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我们的语文老师作文7篇

学好作文是小考、中考、高考的需要,作文出彩的开头能激发阅卷者阅读兴趣,下面是好文笔小编为您分享的我们的语文老师作文7篇,感谢您的参阅。

我们的语文老师作文7篇

我们的语文老师作文篇1

我们的胡老师是教语文的,粉红色的脸,她长着一对不大不小的眼睛,戴着一副有黄色眼镜腿、黑色镜框的眼镜,还有一头近似棕色的头发,说话像连珠炮,显得很可爱。

语文老师有时很可爱,有时却凶巴巴的。虽然这样,但我们还是非常喜欢我们的语文老师。老师的性格非常快乐,又很温柔。有一次语文老师提问的时候提问了我,而我却不会这一道题,这时语文老师对我说,你会回答这一道题吗?我摇摇头,表示不会,语文老师对我说,这一次先饶过你,下次再不好好听课,你等着瞧!

语文老师还很爱讲故事,我们学得不想学了,老师就会动起她说话连珠炮似的嘴给我们讲一些有趣的故事。

我们的语文老师说话时的速度很快,据知情人的报道,她说话最快速度可达到二百一十一个字。语文老师的嘴还真快啊!有时,连我们也被她的超级说话速度给吓到了!

语文老师的喜好是爱看书,我们正在写卷子的时候,语文老师就会拿起书,打开文章津津有味地看起来,看得非常认真,就算有人在下面打闹,语文老师也没有发觉,直到我们做完了卷子,她才会放书,给我们讲起卷子。

语文老师还很负责,比如我们班哪个同学生病了,或难受时,老师总会在第一时间来到教室问同学哪难受,好点了没,如果实在严重时,语文老师会把事情告诉他们的父母。这就是我们的语文老师,我相信你也一定非常喜欢这样的好老师吧!

我们的语文老师作文篇2

她,长得矮矮瘦瘦的,只比我高一个头左右;她目光温柔,又不失凌厉;她老大不小,却充满童趣。有一次还拿了新买的玩具车,向我们炫耀,她,就是我们的语文王老师。

体锻课上,我们玩老鹰捉小鸡,玩得可开心了,在一旁晒太阳的王老师有点按捺不住了:“我来跟你们一起玩吧!”

“好呀!”一阵欢声雷动。

“看招!”王老师成了“老鹰”,来势凶猛地向庞大的“鸡群”扑来,我们赶紧向右躲避,谁知,王老师猛地一转身,像风火轮似的向右包抄过来,那速度惊人,简直堪比光速,5、6只小鸡瞬间脱离了队伍,失去了母鸡的保护。

母鸡小吴这才见识了老鹰的厉害,再也不敢掉以轻心。

王老师一个假动作,貌似冲向了鸡群中部,其实是顺势拎走了2只落在鸡群后部的小鸡仔,我们气喘吁吁,剩下没几只小鸡了,但老鹰仍然虎视眈眈,好像恨不得把我们全都塞进肚子里。

不一会儿,我们就在王老师旺盛的体力面前败下阵来,个个大汗淋漓,气喘吁吁,躺在草地上半天缓不过劲来。

下课铃响了,王老师大手一挥:“小鸡仔们,回去煮汤喝喽!”

这,就是我们的王老师,玩的时候,像个孩子,丝毫看不出她的实际年龄已将近50,能遇到这样一位童心未泯的老师,真是我上辈子修来的福。

我们的语文老师作文篇3

你可能见过手举词典,整天很绅士的语文老师,也可能见过还叫你小朋友的语文老师,或是动不动就叫你罚抄课文的语文老师,但你绝对没见过多变的茅老师。

一、搞笑型

每上他的语文课,他总会想出很多词句逗我们笑。比如,给我们讲错别字时,为了让我们分清“幕”和“墓”就想出了段话“今天,运动会,开墓了!”他就搞一些让我们觉得奇怪的动作来让我们笑,眼珠又接着向上顶,马上调高音量,大声叫道:“你开运动会要死人的!”每次,全班都会习惯性的传出一阵笑声,有人抱着肚子哈哈大笑,有人敲着桌子,还笑出了猪叫!还有人用手捂住嘴表演一个淑女,可最终还是大声笑起来。

二、猛男型

男人,总是猛的,但毛老师的猛可是升级的,拥有“360度无死角攻击”的!只有一个同学讲空话,他就一喊,把所有人都吓一跳,传出十万八千里,就像半天中的一个霹雳,那名同学转头一看毛老师,望着他那炯炯有神的双眼和皱起的眉头,就像看见张飞生气的盯着自己一样。

三、认真型

我们作语文作文本时,他总是要求严谨,写参考答案时,他看了看,觉得不完全,自己会加上一大段。不只有这个,他对我们的学习和成绩有很大的要求,如果你考了100分,他会给你扣一分,防止我们骄傲。

这就是我们的主任茅老师,在他眼中,只有成绩好的人才是国家的主宰,茅老师-五(5)班的一块不可缺少的“拼图”。

我们的语文老师作文篇4

我们的语文老师她很漂亮,嘴巴红红的,头发卷卷的,白白的脸蛋,一双发亮的眼睛。

老师喜欢喝茶。老师时常拿着一杯茶进教室,课间停顿时,就会喝些茶,润润嗓子。

班里总是有些不听话的孩子,惹得老师生气。有时,老师不喜欢坏宝宝,只喜欢努力上进的孩子。现在我是变得听话多了。不做作业的坏孩子有一部分改正了,但是李旭柏却有时还是不写作业。老师反复说了他们好多次,他们仍旧是贪玩不用心。我心里想,老师生气时批评他们,是想让他成绩更好,不虚度光阴,并不是不喜欢他们。

每个学期老师还要带我们到山坡上去游玩一次。上一周,老师带着我们去山坡上秋游。我们采了一些野菊花,黄灿灿的。临走前,老师说:“孩子们,大家一起来合个影吧。”老师还跟我们合拍了一张。李梦瑶和陈梦涵没有去。回到教室老师说:“你们怎么不去呢?大家都去了,这么快乐的事情人人都有份的。”老师批评了他们一顿,但是还是让我们全体又在教室拍了一张全家福,弥补了她们两个没有去的遗憾,同学们这才安安心心地上课了。有的同学回家后把秋游这件事告诉家人们,有的告诉朋友,我们都很高兴。

老师不但能教我们知识,还能讲给我们呵多有趣的故事或事情。我非常喜欢我的老师,你们呢?你永远会喜欢的。

我们的语文老师作文篇5

我们的语文老师姓文,身材苗条,衣着干净、朴实。常常绑着一个马尾辫,看起来十分有活力,她为了保护心灵的窗户——眼睛,就给窗户安上一对玻璃。很少对我们大声说话,性格温柔,即使对犯错的同学,也不大声责骂,总是轻声细语地教育他们。

一天早上,老师让我们中午回家去把第7课的词语抄写几遍,下午要听写。我回到家把饭吃完,就开始抄写了。我抄了几遍后,让妈妈帮我听写。

下午,“铃铃铃”上课了,语文老师笑着对我们说:“上课。”“老师好,”我们异口同声地说。开始听写了,我很紧张,好像中午听写的都忘了。听写完后我就把听写本交上去了。我翻开后面的词语表对了一下,错了好几个,只有五六个是对的。我焦躁不安,艰难地熬过了这个下午。

下课后老师让我去下办公室,有几个男同学在偷偷地笑,我羞愧地低下头,红着脸。走进办公室,周围的目光显得很刺眼。语文老师温柔地对我说:“悦柔,不要紧张,虽然这次听错的很多,但书写很工整。这个字写的不对,要这么写,这一笔不是撇,而是横。这个饶上面没有点的。”

有了老师耐心的讲解,在往后考试中我的错别字少了很多。

这就是我们的语文老师,一个关心学生,工作负责的好老师。

我们的语文老师作文篇6

她有一双黑得发亮的“火眼金睛”,一头乌黑亮丽的长发披在肩上,鼻梁上架着一副近视眼镜,显得十分有文化。这就是我们班的“大王”。

记得有一次,“大王”不在教室,班里的同学群龙无首顿时就像炸开了锅一样嬉闹不休。突然,教室里鸦雀无声,连一根针掉地下都能听见,真是安静得出奇。是怎么回事呢?告诉你吧!是我们班的“大王”来也。“大王”见这形势,气得眉头拧成一个“汤圆”,就连头发也竖了起来。当然,我们也定不会有“好果子”吃,“大王”罚我们把课文《白杨》抄写一遍。

“大王”虽然严厉,但也十分幽默。

有一次,“大王”正在讲课,课文笔记“爬”满了黑板,我们都在奋笔疾书。而“大王”在“巡逻”的时候却发现了一个“闲人”。于是,“大王”一本正经地说:“你为什么不写?”那位“小弟”理直气壮地说:“我忘记带笔了。”“大王”生气地说:“你没拿还是个理由吗?”然后,高潮来也!“大王”滔滔不绝地说:“你知道不知道,你现在不带笔就等于上战场不拿枪,难道敌人会等你拿到枪才开战吗?早就一枪……”“大王”的一番话语令全班人都笑掉了大牙。

“大王”很严厉但也很搞笑,平时就像我们的好朋友。

你们一定很想知道“大王”是谁吧!她就是大名鼎鼎的班主任兼我们的语文老师——尹老师。

我们的语文老师作文篇7

我们的语文老师——张老师虽然年纪较大,但还是非常时尚,特别是她的左右耳上,各挂了一个小小的珍珠耳环,走起路来就一晃一晃,在空气中起劲地跳跃。

“你做的是什么作业呀”张老师一声怒吼,同学们一惊纷纷抬起头来,只见张老师拿着一本作业,生气地瞪着那位同学,突然,“啪”的一声,张老师一甩手,本子重重地摔到了地上,痛苦地呻吟。

“拿回去重写!”

那位同学低着头,走过去捡起本子,默默地走了回去,他的害怕难过,全都悄悄流露出来了。

再看此时的张老师,板着脸,目光严厉。珍珠耳环轻轻地晃动着,仿佛在为那位同学微微叹息,又像是在看这一场“好戏”。

还有一次,我们班得了奖。张老师走进教室的时候,步伐非常轻快,高跟鞋“哒哒哒”与地面碰撞出清脆的响声。

“首先,祝贺大家……”张老师一开口,连声音里都装满了笑意。

一番表扬过后,张老师拿出奖状,展示给大家看,并亲自把奖状贴到了教室后面。

这时,小小的珍珠耳环依然像往常一样,只是晃得更剧烈了,没错,它偷偷地笑着,像是在夸奖大家,由衷地为我们而高兴。

珍珠耳环就像是张老师的“心情表”,不管什么时候,它总是点缀着张老师的耳垂,能使严厉的张老师更显得严厉,也能使温柔的张老师更显得温柔,它似乎已经成了同学们对张老师的印象。

当然,同学们心里都清楚,无论严厉或温柔,那小小的珍珠耳环,都流露着张老师对我们的关爱,六年来,一直如此。

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