在作文的世界里，我们可以畅游无限的想象空间，作文是与他人交流的桥梁，让我们的声音被听见，以下是好文笔小编精心为您推荐的英雄,作文8篇，供大家参考。
英雄,作文篇1
自古英雄出少年。抗日战争中，中华大地上涌现出了一批少年英雄，如家喻户晓的张嘎、海娃、雨来和王二小，他们在国家遭受侵略，民族处于危亡的时刻，他们和大人们一样，用自己稚嫩的肩膀担起了抵抗日寇的责任。从电影、小说中，我知道他们虽然都是出生在农村，过着十分艰苦的生活，但他们却有坚强的意志，以自己的英雄事迹感染了一代又一代的少年儿童。
现在，我在父母的呵护下，过着无忧无虑的生活，每天都变着花样吃着各种各样的零食，可是那些抗日小英雄们却没有如此逍遥的生活，他们挖草根吃，剥树皮啃，只要能吃的都吃，不像我吃饭很挑剔，不懂得那时生活的艰苦。我绝不吃剩菜剩饭，可抗日小英雄们能吃到地主富人吃剩下的东西就十分高兴了。
我有着良好的学习环境，可那些小英雄们连书都没有摸过，更不谈识字了，他们渴望学习，渴望认字，渴望知识，而我们却厌倦学习，不珍惜美好的学习时光，常把美好的学习时光浪费在玩电脑游戏中。
我的衣服都是一些名牌，价格很贵，穿一年半载就不喜欢了。但是那些抗日小英雄们都是穿着不合身的破衣服，都是哥哥们穿过甚至是大人们穿过的旧衣服，他们认为有一件御寒的衣服就行了，如果衣服没有破洞，他们感觉就比过年还要高兴。
这就是我和抗日小英雄们的差距，想想他们过得苦日子，我应该更加珍惜我们现在的幸福生活。
英雄,作文篇2
5月18日学校组织了一场“走进消防营，实现小兵梦”为主题的活动，我们带着满脑子的好奇来到了江苏省消防总队训练基地。还没下车就看到一位叔叔，昂首挺胸、腰杆笔直、一脸严肃的站在门口，让人不由得肃然起敬，我们怀着极其崇拜和敬畏之心踏上了寻梦之旅。
开营仪式之后，我们走进宿舍。干净的地面，整洁的床单，被子方方正正像一块块“绿豆腐”。我们第一项训练项目就是“叠被子”，只见教官熟练的打开被子，麻利的拽平，嘴里还不停的说着，左边折过来一下，右边折过去，对折、再对折、压形状、捏直线、掐被角，没几分钟，被子变魔术似的变成了“豆腐块”。同学们目瞪口呆看完后，个个摩拳擦掌跃跃欲试也想展示一番，我上床把被子打开,可是床太小,铺不平，干脆拿到地下，先拉平,把左边的向中间折去,右边折过来，不行,左边太少，右边太多，我又把被子展开,重新折，又不行，我满头大汗的和被子较着劲，折腾来折腾去总也叠不成那种方方正正的样子，看来“豆腐块”真的不像看上去那么简单。从这件小事上我真正体会到了叔叔们日常生活中一丝不苟，严谨细致的军人精神。
活动中我们还试穿了消防服。消防服对我们来说真是又新奇又有趣，可是真正穿上消防服只觉得又厚又重，举手投足都变得困难，走起路来更是磕磕绊绊，才穿上一小会就热的受不了了。这时，我突然想到，救火现场叔叔们穿着这么厚重的衣服，还拿着各种笨重的救火器材，冒着生命危险，穿梭在火海中救人的样子此刻，我在心里默默的说“叔叔，你们辛苦了”!!
活动结束了，我了解了许多消防常识和预防火灾的知识，提高了安全意识，和自我保护能力，看到了许多不顾个人安危，冒着生命危险保护国家和人民财产的安全卫士，他们才是我们最应该尊敬和崇拜的偶像，长大了我要像他们一样做一个保卫祖国，保护人民的大英雄!!
英雄,作文篇3
我家的“梁山英雄”可多了，有“黑旋风李逵”、“母大虫顾大嫂”、“宋押司宋江”。你听了一定觉得很奇怪吧，那我就告诉你这究竟是怎么回事。
其实呀，这些都是我给起的名。“黑旋风李逵”就是我爸爸，他做什么事都心急得很，粗手粗脚的，只求个大概。这说法一点也不夸张。有一次他从我的书包里翻出一张试卷，看到那扎眼的分数，旋风般地对我“拳打脚踢”，把我打地“鼻青脸肿”，打完后才发现上面写的不是我的名字。原来那是老师叫同学之间交换互查卷子。唉，跟这个“黑旋风李逵”没法讲道理，白让我挨了那么多的拳头。
说到妈妈也差不到哪里去，她是咱家出了名的“母大虫顾大嫂”，连“黑旋风李逵”也甘拜下风，爸爸要我干什么都得先过她那一关，连爸爸自己都归“顾大嫂”管。如果爸爸抽烟被妈妈看见了，妈妈就会一下子把烟从爸爸嘴边抽走，还得“全方位搜身”，爸爸却不敢反抗。你说我妈妈是不是有着“母大虫”的风范？
说到“宋押司宋江”，他是我外公，也是爸爸妈妈的“天敌”，却是我的“保护神”。有他在，爸妈便不敢争吵，而有谁敢教训我，他就会站出来，还我一个“自由之身。”
你问我是哪个“梁山英雄”？嘿，等你来为我“授衔”呢！
英雄,作文篇4
说到英雄，什么才是真正的英雄？做出惊天动地业绩的.是英雄；为寻求真理献出生命的人是英雄；在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。而在我的心目中，只有他是英雄。他是一个热爱祖国，热爱人民，用笔来战斗的英雄！
他是我国一位大文豪：他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直竖着，浓密的胡须成一个隶书的“一”字……没错，他就是鲁迅——我心目中的英雄。
他——一个决心拯救人民的英雄！
1902年，20多岁的鲁迅东渡日本去学医，因为他的父亲就是因为没钱而耽误了救治的时间才去世的。他要学好医术救治中国人民。但是在一次学习的时候看到：中国人给俄国人当侦探，被日本军捕获，要枪毙了而围观的，那些所谓的清国留学生却鼓掌喊万岁！从那以后，鲁迅有了强烈的爱国情怀，他意识到治病不如救民心，所以他便弃医从文，没想到身体瘦弱的他却是文学上的巨人！他是英雄。
他——一个用笔来战斗的英雄！
一支笔，它能成为武器吗？答案是能。鲁迅先生正是用他的笔同黑暗作斗争。他以思想作剑，寸笔为枪，写出那些所谓的“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。在国家面临危机时，鲁迅曾用一篇篇装满人们的愤怒与伤心的文章，激起一位又一位人民与志士的觉醒，不断的与敌人作战，誓死保卫祖国。这多少会令人十分感动：身为茫茫人海中的一员，虽然不能仅靠自己一人的力量就保卫好祖国，但他并不是袖手旁观，而是用自己的文笔将大家召唤到一起并肩作战。这样，即使不是自己拿着刀枪用肉身与敌奋战，但也已是战场上的一员，而且是重要的一员。他不仅保卫了祖国，也激起了大家浓浓的爱国之情。他是英雄。
他——一个替别人想得多的英雄！
人们把鲁迅先生誉为“民族魂”，因为鲁迅先生总是为自己想得少，为别人想得多。他“俯首甘为孺子牛”，他日日夜夜为民族而忙碌着。他给人民当牛做马，却毫不骄傲，更不曾骑在人民的头上高呼：“啊！我多么的伟大！”所以，群众们把他举得很高，很高。他是英雄。
他——一个永远活着的英雄！
鲁迅先生虽然已经逝世了，但是正如大诗人臧克家在诗中写到“有的人死了，他还活着”。他永远的活在了我们的心中！他是永远活着的英雄！俄国人自豪地说，他们的民族产生了列夫托尔斯泰；英国人自豪地说，他们的民族产生了莎士比亚；我们更要自豪地说，我们的民族产生了鲁迅！他是我们中华民族的英雄！
英雄,作文篇5
我心中有很多小英雄，比如：于连、江凡、王二小……但我最佩服的小英雄是王二小。我刚上一年级的时候，我在同步阅读里读过王二小的故事。这次我们又在课文里学了《歌唱二小放牛郎》。
王二小是一个抗日小英雄。九月九日的那天早上，敌人向一条山沟扫荡。山沟里掩护着后方机关，掩护着几千老乡。王二小在山坡上放牛，敌人快要到山口了，但走着走着却迷失了方向，抓住了王二小叫他带路。王二小想：嗯！我才不给你们带路呢。王二小假装给敌人带路，却把敌人带进了我们的埋伏圈。四周里响起乒乒乓乓的枪声，敌人这才知道上了当。敌人把王二小挑在枪尖，摔死在大石头上。13岁的王二小英勇地牺牲在山间。干部和老乡得到了安全，他却睡在冰冷的山里边。他的脸上含着微笑，他的鲜血染红蓝天。
王二小英勇机智的表现永远激励着我们成长，是我们永远学习的榜样。王二小是我眼中最棒的小英雄。
英雄,作文篇6
交通安全知识,我喜欢的风味食品,给老师的一封信,我小抗日战争英雄人物故事着候这时候，夕阳已经衔着山巅了，西面的半边天空，像起了大火球似的，燃烧着一片血红的晚霞。抗日战争英雄人物故事着候暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的'身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。夏天，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候，一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。
他头上戴着鸭舌帽，鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜，满脸通红，流着汗水，脚穿帆布袜子和厚鞋，手上戴着帆布手套。功的尝试,我心中的世园会,我盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳s光伤了自己的翅膀。他年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。他看人时，十分注意；微笑时，露出一口整齐微白的牙齿；手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。
英雄,作文篇7
加长版的寒假，我闲来无事，看了许多书。其中有一本就是四大名著之一《水浒传》，是编著《三国演义》罗贯中的徒弟施耐庵所创作的。讲述了宋朝中期，一百零八位好汉被逼上梁山泊，落草为寇的故事。整个作品气势恢弘，时而激昂，比如一百零八位好汉齐聚梁山泊开怀畅饮的情景，时而低沉，如被_臣杀害的凄凉命运。
其中的一些故事，家户喻晓，比如：《武松打虎》、《血洗鸳鸯楼》、《三打祝家庄》等等。这些故事里的英雄好汉让人赞叹不已。其中最让我难忘的是“智多星”吴用，表字学究，道号加亮先生。他很有智慧，曾为“及时雨”宋江献过很多计谋，比如：《大破连环马》、《大破高俅》、《两赢童贯》，这些计谋可以和《三国演义》中的诸葛亮媲美。
他是梁山泊的军师，忠义堂里他坐在第三位。我记忆犹新的是《两赢童贯》了。童贯奉徽宗皇上旨，率领十万大军进攻梁山泊。众好汉听了，面面相觑。吴用则不慌不忙，想了想。对宋江耳语了几番，宋江连称妙计。
第二天，宋江首先派雷横和朱仝出战，打了一会儿，雷横和朱仝拍马就走。童贯不知是计，带兵追了上去。酆美连忙劝童贯撤军，以免中计。童贯不听，探子回报，一队人马从西边冲出来。童贯大惊。急忙令酆美带兵救援，却被东边的一队人马截住。这队领头的是秦明和关胜。童贯不敢恋战，带兵走了。朱仝和雷横转身杀来，童贯大军乱作一团。童贯吩咐大军撤退。这时，山后又来了一队步兵，领头的一僧一行者便是智深和武松。打得童贯落花流水，望风而降。
童贯大军每次刚突破，都会遇到一队步兵。这就是吴用布下的“十面埋伏”，童贯十万大军几乎全军覆没。
吴用机智、聪明，遇事沉着，又精通兵法。他似乎能未卜先知，了解童贯的性格。一方面，他是一个自满，不听劝告的人，瞧不起梁山泊好汉。另一方面，他求胜心切。最终，溃不成军。吴用凭着自己的聪明才智，赢了童贯。
“智多星”吴用是我心中的英雄!
英雄,作文篇8
因为一场突如其来的疾病——新型冠状病毒肺炎，全国人民为了防止疫情蔓延，春节和节后的日子都只能呆在家里。我也哪里都不能出去，开学也被延迟了。
为了打败新型冠状病毒引起的肺炎疫情战，许许多多的白衣战士在这个本该阖家团圆的日子里，奔赴重灾区——武汉，在缺少防护物质的情况下，艰难抗击病毒。他们是伟大而可敬的英雄战士！
而在我的身边，也有着这样平凡的英雄。我妈妈是一名药剂师，在这个特殊的时期，除了医院几乎所有的店铺都关门了，但是药店却依然开门营业着。妈妈冒着随时被感染的风险依然坚守在工作岗位上。每天，妈妈都要为大家提供口罩、消毒用品和其他常用需求的药品。要对每个进店的顾客测量体温，对体温非常的顾客及时提醒他们去医院检查。来药店的人特别多，大家的情绪也比较焦躁，妈妈和同事们的工作压力格外大。忙碌了一天回来，第一件事就是消毒、洗漱。这就是一位平凡的药剂师在疫情期间所奉献的一份力量。
我的舅妈是中医院的一名护士，从大年初一到现在，一直坚守在医护岗位上。我的舅舅是一名路政工作人员，从正月初三到现在，一直在公路卡点执勤。我的表弟已经二十多天没有见到他的爸爸妈妈了。我的舅舅舅妈也是在平凡岗位上抗击疫情的英雄。
造成这次疫情的病毒是由于人类滥捕滥杀野生动物造成的。希望我们人类以后不要再滥杀野生动物，不要食用野生动物！不要让病毒再次出现，不要让“英雄”重现！
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