我们在写演讲稿的时候,一定要保持一个清晰的思考思路,要想演讲的好,就得反复钻研你的演讲稿,下面是好文笔小编为您分享的数学类的演讲稿通用5篇,感谢您的参阅。
数学类的演讲稿篇1
老师和学生:
大家好!
“诚实是信仰的基础;为什么没有诚意就信?真诚和信念就是生命。”这句名言一直激励着我老老实实往前走。
记得有一次,数学课,老师布置我们做原作业,让我们上课交,不然中午就不能回家了。这时,我发现我的作业用完了。这时候我急得像热锅上的蚂蚁。这时,同桌小董关切地问我:“没有笔记本吗?我这里还有一份。请先拿去!”听了这句话,我松了口气,心里感激小董,发誓说:“谢谢你,明天我一定把笔记本还给你。”之后我拿着笔记本认真开始写作业。
第二天,我拿着妈妈给我买新书的钱,脑子里闪过一个念头:如果我不把书还给小董,我就能拿到钱;另一个念头闪过我的脑海,占了上风:如果我不把笔记本还给小董,就会被别人看不起。如果其他同学知道了,那我就再也交不到朋友了。整个上午,我都在思考这个问题。经过一段时间的思想斗争,终于想通了。我一定要把笔记本还给小董,因为诚信是人生最重要的,没有什么能比得上。我把新书还给小董的时候,他接过来,开心地对我说:“海腾,你真老实,一本书不值多少钱。另外,我忘了,但是你记得还给我。谢谢。”听了他的话,我的心比吃蜂蜜还甜。诚实让我快乐,幸福。
让诚实伴随我成长。我想成为一个讲诚信的人。
谢谢大家!
数学类的演讲稿篇2
尊敬的同学们,老师们:
大家好!
我叫陈朗轮,今年11岁,来自五年三班。这次我能有幸地站在讲台上,是为了竞选数学课代。我的爱好广泛,有游泳、足球、羽毛球······我竞选数学课代的原因并不是要炫耀自己,而是我的数学成绩非常好,每星期六八点到十一点有一节奥数课,它让我的数学知识面更加广。
数学课代顾名思义就是要数学好。在班上,我的数学成绩名列前茅,聪明伶俐,活泼开朗。我上课认真听讲,积极举手发言,勤奋学习,对数学有浓厚的兴趣,还在各种数学竞赛里得过奖,家里的墙上贴满了奖状。假如我当上了数学课代,我不会骄傲,我会更加严格的要求自己,不开小差,不乱说话,更加勤奋学习,改掉自己马虎的坏毛病,让自己的学习成绩更上一层楼,给我班上的同学树立好榜样,也会帮助数学成绩差的同学,增加同学们对我的信任。要是同学们发现我有做得不足的地方,可以尽管提出来,让我改正错误。
假如我当上了数学课代,我会更加尽心尽力地为老师服务,督促要同学们上课要认真听讲,准时做好数学作业。并帮老师收齐每天的作业,帮老师分担工作,做老师的好帮手。
这次竞选的都是班里的精英,我也不一定会竞选成功。假如我落选了,我也不会心灰意冷,这说明我做的还不够,我一定要知错能改,继续努力学习,做一名优秀的小学生。
请大家将这神圣的一票投给我,谢谢大家!
数学类的演讲稿篇3
尊敬的领导,各位评委:
大家好!
今天第一次在讲台上进行竞聘上岗演说,这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受选择的机会。
我竞聘的岗位是数学教师。我清楚地认识到,要成为一名合格的数学教师不容易。"人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展",这是新世纪数学课程的基本理念,这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析和处理信息,有创新的数学模式,创新的教学方法,灵活的教学内容选择,以创新思维培养为核心的评价标准等。
回顾过去6年,我一直热爱教育事业,拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针、政策,积极参加政治学习,严格遵守教师职业道德法,热爱本职工作,不迟到,不早退,团结同志,热爱学生,工作认真勤恳,积极上进,虚心好学,树立服务意识。积极参加业务进修和教研活动,不断提高教育教学水平。
我主要担任数学教学,兼体育、信息技术、自然等课。在数学教学上,我认真学习新课程标准,领会新课改精神,注重课堂改革,大胆探索。在“名师”xxx老师的指导下,每一次教研课,我认认真真准备,课后及时总结和反思,把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼。
每一次上课,我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动,激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学,立足新教材,充分优化和改革数学教学。用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛,画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义,使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法,经过一次次的锻炼,我的教学水平和心理素质都有了一定的提高,在柳南区数学青赛课比赛中获三等奖。认真做好后进生的辅导,研究评价方法,有效的激发后进生的学习兴趣。
几年来,我所教的班级期考平均分、优秀率达到学校的要求,及格率100。在担任数学组长工作时,我本着为老师们服务的意识,虚心向老教师请教,和老师们交流教学心得,尽我所能解决老师们遇到的问题。工作之余还积极参加课题研究,曾参加市级《xx教学法》、区级《xx听音心算》及校级的《xx整合》等课题研究。
为提高自身业务水平,我经常外出听课,进行本科教育管理专业学习;通过了全国计算机一级考试;撰写论文多次获得区级三等奖;积极参加各种活动,获得过xx区“优秀团干”,xx区首届艺术节书法比赛三等奖;本人也多次获得“优秀教师”“优秀班主任”“优秀辅导员”的称号,所带班级在校运动会等活动上多次获得团体第一,“优秀班级”“优秀雏鹰中队”,等称号数学教师的职业是我所热爱的。
我不想发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我来为学校的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满意。”
谢谢大家!
数学类的演讲稿篇4
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!我是中心小学的一名普通教师,xx中心小学是一个先进的集体,在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,今天我代表他们在这里发言,心情无比激动。我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够,但党和政府却给予了我很高的荣誉,先后8次被乡镇党委、政府评为“先进教育工作者”;教师节,泰兴市人民政府授予我“优秀教育工作者”称号;教师节,泰州市教育局授予我“泰州市优秀班主任”称号。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报:
光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已十八个年头,十八年沧海桑田世事变迁,十八年人在旅途风雨兼程,十八年韶华匆匆花开花落……始终不忘的是教书育人,为人师表。作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精,才能成为优秀教师。思想上,我经常利用业余时间,认真学习党在新时期、新阶段的创新理论,忠实践行科学发展观,牢固树立社会主义荣辱观,严守师德规范。92年,走上工作岗位之初,我就深感自己的知识与能力的不足;没有能走进大学的门,是我们每一个中师生内心永远的遗憾;为此,我积极参加学历进修,取得大专学历,取得本科学历。在完成学历进修的同时,我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织的各种继续教育活动。每一次的培训学习,我总是认真聆听各位专家讲解,积极主动与他们交流,在理论、理念上得到了很大收益,均以优秀成绩取得合格证书。
作为一名优秀教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课,我所教学科的教学成绩常年位于全镇同年级前列。来,在乡镇交接班验收考试中,10多次夺得全镇两本教育专著,7篇教学论文在教育教学类专业期刊《泰州教育》杂志上发表,其中《让学生的道德生命在活动中绽放》、《莫让活动教学流水匆匆无痕》、《让荣耻意识植根儿童大脑》3篇论文于08年
回顾18年的教学生涯,我感到幸运,也觉得惭愧。幸运的是,农村艰苦的环境磨练了我,领导的厚爱、前辈的关心、朋友的帮助、同事们的支持一直伴随着我;惭愧的是,虽然忙忙碌碌,但没有建树。然而,细细想来,三尺讲台,已成了我一生的钟爱,平凡的人生,更将催发我去感悟个中的乐趣!
数学类的演讲稿篇5
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
今天我演讲的主题是《让教学中充满爱》。
我踏过数次教室的讲台,今天站在这个讲台上还是心潮起伏,思绪万千。记得当我第一次走进教室站在讲台上,面对着一张张稚气的笑脸,一双双渴望的眼睛,我的心被触动了,一种责任感油然而生,我清楚地知道我踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
几度风雨,几度春秋,十几年来,我向学生耕耘爱心,向学生播种“真、善、美、”的东西,让学生学会美化生活,让学生更加热爱我们绚丽多彩的祖国。提高学生健康美好的思想意识,不是一朝一夕能办到的。我感到“为人师表”担子的沉重。
在我的词典里,师德,只有一种解释:那就是师爱。师爱的传递,是发自内心的,是对生命个体的尊重。
我们的大多数教师,因为平凡,因为健康,没有轰轰烈烈的光辉事迹。但我相信,每一位热爱教育的教师,都是平凡的,在说起自己的学生时,就像说自己的孩子一样,那么,就会有故事留在记忆里。
从教以来,我一直都实践着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的现代教育思想,全身心地扑在教育教学工作上。我心中有差生,眼中无差生,把他们当作自己的小孩一样看待。千方百计地去寻找他们的闪光点,放大他们的优点,让他们树起信心,重新振作精神,化蛹为蝶,在班级的花丛中绽放异彩。
在我的记忆里,那是几年前的姜先波同学,学校安排我教六年级(1)班,起初他学习基础差,厌学情绪特别严重,两个月过去,我对他没有偏心,相反,我还加倍照顾他。记得他开学初,作业很糟糕,于是我把他喊到办公室对他说:“虽然你的作业很糟糕,但我发现你的字写得很好啊。我最喜欢字写得好的人。你能写好字,就是你的优点。”他说:“这也算优点?”“对,这就是优点。”
付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老班??”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。
在座的各位同仁,让我们大家一起努力,都用自己的爱心来创造美好的未来。
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