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玩海洋球作文参考5篇

一篇优秀的作文是需要融入自己的真实情感的,为了作文能够写的更生动,我们需要认真记录,下面是好文笔小编为您分享的玩海洋球作文参考5篇,感谢您的参阅。

玩海洋球作文参考5篇

玩海洋球作文篇1

美丽而又富饶的海底世界生活着一群自由自在的海洋生物,为了加深对海洋生物的了解,我与同学结伴去博物馆参观了海洋生物展.

在一楼,我们看到了枪鱼.海龟等海洋生物标本.其中旗鱼留给我的印象最深.旗鱼背上的鱼鳍就像一把大扇子,还有许多凸出的线条.旗鱼的眼睛就像一棵散发着光芒的黑珍珠,圆而亮.最特别的属旗鱼的嘴,又细又长,而且还很尖.还像一个大夹子,能把食物牢牢夹住,以防鱼儿挣脱.其二就是它的尾巴.像一个人字形.与它的嘴巴相同的是尾巴也很长.看到这标本,我似乎也看到了这条旗鱼当年的辉煌.它蓝色的身子与蓝色的海混在一起,稍稍一动,整个身子的优美姿态,吸引了我,也吸引了同伴们.

接下来,我们又去了四楼展厅.四楼展厅大多以贝类化石为主.美丽的贝类化石不得不使我们看得眼花缭乱.有黄色的贻贝.五颜六色的扇贝......贝壳是贝类的生物的家,不过,随着它的生长,贝类会经常”搬家”的.贝类生物大多附生在海底的岩石上,也有生活在泥沙中的。贝的'种类不同,贝壳的形状也就不一样.分双壳贝和单壳贝.牡蛎就属于双壳贝.它又叫蚝、蛎黄、海蛎子.但是牡蛎的这两个贝壳同贻贝的两个贝壳有很大的不同。贻贝的两个贝壳左右对称,而牡蛎因为是用左壳固着在岩石或其他物体上的,所以两个贝壳的大孝形状都不同.我国沿海所产的牡蛎种类,约有20种左右。最常见的有密鳞牡蛎、近江牡蛎、褶牡蛎、长牡蛎和大连湾牡蛎等5种.它又叫蚝、蛎黄、海蛎子.望着这些种类繁多的贝类,我与同伴们不禁浮想联翩……

海洋生物是人类赖以生存的宝贵财富,如今,大部分的珍惜海洋生物以濒临灭绝,而我们只能在博物馆里看到那些海洋生物的标本.化石.如果,我们再不保护海洋生物,保护海洋生物的家园,恐怕将来我们有可能会在博物馆看到现在在海洋中数量居多的鱼的化石了吧!我呼吁:从现在开始,保护海洋,珍惜海洋生物!

海洋生物与人类的关系是密切的,现在你保护海洋生物,也就是保护人类,让人类的生活环境变得更加美好!

玩海洋球作文篇2

二零一零年九月三十日,是一个令人高兴的日子,我们全班坐大巴车去新加坡人开的极地海洋公园秋游。

因为这个活动,我高兴的辗转难眠。还不到六点半,我就起床洗漱,吃早餐,飞奔到宽窄巷子的小广场跑去。我去那一看有许多同学来到这里了,我们坐上大巴车,到了八点左右车准时出发了。一路上我们又说又笑,大约坐了一个小时,终于来到了目的地。

下了车,来到了海洋公园,啊,真是太大了,比我上次去的海洋公园还要大。昨天张胜喜同学告诉我们最好玩的是鲸豚表演。一看时间还有十分钟了,走啦,去看表演了。过了一会,表演开始了,伪虎鲸载着驯养员出场了。伪虎鲸先生可真贪吃居然要吃一桶鱼,驯养员戏弄了伪虎鲸,他就向驯养员喷水,真是好可爱。海豚表演中我好羡慕张雯晴同学,她可以被海豚亲,还可以和海豚握手,我好羡慕她哦!

我们还参观了鲨鱼馆、海龟馆、海狮馆和企鹅馆还有海象馆。我喜欢企鹅馆里的帝企鹅,在海象馆中我认识了被称作美人鱼的海象。她们真的有些像人的脚,不用氧气瓶既可以下水玩玩,不过这里面的的海象太胖了因该叫胖胖的美人鱼。我们来到了触摸池以前有许多人把脚放下去玩,让里面的生态环境遭到破坏,现在,在里面只找到一直快要暗暗一夕的海星了。

这次旅游告诉我们要保护自然环境,保护动物,不然就看不到美丽的鲜花,听不见鸟儿的歌声了。大家一定要爱惜身边的一切,保护地球和他身上的动物。

我们玩到下午3:00、偶依依不舍的集合上车返回了。这次秋游真是让我大开眼界,流连忘返。

玩海洋球作文篇3

宇航员在无边无际的宇宙中遥望美丽的地球时,最先看见的不是盘曲蜿蜒的长城,不是高耸入云的珠穆朗玛峰,不是我们中华民族的雄鸡版图,而是波涛汹涌的海洋。那么,未来的海洋又是什么样子的呢?

因为人类对陆地上植物、动物以及矿物的无节制砍伐、捕杀、索取,已经让人们的陆地家园变得锈迹斑斑。科学家们只得将目光转向海洋,他们在短时间内建起了一座座供人类生存的城市,将会有一批批的氧气送入海洋,人类也将慢慢转移到海洋,适应海底的生活。你知道贝壳吗?没错,海底的房子就像是贝壳那样是平躺着的一个个。引人注目的可不只是它的外表。进入“贝壳”发现它与陆地上的房子,可以说是“天壤之别”尽管贝壳内的景象可以称得上金碧辉煌,但里边的家具完全倒了过来,令人眼花缭乱,分不清东南西北,一不小心可能会走错道。小箱子做的床,令人哭笑不得,睡觉时稍不留神,箱子似乎会把你反锁了。房间里不时回荡的音乐,宛如“又绿江南岸”的春风,如“润物无声”的春雨,如清风徐徐,婉转悠扬。人们明显更加爱惜资源,不再像从前那样用什么都大手大脚。

在海底生活,人们可以近距离的接触五彩缤纷的海底世界,与成群结队的游鱼玩耍。你随处可见这样的情景:可爱的海豚与孩子们一起在游乐设施上玩耍:五彩斑斓的鱼类在舞蹈者的身旁翩翩起舞;龙虾在与爷爷奶奶聊天呢。人与鱼的生活真是其乐融融。

到了海底,什么都不一样了,教育方式当然也发生了变化。每天,老师带着孩子们观察鱼类,还可以与鱼交谈,进一步了解。在学习时欣赏翻“天”覆“地”的鱼,那是多么惬意、有趣的事啊!

虽然说海洋会给予人类巨大的恩惠,但假如人类只会索取,而且认为资源是无限的,可以随便浪费的话,那海洋有一天发起怒来,后果真是不堪设想,我希望人类与海洋可以做亲密无间的好朋友。

玩海洋球作文篇4

今天,阳光明媚,爸爸、妈妈带着我坐火车到日照第三海水浴场游玩。

到了第三海水浴场,远远望去,蓝蓝的海和天连成一条线,构成了一幅美丽的图画。到这里游玩的人很多,海面上有很多人在游泳,水面上游艇飞快地奔驰着,溅起一串串浪花。沙滩上人们玩的都疯狂了,有的把身子埋到沙子里。大海热情地欢迎各地人们的到来,发出温和的召唤。

我光着脚丫迫不及待的下海,感觉海水凉丝丝的,慢慢适应后,便拿着救生圈下海游泳去了。我在海里自由自在的漂浮着,像一艘小船在水里游来游去,特别舒服。一股股浪花打来,我特别兴奋,高兴地大叫着和浪花玩耍、嬉戏,巨浪打来,调皮的大海还会让我喝上一口咸水······大海发出欢快、调皮的笑声。

退潮的时候,脚踩在沙滩上,感觉沙子像面粉一样细腻而柔软,就像慈祥的妈妈一样抚摸着我的脚丫。沙滩上有许多寄居蟹和小螃蟹,我们先到沙滩上挖坑,然后分头去抓漂亮的寄居蟹和小螃蟹,一会儿功夫,新搭的小窝里便请来了许多可爱的小精灵。有的寄居蟹很温和;有的则很调皮,看两只正在打架呢;有一只小螃蟹爬得非常快,总是逃跑,我把它翻个身,它就原地装死,几乎纹身不懂。在岩石旁边的浅水滩里,有许许多多的小鱼,仔细看去,小鱼的颜色和海水的颜色差不多,我轻轻的用手一捧,就能捧到一至两条,我和小鱼玩了一会儿就恋恋不舍的把它放回大海里去了,因为我知道鱼儿离不开水,海里的鱼儿更离不开大海妈妈的怀抱。大海用宽阔的胸怀养育着这么多生物,发出慈母般的涓涓细语。

等到晚上看大海的时候,那里已是风号浪吼,此时的大海又展示了它勇猛的一面,像一头大狮子发出吼叫。

听听大海的声音,它是变化多端的,有时发出温和的声音,欢迎人们的到来;有时又像调皮的孩子般发出欢快的笑声;有时似慈母般的涓涓细语;有时又发出勇猛的吼叫······我喜欢这变化多端的大海。

玩海洋球作文篇5

未来的海洋,像陆地一样繁华,有高楼大厦,有公园,有游乐场,有餐馆,有学校,还有商城呢!

未来的海洋,将为人类带来无穷无尽而有价格低廉的电力。因为科学家利用海水和潮汐的运动来发电。每天早上,当海洋母亲睡醒时,城市里变成了白茫茫的一片景象,小学生开始了新一天的学习,大人们开始了新的一天工作。孩子们准备去上学了,他们穿着特制的防水衣,头上戴着透明的头罩。这些衣服的材料非常轻巧。他们吃着海底特制的营养早餐。大人们也是如此。在路上,人们可以看见许许多多的珊瑚。珊瑚形状变化多端、颜色各异,可谓千姿百态。有的珊瑚像秋天在空中翩翩起舞的枫叶;有的珊瑚像一条条在海底玩耍的小鱼;还有的珊瑚像一只只可爱的小动物……

海底的鱼更是奇特,自从海水成为淡水之后,鱼儿就学会了人话,还会与人交谈呢,可有趣了!你们到了一大群鱼的面前,鱼儿就说:"good morning!boy and girl。"鱼也会说英语,真是不可思议啊!

傍晚时分,当太阳逐渐落山时,街上的白茫茫变成了金灿灿的,还带了一些微红,这预示着夜晚的到来。到了晚上,海底的广播站会放出一些好听的歌曲,让人心旷神怡。还有的人在自己的房间里放了一架望远镜,在看远处的星星和月亮呢!

周末,人们成群结队地来到了海底商城。有些人买了一些自己喜欢的衣物;有些人买了海底专用的日常用品;还有些人买了海底里最有名的食物……

在海底生活的人真幸福!

这就是未来的海洋!

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