没有具体的写作思路，我们是写不好一篇演讲稿的，大家在写演讲稿时一定要用心去分析主题，以下是好文笔小编精心为您推荐的新时代少年梦演讲稿通用7篇，供大家参考。
新时代少年梦演讲稿篇1
大家好！我是六一班的刘耀宇，一个极其普通男生，之所以被评为书香少年，是因为我酷爱读书。
读书是我的最大喜好。这或许是父母的遗传，因为他们都喜欢看书，也或许是他们的熏陶，妈妈说小时候，每天晚上都给我读故事书，让我伴着读书声入眠。上学后只要有空，爸爸妈妈都会周末带到新华书店看书，走时再买上几本书。现在，我的书已经装满了整个书柜，从当初的画册、到拼音读物、再到少儿读物，从古代经典，到世界名著，再到现在流行，都成了我的朋友。读书也成了我最喜欢作的事，只要有时间，我都要拿起书翻翻，就是吃饭，我也是经常端着饭碗，边看边吃，虽然妈妈说“一心无二用”，让我吃完再看，但我依然如故，何况她有时也是边吃边看书。欧阳公说读书于“马上”、“枕上”、“厕上”，我现在几乎也成了这样，坐火车看书，睡觉前看书，上厕所也要看书，所以经常有人叫我“小书迷”。
读书增添了我生活的乐趣。读古典小说，《西游记》让我随唐僧师徒一起降妖除魔，《水浒传》让我认识了一个个义薄云天的英雄，《三国演义》让我被关羽的“一诺千金”所感动，被诸葛亮的神机妙算所折服；读世界名著，《钢铁是怎样炼成的》让我知道了英雄人物保尔·柯查金，《鲁滨孙瓢流记》让我和他一道勇敢去冒险，《老人与海》让我懂得了只要精神在就永远不会被打败；读近代名篇，《百草园和三味书屋》让我与小时的鲁迅一起学习、嬉戏，《荷塘月色》让我读出了大自然的馥郁芬芳，梁启超的《少年中国说》让我体会到了酣畅的爱国情怀和我们肩上的责任。读现代流行，舍费尔的《小狗钱钱》让我克服乱花钱的毛病学会理财，曹文轩的《草房子》让我读到了一个发生在美丽乡村的感人故事，沈石溪的《第七条猎狗》让我知道了动物也象人一样充满着感情……
读书让我在书香中收获满满。每次读书我都喜欢写批注，划出一些好词好句并摘抄到专用本上，每读完一本书，我都喜欢和爸爸妈妈讨论故事情节，动手写出读书感悟，慢慢地我的语言表达能力增强了，我的写作能力提高了，写的文章也有点模样了，妈妈把我的文章不断传到校信通博客上，不仅有100多篇文章被校信通推荐，而且获得了第97期状元文，我也慢慢的成了小有名气的博主，成了第167期“学生博腕儿”，在校信通第六至九届书香班级活动中，先后荣获一次“书香家庭”、一次“阅读天使”和两次“金牌阅读天使”，还得到了十多本书的奖励，一些杂志编辑看到我的博文，主动联系我刊用我的文章，于是我的文章就出现在《读写画刊》、《琴童》、《少男少女》等杂志上。
有人说爱读书的孩子会很优秀，我一定会坚持爱读书的好习惯，通过多读书，读好书，学到了更多知识，增长了更多见识，在书香浸润中汲取营养，在书香相伴中健康成长。
我的演讲完了，谢谢大家！
新时代少年梦演讲稿篇2
国庆中秋节放假，爸爸妈妈带我去看了我和我的家乡。
一共讲了五个故事，都是围绕着家乡来写的。而且中，我最喜欢的就是第三个故事，最后一课。
讲的是一个老师年纪很大了，他在国外教学，但是他原来是在他在乡村里教小学生。因为年纪大了，所以教学的时候很容易晕倒。有一次就晕倒了，最后不知道怎么了就什么都不记得了。外国的医生对他的女儿和他的儿子说：你爸爸现在脑子里有一版拼图。正在拼他原来的事情。
听了医生的劝告，他们赶忙回来家里翻了，他爸爸一直不让他们动的一个箱子，原来里面是他原来在乡下讲课的一张图片。他们觉得一定是这个场景。老人的女儿说：哥要不你带着爸回去吧。再去交一次学，让他回忆起来。老人的儿子有些迟疑，最终还是照做了。
他们改了飞机把老人家接到了原来的乡村里天哪，哪里都变了。原来晚上睡觉经常漏雨的屋子变成了小别墅。原来经常种菜的菜园。变成了花园样子的确很美，但是没有原来的气氛，怎么再像原来那样上一堂课呢？
村长知道了，召集了各个村民，让他们想一想办法，有的村民说：我好不容易发展成这样子了，难道还要把枪造成一个个窟窿？一个村民接着说：就是我们不可能因为一个老人把我们的小别墅在……村长说：你们什么理由都没有，当然，我也不想把我们的屋子给毁了，但是你的爸爸。村长这是指向了一个女孩。你的爸爸当时是这位老人的学生。村长又指向了一个男生。你的爸爸当时也是这位老人的学生。
村长这一说他们便同意了，村民那里找到了原来教室的位置，其中一个中年男人说我是这个老人的学生，我记得最后的一堂课好像是在下雨。所以在中途，要假装下雨。大家齐声回答：没问题
就这样子，前面的计划都非常成功，到最后一刻，老人终于想起来了。那一刻，大家齐声高喊：谢谢！
新时代少年梦演讲稿篇3
尊敬的各位：
----年底，新型冠状病毒由武汉爆发，继而向全国各地蔓延开来。疫情来得突然，我们措手不及，焦头烂额。我们在家度过了一个漫长的寒假。老师们愁眉苦脸，而我们更是茫然不知所措。那个被困在家里的寒假让我记忆犹新。患病的人数一路飙升，疫区的范围越来越大。疫情牵动着全中国人民的心。上到国家领导，下到社区志愿者，每个中国人都满腔热忱地献出自己的一份力量，投入到这场爱国抗疫之战。就像徐特立说的：“人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。”
我们的班主任老师每天拿起手机工作，不厌其烦地询问我们体温是否正常，有没有发烧、咳嗽等症状。社会各界劳动者坚持在自己的岗位上开展宣传。志愿者劝导居民居家生活，冒着严寒为人们测量体温，检测核酸，派送物资，处理各种问题，废寝忘食。最令我敬佩的。是那些身穿防护服一刻也不休息的白衣天使们。他们明知危险，依然挺身而出，奋斗在一线抗役，为了人们健康和幸福与病毒苦苦战斗。他们每天连续工作几十小时，也从未迟疑过，谢谢您，可敬的白衣天使！我虽不曾见过你的面容，也不知道你的名字，但是在我们小学生心中，你们一直是最勇敢的爱国人。
虽然我们小学生不能像大人那样为防疫工作东奔西走，但我们小学生安心待在家里，保证不被病毒传染，保证少给医护人员添麻烦。我们可以充分利用自己的时间，安排好自己的学习生活，为建设祖国打下好的基础。
在这场没有硝烟的战争中，我们每个人都是战士，让我们尽自己所能，共克艰难。祖国一定会更加强大，更加富饶，更加美好！
新时代少年梦演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们：
看了《文明美德伴我成长》这本书，我明白了中国四大发明的历史由来，神舟七号的事迹，一位学生奋不顾身的救他人，霍金敢于挑战病魔，邓亚萍不懈的努力学习，老舍感谢父母的养育之恩，把母亲当做最好的老师……但对我影响最深刻的是霍金和邓亚萍。
霍金从小就有卢伽雷氏症，被禁锢轮椅，有40多年，他身上能动的部件只有两根手指和一个能思维的大脑，但他并没有感到自卑，却是乐观地面对困难。微笑着面对生活，他靠着惊人的毅力成为了一个令人折服的生活强者，霍金坐着轮椅，乘着热气球到了南极洲，环游了地球，并解开了宇宙之谜，被誉为‘’宇宙之王‘’。这对一个残疾人来说多么不容易啊！可霍金却做到了。
还有邓亚萍，只上过小学二年级，只会写26个英文字母，面对天书一般的英文单词，邓亚萍付岀几倍努力才与别人一样，她为了赶上课程，曰夜不停地。拼命的学，最后以优异的成绩获得了淸华大学英语博士学位，而且还夺到了诺丁汉大学英语硕士学位。还在剑桥大学得到了校长理查德亲自授予她的经济博士学位，并为她戴上了博士帽。
从中让我明白很多道理，在霍金身上我感受到：在学习中我应该持之以恒，刻苦努力学习，遇到困难或难题不气馁。不退缩。敢于挑战问题。在生活中我们要用平等的眼光看待每一个人，因为人生来都是一样的，应该得到遵重。理解和包容，不要用异样的眼光歧视他人；在邓亚萍身上让我感受到，人的才能不是天生而来的，而是来自于自身的努力，正如书上所说的：只要功夫深，铁棒磨成针。他们这些精神将会成为我以后奋斗的目标。让我知道天才来源于百分之九十九的汗水和百分之一的灵感，我相信只要通过努力我也能行，加油！
新时代少年梦演讲稿篇5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫xxx，是xx小学六年级(4)班的小学生。
我并没有做过什么惊天动地的大事情，我是一位体贴父母，尊敬师长，热情大方，乐于助人的小学生。父母的言传身教，老师的感染熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一天天茁壮成长起来。
我始终以高标准要求自己，力求全面发展。在知识的海洋中，我就像个贪婪的索求者。我不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎各种书籍，不断丰富、充实自己。正是因为有了勤奋刻苦、孜孜不倦、善思乐学的精神，使我不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，一直以来，各科学习成绩在班上名列前茅，连年被评为“三好学生”;并在每年学校组织的作文竞赛、数学竞赛中多次获奖。20xx年，我在学校举办的“崇尚科学，反对邪教”演讲比赛中获得全校个人一等奖。
在家里，我是一个懂事明理、善解人意的好孩子。每天做完作业后，我都尽量抽出时间帮父母做些力所能及的家务，帮妈妈打扫卫生、收拾房间、摘菜洗碗。记得有一次妈妈感冒发烧很严重，8岁的我第一次为妈妈熬制了一碗“爱心粥”，妈妈感动的留下了泪水。在校园里，我是一个尊敬师长，乐于助人的小学生。老师给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我所取得的这些成绩。从一年级开始，我就是班里的班长，这是我最骄傲的事情，作为班长，我主动帮助同学们，和同学们一起成长，对于班里学习困难的同学，我总能伸出援助之手，拿出热心和耐心不厌其烦地辅导和讲解，直到他们弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿意和我一起探讨、交流，向我请教。班级是我的另一个家，我对她充满了热爱之情，我愿意为她努力付出，为她增添光彩。
我是一个兴趣广泛，希望自己全面发展的学生。我从小就喜欢画画，坚持练习创意画、素描画、水粉画、动漫，经常在学校比赛中获得名次;我喜欢乒乓球和足球，经常利用周末和节假日与好朋友一起练习;我也喜欢弹琴，不管春夏秋冬，电子琴都是我不可缺少的朋友，去年我的电子琴测试通过了七级考试。
成绩只代表过去，我的人生之路才刚刚起步。我会用自己的正直和善良为歌，爱心和热情为曲，谱写新时代好少年的进行曲。我会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，更加美好的明天!谢谢大家!
新时代少年梦演讲稿篇6
亲爱的同学们：
大家下午好！
前不久，有这样一条新闻上了微博热搜。荣获“共和国勋章”的钟南山院士回到广州，在广州医科大学受到了师生的热烈欢迎，场面堪比大型追星现场。当耄耋之年的专家走进大学校园，受到象牙塔里年轻学子们强烈的拥护和敬重时，我的内心很激动。欣喜之于，却不禁想问，这难道不是理所当然的事吗？为什么这样的一条信息，会登上热搜？
想了很久，我对这条热搜的价值和意义，有一些自己的领悟。这，也许是对长久以来，我国社会群体精神园地荒芜的拨乱反正的开始。
很多年轻人，崇拜一夜爆红的明星艺人，羡慕日进斗金的网红主播，更时时以福布斯富豪榜上的成功人士为奋斗目标。诚然，这些人凭借自己的能力成为行业翘楚，崇拜他们没有问题，如果我们中间的有一位如果能够因为崇拜他们而达到个人的成功，那绝对是一件有意义的事。但我们也应该看到，这种崇拜成为主流的背后，反映出一些我们再也不能回避的问题。只看外表而不重内涵，社会充斥着肤浅的追逐游戏；“成功学”、“商业传奇”等成为人们关注的焦点，浮躁而急功近利；甚至连天之骄子——北大学生也被称为“精致的利己主义者”，缺乏敬畏和信仰，集体家国被抛诸脑后，只追求个人利益最大化；还有前两年网络上盛行的“佛系”、“咸鱼”等词语，虽为调侃，却也是个体内心动力缺乏、无所追求、无所作为的外化。凡此种种，皆是经济高速发展，公民精神领地却空虚匮乏的表现。凡此种种，皆让人忧心。
任公先生有言，少年强则国强，如果一国之少年，立志做一夜爆红暴富之明星网红，那他们所期待的，可能就是如何在一夜之间达到目标，又如何能静心读书，虚心沉淀。长此以往，国家民族之文明传承由谁？国家民族之未来前途何在？
我很幸运能看到这样一条热搜，也很高兴能看到这些转变。当年轻学子不只是迷恋光鲜的外表，而开始以某一行业领域内的专家学者为偶像，就会有希望，耐住寂寞，日积月累，成为行业的佼佼者；当大家开始以无私奉献，默默耕耘的袁隆平、程不时、黄旭华为偶像时，便有可能慢慢变成愿意为家人、为他人、为社会、为民族、为国家而奉献的中华青年；当我们以这些人为偶像时，我们就是以谦逊、坚持、忍耐、热爱、奉献为偶像，韶光流逝，也许有人在这些偶像的激励下继承前人伟业，也许有人仍是平凡一生，却再也不是娱乐至死的浅薄庸众。
诚如李兰娟教授所说，“这次疫情结束以后，希望国家逐步给年青一代树立正确的人生导向和正确的人生价值观。把高薪高福利高地位留给德才兼备的科研、军事技术人员，让孩子们明白真正偶像的含义！”
当一个国家的年轻人不再以个人的物质成功为人生的终极奋斗目标时，当一个国家的年轻人心有高远之志，胸怀天下时，这个国家到处都是财富！
我的演讲到此结束。
新时代少年梦演讲稿篇7
大家早上好！
少年兴则国家兴，少年强则国家强。作为共产主义的接班人，我们肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。
表明中国特色社会主义进入了新时代。我们能够有幸成为新时代的。中学生，我感到非常自豪。
新时代，新气象，新作风。我要做一个新时代的好学生。那么亲爱的同学们，我们该如何去做一个新时代的好学生呢？我觉得有以下几点：
一、思想品德要好。首先要热爱我们的国家，热爱我们的学校，热爱我们的班级，积极为班集体服务，尊敬师长，团结同学自觉遵守学校的各项规章制度。积极参加学校举办的各项活动，并且要认真完成。其次，要做到礼貌待人。对同学对老师要讲文明话，与人友善，也是成为一个好学生的基本要求。再次，要学会互相帮助。在生活和学习中，我们应该学会帮助别人。我们帮助别人之后自己也会有一种送人玫瑰，手有余香的感觉。
二、努力学习知识。作为一名中学生，我们正是学习文化知识的时候，一个没有知识的人，是会被别人嘲笑的；一个没有知识的人是会被新时代淘汰的。所以作为一个新时代的好学生，必须要努力学习好文化知识。
三、要锻炼好身体。有了健康的身体，我们可以更好地去应对生活中的困难；有了健康的身体，我们可以顶住学习中的压力。俗话说，身体是革命的本钱，经常锻炼身体，才会有一个健康的体魄去面对生活。
做为新时代的好学生，我们要树立正确的人生观，价值观，世界观，自觉的把个人的命运同祖国和民族的命运紧密的联系起来。用科学理性的眼光，把握机遇，把握人生。正确选择自己的位置和发展道路。这样才能服务祖国，奉献于社会，实现自己的人生价值。
做为新时代的好学生，要严格要求自己，努力学习科学文化知识，用理论武装自己，用实践丰富自己。在艰苦磨练中成长成才。
我的演讲完毕，谢谢大家。
读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家整理的5篇《2022做新时代好少年演讲稿》，能够给予您一定的参考与启发，是一秘的价值所在。
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