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绿色校园行演讲稿5篇

要想演讲流畅,就需要反复揣摩你的演讲稿,提前写好演讲稿并认真准备,我们才有可能在正式演讲的时候进行临场发挥,下面是好文笔小编为您分享的绿色校园行演讲稿5篇,感谢您的参阅。

绿色校园行演讲稿5篇

绿色校园行演讲稿篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

古代有人担心天塌下来,被当时的人说服,被后人嘲讽,甚至形成了杞人忧天的成语。但是,我认为,忧民反映了我国人民最早的忧患意识,我对这位先知致以崇高的敬意。

从古代的生食到现在的快餐,从古代的打火到现在的打火,可以看到社会的飞跃和科技的发展。然而,我们也应该回头看看发展的背后是什么。看一下,1994年7月,江淮流域连续暴雨,支流泛滥时污水一起流下,造成淮河干流大面积污染带,大量鱼类死亡,农作物无法生长,人们饮水引起腹泻。社会就是这样,但是校园呢?校园里随处可见剥下来的纸屑,敞开的水龙头在走廊间喷涌流动。每个人都有亲身经历的一切。每次打扫完,你会发现地面转眼间已经被一些人装修成了另一个场景。校园也是一个小社会。学生不能在管理严格的学校里爱护环境。他们来到社会怎么会有意识?看看上帝对我们的惩罚。环境恶化的负担沉重地压在我们身上。河流肆意肆虐,浓烟遮天,可怕的毒气无情地扼杀生命。秃鹰之死就是一个典型的例子。其实人类是间接杀手。他们砍伐森林,开垦草原,开垦湖泊周围的土地。自然环境如此无奈,水土难荒漠化,流失,风沙难飞;在长江岸边,我看到了一群群无家可归的同胞。这是一个可怕的景象,我担心麻烦。我们一定要重复同样的错误吗?不,从来没有!我们不能让悲剧再次发生。

灾难一次又一次降临,地球母亲并没有抛弃我们,只是我们的无知伤害了她。她痛苦地呻吟,悲伤地流泪。同学们,拯救我们共同的地球母亲!每个人都应该立即采取行动,从现在开始,从每一件小事开始,一张纸,我们捡起来,一滴水,我们节约并拒绝使用一次性木筷子。我们爱一棵幼苗,保护一只青蛙,保护一棵草,种植一棵树。以环保为己任,用自己的实际行动保护环境,创造绿色家园。

这样,在不久的将来,环顾人类的家园,我们的校园将是一个绿色的世界,一片鲜花的海洋!

绿色校园行演讲稿篇2

绿色是生命的颜色;绿色,环保的颜色。有了绿色,就有了新鲜空气;有了绿色,就有了沁人心脾的花香;有了绿色,才会有健康的生活;有了绿色,有了美丽的校园。

我相信你还能记得著名作家欧亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就结束了,我必须离开这个世界。

绿色是大自然赋予我们的宝贵财富,是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个美丽的家,每个人都想生活在一个人与自然和谐发展的文明环境中。近年来,为了响应“建设健康城市”的号召,我们的校园环境正在发生全面的变化。校园环境建设是我们必须直接面对的问题。校园绿化的程度直接影响着我们的生活环境,决定着校园生活的多少色彩。

当然,绿色校园不仅仅是一个环境绿化和垃圾处理的问题,更是一个更广更深的含义,指的是一种健康向上的态度和生活方式,比如认真活泼的学习氛围,积极进取的班级精神等等。

创建绿色校园,不仅要有优美的硬件环境,还要提高自身修养和素质,这也是我们的责任和义务。每个人都是保护绿色的天使,所以我们应该用绿色的实际行动来影响我们周围的人。我们应该保护校园环境,建设绿色校园。为了创造绿色校园,我们应该携手合作。让我们一起做以下事情:

1、立即行动,关心、支持、爱护绿化,积极参与校园绿化的建设和管理,从小事做起,从1点1滴做起,从身边做起;

2、爱护花草树木,敢于制止和举报破坏绿化设施的行为;

3、养成良好的卫生习惯,不随意丢瓜果壳,不随地吐痰;

4、树立和倡导绿色文明意识,积极参与校园爱绿保绿行动;

5、勤俭节约,节约校园各种资源,随意关掉水龙头和电风扇,节约每千瓦时每滴水;

6、师生和谐,学生友好相处,语言文明,行为规范。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。要切实树立对时代的责任感。“不为善为恶”,建设绿色校园,保护地球母亲。让我们行动起来,以绿色为我们校园生活的主旋律,用爱关注环境变化,用热情传播环保理念,用行动肩负起环保的重任。

绿色校园行演讲稿篇3

同学们,我相信大家都愿成为一个文明人,并且让文明之花开遍校园吧!我相信大家也都愿意拥有一个绿意盎然的校园吧!

但仍不乏有与风景如画的校园不相和谐的现象发生。

有的同学走路时随手甩,好一道亮丽的弧线,确实漂亮,只是地现上多了些不漂亮的东西,有的同学在楼上进行“人工降雨”,其气势之壮观,丝毫不比花果山瀑布逊色,一些无辜的纸团也惨遭我们的遗弃,其实我们只需举手之劳就可以将纸团送“回家”,何乐而不为呢?打扫卫生的同学是很辛苦的,我们难道就应该用这样的行为作为对他们的回报吗?

有些人不愿意在食堂吃饭,就隔着围墙买晚饭或者千方百计地混出校门,甚至与门卫发生争执,更有甚者,爬墙出去,你可知道,你这样看似不经意的举动,不仅有损自己形象,还让学校担心受怕。

在食堂打饭进餐,有些同学面对眼前长龙似的队伍,“巧妙”地利用自己的身材优势,个大的往前挤,个小的往里钻,毫不谦让,中国自古就是一个文明古国,从过去的谦谦君子,到如今的我们,应该有这么大的差异吗?难道这一现象不值得我们反思吗?

同学们,难道这一切就是我们新一代少年的所作所为吗?难道这就是我们反要创造的校园吗?

同学们,请让我们大声地对这些现象说“再见”吧!从今天开始,从现在开始,从自我开始,做现代人,更要做文明人,让我们与文明携手,共建美丽校园。谢谢大家。

绿色校园行演讲稿篇4

各位老师、同学:

早上好!今天我演讲的主题是创建省级绿色校园。绿,在《现代汉语词典》里的解释是“像草和树叶茂盛时的颜色”。而随着现代文明的发展,人们又将“绿”的概念进行了扩充:绿色奥运,指的是健康、节约、环保;绿色食品,意在安全、卫生、无污染;就连人们熟悉的绿色交通信号灯,也醒目地表示了没有危险、可以通过的意思。以上种.种都与绿色象征生命密不可分。

而今,嘉兴一中光荣地收到了一道“绿色挑战战书”——创建省级绿色学校。

下面我简单为大家介绍一下绿色学校的概念:

“绿色学校”是指学校在实现其基本教育功能的基础上,将以可持续发展理论为导向,在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中,通过制订环境管理制度,开展有效的环境教育活动,创设环境保护的文化氛围,促进师生、家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献。

也就是说绿色学校不仅仅是“绿化学校”,更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理,这就把责任落实到了我们每一个人的身上。

学校首先是一个传播文化的特定学习场所,而我们在学校中的生活约占学生每天生活的1/3,甚至更多。校园环境对学生潜移默化的影响是显而易见的,一个优美的学习环境是我们所向往的.,而我们的确可以做到更好。

看看周围的红砖黑瓦,套用林徽因的话来说就是:顽石会不会点头,我们不敢有所争辩,那问题怕是要牵涉到物理学家,但经过大匠之手艺,年代之磋磨,有一些石头的确会蕴含生气的。天然的材料经人心聪明的建造,再受时间的洗礼,成美术与历史、地理之和,使它不能不引起赏鉴者一种特殊的性灵的融会,神志的感触。那么,极为理所当然的,现代园艺界所倡导力,是的,我们可以做到,我们可以的“绿色”就为这些幽雅和谐的轮廓,披上了风露所赐予的层层生动的色彩。

曾经有人这样评论过老舍先生的《茶馆》“嬉笑怒骂,各具情态,举手投足,便成风景。”我想这样的形容是不是也可以用在我们的校园环境上呢?拿起你们心爱的相机、画笔,记录下身边点滴的鲜活的绿色生命吧,当它们独特的丰澹与美丽与整个时代相撞击、渗透、媾合,我们会骄傲地说,看,这是我们的一中。

创建省级绿色学校,需要我们全校师生的共同努力,是的,我们可以做到,我们可以做得更好。

绿色校园行演讲稿篇5

敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是三(2)班的赵静玉,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是”讲究卫生,爱护校园“。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里”翩翩起舞“,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。”学校是我家,清洁靠大家“,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

1、请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;

树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

4、再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;

做一个讲卫生的人。

5、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;

做一个节约的人。

为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的”绿色卫士“,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!我的发言完毕,谢谢大家!

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