作文是一种创造力的表现，通过写作我们可以培养创造性思维，提高创造力，通过写不同类型的作文，我们可以与不同领域的专家和作者进行更多的交流和合作，以下是好文笔小编精心为您推荐的我拔河作文参考7篇，供大家参考。
我拔河作文篇1
星期五的上午，风和日丽，阳光明媚，我们学校组织了一场运动会，我觉得我们班的男子拔河比赛最激烈。
首先和六（1）班拔，看！双方队员雄纠纠气昂昂的上场了。他们各自活动手脚。有的弯弯腰，有的压压腿，还有的转转手腕。班主任为了拔河时脚底不滑，，所以让同学们赤脚上阵。随着哨声，比赛开始了，双方队员脚底着脚，交错着拔。绳子一会儿往左，一会往右，双方分不出高下，我们班的拉拉队拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班必胜！”大家费了九牛二虎之力，才把绳子拉回来。“赢了！赢了！”同学们高兴地欢呼起来。第二场还是和六（1）班拔，他们提高警惕，身子往下倾拼命的拔。我们也不甘示弱，要紧牙关，使劲拔。最后我们赢了。
隔了一会，我们又开始和六（3）拔。六（3）班大部分是农村的孩子，锻炼的机会比我们多，所以拔河是他们的强项，我们可不能掉已轻心。比赛开始了，我们班的拉拉队拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班加油！”可绳子偏偏不往我们这边来，。我们班的队员手上的青筋暴出，绳子马上要过去了，我们班各个急的像热锅上的蚂蚁，心急如焚，不知怎么办才好。于是我们拼命地拔，还是分不出高下。在最后一刻，绳子到了他们那边。就这样，我们输了两局。
回到教室后，我们班的同学因为受不了这个“打击”，所以为自己的失败找起了原因。有的说他们的老师帮着拔，有的说他们后面多加了几个人……我觉得是我们锻炼的机会太少，力量悬殊的差距是很大的，所以应该承认彼此的实力呀！
我拔河作文篇2
常听大人们说，生活中充满酸甜苦辣，处处是荆棘，时时有考验，对此，我虽然深信不疑，却没有真正体会到生活的味道，但是不久前的一次拔河比赛，让我有幸品尝了人生百味!
比赛前的那段日子里，我和同学们度过了最难忘的“魔鬼训练期”，我们天天在一起练习力度，每天都处于高度紧张状态，浑身上下的弦绷得紧紧的，全身都练得疼痛不堪，仿佛被火炙烤一般，手也磨出了泡，但是我们都为赛场上的最后一搏作出拼死的努力。这可谓是赛之苦啊！
终于到了大显身手的时刻，同学们都已站到了自己的阵地上，全身的神经又一次紧绷，我听到了后面同学牙齿咬得咯咯响，只听裁判一声哨响，我们组的队员就开始拼命地向后拉，对方也不甘示弱，个个呲牙咧嘴，脸憋得通红，眼珠子都快瞪出来了，一秒、两秒、三秒……几十秒过去了，双方还是难解难分，我的.腿已经酸痛难耐，向我提出了抗议，粗糙的绳子磨在手上，只感觉火辣辣的痛……这可谓是赛之酸辣啊！
但我们没有轻言放弃，还继续僵持着，突然，我们组的一个成员大喊道：“加油！加油！”我们有如神助，力量倍增，“敌人”终于坚持不住了，缓缓地向我方挪过来，近了，更近了！那红丝带终于向我们靠拢啦！“我们胜利啦！我们胜利啦！……”欢呼声不绝于耳。此时，一股甜蜜的感觉涌上心头。这可谓是赛之甜啊！
比赛终于结束了，这期间，我经历了一次磨练，让我成长了不少，那些苦、酸、辣，到最后都转化成了享受不尽的甜，我想：在人生的道路上，也会如此吧，无论经历多少困苦，最终的味道却只有一种，那就是——甜！
我拔河作文篇3
“加油！加油！”一阵阵震耳欲聋的加油声，直冲云霄。
镜头倒转回十几分钟前：同学们还在教室里各做各的，有的看书，有的写作业。这时，钟老师忽然把一些人叫了出去。“咦？钟老师要干什么？”大家都一头雾水。过了一会儿，通过傅立勤的“通风报信”，我们才知道，钟老师要我们和其他班级进行拔河比赛。
得知这个消息后，我既兴奋又紧张。要知道，我平时最怕输了。可拔河这种对我相对陌生的活动，却让我产生了一种奇怪的诱惑……最后，在经历了一番心理斗争后，我还是硬着头皮去操场上了。
到了操场后，我发现六年级的几乎所有学生都下来了。正当我为比赛人数之多暗暗吃惊时，我们的裁判——李老师宣布了规则：操场上有三条线，其中两条为河界，将绳子上的红结拉过己方河界，即为胜利。
虽然规则并不复杂，但我悬着的心依然放不下，因为这场比赛的竞技性比我想象的还高。尽管如此，比赛也不会因为一个人的担忧而变化。“三……二……一……开始！”随着李老师的一声令下，拔河比赛终于拉开了序幕。“加油！加油！”还没等我反应过来，同学们那雷鸣般的加油声便传了出来。等我缓过来后，我才意识到双方的“战况”有多么激烈。绳子上的红结一会儿向左，一会儿向右，飘忽不定。同学们一个个都涨红了脸，好像把吃奶的劲都使出来了。在经历了一系列的斗争后，我们班总算赢了，我也总算呼了一口气。
接着，我们又和一班加赛了一场。一开始，我们还占着上风。可随着同学们的体力不支，红结开始慢慢往另一边挪了。“加油！加油！加油！”我们啦啦队员见状，一个个撕心裂肺地吼着，恨不得撸起袖子冲上场。而拔河的同学更不轻松，脚像钉子一样钉着，手像钳子似的紧抓住绳子不放，有些同学的身体甚至快贴到地上了……即便如此，我们还是败给了人高马大的一班。
虽然这次比赛我们输了，但这比赛中同学们的团结一心，才是比胜利更宝贵的东西吧。
我拔河作文篇4
今天上午，我们进行了一场激烈的拔河比赛。
在上节体育课上，看到张老师拿出一件“宝贝”——一根粗麻绳！我们才知道原来今天的体育课上要拔河呀！老师用粉笔在地下画好了三条线，麻绳中间绑了一根红布条，我们组队后，便开始了小组赛。
我们都没拔过河，只是使劲拽绳子，而另一组则懂得分工合作，所以他们获胜了。
一局哪过瘾呀？于是，张老师决定让我们和一班来一次班级赛。
我们都说好——只要能说服谷老师调换好课，就行。
好不容易才换来一节来之不易的体育课，我们闻说立刻飞奔出教学楼。因为已经拔过一次河，我们二班便有了一次“作战经验”，对这次比赛，我们个个都充满了信心。
张老师分别给每班排好了队伍，并将绑好红布条的大绳拉到画线处。
一切准备就绪，“哔——”一声哨响，激烈的比赛开始了。我们一起喊着号子，双脚蹬着地面，重心放低，双手拽着绳子。眼看着绳子到了一班那边……白静龙使劲一拉——“哔——”又一声哨响，我们胜利了！
这次，我们可终于扳回一局了！
我拔河作文篇5
今天我们学校举行一年一度的拔河比赛。
“离拔河比赛正式开始还有30分钟，请各班做好准备工作。”广播里传出王老师的声音。操场上的老师，正在来来回回的.调整位置，选手们一个个精神抖擞，仿佛胜券在握。五二班的选手们如火如荼地加紧训练着，一旁的胡老师也在教队员拔河的各种技巧。拉拉队员更是卖力的喊出了“东风吹，战鼓擂，我们二班怕过谁！”的口号，为自己班级加油鼓劲。
“嘟嘟嘟”比赛的哨声吹响了，紧张而又激动人心的拔河比赛正式开始了。我们双方互不相让，拉紧伸缩，都使出了九牛二虎之力，红线不一会儿，向我们这儿一点点、一点点地挪了过来。队员小徐涨红了脸，脸上和手上的青筋都暴起来了，他牢牢地抓住绳子，使出全身的力气往后拉。啦啦队更是不甘落后，他们摇着小旗不停为选手们呐喊助威，加油鼓劲。不知哪个男生大吼一声，气壮山河，选手们似乎也都打了鸡血似的，一鼓作气，一起往后拉！“嘟”又是一声口哨声，裁判说，五二班胜！边说边举起了我们班比赛队长的手。顿时，欢呼声、尖叫声、歌唱声充满了整个校园！
从这次拔河比赛中，我深深的体会到，团结就是力量！
我拔河作文篇6
今天下午第三节课，阳光明媚，太阳公公伴在朵朵白云旁，我们四年级段举行了激烈而又紧张的拔河比赛。
振奋人心的时刻来临了，同学们个个信心十足。我们先跟四（4）班比，随着清脆的哨声响起，拔河比赛开始了。老师大声说：“只要对自己有信心，你已经成功了！”是呀！成功的一半是自信，胜利的一半是过程。只见拔河比赛的双方队员，拉住绳子，使出全身的力气，身子向后倾，大家互不相让。“加油，加油……”拉拉队员们震耳欲聋的喊声在操场上回荡。这一局，我们轻而易举地战胜了对手。
交换场地后，我们的运动员似乎有些骄傲自满，大家还沉浸在喜悦当中，给对手一个可趁之机。这一局，我们输了，运动员们个个垂头丧气的，好象在责怪自己与同学们为什么刚才那么骄傲。“真应了那句老话，‘虚心使人进步，骄傲使人落后’呀！”我唉声叹气地说。]
第三局比赛将要开始了，这是最重要，也是最关键的一局。同学们个个要紧牙关，对自己说：“坚持就是胜利！”大家打了一个胜利的手势。运动员们握紧绳子，一个个脚蹬着地，迈着弓箭步，身子向后倾斜，拼命向自己方向拽绳子，绳子中间的红绸带，一会儿移向四（4）班，一会儿移向我们班，互不相让
我拔河作文篇7
还记得小学快毕业时学校组织的一次拔河比赛。我们一个个摩拳擦掌，兴高采烈。但是，当老师说我们要和六年级五班比赛时，我们都倒吸了一口凉气，因为谁都知道五班个个都肥壮肥壮的，可我们也不能当逃兵啊!
拔河比赛开始了，我们班男生女生各二十名站在绳子的两侧，心里暗暗较着劲。绳子的另一端是五班的队员，他们个个牛高马大，脸上都是一副志在必得的表情。我们虽然心里紧张，但还是昂首挺胸，脚跟挨着脚尖，脚尖抵着脚跟，摆好了架势。
随着一声清脆的哨响，比赛开始了。顿时，绳子就像一根绷紧的弦，被双方死死地向两边拉着。我全身的血液仿佛一下子涌上脑袋，脸涨得发烫。大家都咬紧牙关，拼命把身子压低，双手往后拉，脚用力往前蹬。
显然，五班的队员没有料到我们的猛虎之威，等到他们反映过来，绳子的中心已经偏向我们的这边。于是他们陡然加力，想拉过去，但我们也憋足了劲儿。绳子僵在我们中间，看起来像要断了一样。
“哎呀!”，一声惊呼!正当我们使出吃奶的劲头拉绳子的时候，突然发觉绳子一松，手心火辣辣地痛，绳子像游蛇一样“嗖”地一声从我手上溜走了。“怎么啦?”我惊叫着抬起头，原来是我们班前面的一位同学因为支撑不住倒在了地上。五班辰趁势拉回了一大截。第一回合，我们输了。
第二回合，我们抖擞精神，重新调整队形，全力反击，希望胜利之神能够降临在我们头上，但遗憾的是，我们又输了。
我们沮丧地拖着沉重的脚步回到教室，班主任孙老师安慰我们，给我们讲“失败乃成功之母”的道理。可不管怎么样，我们的`确输了，而且输得很惨!
这次拔河比赛真让我难忘!
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