楼长竞聘演讲稿模板7篇

我们可以通过演讲稿传递积极的能量和正面的态度，在演讲稿中，我们要用恰当的语气与观众互动，，下面是好文笔小编为您分享的楼长竞聘演讲稿模板7篇，感谢您的参阅。

楼长竞聘演讲稿模板7篇

楼长竞聘演讲稿篇1

同学们：

大家好！

今天能站在这里参加竞选班长，我感觉无比的光荣与自豪，这是对我能力的一次检测与考验。在这里，我首先要感谢老师们对我的信任和培养，谢谢同学们过去对我的信任和支持。

在过去两年多年里，我担任咱们班班长这一职务，经过两年多的学习锻炼，我明白和了解了班长的责任和任务，作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手，又是同学们亲密朋友，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们传达老师的要求，应该具有统筹全局的能力，我相信自己是够条件的，也具备这种能力。在班级里我刻苦学习，热爱读书，团结同学；在家里，我是个孝顺的孩子，帮爸妈做家务。我的业余爱好也很多，我喜欢拉小提琴，喜欢画画，最喜欢的就是看书了，我还喜欢锻炼身体，喜欢打羽毛球等。

假如我是班长，第一我会积极做好老师的小助手，出色的完成老师布置的工作；第二我将一如既往的先从自我做起，严格要求自己，处处起到表率带头作用；第三我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，热心帮助别的同学。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务，与大家一起努力，一起进步！相信在大家的共同努力下，我们的班级一定会成为一个越来越棒的大家庭！

最后请同学们投我一票。相信我，没错的。谢谢大家！

楼长竞聘演讲稿篇2

我竞聘的职位是分局办公室副主任，办公室工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁多，责任重大，任务艰巨。5年来，在领导的关心同事的帮助和自己的努力下，自己政治思想不断成熟，工作能力不断提高，蓄备了以下四方面的优势，所以竞聘这个职位。

一是具有良好的政治素养二是具备一定的办公室工作能力和经验分配到巡大工作初期，我担任大队内勤兼出纳员工作，时逢“严打”斗争的紧张阶段，我作为大队内勤接管了全队的违章处理工作，每日除了财务、内勤以及文件撰写外，还要负责违章办的窗口服务工作。在纠正摩托车违章的高峰时期，我平均每天要接待100－20xxxx违章群众，时常违章窗口挤满了黑压压的人群，队伍一直排到门外，有的一些违章群众对处罚表示不理解、不接受，有的甚至是带着情绪到违章办争吵和辩解，面对此情，我总是耐心细致地做好法制宣传，以理服人以情动人，使群众认清自己的违章事实与危害，心服口服地接受处罚。20xx年－20xx年我共处理违章车辆十万余台，违章车辆罚款额占全队违章车辆罚款的9xxxx。工作虽苦虽累，但我毫无怨言，我认为不管什么情况下，工作是第一位的，自己树起的是全队的形象。

四是具有热爱学习，善于进取的创新精神

本人思想比较活跃，热爱工作，热爱学习，工作主观能动性强。5年的基层锻炼造就了我不怕苦、不畏难、善学习、肯钻研、敢进取的优良作风。20xx年8月，我担任大队会计工作，为了克服业务上的困难，我自费报名参加了一个短期会计培训班，还参加了全国成人高考，考入了武汉理工大学会计系本科。通过自学，向经验丰富的同志请教，在短时间内很快进入了角色，现在已经可以非常熟练的从事会计工作。

五年的工作经历我体会最深的有两点：一是个人进步离不开组织的培养，二是做好任何工作都必须有强烈的责任感和奉献精神。

假如组织信任我，同志们支持我，我能够幸运地竞争上岗，我将不断加强学习，提高政治理论水平、业务工作能力，脚踏实地，开拓进取，结合我局实际配合主任做好办公室工作：

一、坚持“一个原则”

就是坚持“上为党组分忧、下为干警服务”的原则，把服从于党组“中心”工作和服务于全体干警作为工作的出发点和落脚点。做到：调研围绕中心转，服务围绕大家转，信息围绕决策转。使工作目标更明确，重点更突出。

二是做好“三项”工作

第一是协助主任当好“咨询员”，为领导决策提供全面、准确、适用的信息，积极地当好参谋。

第二善于协调，摆正位置，顾全大局。协助主任协调好各种关系，做好上传下达，增进沟通了解，消除梗阻，凝聚合力，全力以赴确保全局各项工作的顺利完成。

第三抓好勤政树形象。做到“三勤”：一要手勤，不怕出力流汗多动笔，把工作做实做细；二要脑勤，勤学善思，深入研究工作中的难点、热点；三要嘴勤，多向领导汇报，多与各科所队沟通，密切协作，树立朴实高效的岗位形象。

各位评委、领导、同事，古人说“不可以一时之得意而自夸其能；亦不可以一时之失意而自堕其志”，胜固可喜，败亦无悔！无论上下，我都将以这句话自勉，一如既往的勤奋学习，努力工作。

谢谢大家！

楼长竞聘演讲稿篇3

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！

首先非常感谢各位领导、同事们给了我这次竞聘的机会，我叫，籍贯陕西，19xx年出生，本科学历。

春秋时期的豫让曾说：众人遇我，我故众人报之；国士遇我，我故国士报之；公司和领导给了我这个机会，凭借我本人多年来的工作经验和对广告行业的热爱以及对自己能力的自信，让我今天走上了竞聘这个舞台上，接受大家的考验。

我从参加工作以来，历时11年，期间获得5次个人先进、1次优秀安全生产员、荣获厅机关组织羽毛球比赛混双亚军等殊荣。现将这些年，我主要的工作总结如下：

对工作兢兢业业，这十一年来，我报批的媒体资源100余处，亲自参与建设维护的媒体200余处，所跑过的高速公路里程约30万公里，直接参与完成的经营任务约700余万元，熟悉我公司的从媒体规划、报批、工程施工建设、维护等所有业务流程，在深耕自我业务能力的基础上，更是对自我职业素养的养成夯实了基础。

马云说，对规则的理解和敬意，是取决于自我职业发展的长度和深度。这些年来，我争取让自己做到了在团队的角度上，尊敬和服从上级；做好的同时把人做好，这些年，我积极参与和协调单位同事们的体育锻炼活动，为同事们的业余锻炼和身心健康尽我最大的能力做好服务。为此得到单位及厅机关同事的认可。

在今后的工作实践中，我会不断完善自我，提高整体解决问题的能力，创造性的开展工作，使各项工作得到完美的展现！如果我竞聘上媒体管理部副部长这个岗位，我将紧紧围绕公司制定的目标责任开展工作，以目标责任收入为导向，以市场拓展为助力，集中精力，脚踏实地的做好重点工作。

我的演讲完毕，谢谢大家！

楼长竞聘演讲稿篇4

尊敬的各位领导，各位评委老师们：

大家好！非常感谢各位领导及老师们给我一个机会，让我有幸站在这里竞聘中教一级这个光荣的岗位。我于2001年毕业于---师范学校，2004年毕业于---师范学院英语本科系。2001年---2008我一直担任初中英语教学工作，2008年---2010年任班主任工作。自2001年参加工作以来，我一直勤勤恳恳的工作在教学第一线上，对待教育教学工作，从不摆道理，讲条件，而是任劳任怨，兢兢业业。十年前，我带着一颗对教育事业忠诚无比的心，我走进了---市第---中学，在这里我度过了自己最美好的十年，将汗水与辛勤播洒在这里，同时也收获了可喜的果实。2005年---2010年，我独立完成一个区课题，省课题和几个国家级论文等，并苦练基本功，在今年9月初全区举行的基本功大赛中获一等奖。教学工作中，我尽职尽责严于律己，在新课程改革的大潮下，能较快的接受新思想。及时转变思想，运用教育局倡导的洋思教学，走在教学改革的前头，注重以人为本，注重学生素质的全面提高，努力创设愉悦的学习氛围，不歧视差生，关心爱护每一位学生，重视学生的思想意识的提高，注重其品德修养的形成，培养其健全的人格尊严。同时，课余时间不断学习科学理论知识提升自己，阅读课外书籍充实自我，抓住机会展示自我，并能够出色的完成，这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试，在实践中发展，使得我的教育教学水平有了很大的提高。班主任工作中，我更是尽心尽力，不求回报。我热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。两年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自己的方法。

一、更新教育观念，建立新型评价机制随着素质教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化，教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的实施者。首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子，就会出一批好的学生。其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点，发挥每一个学生最大的光和热。

二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班，必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友，充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生，缩短师生心灵上的距离。当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法。

三、建立健全班级管理制度，学生也是管理者一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管。

四、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。”现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。

五、做学校教育与家庭教育的桥梁如果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生的基本情况，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。

六、努力提高业务水平和能力，渗透思想、安全、法制教育现在的教师，不再是过去的“一桶水”，而应该是一泉源源不断的活水，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我会坚持学习，虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题，在班级管理，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好！

"十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛；“春蚕至死，蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。十年的磨炼，也许只是人生经历的一小段，但在这十年里，我却找到了夯实人生道路最稳的基石也得到了最好的锻炼和肯定，使我的人生充实完美，也更加明确了自己的人生观和价值观。坚信教育事业是我一生无悔的选择行，我将在这条路上坚定不移的走下去，献出自己毕生的力量。我热爱这个职业，勇敢地走上了演讲台，如果此次竞聘成功，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀班主任。各位评委，我对此次竞聘充满了信心，请你们相信我，支持我吧！谢谢！

楼长竞聘演讲稿篇5

尊敬的领导：

您好！

非常的荣幸能有机会参加这次的xx岗位竞聘。我的名字是xxx，入职x年，现负责公司xx部门xx岗位。

20xx年来，我作为x公司的员工，在自身的能力和思想方面，受到了公司诸多的培养和教导。在此，我首先要感谢我的公司，我领导。我今天之所以能站在这个竞聘的讲台上，不仅仅是因为公司为我们准备了这次公平公正的竞选机会，更因为是xx公司和团队中大家的教导和帮助，塑造了我如今的能力和作为一名xx员工的思想，这才能大胆的站在这个讲台上，与各位优秀的同事们一起参与竞选！

此次竞聘对我而言是十分珍贵的一次机会。看着身边一起参加的大家，作为平时一起工作和努力的同事，我十分清楚大家在工作上都有自己出色和优秀的地方。但我也十分清楚，自己并没有什么不如大家的地方，对于工作，我们每个人都有自己独特的方式，这会发挥出我们自身独特的能力，让工作有不同的发展和进步。而我在这方面所有用的能力是——管理和计划性！

在过去的工作中，我负责的是xx岗位的工作，虽然不如竞聘中的xx岗位的要求严格，但在过去x年的工作时间里，我在xx岗位上累积了丰富的管理经验，并善于通过在领导的要求去调整管理，完善工作中的细节，能考虑到众多同事的能力、思想，积极的带领队伍前进发展。一直以来，我在工作上都以身作则，积极的以对自身更为严格的要求和目标计划去给身边的同事做好榜样，团结同事，激励团队士气。并且积极听取团队的意见，为每个队员着想，更为团队的发展着想！

经历了过去x年的工作后，我感到自己还能在更大的空间中发挥自己的作用，我也渴望能更好的发挥出自己的价值，为公司打造出更为优秀的队伍，创咋出更为热情和积极的团队！

当然，我清楚自己现在还不是xx岗位最符合的选择。我知道自己仍有许多从过去工作中改进和调整的问题。但是，正因为有这些不足，我才能从头打造一支队伍，打造一支符合xx公司需求，符合我们公司需要的优秀队伍！

我们每个人都不是为了什么事物而诞生的，但我们能够决定自己为了什么而努力！我如今，期望能为xx岗位而努力，也有为此奋斗和拼搏的决心！还望领导能给我这样的一次机会！如有机会，我定不负众望，用自己的成绩和结果来为自己的决心正名！

我的演讲结束，谢谢大家！

楼长竞聘演讲稿篇6

尊敬的各位领导、老师：

下午好!首先感谢领导、老师们的信任和支持，再次给我这次参加竞聘演讲的机会。本人今年34 岁，中共党员。近2年，我先后担任八年级班主任、级部助理和西教学部副主任，在学校领导和广大教师的支持和帮助下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得一定的成绩。今天再次参加竞聘演讲，我打算继续担任学校中层副职，进一步为大家做好服务工作。

一、近2年的工作情况

2年来，我一直扎根于教育教学第一线，担任四个班的思想品德课教学工作，同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职的指导下，我勤勤恳恳，任劳任怨，圆满完成学校交给的各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来，我主要负责九年级的教学和管理工作。九年级是毕业班，面临升学，无论是教师还是学生都有很大的压力，学生存在严重的思想波动，个别学生由于厌学而无事生非，给班级管理和课堂教学带来很大的困难。我一方面抓好自己的教学和日常管理工作，另一方面着重做好学生的思想工作，通过课堂教学的渗透，召开各种各类学生会，以及个别谈话等方式，及时解决学生中存在的问题，使学生能够把精力用到学习上。同时，提供各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质服务。

尽管这届毕业生的生源并不好，但是这届学生基本稳定，学习成绩不断提高，在今年的升学考试中取得很大的进步，考入重点高中人数比去年有较大突破，特别是西教学部超额完成学校的既定目标，给家长、学校和社会交上一份满意的答卷。同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部的纪律和卫生工作，坚持纪律和卫生的日常检查，督促学生遵守学校的各项规章制度;整顿西教学部的就寝、两操、三餐和升旗秩序，使西教学部的教育教学管理有了明显改观，取得较大成绩。

当然，由于个人能力有限，缺乏工作经验，想干事的心情比较迫切，在工作难免出现急燥情绪，对待同事关心、体贴不够，或者出现一些言差语错。在此，请允许我给大家道个歉，说声对不起。

二、我对中层副职的认识和打算

学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长会决议，不推诿不扯皮;以绝大多数群众的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。

如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持，继续担任学校中层副职，我将根据学校的现状，结合学生的特点，围绕以学生管理促进课堂教学的宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己的贡献。

1.坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结群众，遵从教育教学规律和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。

2.在管理工作中，宏观掌控，具体分解，合理分工，目标明确，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理结全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义，做到以科学的制度规范人，以宽广的胸怀尊重人，以无私的态度感化人，以真诚的情感温暖人。

3.确立服务意识，管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩，先后获得山东省教学能手、滕州市学科带头人、滕州名师等荣誉，对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中，我会一如既往地为大家做好服务，带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。

4.倡导民主作风。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。

各位领导、老师，如果大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校中层副职工作，与大家共创美好的未来，迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然，如果我的工作不能得到大家的认可，我也将继续做好自己的教学工作，毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的，但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务，最后我真心地希望各位投我一票!谢谢!

楼长竞聘演讲稿篇7

各位领导：

你们好

感谢学校创造的这个竞聘上岗的新机会，积极参与的心态，根据我的专业特长及工作志趣我申报竞聘计财处岗位，下面我汇报一下我竞聘现由和我对计财管理工作的努力方向。

我今年xx岁、蒙古族，中共党员、大专学历，会计师职称。

1977年——1983年在前郭一中任教，做出纳工作。

1983年至现在本单位任出纳、会计付科长工作。

我竞聘这个网位的理由之一是：我具有系统的专业理论知识储备和较强的政策法律意识，能自觉的贯彻执行《会计法》和财务政策。在二十几年的财务工作中我系统地学习了会计学，财务管理，审计学，财政学，统计学，经济学等内容，掌握扎实的专业基本功，通过会计分析给学校领导提供准确可靠的数字依据。

竞聘理由之二是，我有较高的实践经验和工作热情，并具备了相应的会计能力。使我感到能胜任计财处主任职务：

（1）能独立完成财务工作，有财务管理能力和业务管理能力。

（2）以业务和人格获得各界赞同，因此能为学校争取经费，节约资金。

（3）计财工作得到了上级各部门的肯定及认可。