我们在写讲话稿的时候需要保证句子的流畅，为了在接下来的讲话流程中发挥个人的能力，大家都要认真写好讲话稿，好文笔小编今天就为您带来了考后动员会讲话稿优质5篇，相信一定会对你有所帮助。
考后动员会讲话稿篇1
市委决定在全市开展万名干部下基层开展联系帮扶暨治污染畅交通工作，是贯彻落实省委联村联户、为民富民部署、特别是王三运书记在兰州视察调研时的重要讲话精神的重要举措，充分体现了市委推进转型跨越、做大做强做美兰州、打造宜居宜业宜游魅力城市的决心和信心，是为民办实事、办好事的民心工程、德政之举。
刚才，陆书记从全局和战略的高度，对深入推进万名干部下基层开展联系帮扶暨治污染畅交通工作进行了全面部署，提出了明确要求，讲话高屋建瓴，有很强的针对性和指导性。全市宣传思想战线要认真学习、抓好宣传，迅速行动、带头实践。重点要做好以下几项工作：
一、深入宣传报道，营造良好舆论氛围。市属各新闻媒体要深入宣传、准确解读市委万名干部下基层开展联系帮扶工作的重大意义、基本要求，深入报道、大力宣传我市治污染、畅交通工作的重点任务、重大活动，深入报道、大力宣传各县区各部门贯彻落实的积极行动、措施办法，切实为万名干部下基层联系帮扶和治污染、畅交通工作营造良好舆论氛围。最近一段时间，要重点做好市上动员大会和市委、市政府主要领导重要讲话精神的宣传报道，做好市领导带头下基层开展帮扶工作的宣传报道，做好治污染、畅交通重大活动的宣传报道。要不断丰富宣传报道形式，通过开设专栏专题、开展系列报道和深度报道、刊发言论评论、加强网络宣传引导、强化舆论监督等有效手段，不断形成强大的宣传声势，为各项工作开展助威加力。
二、发扬走转改精神，带头开展实践活动。全市宣传思想战线的广大干部职工，要切实发挥表率作用，坚持和发扬走基层、转作风、改文风活动中形成的好经验、好作风，带头下基层开展联系帮扶和治污染、畅交通工作。要迅速组织党员干部深入春耕生产一线，帮助农村贫困群众解决生产生活中的实际困难，确保联系帮扶工作开好头、起好步。要深入基层宣讲政策、解疑释惑，使省、市委的重要决策部署家喻户晓、深入人心。要深入大气污染治理一线，宣传倡导文明环保新风尚，营造人人关心治污、人人参与治污的良好局面。要深入畅交通工作一线，带头践行文明交通、文明出行，组织开展文明交通志愿服务活动，为畅交通做出积极贡献。
三、坚持典型引路，动员群众广泛参与。要发挥好典型的示范带动作用，对各县区、各部门涌现出来的好经验、好做法、好典型，及时发现，认真总结，大力宣传。特别是要结合我们正在开展的凡人善举和你一起宣传教育活动，深入宣传报道一批在万民干部下基层联系帮扶和治污染、畅交通工作中的先进典型，宣传推介一批下基层开展联系帮扶的先进单位和先进个人，宣传推介一批通过联系帮扶、辛勤劳动脱贫致富奔小康的典型事例，宣传推介一批积极参与治污染、畅交通工作的先进典型，努力通过典型引路、示范带动，推动万名干部下基层和治污染、畅交通工作向纵深发展，努力营造社会高度关注、干部倾心投入、群众普遍参与的浓厚氛围。
考后动员会讲话稿篇2
尊敬的各位领导、来宾：
大家下午好！
很高兴借此初三复习会之机和大家见面，能在这向大家介绍我们的学校。刚接到任务时，我是既兴奋又紧张，面对这么多的精英教师，真不知道讲些什么好，但对我们学校是个难得的机会，于是回顾了自己在荷中两年半所见的点点滴滴，跟各位教育同仁分享，让大家认识一下我们的学校。
荷地中学位于庆元县东部，距县城43公里，海拔1040米，可谓是深山中的高山了。一提起荷地，给人的第一感觉就是冷，不是一般的冷，是真的很冷。现在我们那还要羽绒服包裹着，没有电热毯晚上根本无法入睡。就在上星期我们那还发生了冻雨，把漫山遍野的树木都压断了。一方水土养育一方人，，严寒的气候造就了一批批的荷中人。近几年由于生源条件较好，大批优秀年轻教师的涌入，教学成绩取得巨大进步。去年中考来说：参加中考有195人，有74人上庆中分数线，期中两人被杭州绿城中学录取，各科教学成绩语文、数学、英语、科学县平均分排第一，社会第二。
前几年成绩的取得，我觉得首先最应该感谢的是我们的学生。我们的生源主要来自荷地镇、左溪镇、江根乡、官塘乡，这些地方的经济都是我们庆元比较落后的地区，因此从小的生活环境就让他们深刻的明白要想走出大山，就要读好书。因此他们在学校上都十分用功。记得上学期宁波四眼锲中学老师来我校送教的时候，这么评价我们的学生：“这里学生的淳朴、用功让我们难以置信，感觉是看到，上世纪90年代的学生一样”。的确，在我们学校学生学习都很自主，早上他们会很自觉的起床，晨读。平时学习中的用功劲真的很难用形容词来形容。另一方面是很多学生回家路途都十分遥远，即使坐放心车到乡上，还要走两个多小时的山路才能回到家。再加上随着大量农民外出务工，我们的学生绝大部分都是留守儿童，甚至有些只能一个人过一个学期。都说吃苦的孩子早当家，特殊的生活环境让我们那的学生都特别懂事，生活自立能力很强。针对这一大批留守儿童，我们学校也采取了特殊政策：周末允许他们留在学校，提供食宿，并有值日老师维护他们在校园内的安全，星期六晚上还会组织他们看励志电影。对于学生来说，学校就是他们第二个家，家很温暖，学生很勤学、尊师、进取。
另外应该感谢的是我们的老师。我们学校现在有12各班，各年级段4个，在职有43名老师，其中近三年内参加工作的就占了21名。教师年轻化使我们学校的一大特点，其实上对于现在很多农村学校来讲，新老师的培养确实是一大问题，年轻老师刚工作没经验，有经验的教师又大量进城，造成青黄不接的局面。管理不好，那整个学校的教育教学将受到很大影响。但如果培养好新老师，那又是一份宝贵的资源。新老师往往都有扎实的专业知识背景，善于接受新事物，有年轻人的激情活力。在我们学校教育教学管理中，年轻教师担当了主力军的作用，12个班班主任都是由近三年毕业的老师担任，6个教研组长5个是近三年新教师。初三段教学主要由近三年老师担任（10个主科老师8个是近三年，其中还有两三个是去年刚毕业的老师）。因此，每年对新老师的专业成长培训，是我们学校校本培训内容的重中之重。具体做法：
1、班主任岗位的锻炼。
2、师徒结对活动。
3、严格要求教学常规检查。
4、兴趣小组、社团活动。
5、听取新教师汇报课、举行骨干教师评选活动。
6、发挥教研组的团队合作精神。
7、外出培训年轻老师优先原则。
此外，我们教育局、师校、教研室每年都会对新老师进行集中培训，并把很多比赛机会都给了我们年轻老师。使我们新教师成长的有力平台。这些措施共同促进新教师的成长。也可以说，好成绩的取得新老师立下了汗马功劳，也是新教师培养的成功。
最后讲下校园环境的影响。我们学校能取得如此的成就，单单依靠刻苦的学生、用心的老师是不够的，还离不开社会各界的关心和支持。近年来，领导十分关心荷地中学的成长，教育局领导、市县教研员经常莅临我校指导，鼓励我们的学生，激励我们的老师，给了我校很多发展的机会。例如，去年全县初中质量分析会就在我校召开。我们学校自身努力的同时也加强对外联系，我们和三中是联盟学校，经常举行初三联考，也同三中教师结对，向他们学习取经，以求进步。除此之外，我校还与宁波四眼锲中学和金华部分学校的教学业务联系。所以说，我们荷地中学的发展和学生、老师及社会各界的关系和帮助是息息相关的。
然而近两年来随着东部城市化进城的加快，学生越来越少（上届初三195人，这届156人，初二128人，初一总只有88人，明年预计还不到50人，以后更不用说了）和优生的大量外流，大量优秀教师的流走，荷地中学发展接面临着巨大挑战。面临这种现状，我们也在积极想对策，正在向小班化教学探索。
明天，不管我们会遇到怎样的困难，我们坚信：我们仍旧会更加用功，坚守大山深处的教育！，教好每一个学生，指引每一个孩子飞向更好的明天！谢谢大家！
考后动员会讲话稿篇3
同学：
下午好!今天下午，我在此隆重集会，行初三中考会。再几天，20__ 年中考役就要打响。
同学，而又充的三年初中生活就要束了。
你三年前 着 真的笑 ， 着求知的激情， 着成 的渴望，投入到我校的 抱。多少个日日夜夜，多少个阴晴 缺，多少个寒暑易 ，我 生相伴的 光 超了你的父母、家人和朋友。三年里，你 或 有 的笑，或 有 痛快的哭。但 老 忘的是你 堂上默契的配合。我 相信，深夜的孤灯 ，父母的声声叮 ，友的殷殷期盼，都将化作无 力，催你前行，励你成功。
此借 次机会我 大家提出以下三点建 ：
第一态度决定结果。
得有一句歌 ：“不 雨，怎能 彩虹，没有人能随随便便成功。”没有 力就没有 力，没有 力就 不出一个人 藏的潜力!考 要有 力，在一定的 力下，我 必化如下 度：取的 度。得直白一点，就是每分必争!
第二：目 决定 果。大家都知道，成功的道路是目 示出来的。我要 的是：目 有多 ，我 就能走多 。我 的目 和追求不是 了 ，也不是 了明什么，而是要 得起我 的付出，无愧、无悔于我 青春的 念 ! 我想，作 九年 的同学，面 中考，我 的目 就是一个：考更高的分数，考入更好的学校，自己九年的学 交一份 得起自己的答卷!
与此相反，有的同学，考 度不端正。反正考不好了，或者，一 没考好，便灰心 气，考 得 且 。有一句 ，想送 大家：年 怎能承 失 ?不到最后一刻，决不言放弃!我 ，正确的心 是，尽可能考，一分必争，不 自己留下一点 憾。
我想提我以前的两个成 都不太好的女生，中考后 生的小故事
第三：方法决定 果。
中考要取得好成 ， 尽管需要有扎 的基 知 、 熟 的基本技能和在 年累月的刻苦 研中培养起来的能力，但同 ，也取决于 的 。
得分好与 失常，得分的差距往往是很大的。
下面， 合数学科的特点， 几条考 的建 ，以便使同学 不慌，并能在 的考 中超水平 。
其一、精神要放松，情 要自控
最易 致心理 、焦 和恐惧的是入 后与答卷前的“ ” 段，此 保持心 平衡的方法有三种：① 移注意法：避开 考者的目光，把注意力 移到往日有趣、滑稽事情的回中等。②自我安慰法：如“我过的考试多了，没什么了不起”，“考试，老师监督下的独立作业，无非是换一换环境”等。③抑制思维法：四肢放松，深呼吸，慢吐气，如此进行到发卷时。
其二、提前进入“角色”考前一个晚上睡足八个小时，早晨吃好清淡早餐，按清单带齐一切用具，提前半小时到达考区，一方面可以消除新异刺激，稳定情绪，从容进场。
其三、迅速摸透“题情”刚拿到试卷，一般心情比较紧张，不忙匆匆作答，可先从头到尾、正面反面通览全卷，尽量从卷面上获取最多信息，为实施正确的解题策略作全面调查，一般可在十分钟之内做完两件事。
1.顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出，情绪立即稳定)。
2.对不能立即作答的题目，可一面通览，一面粗略分为a、b 两类： a 类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目， b类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施，也从根本上防止了“漏做题”。
其四、三先三后
1.先易后难。就是说，先做简单题，再做复杂题;先做a 类题，再做b 类题。当进行第二遍解答时(通览并顺手解答算第一遍)，就无需拘泥于从前到后的顺序，应根据自己的实际，跳过啃不动的题目，从易到难。
2.先高 (分 )后低 (分)。这里主要是指在考试的后半段时要特别注重时间效益，如两道题都会做，先做高分题，后做低分题，以使时间不足时少失分;到了最后十分钟，也应对那些拿不下来的题目就高分题“分段得分”，以增加在时间不足前提下的得分。
3.先同后异。就是说，可考虑先做同学科同类型的题目。这样思考比较集中，知识或方法的沟通比较容易，有利于提高单位时间的效益。一般说来，考试解题必须进行“兴奋灶”的转移，思考必须进行代数学科与几何学科的相互换位，必须进行从这一章节到那一章节的跳跃，但“先同后异”可以避免“兴奋灶”过急、过频和过陡的跳跃。三先三后，要结合实际，要因人而异，谨防“高分题久攻不下，低分题无暇顾及”。
其五、信心要充足，暗示靠自己答卷中，见到简单题，要细心，莫忘乎所以，谨防“大意失荆州”。面对偏难的题，要耐心，不能急。考试全程都要确定“人家会的我也会，人家不会的我也会”的必胜信念，使自己始终处于最佳竞技状态。
其六、一慢一快就是说，审题要慢，做题要快。其六、其他小技巧：
(1)选择题、证明题一定要写，哪怕乱写都行，不能空白。
(2)填空选择中遇到角度计算的，不会可以用量角器量出，选择题中方程解的选择可以把答案代入。有的选择题或填空题可以用画图度量的方法或动手操作的方法求得。
(3)遇到尺规作图时：①一定要像;②一定要用圆规，即有圆弧;③要有结论。
(4)分式方程要检验。应用题一定要写答(结论)，如统计、概率的应用、解直角三角形的应用、方程的应用等。
(5)结论判断一定要先做判断，“是否成立(存在)”型题成立的占多数。
(6)考试结束前15 分钟一定要检查，力争会做的题不失分。
(7)要做好心理缓解，遇到实在不会做的不要紧张，你不会的别人也不会。有句话送给大家：“我难人亦难，不畏难;我易人亦易，不轻易。”
其七、考后要求
1、不准对答案
2、调整好心态准备好下一场考试。
科学有效的方法，可以让我们应考事半功倍。同学们更要熟练掌握老师教给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数!
同学们，缺乏竞争和考试的人生是不完整的，人生不拼不精彩!考场就是战场，也是你展示才华的舞台。中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。作为初三的你们，才情满怀，斗志昂扬。请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们一起挑战20__年的中考。
我坚信：今天，你们以学校为荣，明天，学校的老师们将以你们为傲!
考后动员会讲话稿篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
当青松扎根绝壁，岿然挺立，当腊梅身处严冬，花开傲雪，当雄鹰振翅风雨，翱翔天际，当我__班的战士们迎面高考大战，披荆斩棘，你准备好了吗？
周总理一生战斗无数，成败无数，最终他赢得新中国的辉煌，更赢得了人生的。辉煌！儿时的他已是胸中有成竹，当校长问及为什么要读书时，同学之中唯有周总理一人从座位中昂然立起，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界！”他的故事告诉我们：有志竟成！“夫战，勇气也。”一鼓作气才是面临高考的最佳态度，试想屏弃杂念，一心备战，以高度积极的态度投入学习，将一切时间和精力都灌注在这一条大道上，这将会有一种多么强大的力量让我们一飞冲天。
孔子告诉我们：“勇者无惧。”在这个紧要关头，我们一定要明白有一种勇气叫做破釜沉舟！“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，重视量的积累，成功便指日可待。
有一种忠告叫业精于勤，取胜的关键在于勤能补拙！“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”正是这种不舍的精神才能成就高考，成就我们的人生。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”求学之路是何等的漫长，我们已将自己的辛勤汗水挥洒了十余载，而如今高考就在眼前，我们只需做到脚踏实地，坚持到底。因为高考路上百炼成钢！
同学们，高考这个至关重要的人生大考已经进入倒计时。我相信很多同学都在摩拳擦掌，跃跃欲试，也有的同学面对大考，心中不免焦虑。无论怎样，我们还有时间去修补漏洞，去提升能力，去为我们的成功做好一切准备。下面就请同学们全体起立，誓师高考！“我郑重承诺：不辜负父母的辛勤哺育，不辜负老师的谆谆教诲，用心回报每一个期待的眼神，用心抚慰每一颗为我操劳的心！为了我的灿烂前程，不达目的誓不回！努力才是硬道理，拼搏才能出成绩，敢作敢为是本色，勇往直前振翅飞！踏踏实实肯干，硕果累累荣归！一心一意为高考，全心全意为梦追！坚毅的步伐震天动地，成功的信念天下无双！高考，我最棒！高考，我能行！高考，我赢！我赢！我赢！”
__班的全体同学，弄潮的号角已吹响，进军的战鼓已擂响。我们一定要发奋图强，团结互助，脚踏实地，用心付出！高考路上，请同学们谨记这四个词：有志竟成，破釜沉舟，勤能补拙，百炼成钢！
考后动员会讲话稿篇5
老师们、同学们：
大家好!今天我们在此召开20__年高考动员大会，此时此刻，我们已经能清晰地看到，在百米冲刺的终点，那来自亲朋好友们期待和关切的目光;此时此刻，我们再没有丝毫动摇和退缩的余地，只能义无返顾、勇往直前。
高考冲刺只有x天了，在这短短的时间里，我们还能够做些什么呢?我认为：
首先，要明确奋斗目标。有一句话说得好：“心有多大，舞台就有多大”。一个人只有确立高远目标、树立远大理想，才不会活得浑浑噩噩，才不会迷失自我，才会产生强大的动力，才能有所作为。因此，同学们要尽快明确自己的高考目标，并把自己理想中的大学写下来放在显眼位置，时时提醒自己，时时鞭策自己。
其次，要始终保持良好的精神状态。高考不仅是知识和能力的考查，也是勇气、干劲和意志力的较量。“奋斗就会有艰辛，艰辛孕育新的发展。”困难在弱者面前才是一座山，而强者凭借自信和顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奋斗，一个人才能真正强大起来;唯有奋斗才会有出路，才会有光明的发展前途。虽说拼搏未必成功，但放弃注定失败。只要我们奋力拼搏，短短二百多天，同样可以演绎无限精彩，让生命如夏花般灿烂。为此，同学们要激励斗志，增强信心，鼓足战胜一切困难的勇气，敢于拼搏和抗争，坚持到底，决不轻言放弃。“只要有一线希望，就要付出百倍努力”。为此，同学们要端正态度，脚踏实地，认真对待复习。切实遵循老师要求，听好每节课，做好每次作业，过好单元测试关和月考关。
再次，要适度的自我加压。高考的压力固然很重，但没有压力就没有动力，没有动力就没有干劲，没有干劲就搞不好学习。因此，我们要勇敢地面对压力，变压力为我们前进的动力，把压力踩在脚下变成铺路石，让压力成为我们笑傲高考的筹码。
最后，要珍惜宝贵时光。“时不我待，只争朝夕”。高考越来越近，同学们应该以倒计时的方式来增强紧迫感和危机感。我们已没有时间打瞌睡、说闲话，也没有时间看杂书、玩游戏，更没有时间去幻想、去消沉。在这x天里要成功塑造出一个全新的自我，一个敢于超越的自我，一个成功的自我，就必须以对自己一生负责、对老师和家长负责的态度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒!这x天，足以改变你的一生!
接下来，我想对同学们今后的复习提几点建议：
第一要紧紧抓住课本，加强积累，夯实知识基础;
第二要重视归纳总结，查缺补漏，及时纠正错误;
第三要强化题型训练，规范答题，讲究解题技巧;
第四要学会调节心态，放下包袱，做到轻装上阵;
第五要注意劳逸结合，加强营养锻炼，保证复习效率。
同学们，你们不是孤军奋战，你们有校领导的亲切关怀，又有同学们的互帮互助，还有父母的后勤保障，更有老师们和大家一道始终坚守阵地，并肩战斗。作为老师，我们一定会深入研究高考，摸透规律，找准方向，科学备考，备好课，上好课，精心选题，认真评改，向课堂45分钟要效益，让每一位同学课课有收获，节节在提高!
“无限的风光在险峰”!同学们，高考是人生中一个重要的转折点，是未来抢占社会竞争的制高点，只有战胜它，我们才能欣赏到更加美丽的风景，才能拥有更加绚丽的舞台，才能创造我们更加美好的生活。
如今，高考的冲锋号角已经吹响，今后的关键就是付诸行动。让我们一起风雨兼程，乘风破浪，无论我们的过去多么惨淡，无论我们的过去多么辉煌，我们都将在这240天的起跑线上飞翔。让我们肯定自己，超越自己，创造自己，齐心协力，以必胜的信心、坚定的决心、发奋的努力、扎实的作风、坚韧的毅力，共同书写人生的新篇章，共同铸造龙中高考新辉煌!
同学们，请相信自己，胜利一定属于你们，胜利也一定属于我们!
我的讲话到此结束。谢谢大家!
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