有时候写心得体会就好像写事务文书一样,我们一定要认真书写自己的心得体会,下面是好文笔小编为您分享的专八考试心得体会8篇,感谢您的参阅。
专八考试心得体会篇1
解答案例的难点和重点应注意:
1、注意背景材料:一般来说案例背景材料的每一句话,每个用词均是为提问、分析和解答埋下伏笔设定条件的'。因此,解答和分析要充分利用背景材料所设定的各项条件。审题时要理解问题的含义和考核内容。弄清背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性内容,以防答题出现漏项、判断失误、答非所问等情况。
2、分层次解答:要运用所掌握的知识,结合背景材料,分层次地解答问题。要注意问题的问法,问什么答什么。比如,提问“某某事件是否正确?说明理由。并写出正确的做法”。答题时应首先回答“正确或不正确”,再回答“理由或原因”,最后把“正确的做法”写出来,答题要严谨,层次清晰,内容完整。
3、解答问题针对性要强,内容要完善,重点要突出,逐层分析、逐步表达,依据充分合理、结论明确、简单明了,尤其是要注意与考试用书的内容紧密结合。
答题应注意哪些事项:
1、答案要符合相关知识、观点正确,不能根据实际经验随意发挥。
2、关键词表述准确、语言简洁,把握不准的地方尽量回避,避免画蛇添足。
3、解答紧扣题意、不能随意改变材料背景。
4、分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系,表达顺序等各种关系和相关性。
专八考试心得体会篇2
期末考试完,有人欢喜,有人愁,而我算是两个参半的。
为什么我是两个参半呢?因为我有些科目考好了,有些科目考差了,但是大体上是考好了。
先说说我的理科科目。我所有的理科科目无论按班级排还是年纪排都算是考好的。先说说身为抽考科目之一的生物,这次生物我的排名是年纪第一,这让我收获了整个七年级以来第一张单科状元的奖状。但我生物考试时却忘记了一个课本上的基础知识,实在不应该。接下来再说另一个抽考科目数学。这次数学再我认为可以说算是不大好。整个七年级,我曾四次发言拿下数学单科状元,却没有一次成功,真是好悲伤。
接下来说说我的文科科目。首先说说语文,语文比期中考试有进步,但和上次期末考试相比却差了不少。但是对我打击并不大,毕竟我本来就不太擅长语文。下个是同为三大主科的英语,当然这个科目我也不擅长。英语比起期中考也进步了不少,但是和上次期末考试相比还是差了些。接下来的是政治,对于政治我还是有不少的信心的。可惜,在知道成绩后,立刻被打击的体无完肤,可以说政治是我七科中考的最低的,对我打击十分大。
接下来是我文科中考的好的科目。历史算是我文科中出类拔群的一个。身为典型的偏理科的人,却在历史上拿分比一些文科好的人还高,让我感到十分奇怪。最后是地理。我的地理成绩和上次期末考试的成绩一模一样,没有一点进步也没有退步,可以说是原地踏步。但是,我的地理成绩也是少数优秀之一。可以说历史和地理是我文科的顶梁柱。
这次期末考试,让我明白了我在文科方面缺陷很大,需要努力学好文科方面的知识。同时,我也要为八年级到来的物理作准备,使我理科不掉下去。
专八考试心得体会篇3
这个学期的学习已经过半,我们在昨天完成了我们这个学期的期中考试,这是对我们上半阶段的一个检验,也是在通过这场考试告诉我们我们这个学期的下半场的学习开始了,告诉我们要做好下半学期的好好学习了。
现在期中考试的成绩虽然还没有出来,但是各个班级的上课都是不一样的,所以每个老师上各自课的时候都是在讲试卷了,也公布了自己这一科的答案了,朋友之间拼拼凑凑的的也大概的算出自己的成绩了,我也大致的算了自己的考试成绩,总的来说还是可以,至少是稳住了上一次的月考成绩,如果按照上一次月考的成绩的话,应该能进班级前五,不过个别的科目来看还是有不少的问题的,下面具体的分析。
这次的考试按照我算的来说再加上我考试的时候的感受,我觉得语文、历史和英语这三科是考的比较好的,应该能够麻烦优秀的成绩,其它的科目中也还行,但是数学和政治在所有的科目中应该是比较拖后腿的,我对照了下答案数学和选择题错了两个,然后后面的大题目最后一题没有做出来,然后选修题里面我选择的向量那一道,然后也自己做出了前面两个小题,没有拿到全部的分数,至于政治这一科我的主要失分点在选择题,尤其是后面的几个哲学题那里,我应该错了三个选择题,主要是我对哲学知识内容的理解不够透彻,所以在做题的时候总是觉得题目模棱两可的,答案选项也总是有一两个觉得都可以的选项,然后一犹豫就选择了错误的那个,最可恶的是有一个题目是我交卷的时候不放心给改的,结果把正确的改成错误的了。当然,并不是其它科目就没有问题了,也是有的,不过只是少部分,比如这次的语文考试里面我在文言文的.翻译里面就做错了,把一个古今异义的词翻译错了,然后询问也应该是拉胯的,立意是对的,但是自己的文笔不行,估计也就是40多分的样子。然后英语上面就是听力这一块的问题了,是我一直以来就有问题,这么长时间的练习也没有什么大的进步。
每一次的考试都不是为了知道我们能打多少分,而是希望通过分数让老师知道我们最近的学习情况,知道我们在哪些方面没有学习好,从而加强我们这一块的讲课,再就是通过考试让我们自己认识到自己的差距和不足,从而让自己对学习的态度更加端正起来。我现在就是通过其中考试认识到了自己在数学和政治两个科目的薄弱处,让我对自己下一步的学习有了更新的计划,在下半个学期的学习,我也会在保证所有科目的学习的同时,加强这几科的重点查漏补缺工作,争取在期末考试的时候取得一个耀眼的成绩。
专八考试心得体会篇4
这次语文考试考得还不错,古诗默写和课内文言文没有扣分,这与平时认真扎实地学习是分不开的。课外文言文总体来说做得还不错,字词解释和句子翻译都没有出错,但是最后一题,写出本文告诉人们的道理扣了一分,失分在于没有全面地理解,少了一点,也让我意识到,在将来的学习中,还要多看课外书,加强自己的理解能力。
课内阅读考得是《最后一课》,这篇课文我前一天并没大复习,刚开始拿到试卷的时候,有一些慌张,但当我答题时,自己还是总很多题记得老师上课是怎么讲的,所以一共扣了一分,是对人物的心理描写的作用理解得不够全面,由此看来,学习语文的关键并不在于背了多少答案,而在于要真正理解课文,理解老师讲的每一个内容,这样无论相隔多久都可以做得出来。
课外阅读考的是一篇议论文,虽然接触议论文的时间并不长,但是这次考试中我没有扣分,关键在于我用老师上课讲的方法,理清文章的写作思路、结构和中心论点,只要抓住这些,答题就可谓是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的学习中,还是要多留意生活中发生的点点滴滴的小事,并多读课外书,才会写出好的文章。
总体来说,我对这次语文考试还是很满意的,但考好了也不能说明什么,在今后的学习生活中,我还是会和以前一样扎扎实实地学习,并丰富自己的知识面,多进行阅读和写作训练,相信在我的努力下,会取得更加优秀的成绩。
专八考试心得体会篇5
在昨天举行了期中考试,我一回到家就开始担心了,想着哪道题会错,哪个答案不太确定,大概能考多少分。爸爸见我没出去玩,知道是因为紧张就安慰我,只要自己尽力了,成绩是真实的,就行。
今天早上,我刚来到学校就听见同学们议论昨天的考试。我默默地坐到自己的座位。忽然有一个同学来问我:“张景岱,你考得怎样?不担心吗?”其实,我比任何人都关心我的成绩,万一考不好,妈妈又该念“紧箍咒”了。终于等到发卷纸了,短短的几分钟,我却觉得过了好几个小时。当教师念到我的名字时,我赶忙去拿,紧张地往卷纸上扫了一眼,96分,我欣喜若狂。悬起来的心才落了一半,又开始为数学成绩而担忧了。心里七上八下一直到下午,我去办公室取作业本,刚好遇到数学教师,她告诉我数学考了97分。这犹如晴天霹雳,我鼻子一酸,差点哭出来。走出办公室,我的心一片灰暗。
在回家的路上,我左思右想,是告诉妈妈呢?还是不告诉她。告诉妈妈吧,肯定会挨一顿批评,不告诉吧,我的心里也不好受,像做了错事一样。诚实,一直是妈妈告诫的。进行过激烈的思想斗争后,我终于鼓起勇气向妈妈说了成绩,没想到妈妈只是说,认真点,下次考好就行了。
吃晚饭时,爸爸语重心长地对我说:“跌倒了不要紧,最重要的是从哪里跌倒,就要从哪里爬起来!”爸爸的话我将牢牢记在心里!
专八考试心得体会篇6
高一其中考试已结束,看到我教的班级3班、4班一部分学生数学成绩有所提高,一部分学生的成绩有所下降,我打算逐一跟他们谈话,整体我这两个班级数学应算考的不错。这次考试很多学生感到很困惑:数学尽管投入了大量的时间和精力,但成绩十分的不理想,其实这次我们数学只学了79分,71分还没学,针对这种境况,我打算找他们逐一谈话。针对那些同学进步的,我让他们看到他们的进步。只要每次进步,找回自信,慢慢成绩提高幅度大点,这样高三考学基本没问题。
平时针对学生不愿学习的情况,我跟他们交流得知,他们心里存在障碍,觉得初中已经落下了,我跟他们说,“只要我们用到初中知识,我就给他们再讲几遍,直到大部分会,保证每节课好好听”。为此我们还进行初高中的衔接。 本来初高中的数学究竟存在着怎样的差异呢?
首先是知识内容的差异。初中数学知识少、难度低。高中数学知识广泛,具有较强的抽象性和理论性,尤其是在高一,开始碰到的就是理论性、抽象性很强的集合、函数等概念,使一些初中数学基础很好的学生也难以适应。
其次是学法上的差异。初中是义务制教育阶段,只要记忆概念、公式及例题类型,不需要独立思考和对规律进行归纳总结,一般都可以取得好成绩;高中数学学习要求勤于思考,善于归纳总结规律,注意应用,掌握数学思想方法,做到举一反三,触类旁通,提倡自主学习和研究性学习。养成良好的数学学习习惯,才会使自己的学习感到有序而轻松。
第三是教法上的差异。初中数学教学要求较低,教学进度较慢,对于某些重点、难点,教师可以有充裕的时间反复讲解、多次演练,从而各个击破;高中数学教学教材内涵丰富,题目难度加深,知识的重点和难点不可能像初中那样通过反复强调来排难释疑。教学往往通过设导、设问、设陷、设变,启发引导,开拓思路,然后由学生自己思考、去解答,侧重对思想方法的渗透和思维品质的培养。 第四是思维要求的差异。初中数学的思维方法更趋向于形象和合情,而高中数学的思维方法更趋向于抽象和理性,对数学思想、数学方法的要求较高,要求学生能从多角度、多方面思考问题,在创新能力、应用意识上有更高的要求。初中数学一般要求学生按定量来分析问题,这样的思维过程,只能片面地、局限地解决问题。在高中数学学习中,将会大量地、广泛地应用代数的可变性去探索问题的普遍性和特殊性。
第五是我们的学生来的时候数学成绩特差,针对这种情况,我平时讲课该用一节课讲完的,我最少用三节课讲完,用三节课讲完的我用六七节讲完,为了抽时间我用我的课外活动,用我的晚自习讲,才能这样的成绩,我们的学生我们就不能只要进度了。
专八考试心得体会篇7
1、多选题要十拿九稳,譬如讲应该有4个正确的选项,你已确实认准了3个,第4个没把握,你就应该放弃,
2、案例体要尽量多写,书写要工整,案例是由人工阅卷的,老师一看卷面整洁,书写工整,形式上条理清晰,几题都不错,即使某一题你答的不着边际,阅读老师一高兴也会给你些个印象分,
3、不要乱涂乱画,在标清题号,每题的演算过程集中在一个地方,方便检查核对。最后强调一下,多选题一定要坚持含糊就不选的原则,
4、计算题一定要写计算公式(原理公式),写出公式,哪怕你计算错误,也会得一些分。而不写公式,上来就一串数字加减乘除计算一通,最后给了一个答案的',往往要被扣一些分,很残酷啊!
5、分析题,例如索赔,应该对有任何疑点的地方都指出来,指错了地方不扣分,而少指了就扣分
6、一定要写结论,例如三个方案比选,结果你都计算出来了,a方案最优。但在最后一行这个“所以,依据……a方案最优”这句话必须写,不写就扣分。
7、对于各种题型,你已经作了一些有针对性的训练;对参加考试,你已经在心理上作好准备。考试的前一天,你又大致地翻了翻考试教材,复习了一下你自己写的学习笔记和重要内容摘要。
8、参加考试时,你已经带好了各种考试证件和必要的考试用具(如笔、尺、计算器、涂改液等)。
9、迅速测览一下试卷,计划考试时间。依次回答各题,一时确实难以作答的题就跳过,继续答下面的题,不要在某些难题上花过多的时间。对于确实不能解答的问题,如试题注明不倒扣分,应果断而合理地进行猜测。
10、答完全卷以后,不要忘忆回过头来重新考虑你最初没有确定答案的那些题。尽量不要提前交卷。要是你交卷后突然又想起某个问题或发觉某个问题有错误,你会非常遗憾的。一次考试机会很难得,应该珍惜。
专八考试心得体会篇8
这一次的期末考试,我个人觉得题目还是比较简单的,或许是因为出题老师知道大家都要放假回家了吧,所以也没有太为难我们,大部分题目还是比较中规中矩的,只要平日里学的不是太差基本上都会写。我为这一次的期末考试是准备了许久时间的,因为在期中考试的时候,我的成绩不是很好,所以家长和老师都找我谈了话,希望我能在期末的时候加一把劲,争取让自己的排名冲上去。既然大家都这么看好我,那我自然也不能辜负了大家的一番心意了,这一个多月的时间里,我在听课时变得认真了不少,也加强了作业的强度,我希望通过短时间内的练习来让自己的学习能到得到提升,虽然学习是需要一点点积累起来的,但是我觉得自己的底子并不差,就是缺少了一种恒心,要是我做题目做得多的话,那我的成绩想必也不会差到哪里去。
在考试来临的这几天,我都有点失眠了,我的确是很想证明一下自己,也向看看自己这一段时间的努力到底有什么效果,等到了正式开考的这一天时,我的心情是格外激动的且对自己抱有了很大信心,毕竟我可是刷了不少的练习题的,这要还是考不好那就真的只能说我天赋不好了。考试开始后,我先是把试卷上的题目都看了一遍,试卷给我的整体感觉还行,没有太难的题目,这加大了我的自信心,于是我奋笔疾书的完成了一科又一科的试卷。不得不说,认真听课,多做一些练习题是十分有用的,这让我在考试里几乎都没有遇到什么阻碍,在结束考试后我还有心情去和一些成绩好的同学对答案,这在以前可是没出现过的。最后的结果也算让人满意,我觉得这一次的考试算是稳了,不说能进班级前多少名,至少要比上一次提升十几名吧。有些同学在考试完结束后一直愁眉苦脸的,可我就不一样了,我一直都是笑嘻嘻的,甚至希望学校现在就把试卷检阅完毕,然后把成绩公布出来,这样我就能提前向家里报喜讯了。
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