题上进行研究、讨论,切实达到以老带青、相互学习、共同发展的教研目标。
3、要求教师积极开展课外活动,参与教学设计和教学实践研究活动,并组织教师进行公开课评比活动。
4、加强信息技术与学科的整合。
(二)以“课堂教学改进计划”为抓手,落实教学工作“五环节”
继续以课堂教学改进计划为抓手,狠抓教学五个环节的落实和考核,研究并实践提高教学有效性的方法,具体如下:
1、备课“深”。加强集体备课组织与管理,提高备课质量。要求备课组在集体备课时,要说教材,说设计理念,说教法学法,说教学过程,说板书设计,在集体讨论的基础上整理完成教学设计。
2、上课“实”。在教学活动中确立学生主体地位,努力创设民主、平等的'新型师生关系和宽松、和谐、开放、互动的课堂教学环境,激发学生的学习信心和兴趣,为每个学生提供参与学习、展示自我的机会,为学生在教学活动中自主学习、合作学习、探究学习与体验提供充分的空间。教师要规范教学行为,做到语言健康,行为文明,每位教师用自己的人格魅力去影响学生,做到仪表端正,精神饱满,教态自然,语言正确生动,书写规范工整,科学合理地运用现代教育技术手段,善于评价激励,激发学生主动学习,严禁体罚和变相体罚。
3、作业“精”。 要求教研组全体教师在进行作业布置时,要精心设计作业,增强实效,减轻负担。批改要及时、正确,应用恰当鼓励性的短语等第符号,让学生获得作业的反馈信息。学生作业中反映出来的问题,要及时分析原因,并进行讲评,教师要反思自己教学进程和教学行为。改进教师作业批改方式,保证作业批改质量,对学习困难学生作业要进行当面评改和指导,增强了学生的有效性学习,促进学生学习进步。
4、辅导“巧”。要求教研组全体教师在进行教学辅导时要面向全体学生,关注学生的个性差异。对于困难的学生多一份关爱,让他们在学习互动中不断体验学习的成功感。对于有余力或具有某种特长的学生应当加强指导和培养,尽可能满足他们的学习需求,促使他们脱颖而出。
5、考评“全”。 要求教研组全体教师在对学生进行评价时,考评不要局限一张考卷,要通过学生成长记录袋,通过观察、问卷、课堂表现、特长展示、作业状况、实践操作、社会调查等形式来考查和评价学生,使评价成为促进学生发展的过程。
(三)加强教学常规工作落实,提高教学有效性和教学质量
1、配合学校做好期中、期末考试工作以及考学校组织的月考试卷准备,为了确保试卷内容的质量和针对性,本学期要在一人出卷完成的基础上,再由备课组内每位老师做一遍并提出修改意见,最后形成正式试卷。
2、组织教师认真准备,积极参加教学展示周活动。
3、每月召开一次教研组活动,具体落实教导处布置的工作内容,同时做好会议记录,以作为绩效考核的材料。
4、做好初三年级的复习应考工作,调动教师的积极性,采取一切积极的措施,加强培优补差工作,争取本届学生的中考成绩达取得一定进步。
(四)积极开拓第二课堂,提升学生学科素养
本学期各学科要根据教学实际和学生的学习兴趣开展学科专题讲座,组织课外兴趣小组以及学科竞赛,以开阔学生视野,提高他们的综合素质。要求各备课组就有关活动制订详细的活动方案。
三、工作安排
2月:
1、2月26日第一次教研组活动,布置新学期工作计划及要求;
2、配合学校检查学科教学计划制定情况,检查落实教学常规;
3月:
1、做好本组第一次月考出卷、批卷及分析工作;
2、配合学校做好“教学目标的有效性”落实工作;
3、物理专题讲座内容和时间安排;
4、关于长征的电脑制作小报。
4月:
1、做好本组期中考试批卷及质量分析工作;
2、组织本组教师教学展示开课、听课工作;
3、落实红五月系列活动,ppt制作活动;
4总结初三理化模拟考情况,制定具体复习计划;
5、组织安排电子技术竞赛活动。
6、物理专题讲座。
5月:
1、继续落实红五月系列活动,ppt制作活动;
2、物理专题讲座;
3、配合学校做好教案、工作手册检查工作;
6月:
1、物理专题讲座;
2、做好本组期终考试批卷及质量分析工作;
3、初三中考科目复习指导工作。
病理科2024年工作计划篇5
一、指导思想
根据学校整体工作安排和教导处的工作计划,以课程改革为重点,以课堂教学为着眼点,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教育教学质量。充分发挥理科教研组的集体力量,开展校本教研,鼓励组内教师积极参加课题研究,提高我校理科教研组教师整体教学水平。
二、主要工作
1、加强理论学习
加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体理科组老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重点和难点,严格执行《新课标》的指导思想,改善学生的学习方式,预期达到减负增效的目的。
2、强化教学常规的落实,促进师生共同发展
抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导 ”等重要环节。
(1)备课:每位教师应切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥个人优势,备出优质课、特色课,全力打造实用课,实行周前备课。
(2)上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习理科的积极性,提高课堂教学效率。
(3)作业布置及批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有一定的纠错措施。
(4)辅导:要做好培优补困工作,各位教师要确定好培优补困学生名单,要定期的、有计划的组织好培优补困工作,尽力做到措施得力,效果显著。
3、加强校本教研,聚焦课堂教学
4、认真抓好毕业班和非毕业班教学工作
(1)高三年级面临升学考试的压力,理科组老师要齐心协力认真做好教学工作,回顾和总结上届高三年级毕业班教学中的得失,根据本届毕业班学生的实际制订出切实可行的教学计划,系统全面细致地梳理初中的知识,加强中考命题研究,积极收集中考信息,研究中考试题特点,预测出题方向。
(2)做好教学研究与常规教学,任课教师要面向全体,抓两头带中间,单元反馈总计要收到实效。
5、积累和完善教学资源
理科组的任课教师要依据自己的教学对象,要求学生准备一本错
题集,把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集中,整理的同时认真分析,寻找问题症结,是概念不清还是缺乏综合分析的'能力,是理解不透还是知识运用失误。错题集是学生积累学习经验综合学习资料的宝库,是学生走向成功的铺路石。
6、加强教师自身的建设。
鼓励教师不断地学习先进的教学方法,尤其在网络应用上不断提升自己的业务素质。
三、工作措施
1、组织教师学习教研工作计划,收集教师的宝贵经验,改进工作措施,努力使自己的教研工作计划为大家所接受。
2、每月对教师的常规工作进行一次检查,以督促本组教师及时完成自己的工作。
3、组织教师开展公开课、优质课活动。
4、组织教师和学生开展“教法”、“学法”活动,并作好记录。
5、学期结束,收集教师个人资料并整理归档。
病理科2024年工作计划篇6
转眼间,一学期的工作又开始了。本学期理科教研组认真学习和贯彻落实上级教育领导部门精神,在学校教导处的指导下,组织教师搞好各项教育教学工作,积极参加学校教学研究,以推进新教学经验的实施为重点,以提高教学质量为核心,全面提高理科的教育教学质量。现将本学期来的主要工作总结如下:
一、作好计划,加强教学理论学习和业务学习。
开校初,结合学校行事历制定了切实可行的计划。为使本组的课改工作进展平衡,提高教师们对课改的认识及落实程度,要求全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。通过学习,真正确立教育新理念,实现课程标准和教学方法由旧到新的根本转变。改进评价内容和评价方法。
根据学校工作的整体要求,要求教师抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”“培优辅导”等主要环节,积极有效地开展集体备课,鼓励教师充分发挥个人的教学特长,有效地提高教学效率。认真做好新教材的分析、研究和教学研讨活动,用好教材。对理科教研组教学的日常管理和教师的“三型课”也提出了具体要求。
二、抓好落实,注重教研组的环节和细节管理。
理论是行动的基础,“洋思”经验的推广是一个漫长的过程,教师在个人学习的同时,教研组利用教研活动时间集体学习有关课改和有关经验的理论文章,本学期中安排多次业务学习或专题讨论。选取学习和讨论了江苏省泰州市推广的“洋思经验”,了解了“先学后教,当堂训练”的教学模式。并在本学期组织进行“教师如何做研究”的专题学习,教研组确立了《如何提高初中数学小组合作学习的实效性》的校级教研课题,由担任课题组组长,从而保证了教研工作的顺利进行,为教学研究打下理论基础。
三、学习促进教育观念转变,关注每一个学生的发展
教育的根本目的是为了每个学生的发展,提高学生全面的素质。所以,我组要求教师无论是安排教学内容,设计教学过程,还是选择教学方法,都应从学生实际出发,培养学生自觉学习的愿望和能力,本学期12月份学区自查和教委检查指导中提出的,在教学中,要改变过于注重知识传授的倾向,既要关注“知识与技能”,也要关注“过程与方法”,更要关注学生的“情感、态度、价值观”,注重教学方法的选择,使教学方法和内容,和教学过程相统一。帮助学生形成积极主动的`学习态度,帮助学生形成积极主动的学习态度在获得知识与技能的过程中,学会学习,形成正确的价值观,实现学生的全面发展。本备课组教师都能逐步树立以学生发展为本的理念、学生主体的理念、师生自主平等的观念。
四、强化课程资源意识,使课堂从封闭走向开放
我们提倡教师跳出封闭的教材,贴近学生生活,贴近社会,对教材作符合学情的处理,创造性地用教材,利用校内校外的课程资源,开展丰富多彩的数学兴趣小组活动,促进学生个性和特长的多样化发展。以提高学生学习兴趣为研究目的。
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