演讲稿的作用是以它美的内容和美的形式来影响着听众情感的，事先撰写好演讲稿可以消除咱们的内心紧张，下面是好文笔小编为您分享的无悔演讲稿8篇，感谢您的参阅。
无悔演讲稿篇1
大家好，我是二号选手张宇轩，今天我要演讲的话题是：选择，决定你的方向。
选择无处不在，大到人生方向，小到在哪吃饭。可以说：人生是由无数个细胞般的选择构成的。善选择，春暖花开；无向者，荆棘连连。
选择，是目标和方向的定义，是成与败的分水岭。做好选择，不仅要独立选择，又不能独断；要听从他人意见，又不能为他人左右。选择，是惊心动魄的艺术。方向不对，如同迷航的船；方向恒定，难免撞上了岸。
如何选择？有人早已给出了答案。
文革结束后，有一人做出了正确的选择，他就是邓小平。是他提出了全新的改革思想，将中国重回正确的道路上。让新中国在真正意义上完成了改革开放。例如深圳，深圳在改革开放之前是一个小渔村，改革开放后短短几十年，就成为了一个繁华的大都市。他为什么能正确选择，是直觉？是猜想？或是，运气？但，都不是。他深知利与弊，他了解方向的重要性。因此，他也做出正确的历史选择。
这里我再举个例子。拿破仑，将三分之一的兵力交于格鲁希，令其追击普军，但普军早已转向，而格鲁希并未改变。当普军与威灵顿相聚，开始冲破拿破仑的大军时，尽管许多士兵劝格鲁希做出另一选择，但他只是向着树林冲击。一代天骄，竟毁于一人之手，选择之间，彰显成败。假如格鲁希及时改变选择，时代也许会大有改变。
选择，一成一败，为什么？是历史的天平倾斜了吗？不，不是的。选择，是适时而择，需要莫大的勇气和毅力。随波逐流，只会一事无成。
方向，成败，未来，都与选择息息相关，密不可分。选择需要适应当前，不可永不改变。要独立自主地选择，又要听从他人意见。以大局，以未来为重，正确、精准地做出选择，无悔未来。
我的演讲完毕，谢谢大家！
无悔演讲稿篇2
教师——这个阳光底下最光辉的职业，是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我自豪，我是教师！我光荣，我是人民的教师！
作为一名优秀的人民教师最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想；它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。 教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁；如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果我的学生是火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。
史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是----每位教师的自我修养！
路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。
无悔演讲稿篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
一年之计在于春，朱自清的春天里有一幅幅美轮美奂的春景图，杜甫的春天里有五月农家挥汗如雨的辛劳，而在我笔下的春天，是人生之春，是我的青春，让青春无悔。在我的春天里似乎充满了青涩，充满了生长，充满了一切前所未有的可能性。青春到底意味着什么?我想它意味着独立，意味着个性，意味着梦想与拼搏，意味着我要自己去探寻一条前所未有的道路，当自己的主人!
我的青春是学会独立。已步入初中时代的我，不需要爸爸妈妈每天把各种事情安排得妥妥当当，衣来伸手，饭来张口。住宿生活的锻炼使我明白该如何去照顾好自己的生活起居，该如何和舍友处理好宿舍关系，因为我们在长大之后都会独立生活。在学校中我也渐渐学会如何去独立学习，靠自己的能力去拼搏，去闯荡。我也总希望自己拥有与众不同的青春，都说人生的路是艰难的，想要在今后的岁月中活出自己，我们必须一步一个脚印的打好基础。
我的青春是活出个性。我认为不应该走别人走过的路，去拿过别人摘过的花朵，去踩过别人踩过的小草，这样就没有艰辛与收获到的快乐的体验与感受。我相信人生总有一次命运的轮回，有待我们去摘下风雨后的果实，去感受人生的痛苦与欢乐，再多的坎坷、再多的苦与累、再多的难也得扛着。为什么我们不去用自己流下的汗水与泪水去挥洒一份专属自己的壮美蓝图?
我的青春是怀抱梦想，是为了梦想而努力拼搏。青春是多梦的季节，而我也拥有一个自己的梦。“我们每一个人都有一个梦，我们十三亿中国人在一起就有一个共同的中国梦。”而我的中国梦，就是努力学习，报效祖国。为了实现这个梦想，从现在开始起我要珍惜现在的学习与生活，好好学习，为了祖国繁荣昌盛，为中华民族的复兴梦，贡献自己的一份力量。
我的青春我做主。追忆往昔，秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，总是稍逊风骚。时代的钟声已经敲响，20xx正等着我们的起航，我们不需要再去言听计从，我们要自己做主选择自己的未来，不要逃避、不要害怕，打起精神来唱出一曲属于我们自己的歌。我坚信虽江山代代有才人，但数风流人物，还应着眼今朝!
无悔演讲稿篇4
尊敬的领导、家长、同学们：
大家下午好!
今天，我们在这里隆重举行“高考百天誓师大会”，这是前进的号角声。在此，我谨代表高三年级全体教师，向高三年级全体拼搏不止的同学们致以良好的祝愿，送上临行前的嘱托。
十二年寒窗，决战百日。100天虽短，但依然可以收获，可以创造奇迹，可以拼出一个无悔的青春。三分天注定，七分靠打拼，只有拼搏过，才不会后悔。相信奇迹，才能创造奇迹。
时光飞逝，太多的事情不让我们重新开始!所以，这一次，我们必须尽我们最大的努力，只允许成功，不允许失败。100天，我们该如何走出一个无悔的青春?
当你还想花点时间玩，当你还想看电视、小说，当你还想和同学或老师吵架……你有没有想过你的父母在做什么?他们好不好?
同学们，请回头看看你们的父母，看看那些满怀期待的或者忧伤的眼神，作为一个孩子，你们是否感到肩上一直承担着一份责任?你们是否感受到了责任的重量?你们的责任就是承担起家庭的希望，重新点燃父母的希望，让他们的眼睛不再忧伤……同学们，我们的肩膀不再稚嫩，请勇敢地承担责任，把责任变成我们前进的力量。
100天的旅程可能充满荆棘、波浪和风，但我们并不害怕!我们有一个高瞻远瞩的领导集体，我们有最战斗力的老师，而你们是一只只充满力量的雄鹰，不怕电闪雷鸣和狂风暴雨，只为赢得一份骄傲。我们的信念坚不可摧，我们的战斗如钢铁般坚强，我们的冲力如洪水，滔滔不绝。青春，就是如此壮丽!
亲爱的同学们，为自己走好人生旅途中的下一步，为了不让亲人们失望，为了我们有一个无悔的青春，我们要拼搏好这100天，让青春绽放出美丽的花蕾，用热情和智慧铸造辉煌的明天。
请抬起头，挺起胸膛，握紧拳头，倾听自己发自内心的呐喊：奋战100天，青春无悔!历史会见证我们今天的热血沸腾和海誓山盟。这不仅仅是一种形式，更是我们心中的永恒。
青春无悔，青春无悔。听，冲锋的号角已经吹响，鼓声响彻云霄。让我们带着赤子之心回报伟大的母校，让印有xx中学的旗帜飘得更高、更红、更亮!
无悔演讲稿篇5
青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炽热的情感。是生命的源泉在不息地涌动。厄尔曼这样定义青春。如今，年少的我们正值大好年华，正是勇敢攀登，追求梦想的时候，怎能让时光在平凡和庸碌中悄然而去。
青春无价而短暂,它是上苍赠予我们珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自我潜能,让青春尽情地飞扬,让展现自我成为我们一生中重要的课程.传说有一种鸟，一生都在风中飞翔，累了就睡在风里。它的一生只有一次落地，就是它死的时候。这鸟在风雨中尽情的飞翔，极尽生命之美，而我们最美的青春，是否也该有一次浓烈而绚烂的炽燃。
青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍.如今荒废的每分每秒都将成为明日的悔恨。在你所处的位置，用你所有的资源，去做有意义的事情，无非是更好的选择。自主课堂是教学的特色，而能否把握机会，勇于发言，是否援疑质理，学有所得则是你的选择;自习课堂是学习的要地，而能否遵守纪律，入定入神，能否认真研习，巩固发展则是你的选择;高中三年是勤恳学习，奋力拼搏的时候，而选择滞留淘汰抑或成长发展则由你决定。穿梭岁月的峰头，走过历史的云烟，一代代出色青年用青春树立起一面一面的旗帜，他们心中始终深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄———一种燃烧激情、力争上游的魂魄。青年啊你的名字叫奋斗!青春因执着的奋斗而倍显精彩。
在我们过往的人生中，上演了无数悲欢。辗转中的快乐，在百转千回中，碎成一地琉璃。我们站在风中默默的把他们扫进心底的角落。从此学会了坚强，学会了隐忍。面对挫折，会坚强地挺起胸膛，即使不幸，也会昂起额头对人微笑。学习上的困难和挫折不能使我们畏惧，因为我们还有青春，还有梦想，还有直面失败，逆风飞翔的勇气。只要青春还在，你就不要悲哀，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来，只要青春还在，你就不要悲哀，纵使陷身茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在!
今日青春似火，今日梦想如花，在熠熠的阳光之下，我们应该做的，不是含苞待放，而是勇敢怒放。少年们，谨以青春的名义，请在逐梦的路上奋力奔跑，让汗水浇灌生命的花朵，愈开愈盛，愈开愈香。
大学生关于青春无悔的演讲稿五
成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利!”
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”
同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，#会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。
国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。
网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。
同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的;一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。
所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。
无悔演讲稿篇6
青春是一张空白的画卷，等着我们用椽子一样的画笔，用自己的颜色填满它，可能色彩丰富，也可能低调。无论如何，最后的画面一定要像火一样激情，像清澈的小溪一样迷人。
青春就像丹青水墨的一幅奇葩，每一笔每一画都精致地勾勒出我们的青春。中国古代有大量的精英文人，但其中有谁不向往青春的张扬和活力？苏轼画了一幅“回望门边，闻青梅”的绿色图画。辛弃疾写了青春不再的遗憾，表达了“终结天下帝王之事，得其生前死后之名，可怜白白发生”的感慨，从而挥起了他对青春的追忆。青春，一幅美妙的丹青水墨画，在我们的笔下慢慢绽放，涂抹着理想的野心和活力，拼凑成一幅快乐的画卷，这需要我们在豆的光芒下仔细考虑这幅画卷的出发点，捧着浓郁香气的古茶。
青春就像一幅工笔写意的山水画，充满了隐藏的秘密。正如俄罗斯著名作家契诃夫曾经说过的：“青春是美好的，我至今找不到它的答案。”孕育王莽“路边苦梅”的宽容与孝心的，是那些不能透露微小秘密的青春。这幅描绘青春的画，说山水画需要的是智慧，而不是品味。这就需要我们去体验走过生活的街道，或者看到红花小草；或借流水，喻刘萍亭。或者突然，我听到黄英的声音在遥远的山谷里哭泣。或者一路尘土飞扬的长袍。站在行程的尽头，站着不动，蓦然回首，原来坐船是用来抵消这边美丽的春光，春天以“红樱桃绿香蕉”的奇景结束。只有用饱满的感情仔细勾画出这部神秘的青春之作，才能做出一幅青春无悔的画面。带着满满的憧憬和珍惜的思念，走在青春的路上，一路扬起朝圣地的长旗。尊重我们的青春，细心收藏。
青春就像一幅色彩斑斓的西方山水画。这个世界上，没有比青春更美的风景了。近代洋务运动代表康有为曾感叹：“人生之美胜过青春，时间之代价胜过青春。”我希望号召青少年把国家从危险中拯救出来。青春短暂如眨眼，却绚烂如夏花。少年们可以在乡村社区里享受鲁迅所描述的自由自在的快乐，可以拥有李清照“九万里风”的远大志向，可以与李白携手体验“某日我要乘长风破浪，直起我的阴云帆，架起一座深、深、海的桥梁”的远大抱负，可以感悟雪莱作品中“最美的黄金时代是青春的时代”的独特感受。画面有限，青春永无止境，青春最美的不是它的短暂。我们可以描述走过青春的岁月，在夕阳的余晖中徜徉我们的青春。
我们正处于一个春意盎然的温暖时期，难道不应该让自己发光，点亮青春的花园吗？那些沉迷于玩乐的少年们，赶快来看看这个春光明媚的世界吧。不要挥霍青春，最后后悔“白发胜于苦读”。赶快拿起自己沾满灰尘的画笔，画一幅青春的图画，点亮青春！
青春如画，图中是阳光明媚的春天。
无悔演讲稿篇7
大学，是多少学子梦寐以求的天堂。多少人历经12年，13年，甚至更多年的寒窗苦读，才来此追逐梦想，可是，让我们放眼身边：有的同学盲目模仿学习，渐渐地养成了吸烟、酗酒、赌博、沉迷于游戏、恋爱、奢侈浪费等不良行为；有的同学没有修养没有礼貌，把尊老爱幼抛诸脑后，把尊敬师长、团结同学弃之于不顾；有的同学因为某种原因在学习中自我放弃、沉沦，丧失信心，最后在学习中漂浮；而更有甚者不思进取，整日沉溺于吃喝玩乐，纸醉金迷！为什么会这样？ 当代中学生的文明形象是什么？许多同学在叩问自己时，感到迷惘与疑惑。因为，当代大学生的文明形象早已被他们遗忘，被他们降温到了0摄氏度，冰冷而没有感觉！因为在他们心中学习就是过着无忧无虑的日子，学习就仅仅为了在若干年以后取得一个“pass”证件！
子女在父母心中，永远都是个长不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了，含在嘴里怕化了。正是父母对子女的娇生惯养，使我们广大青年在走进大学后还在走一条圆规似的道路——言行举止都以自我为中心，还相信“车到山前必有路”，消极、被动地学习和生活。在我们的日常学习生活中，时常表现出有愧于一名大学生的言行。
但是，我要说的是，如今，车到山前不一定有路，或者说，车到山前没有路！一个人没有目标，没有信仰，没有主动性、能动性，那他定将被快速转动的社会车轮抛到路边！人生不相信眼泪，只有成绩才可以铸就自己的尊严！
有的人一个月500块，不够用；而有的人每天早上甚至吃不上一个冰冷的馒头！但是，大学里，人们不会看不起穷人，只会看不起那些没有信心、没有信念，自堪堕落的人！要让人看得起，要有属于自己的尊严，那我们又将承受多大的压力一悲伤来面对现实的风雨呢？
孙武说：“三十六计，走为上策”。
孙武说：“没有别的，三十六计走为上，是我的最后一计”。
孙武说：“如果我的三十六计无效，则此题无解”。
孙武很聪明，当无计可施，当穷途末路之时，他给自己留了退路——走。
我们是否需要象孙武一样——知难而退，遇事而逃？
人生路漫漫，有太多的苦难、辛酸与艰险，在最紧急的关头，最重要的时候，成败，只在你一瞬间！
人的一生中，历经无数次选择，而真正的选择没有几次，尤在人年轻的时候，正确的选择，是人生中机会的把握！
正确的选择，可以铸就生命中灿烂的前程，同样，错误的选择可以毁掉生命的梦想而感受遗憾的苦果！
逃避，只有当我们逃到无路可逃，退到无路可退，走到穷途末路时，我们才会发现：原来，生活给了我们众多选择，而逃避，并不是最好的那个！逃避到了最后，还是要面对！
而另一面，我们要知道：一件事，做，不一定成功，而不做，绝不会成功！人生没有失败者！真正的成功，不是在达到预期目标后的欣喜，而是跌到后再次爬起的勇敢！谁知道如何学会滑冰？ 答案：在每次跌到后，马上站起来！
我相信，所谓的“挫折”，只不过是一种假相而已，其真正目的就象是风雨要来帮助花草更加茁壮成长一般！正确认识挫折、面对挫折，你我定将拥有属于自己的海阔天空的人生！
如果，我是一只海燕，我绝不会做停息于岩石之上的休憩者，我要做抗海战士，敢于在雷霆万钧、巨浪翻滚的海面上高呼：“让暴风雨来得更猛烈些吧”；如果，我是一匹骏马，我绝不会做沉浸于鲜芳艳阵中的留恋者，我要做奔腾勇士，飞跃险滩急流，驰骋疆场，高吟：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”；如果我是一只鱼，我绝不会做嬉戏于池水之中的闲适者，我要做鲤鱼勇士，逆流而上，跃过龙门，高唱：“燕雀安知鸿鹄之志哉”！命运掌握在自己的手中，于是我绘制自己的人生，自己来决定我的路。
我是青春无悔，你是谁！谁来决定你的路？你我不能站在巨人之肩展望世界，但是，我们可以学习众多伟人：像闻鸡起舞的祖狄，程门立雪的杨时，步履而书的宋廉，染缸成墨的王羲之，凭着持之以恒的心态，勇攀走向成功的天梯！
命运，送给我一只苦涩的柠檬，今天，我把它做成柠檬汁，献给大家，让我们酸甜与共，让我们一起用激情与理性追逐梦想，共创奇迹！
一天之中最令人赏心悦目的是清晨明媚的阳光，一生之中最让人朝气蓬勃的是青春的年华，青春的理念，青春的气息，青春的哲思，在时光的叶脉上游走，在个体的生命中演绎。作为青春的代言人，让我们树立起青春的形象，挺起你的脊梁，做一位懂得理解、宽容、谦让、做一位有责任、有修养、有理想、有信心、与时代俱进的开拓者而不愧对于一名大学生！
青春，在这场扬溢着花飞雾散的梦中我们不应该只有难言的惆怅，莫名的忧伤，醉心的感动和禁不住的冲动与轻狂。青春，青春的本质在于奔跑的同时带上理想自信而敢于展露，文明，坚强而意志饱满。时代，赋予你我激情与热血，就让青春的我们在青春的位置上创造青春的价值！
青春，追求的不是童年的无忌，少年的痴狂而是沉稳、自由、洒脱。青春的我们再也找不到卖火柴的小女孩的辛酸与悲凉，再也找不到阿童木，奥特曼，蓝精灵那样的村庄，然而却发现一棵棵白桦树枝悄悄探出新芽，冲破那晨光熹微中胧胧的薄雾。青春的激情就像燃烧的火焰，烧出一个浪漫、丰富的自我。谁拥有朝气蓬勃的气质，谁拥有大鹏展翅般的英姿谁就拥有青春！
不以恶小而为之，不以善小而不为。文明礼貌、遵纪守法、好好学习，是我们应尽的责任，而坚守曾经在团面前的钲钲誓言，为人民，为群众服务，报效祖国更是我们每位青少年义不容辞的责任和时代让我所有看负的崇高使命！让我们树立起文明的形象，把文明带入校园，把自信留在身边。在学校争做一名好学生，在家争做一名好子女，在社会做好公民！
人没有了理想就像小船在前进的激流中失去了方向。青春，在这个充满希望而又崎岖的路上，我们或许有时感到迷茫，看不见前面是何方。但是，我们必须去努力，去争取！去从实际出发，而不是梦想！梦，是愿望的满足而幻想是愿望的实现！我们在斗志欲止，在受挫折的时候更应该在千百万建议中坚持自己，即使前路彷徨，即使逆流的巨浪打在我们的心房，甚至千座大山齐压我们的肩上，但是，我们应该相信，相信即使今天下了大雨，明天依旧会有太阳，相信一般的那些美丽的花儿是长大在花园里的，而参天大树却是生长在石缝中的！
有谁来告诉我，你对自己有信心吗？对未来有信心吗？谁敢？ 我们来做一个互动，大家先听我说，然后，我们一起来。 你行，我也行！你能做到，我为什么会做不到？ 我，是最棒的！ 大家都站起来，举起你们的右手，就像曾在团旗下的誓言一样！喊出你们的力量！！！一，二，三……
相信自己，相信未来，有爱就有希望！别人 能行，你为什么不行？别人能做到，你为什么做不到？其实，所谓的上策，就是在忍无可忍之时，再忍一忍，在失败之后，再来一次！记住，骑白马的不一定是王子，很有可能是唐僧！所以，即使你没有斗狼的本领，你同样可以牧羊！
so ，i think that everything is possible ！ everybody，please believe youself and give yourself talks：i can do this，if you think you can ，you can ！
青春的我们，聚在一起共同创造奇迹，青春的我们，珍惜今天未来无限！看宽阔的绿荫场上扬溢着我们无限热情激昂的身影，明亮的教师里锩刻着我们不断奋进刻苦钻研的足迹！你行，我也行！说到不如做到，要做就做更好！从今年做起，从今天做起，从现在做起！你，行的！你，该行的！你，定行的！
所以，我说：面对命运，面对挫折：三十六计，走为下策；三十七计，坚持到底；三十八计，永不放弃；三十九计，创造奇迹！吾志所向，一往无前，俞挫俞勇，再接再厉！
以此送给我所在的08餐饮，送给酒店系的每一位同学，送给三年级、四年级，每一位临别的学长，送给我的每一位老师，送给我所在的成都信息工程学院银杏酒店管理学院，让我们的青春承担责任，让责任引领你我的人生！让我们一起追逐梦想，一起豪情满怀，壮志擒天，争分惜秒，勤学苦练，全力以赴，卧薪尝胆，铸我辉煌，挑战极限！愿每位银杏学子，都可以在此踏上属于自己的人生成功的起跑线，愿每个人，都可以在此扬起生命之帆以济沧海，展开林鸟之冀以振宇内！尽自己最大的努力，留下自己人生最小的遗憾！
良心无愧，信心无畏，恒心无敌，青春无悔！
无悔演讲稿篇8
岁月如梭，仿佛忽然间找不到自己——如同迷雾萦绕在身边，便时常趴在窗前，呼唤星光灿烂般的青春。
成长之中，岁月在不经意地流逝，凋零的花儿忧伤着自己的痛苦，而自己在岁月之中，往往随着自己的忽视，而发现自己早已有着满心灰尘，才懂得去抹去。有时候，我们太容易迷失自己，找不到方向——时间冲刷了痕迹，因而会序出一句句动人心弦的青春咏。
年华似水，青春不在，安静地到来，平淡地离去，无法永恒。青春在梦里也会冷清得如同僵尸一般，无声无息，而岁月流逝的声音缓缓传来，似乎为了什么?不，没有什么，只有死亡般得存在。在愉悦度过之中，无论多么伟大，青春被岁月操纵着。
于是，伴着风，伴着雨，在无声地成长，在成长中哭泣，嬉笑。青春的空隙间，谁会静一静寻找自己的曾经。风追问着青春还有多少未知，体验成长那番新月流星，静静地品味之中，心里也有了无限感慨。
清晨的太阳升起来，我们在遐想中感激这一时刻地到来，没有祝福，只需要一点点的理解，我们会高呼万岁。眉宇间逐渐泛黄的年华，有我们的信念，我们会在思念中去感受，思念带走一切，却无论如何也带不曾经的青春。落日来临，青春在指间划动，风送走最后的一线阳光。
我们虽然经常抱怨过很多、很多，但有谁抱怨过青春?对的，错的，我们都一起笑纳。
岁月带走一切，但带不走青春的激情。对酒当歌，人生几何，青春是我们的信念，清风带走的只是淡淡的忧伤。
天空中的星星在无休止的变化着，走过的或许是曲折，但终有笔直。即使这样，承认过程也是充满风趣，虽然岁月在流逝，毕竟那是我们的青春，从未悔过。
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