通过反复的演练，我们可以更加熟练地掌握演讲稿的内容，我们的演讲稿应该紧扣主题，避免走题或跑偏，以下是好文笔小编精心为您推荐的宣传委员竞选的演讲稿最新5篇，供大家参考。
宣传委员竞选的演讲稿篇1
大家好!
首先感谢各位领导、老师能给我这样一次竞选的机会。同时，能够与各位同学在此共同参加竞选，我感到非常荣幸。
今天我竞选的是学校大队委宣传委员。在这方面，我有自己的优势：
首先，我有着不错的口才。在学校组织的多次演讲中，我代表我们班参赛均取得了令人满意的成绩;其次，我有着出色的文笔。在我们班，我素有“文豪”之美誉，自办文集4册，还有几篇拙作见诸报端，赢得了老师同学的赞扬;再次，我有着还能拿出手的粉笔字。我是我们班黑板报的主笔，由我策划主办的几期板报得到了学校德育部的一致认可;最后，我有着满腔的热情与干劲。最为重要的是，我的心态日趋积极。
请大家相信，我会是一名优秀的宣传委员，我会上配合领导老师，下组织学生把少先队工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，与其它各部委员密切配合，使学校少先队工作成为我们潍坊外国语学校又一道亮丽的风景线。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉!
当然了，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座的参赛选手都很优秀，我已经做好了准备：面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!
宣传委员竞选的演讲稿篇2
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
各位好！！本人为四(5)班的朱星宇，曾在班上担任学习委员和小队长，今天我竟选为了学校少先队宣传委员。在这些方面，我有自身的优点：
最先，我勤奋好学、知识渊博，可以以开阔的视线和优异的文采搞好中队的报道工作中；我有不错的广告设计工作能力，制作的幻灯片和手抄报内容数次得奖。次之，我有着非常好的演讲口才和非常好的英语口语语言表达能力，曾得到北京海淀区英文风彩大赛二等奖，還是大赛小记者团的组员呢。再度，我有着极强的组织协调能力，前不久大家小组被获评西北旺校区出色小组。至关重要的是，我激情乐观、助人为乐，拥有满怀的激情和拼劲。
请大伙儿坚信，我会是一名出色的宣传委员，我会与高校辅导员和其他委员会紧密配合，使院校少先队工作中变成大家北外附校的一道靓丽美景。
一个有爱心、有信心、有责任感的朱星宇就立在大家眼前，给我一个机遇，我会用自身的勤奋还大家一份意外惊喜！期待大伙儿可以支持我，感谢！
宣传委员竞选的演讲稿篇3
尊敬的老师、同学们：
大家好!
今天，我可以站在这里竞选宣传委员，我感到十分荣幸。
我有信心成为一名宣传委员。是因为我们班的很多同学在美术和写字方面很努力，做得不错。我想带领同学们加强美术和写字的锻炼，提高美术与写字方面的知识。让同学们做一个学习好，美术和写字也一样好的学生。为我们班争光。
我是个敬老、关心集体的人，我平时爱看书，学习成绩也不错。我的.特长是写字，我最爱画画，因为我觉得美术里有不少有趣的事，往往发现一些规律。平时我都会买一些关于美术方面的书籍。为此，有些人都叫我：“小画家”。
如果我当上了宣传委员，我会协助老师让同学们认真学习好美术，认真上好每一节美术课。办好班级每一期的黑板报。请老师、同学们相信我吧!我一定会把同学们的美术精神发挥好，请大家投我神圣的一票，谢谢大家!
宣传委员竞选的演讲稿篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
美丽的花朵，需要的不是攀摘，而是欣赏；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃烧；一个人的名字，需要的不是忘却，而是记忆，擦亮你的名字，同一片蓝天，我们每个人都有做太阳的机会。此次，我的竞选目标是宣传委员。
如果一个班级中没有宣传委员，那么就算有多少才华，也只能被埋没，等着别人来挖掘。今天，我就想要当一名挖掘者。以后，我会尽力地帮助老师和同学，成为一名名副其实的班委。
如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉；如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬五（6）班的蓬勃活力！
想必一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。只有那一股子拼劲，为大家，为班级做事。班干部这个响当当的旗号，它永远是我心中的亮点，我的向往。
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全班同学的共同努力。
那么，就让我用最旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，发挥我的长处，帮助老师和同学共同进步吧！
希望大家相信我，投我一票！
宣传委员竞选的演讲稿篇5
尊敬的评委、老师们，大家好。
在六中工作的五年中，很多老师见证了我成长的整个过程。从一个怎么看不不像老师的大学生，到现在能从容地对待课堂内外。可是我认为仅仅一味的教学是不够的，还应该培养多方面的素质和才干，我希望可以在新的岗位上磨练自己，锻炼自己，所以我来竞选宣传委员一职。下面我就竞选宣传委员的几点理由进行说明：
一 、时间比较充裕。、
在经历一轮高三后再教高一，教学方面已经比较轻松。而且因为没有出任班主任一职，只是两个班的课任老师，所以时间上比较多。最后，我虽然已经结婚，但还没有孩子，所以时间上也比较自由。
二、有过活动组织与宣传方面的经验积累
大学的时候曾经担任班级团支书，多次组织班级里溜冰爬山省内旅游等活动，受到班上同学的欢迎。大三时参加“电教协会”，当我得知协会一直想要出期刊，但因为资金有限，没有足够的资金支付稿费和印刷费时，我就主动与会长商量，只要有印刷费，我可以帮协会搞定期刊。我成功设计宣传并组建编辑部，没花一分钱却应聘了五十多个记者，在我的宣传工作后，他们自愿投稿工作，并在通力合作后，拿出了第一个期刊。之后，工作进入轨道，在我在职期间，出了四个期刊。
三、兴趣
对宣传方面工作的兴趣才是问题的关键。做老师与学生之间的一个媒介，努力做好宣传政策与问题沟通工作，同时努力拓展同学的生活空间，让同学们在学习的同时，也可以感受生活之美好。
四、展望
广播工作中要添加呐喊的功能。我们知道很多学生都是三分钟热度的，我觉得可以在周一、周三、周五两到三分钟的“震志”讲话。我们可以延长学生的三分钟热度。广播工作中还可以更深入学生生活，与学生互动。听听学生的心声，他们要听什么。实现晚上六点前半小时点播功能。
黑板报上少些形式，多点实在的。把黑板报作为学生美感教育部分，而且应该是大家的黑板报，不应该是班级几个人的黑板报。
这些仅仅是我现在想到的几点想法。
如果有这样一个机会，让我做宣传委员。我会向前任宣传委员学习，同时也积极与其他学校的宣传委员交流工作，多与学生交流沟通，做一个深得学生喜欢的宣传委员。
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