当我们在写演讲稿的时候,一定要端正自己的心态将自己的观点合理的表述出来,准备演讲稿的目的是为了让我们的演讲更加精彩,好文笔小编今天就为您带来了我们正青春演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。
我们正青春演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
第一次走进这曾经幻想过无数次的校园,竟感觉这里高高矗立的教学楼,一草一木对于我来说,是如此的神圣,如此的亲切。五个金黄色的大字早已深深地刻在我的心中,我将永远铭记:责任爱荣誉:这是多么的辉煌,他也教育过无数莘莘学子。现在,我们来到了这里,我们在这里成长,它也将伴随我们度过三个春夏秋冬,我们这些雏鸟也会在它的陪伴下慢慢长大,最终翱翔在天空,搏击万里长空。
当我走过那宽敞明亮的教室时,我发现了三双不同的,异常美丽的眼睛,第一双眼睛,充满慈爱,正是这双充满慈爱的眼睛,带领我们行走在文学的大地中,感受文学带给我们的优美意境;第二双眼睛,充满睿智,也是这双充满睿智的眼睛,指引我们翱翔在数学的蓝天中,体会数学的循序渐进;第三双眼睛,充满智慧,也是这双充满智慧的眼睛,引领我们遨游在英语的海洋中,品味英语带给我们的异国风情。这三双各具风韵的眼睛,在我的心目中,都是最美的眼睛。
看,这九十五张散发着青春活力的笑脸就组成了我们这个大集体——七年级八班。我们团结、友爱,因为我们知道,这就是缘分。所以,我们要团结一心,向大家展现出我们七年级八班这个大家庭的风采。
翻着一页页墨香四溢的书本,望着那静谧的、神圣的校园,我想,这条崭新的路才刚刚开始,我们一定要在这条崭新的路途上散发出自己的光彩,展现出青春活泼的蓬勃之气。
青春,我们在路上!
我们正青春演讲稿篇2
偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而朋友,你是否探求、思索过,青春是什么呢?
青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。
青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。
青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的!
然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。
不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!
让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。
不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!
奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。
时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。
我们正青春演讲稿篇3
时间:六月中旬。地点:九年级十班的教室。事件:老师与同学们一起上语文晚自习。
老师年近半百,课堂上的激情与专注却丝毫不亚于一个年轻小伙儿,三年的辛勤付出令学生受益良多,就连这初中阶段的最后一个晚自习,他也没有懈怠,即便此刻室内炙热难耐,室外蛙鸣重重。
一件石榴红的t恤衫,复古的中山裤,宽松地罩在老师略胖的身体上。渗着睫毛的汗珠望去,有一种久违的慈祥与亲切感。他在台前踱步,我们在台下书声琅琅,皮鞋声被老师压制得很小,却依然声声入耳,厚重而深邃,传递的是中考的自信与能量。
两台电风扇一前一后呼呼地吹,仅风扇下的同学能沾及福泽,我们一边吼背着“千里冰封,万里雪飘”的寒风豪情,一边抱怨着学校的的惠民政策,酷暑炎炎,教室里可谓一片怨声载道。正当我咬咬牙决定抹汗洒泪书之时,一个瞥眼—7:02。老师俯身讲台,前胸上分明印着一个大大的红爱心。哇塞,我还惊疑一项严肃的他今个儿咋这么女性化,定睛一看,原来是汗水构造的。我低下头,拿起笔,捧着书。
7:34。老师转身板书,我投过书缝瞄着他,背影无比端正,但我可以想象另一面的他表情如何,前一秒的红爱心变成了24号球衣,同桌惊呼科比来啦!只见汗水顺着他的肩,艰难地绕过衣袖的几个褶儿由肩关节匍匐而下,汗珠儿短暂地停歇在手臂凸处,散播着夏日荷珠儿的盛情。我闭上眼,默忆《藤野先生》与《荷塘月色》
7:45。温度正呈现白热化趋升。粉笔的沙沙与风扇的呼呼齐奏和鸣,似乎也浇灌不了这一室的熊熊大火,老师的背已俨然幻化为一幅泼墨图,炫彩的是红颜料。此种景致,我看梁楷也有些不服气吧!
8:00。铃声陡然响起,感觉像是经历了山穷水复一般,教室吁声一片。老师停笔、侧身、抚头,汗恰似一江春水向东流,我嗷嗷地狂背起人生自古谁无死,留取丹心照汗青。悲壮感砰然入心怀。
不知何时,班主任闪现在门外,像救世主亲临人间。我们齐刷刷地盯着她,眼含深情,只等一句—放学!而语文老师呢,他尤其例外地一声没吭载着那件无一处小岛的t恤匆匆地离去。我理解—班主任的眼里闪了一丝光。
放学了,教室里噢的、耶的、喔的,此起彼伏,我看革命解放之时也没有这等架势。黑雾笼罩,火热尤胜。
青春不仅仅属于90后。
汗水的礼赞只赠与我们可爱的语文老师—三尺讲桌上的簇簇燎火。
我们正青春演讲稿篇4
这是一部由题为“我们无处安放的青春”的小说拍成的电视剧,共24集,花了我整整12个小时看完了,那可是我宝贵的睡眠时间啊,不过真的不错,虽然通宵了一夜,也挺值的,它不像那些青春偶像剧,看了第一集就已经知道最后的结局了,它是一部关于爱情的悲剧,至少我是这么理解的。
李然,周蒙,杜晓彬,主要是讲这三个人吧,李然,一个摄影记者,爱好漂泊的生活;周蒙,是一个清纯的大学女生,爱上了李然,李然也爱她,两人有着轰轰烈烈的恋爱,而在他们爱的深刻之时,杜晓彬也疯狂的爱上了李然,不管李然到哪,她都跟随在他身后,最后终于和李然结婚了。
对于爱情,周蒙和杜晓彬的追求方式是完全不同的。周蒙对爱情选择的是相信和等待,她始终爱着李然,也始终相信李然会永远爱他,在她身边,虽然说爱是自私的,但是周蒙的爱我认为是无私的,在李然选择和晓彬结婚后,她没有去追求,只是默默的流泪,在心里流,她放他走了,而这种爱的方式只会让自己受伤;晓彬对爱则是大胆的去追求,无论李然在何处,她都跟随着去,即使李然不爱她,她还是坚持着,她是有心计的,这就是爱的自私吧,不惜拆散鸳鸯,用尽一切方法让李然和她结婚,和李然上床,骗李然怀孕了……她想获得李然的爱,自己却受伤更多……
其实看这部电视我也是迷迷糊糊的,很多东西都弄不明白。为什么李然会和杜晓彬上床,难道男人都这样吗?自己原本心爱的女人不在身边,就经不住身边的诱惑?如果是这样,为什么有要爱上之前的人,以至伤害那么爱着他的人。为什么李然会选择和杜晓彬结婚,是因为责任?还是他对周蒙的爱已经变质、消失?他和周蒙之间的约定呢??他没有想过吗?他只想到他自己,我恨这样的人!!
周蒙是最可怜的,原本很幸福的她,拥有父亲的疼爱,拥有李然的爱……可是一夜之间,她同时失去了两个至爱的人……父亲因为脑癌动手术不成功而去世,在此之前,李然却和另一个女人结婚了,完全忘了自己的承诺。一朵原本生活在温室的花朵却遭到如此大的打击,看着受伤的周蒙,我的心也痛了……但是她其实也有错的,面对爱情她不舍得放弃一些东西,也比较自我,她缺乏追求的精神,这和她从小生活的环境有关吧!
对于李然,我说不出是什么感觉,至少不是喜欢,在他和周蒙恋爱的时候我还是喜欢他的,因为那时候他对爱很肯定,而和晓彬上床之后,我完全对他失望了,他对爱的不确定使我讨厌他,他的失言让我对他很是失望,如果不能确定自己的承诺能够实现,为什么当初又要那么轻易的承诺……因为他,我对所有的摄影家都很排斥,并不会排斥他们的作品,而是对爱,他们漂泊不定的生活会让他们走到哪爱到哪。对于杜晓彬,李然是不负责的,他的爱比不上晓彬对他的爱;对于周蒙,他更是不负责任的,曾经给过的诺言都没有实现……李然是个混蛋!
我不喜欢看悲剧,可是人生不可能永远只有喜剧,就像我以为在剧中至少戴妍和葛俊是幸福的,虽然工作不如意,但他们至少拥有真爱,拥有彼此,可是最后,葛俊还是走了,死于很突然的车祸,就在和戴妍分手又和好之后的几秒钟,“你回去好好睡个觉等我啊”,这是戴妍和葛俊的最后一句话,就这样,葛俊永远的睡着了,带着对戴妍的爱,沉睡了……戴妍眼睁睁看着葛俊的车祸出现在自己面前,那一瞬间,她的眼泪定格了,吸不进去也留不出来,呼吸也快没了……爱情真的就如空气啊!!可以说这部电视里没有一个幸福的人,好像就表明真爱是不能永存的,相比之下,杜晓彬比周蒙要幸福一些吧,虽然身在监狱,至少最后她还是拥有李然的等待,也许李然对她的爱没有对周蒙的爱那么深……
戴妍带着葛俊的骨灰离开了让人伤心的北京……周蒙在小山村支教……杜晓彬在监狱……李然带着自己的小女儿走遍了云南,边走边等待晓彬的出狱……这样的结局很是让人深思……
我们正青春演讲稿篇5
有一个问题,我想大家肯定都会想过:青春到底是什么
如果把这个问题问一个天真的孩子,他可能会抹抹脸蛋,说:青春就是长大了,可以做自己喜欢的事了
如果把这个问题问一个沧桑的大叔,他可能会摸摸他满是胡渣的下巴回忆起那段在学校里插科打诨的日子和那首同桌的你
如果把这个问题问一个智慧的长者,他可能会捋捋雪白的胡子说:那是一段充满爱情。友情和奋斗日子
但如果吧这个问题问在座的各位,大家可能不好意思的摸摸头说:哎,我不知道哎……
为什么会这样呢?这难道说明我们不青春吗?不,当然不,这恰恰说明我们正青春。因为对青春的迷茫正是青春的特征之一。只有看破了这迷茫,青春才可谓宝贵,否则就只是成长的烦恼罢了。
我在这里就给大家讲讲我眼中的青春是什么样的吧,我觉得青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别,只留下麻木的我没有了当年的热血……这几句歌词告诉我们,青春短暂,一去不回,甚至来不及道别。我们正青春,就应当过好我们的青春。我们不能只在那寂寞的深夜才会回忆起我们的青春
我在这里给大家举两个例子吧:第一个是我们都很熟悉的雷锋同志,他年仅22岁就为了伟大的共产主义事业牺牲了。他的一生是短暂而宝贵的,可以说他把他所有的青春都奉献给了他最热爱的事业,他的青春是我们的榜样;
还有一个人呢,他叫约翰·高达,说起他的故事大家肯定都听过,这个故事就是愿望清单。他在他15岁的时候就列出了109项此生要完成的事,他的老师和家长都把他的行为当成是青春热血的冲动,但他却把他一生最美好的青春全都投入到完成梦想之中。如今的他仅仅剩下40多项目标等着他去完成了。他的青春也是值得我们去学习的。
他们和我们一样,我们都是正直青春年少,可他们却可以成为我们的榜样,我觉得是因为他们把握住了自己一生中最美的时光,并把它用在了自己认为最美丽的事情上。因此他们的青春成为了我今天的演讲素材。同学们,我衷心地希望未来的某一天,我们为梦想,为青春所做的努力也会成为后来人用在振奋人心的演讲上,那样青春才是我们所要的。
同学们,或许我们对于青春的见解可能不同,但有一点你肯定会赞成我,那就是:我们正青春
看到这里你是否已经热血沸腾,按捺不住了呢!!那就行动吧
我们正青春演讲稿篇6
最近一直在看这部经典的影片,喜欢这部影片起初是因为其中有自己特别喜欢的明星,如:陈道明等等。可是慢慢看下去之后越来越发现自己被其简单、平凡的剧情吸引了。影片中的每一个片段,都是非常平凡,可以说在每个人的家庭生活或者校园生活中都历历在目的事,可是在导演的精心组织下,看起来总是那么地感人和真实,此时不得不对导演的编排能力产生极强的敬意和由衷的佩服。
此片总的来说,具体将来了几对人的爱情故事,是只属于大学的那种单纯的爱恋。是一部给人感觉很特别的电视剧:可能是电影胶片拍摄的故,也可能是前几集大学生活的描写很生动的原因,也可能剧里人物大胆直率的故,或许只因为它并不复杂的情节、干净的色彩和画面。也可能仅仅是因为看到了又一个不一样的大为吧!
特别喜欢周蒙这个角色,当初看别人的评价的时候就说,周蒙这样的女孩特别适合做老婆,看完了我也发出同样的感慨,虽然她有点小女孩的脾气,但是她够执着,够一心一意,哪一点小脾气反而让人觉得她越发的可爱与青春,她对李然的一心一意真的很向往,很羡慕,可惜后来的结局真的不能让人满意,我觉得李然不懂得珍惜,那么好的女孩,可能一生也就被这个男人给毁了。
周蒙的相貌和感情都纯的如雪后的大操场,让人不忍心去踩踏和破坏;李然对周蒙的痴心、狠心和违心让所有男人都肃然起敬,不忍心再去责怪和批评。在我看来,这部片子只有男女两个主角,其他的角色与他们相比就黯淡无光了。我从头到尾、牵肠挂肚的只有一个悬念:他们最终会在一起吗?周蒙与李然的分手是耐人寻味的。是周蒙不食人间烟火般的性情和娇弱无力的依赖性令李然退避三舍?是李然永远习惯漂泊的心态让他注定一生孤单?是一连串小小的却又是致命的误会造成?是李然的风流天性在杜晓彬的诱惑下导致的一夜情……看上去都有些道理,但又好像不完全是。在大众世俗眼光下的幸福观层面以外,李然和周蒙精神层面上的心灵碰撞才是最打动我的地方。爱的真正意义是什么呢?看完此片我认识到:爱的真谛是在于全身心、不计回报地付出。
看到李然为蒙蒙声嘶力竭,看到她们爱得死去活来,以为她们找到了终生的依靠。可又看到李然毅然的离开蒙蒙,毅然的喊着“我爱你”娶了另一个女人,毅然的为了一个并不爱的女人奋斗。这里面李然无奈,蒙蒙不知所措,那个女人也活得胆战心惊。并不存在谁对谁错的问题,为什么?我也无法解释。告诉自己这是命运。很可笑是吗?我总是这样,把自己无法理解的事情归为命运。没办法,我相信命运。我相信人各有天命,有些东西注定是你的,同样,命中不属于你的,无法得到。
这也让我想起了大学里的爱情,让我对大学校园里的男欢女爱重新审视,我也有过那样的时刻,最后看着班上同学原来成双成对的小情侣们无不经不住时间的考验,一年不到就几乎全军覆没,再次见面时,却连陌生人都不如,彼此都产生一种无声的尴尬。这让我忍不住对大学里面的爱情的纯度产生了质疑,或需对某些感情来说,爱情对于他们只是一段时间的需要吧,当需要没有了,感觉淡了,彼此也就觉得无味了,也就自然散了,这当然还算还不错结果,最糟糕的是有一方仍然沉溺其中,不能自拔,甚至从此沉沦,打不起精神,也因此花费了自己的大学时光,错过了自己最闪亮的年华。有人说爱情就是一场赌博,你下的注越大,可能收获越大,但是更有可能输的一败涂地。上次看到一篇文章,说其实有那么一段经历其实就是一种珍贵,我们都应该对陪伴自己的哪一方说一身谢谢。现在觉得也挺有道理。
除了爱情,这片中的另一个亮点就是对亲情的描写,一直比较喜欢陈道明。在这部片中,他也没让我失望。他将一个父亲对子女的关心和呵护演绎的惟妙惟肖,多少次在一些简单的生活镜头中,我都心里为之一颤。父爱是那么威严,可又那么亲切;那么平凡可又那么伟大;那么深沉,可又足够的直白。看到最后为人父的陈道明最终也向自己的儿女妥协,并请求李然好好照顾蒙蒙时,我真的很感动。因为那足够真实,天下任何一个父亲都是一个子女一生最该尊敬也最值得去爱的男人。都说女儿是老爸最后一个情人,父女亲情是最割舍不断的。
我们都以为自己张大了,但是有一天,我们终于发现,长大的含义除了欲望,还有勇气、责任、坚强以及某种必须的牺牲,在生活面前我们都还是孩子,其实我们从未长大,还不懂爱与被爱。爱在青春的日子里总是显得很伟大,很神圣。我赞美青春里的每一次彼此淡淡的美好,颓废的快乐,陶醉寂寞的美丽。我想,那些大人的世界里永远都不明白的眷恋。也许,我们走过了,错过了说一句“我爱你”的誓言,但是我相信,那张浅浅微笑的脸是我一生见过的最美丽的画面。
我们正青春演讲稿篇7
亲爱的老师和同学们:
大家好!
青春对我们每个人来说都不陌生。说到青春,总会激起人们无限的遐想、激情、拼搏和向上的运动。青春就像一轮红日从天边缓缓升起,燃着一团似乎永不熄灭的炽热火焰,照亮着我们每一个人的心灵。
我还记得,我们刚刚进入初中,就是懵懂稚嫩,不知道什么是“青春”。七年级政治课上,老师告诉我们:“青春是一个人一生中最灿烂的时刻,它代表着朝气蓬勃,它代表着我们无意中的成长。”从那以后,我对青春有了初步的认识。
二三年级的学长说:青春难。在这个试卷满天飞的时代,真正体验青春的甜蜜并不容易。当时我就想:“青春真的这么苦吗?”春秋之后,随着九年级的离开,我们也踏入了八年级的课堂。当我真正拿起八年级的书时,我仍然对未来的生活充满了好奇。“青春是什么样的?”
一个月后,我真的体验到了青春的痛苦。
拿着一卷红十字会的纸,看着桌上成堆的课本,我深深地叹了口气。初中真的很苦,再苦也要忍住。
每次路过七年级教室,总会看到同学们三三两两的打架。只有老师进了班他们才会安静,但红扑扑的脸上依然挂满了汗水和笑容;然后听到老师大声训斥,不然我就停了下来,心里再次回荡着“什么是青春?”
回到家,我问父亲:“什么是青春?”爸爸拍拍我的头,笑着说:“青春!”
,需要你自己去体会,解开谜底的钥匙,就紧握在你自己的手中。”
时间在飞速运动的笔尖流逝,慢慢地,我好像从中读懂了什么,运动场上的努力拼搏,考场的全神贯注,个人心理的成长……成长中的每一件小事,我好想体会到了什么,一种不一样的感觉,这种感觉,那样陌生有那样熟悉。
总算放下手中的笔,拖着疲惫不堪的身体,倒在床上,可是却很想听歌,熟悉的动作,拿起手机,点开音乐,熟悉的音乐在耳边响起……
珍惜所拥有的青春。
我们正青春演讲稿篇8
世界上还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅丽?
青春是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的脸庞;青春是一曲悦耳动听的音乐,跳跃的音符捉动着我们年轻的心炫。
青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;如天上的流星。一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间像流水一样飞快地从我身边流走。上初中的一年就过去了,我真的有点舍不得。每当我看到校服的时候,我的脑海里就会浮现出初一上学时的情景,是多么的快乐。其中有一件事最令我印象深刻。你们想知道吗?想知道就跟我来吧。
初一的下个学期,我进了田径队,这既是一件高兴又是一件不开心的事。高心的是我有这样的天份,能够被选中,不开心的是初中有很多知识要学要记,每天又要上很多节课都够辛苦了,放学后还要训练,那不是更辛苦吗?这件事令我一直在烦脑,倒置我的学习越来越差。我想了又想,是时候制定一个学习计划了。早上,早点回课室背书,因为早上是我们记忆最好的上时候,背书是最适合不过的;中午早点回课室看一下课外书;晚修后复习老师所讲过的知识;认真地训练专心听课。没过多久我的计划已经变成了习惯,我的成绩提上来了。但是田径队有时候不去训练,所以体育老师找我谈话了,在谈话中有几句话最令我印象深刻“宝剑锋从磨励出,梅化香自苦寒来”“火越烧越旺,人越干越壮”“玉石越插越闪光。”这几句话一直在我心中激励着我,以后我每天都去了。到学期末的时候,我考了全班第3,400米短跑只用了1分10秒,真是双喜临门。我终于体会到了什么叫“有一份耕耘,有一份手获”了。
我希望大家永远要记得一句话,它将会掌握着你的人生和未来“汗水换来丰收,勤学取得知识。”
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