作文是一门语言艺术，通过它我们可以用文字来描绘思想和情感，写作文能培养了我们的坚持和耐心，不怕面对复杂的问题，下面是好文笔小编为您分享的我的拿手好戏钓鱼作文5篇，感谢您的参阅。
我的拿手好戏钓鱼作文篇1
这个寒假，我去了桐庐钓鱼。那一天阳光明媚，是个钓鱼的好日子。
我、爸爸和哥哥一起来到一个大水塘边。远处山峰环绕，山上郁郁葱葱的，近处，田野里的麦苗绿油油的，湖面上洒满了阳光，波光鳞鳞的。景色真是美丽极了!我们顿时心情大好，期待着能钓上几条大鱼。
我们的工具一应俱全，长的短的各种各样的鱼杆都有，还有二十几条蚯蚓作为诱饵。我先学哥哥那样把蚯蚓勾在了鱼钩上，又把鱼钩远远地抛到水中，接着就屏息凝神地等着鱼儿上钩。过了一会儿，我看到水面上的浮标上下动了动，我迫不及待拉起来，只见蚯蚓被吃掉了，聪明的鱼儿竟然没有上钩。我下定决心要钓上一条鱼来，给爸爸和哥哥展示一下我的实力。
接着，我一动不动地又等待了好长时间，虽然有些难熬，但怀着钓到大鱼的期待，我仍然坚持这。突然我看到浮标又动了动，还下沉得厉害，我想应该是一个大家伙了吧!我手忙脚乱地往上提起鱼杆，只见空中划过一道美丽的弧线，“鱼上钩了，上钩了!”我高兴地大叫起来。鱼儿被我甩上了岸，它的尾巴在地上“扑棱扑棱”用力地拍打着。我仔细看了看，它的背黑黑的，嘴巴还在一张一合，十分逗人喜爱。爸爸说这是一条草鱼，我急忙把鱼钩从鱼的嘴巴里拿出来，迅速把它放进水桶里。
看着自己钓的第一条鱼，我心里非常高兴。钓鱼可真好玩，不仅让我有了收获的快乐，更让我学会了全神贯注与坚持。
我的拿手好戏钓鱼作文篇2
人人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏是钓鱼。没有意外的话，一分钟内准能上钩。
之前出去玩，到了一个鱼很多的地方。我看到爸爸带了鱼竿，便想尝试一下钓鱼，就让爸爸教我，爸爸告诉我：“放好鱼饵后把鱼线扔到鱼多的地方，看不清水底就扔在有水流动的地方，最后一个浮标完全在水面下的时候，鱼就上钩了。”我记住爸爸的话后，拿起鱼竿试了试，发现鱼确实可以上钩。我又发现鱼饵不能太大或太小，不然鱼饵被吃了你都不知道；适中的鱼饵，鱼咬钩了就逃不了了。不过鱼饵要随着鱼的大小而变化，不能永远是那么多的鱼饵，不然一换地方鱼就不上钩了。
有一次，我和朋友一起去钓鱼，我们比赛谁钓得多。我信心十足地说：“这次比赛的冠军一定是我！”朋友毫不示弱：“我才不会把冠军让给你呢！”比赛开始，我拿出鱼饵撒了一点在河里，把鱼全引了过来。我又把鱼饵捏成适中大小钩在鱼钩上，又把鱼钩扔在鱼群中。我数道：“一，二，三，上钩！”话音刚落，鱼就上钩了。许多路人都停下来观看，旁边坐了许久的叔叔也对我投来惊奇的目光，仿佛在说她怎么刚放下就上钩了？后来我越钓越多，看的人也多了。在我钓上一条大鱼的时候，周围总会爆发出“哇”的声音。这也让我成就感十足，没有了那一份比赛的紧张。每钓上一条鱼，就像收获了一份快乐，钓得越多越开心。
最后我以比朋友多十条鱼的成绩完胜了他。他说：“钓鱼真是你的拿手好戏呀！”
我的拿手好戏钓鱼作文篇3
湖边传来一声声鱼钩碰到水的声音，使我不由得想起童年那一次钓鱼的时光。钓鱼，即是我的拿手好戏。
记得那一次，我跟朋友去湖边野餐。在湖边，我看到许多人拿着一根又长又细的杆子，就问妈妈：“他们在干什么？”妈妈回答道：“他们是在钓鱼呀！你要不要也一起钓鱼？”我很快地答应了，于是我便开始练起了钓鱼。
只见我拿着鱼竿，给鱼勾勾上鱼饵，然后大力的朝湖里甩去。鱼钩就像一个跳水运动员稳稳地落进了湖里，鱼漂很快浮了起来。然后我就站在岸边，拿着鱼竿全神贯注地盯着鱼漂的一举一动。在等鱼钩的这段时间，我老是想着：要是我钓不到鱼怎么办？会不会被朋友们嘲笑？不管了，既然决定了就不能放弃。就在这时，鱼漂突然往下陷。我记得妈妈告诉过我，鱼漂往下陷就代表有鱼上钩了。于是我便拿着鱼竿，用尽全身力气把它往后拉。这时鱼就像一只活泼的小鸟从水里飞了出来。
钓上一条大鲈鱼后，我欣喜若狂的大叫，朋友看到后有的称道：“哇！你可真厉害，第一次钓竟然就钓上来这么大的一条！”还有的说：“你钓上来一条大鱼，晚上我们就可以喝鱼汤了。”
我听完后，非常开心和自豪。于是我便乘胜追击，又钓出了许多又大又肥美的鱼。下午，朋友们就吃了我钓上来的鱼，喝着鲜美的鱼汤。阳光洒落在我们脸上，每个人都带着欢乐。
这就是我的拿手好戏，钓鱼不仅能让我在朋友面前赞不绝口，还让我明白了一个道理坚持是胜利。
我的拿手好戏钓鱼作文篇4
我的拿手好戏并不多，但有一点，是我万万没能想到的。那就是——钓鱼。
我的钓鱼技术是无中成为有的。我先在小区里的小池塘里钓，然后在大水库钓上了一条大鲤鱼。我们读课文，学成语中有：有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。我的钓鱼技术便是这“无心插柳”的结果。
有一天，我去了小区荷花池，荷花池的鱼都很小，大鱼不多，我就以网小鱼为乐，经常在休息、无事时去网一些小鱼。通常网了一个多小时也只网到了一两重的鱼。随着一天天的积累，我网下的小鱼小虾慢慢变多，到后面，大一点的也有了，我掌握了新技能，如网子先放进水里，等一会再在上面放饵，鱼走近后往上一抬手，就得了……
我的方法很多，都会有大收获，我便有点不满足了。我开始去水库钓鱼，鱼儿们总是不愿上钩，每次去都空手而归。好事多磨，多次上钩后，我又用力一拉，鱼儿“抓准”时机，脱钩了。
我总是心里浮躁，不爽，后来，我终于明白了，钓鱼是一种休闲、磨性子，急性子不行，于是我慢慢学习冷静。我开始改变自己，为自己的鱼桶找“工作机会”。终于有一天，我心愿成真，钓上了人生中第一条鱼，是一条鲤鱼。后来，我似乎与钓鱼结缘，每次钓鱼都有收获，我的钓鱼技术也开始见长。
其实，为什么这叫“无心插柳”呢？因为在我的多项技能中，还真是有一个是在不被重视中成长起来的。
我的拿手好戏钓鱼作文篇5
我想人人都会有自己的拿手好戏，我也一样。
我的拿手好戏是跳绳。起初我对跳绳没有一点儿兴趣，可是当我看到别人忽上忽下，在彩色的绳子下来回跳动的时候，我便下定了决心，一定要去学跳绳。
妈妈先是利用休息的时间教我最基本的动作，可我总是笨手笨脚的，找不到跳绳的规律；总是跟着跳绳来回上下跳动的时候不是踩到绳子，就是绳子绊住了脚。但，妈妈总是耐心的教我，鼓励我。之后经过我坚持不懈的努力，终于把最基本的动作要领练好了。接下来，我每一天都会练十分钟，每天练的时候，我会以我最大的努力跳到50个以上，因为跳绳这项运动，跳到20个以上就会感到很累了。
“最简单的你能跳50个，那单脚跳你能跳多少个？”我的妈妈向我发起了挑战。她要看看我们两个谁单跳跳的个数最多。“好，没问题。”我和妈妈一起跳了起来，结果妈妈跳到第十个就差点儿被绳子绊倒了；而我呢，跳到了第15个也差还没事，我似乎比妈妈“拿手”了。
不要以为我只会这些，我还会各种花式跳绳，比如，边跑边跳，将绳子反过来转着跳，两人对面跳，交叉跳等等。
你看，这是不是我的拿手好戏？
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