作文想要拿到高分那肯定离不开平时的素材积累， ，在写作文的时候我们需要多思考多联想，下面是好文笔小编为您分享的阳光的我作文6篇，感谢您的参阅。
阳光的我作文篇1
我的六年级英语老师姓贺，是个矮矮的，胖胖的中年妇女，可以说，她是个很另类的老师，总是不给我们留半点儿情面，张口你娘个瘟，闭口你妈个屁。凭借三寸不烂之舌不把人说哭，誓不罢休，字里行间却流露着关怀与柔情。
记得那一次，我去a家串门，稀里糊涂的把英语书和英语练习本落在a家里了。第二天，又是英语课，贺老师在黑板上写了几个句子，回过身来，推了推眼睛道：“今天我们学习第四单元，请大家把英语课本拿出来”。只听一阵悉悉索索的声音，不少人已经翻到第四单元了，可我还在书包里一本一本地找，可还是找不到那本被抛弃的可怜的英语课本。桌肚中一点一点地翻，时间一分一秒的流逝，我耳边仿佛有几千只鸭子在“哭”，背后冷汗涔涔。体温也在以可觉察的温度飙升，多希望贺老师出去接个电话，然后宣布这节课自习啊，然而，理想很丰满，现实很骨感，当老师把严厉的目光投向我时，我不禁头皮发麻，心中小鹿乱撞，我知道，我不可能找得到英语书了。我绝望了，但也想明白了，抬起头挺起腰杆直视老师那几乎喷火的眼睛，贺老师一步步向我走来，仿佛是敲响了死亡的丧钟，即便是早就做好“死亡”的准备，但一触及老师的目光，心里防线还是奔溃了，哪怕她亦师亦友，像个老顽童，但老师的身份终究改变不了，学生是抗拒不了老师的威严的，一步，两步，贺老师每走一步，我的心情便沉重一分，所有人都是一副幸灾乐祸的表情，那几个关系好的，也是一脸爱莫能助。
她，还是走到了我跟前，用棍子轻轻敲打我的胳膊，厉声说：“为什么没有书？”“没……没带”，我吞吞吐吐地说。“拿个本，外头站着听，以后别再丢三落四了”，我尴尬的走出去，同学们也很有“礼貌”地“目送”我离开。
站在窗外，思绪万千，那堂课，我听得格外认真……
上了初中后，因学校偏远，也便与她断了联系，我还是常常想起她。但记忆中她的影子却是渐渐模糊了……可是，每每想起这些，又像是有一束阳光照进心里。
阳光的我作文篇2
秋风萧瑟，那水潭上漾起了一湖波光粼粼，残阳余晖照入水中，反射出一阵耀眼的光晖。沿着水潭边栽种的银杏虽参差向天却已近凋零，令本就寂静的道路多了几分萧条，徒显幽凉。
地面上落有许多银杏叶，我边走边捡起银杏叶，星星点点的阳光越过树叶的斑驳倾落在我的身上，渐渐陷入了银杏的回忆。
那时的我，是一个沉默寡言的女孩。那时的你，是一个开朗乐观的女孩。我们两人有着截然不同的性格，就像两条平行线，似乎永不相交。
可是那天，我的肚子突然痛起来了，但沉默的我却强忍着。你发现我的异样，连忙将我送去了医务室，医生对你说，我没事，只是吃坏了肚子。我看见你舒了口气，我感激的对你说：“谢谢你。”“有什么好谢的，我们是朋友啊！”听到你这句话，我愣住了。因为我的沉默寡言，几乎没有朋友，而你却愿意与我交朋友，我十分感动。后来你又把我扶出医务室，那时一片阳光倾落在你的身上，我感到一阵温暖。我想第一次有了朋友，有朋友的感觉真好。
自那以后，我便与你常常来往，受你的影响，我渐渐变得话多了起来。每到秋天，我便会和你一起来到这湖边。我们在静谧的小道上，在阳光的照耀下，说说今日发生的趣事，谈谈一些身边的新闻。每次我们来到这儿，都会捡点银杏叶做标签。
我和你做了三年的同学，在这三年里，我们一起哭，一起笑，我们从两条平行线变成了相交线，我从沉默寡言变得开朗，我们……可现在，我们却要分开了，就像相交线相交后将永不相交。你离开的那日，我去火车站送你，阳光透过窗户洒下来，洒在相拥哭泣的一对朋友身上。
亲爱的朋友，你知道我在想念你吗？想念我们在一起的那三年时光，是你让我变得开朗乐观，若没有你，我将还是那个不讨喜、沉默寡言的女孩。你的出现，就像一道阳光洒在我的心田。
我拾起第十片银杏叶，天空中还剩下一缕阳光，我将银杏叶连同那最后一缕阳光装进了回忆的盒子里。
阳光的我作文篇3
微睁双眼，抬头笑着面对天上那五光十色，暖暖的，真好!
我总是能被身边的细小事物所感动，努力开放的花苞，清晨叶儿上的露珠，一个陌生的微笑……
每一株草，一缕风，抑或即将飘散的青烟，我都认为是生命，或许在生物学中我的观点会被立马否定掉，可在我的世界里，我所看到的世界里，我所看到的东西，都和我一样，有着自己独特的生命“活性”。
有生命的地方，便有阳光。
于是生活处处充满着阳光。人们总是说：“要有发现美的眼睛。”确实，这样做能让你拥有一颗充满“阳光”的心灵，我庆幸自己生活在21世纪，有着良好的生活条件。我总是如此的幸运，发生过无数的大事小事之后，我学会了很多。不抛弃理想的人，就不会被生活所遗忘，就会成长得很快乐。
还记得那个酷热的下午，寝室里停水了。住在五楼的我无奈地提着桶子到一楼提水，想想如此闷热的天气，光从一楼爬到五楼就够累的，还得提上一桶水。正发着愁提起桶子沉重的挪着脚步上楼梯时，另一只手握住了桶子把手的另一端，顿时重量减轻了许多，我惊喜又疑惑的抬起头，只见一个陌生的女孩一脸微笑的望着向上的楼梯台阶，踏着和我相同的节奏，似乎有无数的语言在我们之间来回，可我一句话也没能说出口，的只感动地接受了这来自陌生人的帮助，双方都无需更多的言语，像是已经约好的。
生活中，如此温馨难忘的画面还有很多，从前，固执的我总是拒绝着所有，如今生活告诉我，试着接受别人对你的善意或许对别人也是一种给予。
我有一个特别要好的朋友。我们总是不约而同地想到一处，不约而同地去做同一件事，她了解我就像我对着镜子里在看自己一样。可是正因为彼此如此的相像，连生活的习惯，思考的方式都大同小异，便难免会有摩擦，就像物理学中说的同性电荷是相排斥的。可是我们却从未真正争吵过，当彼此做错事的时候，我们一般不会去提起，我们都懂，对方错了，自己一定也很在意，选择一段安静的时间，冷却这次的错误，然后给彼此微笑。微笑是一种无形的力量，当产生误会时，要么婉转的说出口，否则就选择信任对方，用平和的心态处事，相信生活，相信朋友，总是能让你无时无刻的快乐着。
生活总是美好的!哪怕人生多少会有不如意之处，只要你懂得收藏，挫折和失败会成为你成功的垫脚石，而收藏起成功的喜悦吧，无论什么时候想起来你都会微笑。有苦才能珍惜乐的美好的感觉。
花有花的娇艳，草有草的幸福，生命处处充满阳光，墙角的小花苞在含着梦儿，自得其乐地静静生长!
阳光的我作文篇4
阳光，给人一种温暖、清亮、宁静之感。而我的心灵，也沐浴在这一片暖融融的气氛中。
幼时的我，还不会说出完整的话，就常听见妈妈用绵软的声音给我讲童话故事，读唐诗。虽然我还不懂其中的内容，但是从妈妈朗读时沉醉的表情，和动听的声调，就能感觉到，那是世间最纯、最美的东西。
上了小学，通过老师的讲解，我学会了独立阅读和思考，能从中解读出新鲜的内涵，透过这些弥漫着墨香的文字，我能感受到《草房子》中主人公内心的孤独和彷徨，能领悟出李白面对壮丽山河时，内心的兴奋与豪迈。
这些文字，就像阳光一样投入到我的心田，浸润着我的每一寸肌肤，也撼动着我的灵魂。
升入初中后，增加的科目和接连的考试，让我几近崩溃。那时，落寞的我，无意中打开了一本书。“惧怕困难的心理，要比困难本身可怕1万倍。”我的心中猛的一震。是啊，我现在就像一位刚刚出发的战士，迈出的第1步，就遭遇了风雨。不能惧怕，我必须挣脱这种束缚，像蝴蝶一样，羽化出双翼，在芬芳的花海中自由飞翔。
是书在我失败的时候，为我心中投入到了一束阳光，给了我温暖和力量，让我重振羽翼，向着梦想的天空翱翔。
随着知识的增多，我书架上的书籍变得更加丰富，那精美的文字，丰富的内容，也丰盈了我的心灵，润泽了我的笔端。我的作文一次次被老师当作范文朗读，也经常在作文竞赛中获得奖励。看着自己的文章被打印成铅字，听到老师和同学的赞赏，我的心中，是难以掩饰的喜悦。
阳光的我作文篇5
你的笑容，浅浅淡淡的，在春风中绽放，如一朵浅黄色的暖阳……
最喜欢的，是你抱着教案，踩着小高跟鞋，轻快走进教室的模样。你朗朗的声音，如同潇潇翠竹，很好听。
课堂上，你用一根粉笔，绘出丝缕书香，你将文字在指尖变幻出优美的旋律，品出文学的韵味。讲到动情处，你将粉笔一丢，几步走下讲台，一头长发往耳后一挽，站在教室中间，声情并茂地讲着。这时，你的眉弯弯的，你的眼弯弯的，嘴角上翘，像个充满活力的小姑娘，好看极了。
你是人间的四月天，温暖纯实，朴素真挚。
体育课上，八百米的测试令我筋疲力尽。我大口大口地喘着气，双腿疼而酸软，汗水浸透了衣衫。还有将近二百米的距离，放弃吧，放弃吧……可是我抬起头，我看见你站在终点线那里，一面向跑道上的同学微笑，一面伸开双手，为同学们加油
风吹起你栗色的长发，你的眼里带着暖暖的笑意，脸颊上着红晕，嘴角微微上扬，露出几颗浪花一般洁白的牙齿。
你的笑容，如同春日的阳光，亲切，温暖。我突然感到有一股力量注入自己的身体，我咬紧牙关，用最后一点力气，几步冲过了终点线。一下子，我如同一个断了提线的木偶，散在地上，浑身散架了一般。你却赶忙走过来，拉住我的胳膊，将我拽起来，认真地说：“剧烈运动后可不敢坐下呀!去，慢走几圈去。”我看着你，抹了抹脸上的汗水，冲你笑了笑……
你是我的老师，但你更是我生命中一抹灿烂的阳光。你在我想要放弃的时候，教会了我坚持;你也一直在为五十多个孩子，洒下明媚的阳光……
你，是我成长路上的阳光……
阳光的我作文篇6
在还没能开始写作时，读过几篇文章，上面都是写作文如何如何讨厌啦！作文如何如何烦啦，搞得我相信作文是最烦人的。但是，当我提起笔，准备开始写作时（就是看图写话，要求200字）忽然发现作文并不是那么烦；看图写话像个漫画似的，后面居然可以自己再配图，我兴奋极了，举起小手，天真地问老师：“老师，可不可以自己编情节呀？”“可以，只要合情合理就行”！老师答道。“噢”我似懂非懂的“嗯”了一下。小手已经开始在稿纸上写字了。“会不会太伤心啦？”“哈”！表现不错！我的嘴里不时的发出声音。收作文啦！“半个小时过后，老师叫道。可班里没有一个人答应，只有铅笔在稿纸上“沙沙”地作响，“看来还没有写完呢！老师低声说道。“我！”我大叫道“老师”，我写了多少字，“报告老师！我写了一篇稿纸！”我边说边像军人一样敬了一个礼，“真的呀！”“老师微笑地说“曹安洁，表现不错，给你一根棒棒……。”老师的糖字还没说出口，就被同学哇地一声淹没了。我那时简直是同学心中的偶像！（因为那根棒棒糖）。
从此，我写作的兴趣就被激起了。从200字到800字，从三等奖到一等奖，我付出了好多好多呀！记得二年级第一次参加校级“春蕾杯”作文比赛，看着那桌子大的稿纸，我犯了难：“要写那么多字呀！不会吧！人家才二年级啦！我皱着眉头，选了一个题目，开始写作。“哇，原来这么好写呀！”我惊讶极了！于是，拿起一块橡皮，把前面写得不好的地方全部擦掉开始真正地写作。很快，我便进入了状态，进入了自己的世界。教室里，充满了笔在纸上作响的沙沙声……。。
“叮零零！”收卷的铃声响了。我满怀希望地将大稿纸交上去，等待着两个月后宣布成绩。两个月后的一天，班主任突然说要发“春蕾杯”作文比赛的奖状，全班只有两个人得到了一等奖，好了，现在从三等奖开始念起，“曹恩铭，顾小荻”没我！都没我！怎么办？难到是二等奖？我怀着忐忑不安的心听了下去。“黄汉妮，马舒杨…。。”天啊！我的天啊！不要不要啊！为啥没我？“现在宣布一等奖得主：陈思洋，曹……”班主任故意顿了顿，然后接着说：“安洁！”我一惊，脸上的表情一变再变：先是哭丧，然后是惊讶，随后微笑，最后，我大笑起来：“哟！太棒啦！我得到了一等奖！我美滋滋的接过奖状，心里像吃了蜜一样———甜滋滋的，甜的我都不知道哪儿是北啦！
以后，我写的字数一翻再翻，而写的质量也“叮叮！”地往上蹿，我的文章已经好几次当范文啦！写作，像是一湾小溪，在干热时喝它感到清凉，写作，也像一个属于自己的缤纷世界。写作，更像是一缕明亮的阳光，照在身上，照在心里都暖烘烘的。
这就是我心灵的阳光——写作！
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