只有学会积累有用的素材，才能帮助我们写好优质的作文，通过用心审题后一定会将作文写优秀，下面是好文笔小编为您分享的老鹰捉小鸡作文参考5篇，感谢您的参阅。
老鹰捉小鸡作文篇1
今天，我们在作文课上玩了一个老鹰捉小鸡的游戏。
游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当母鸡，其他的都当小鸡。老鹰捉到小鸡，老鹰就获胜。当老师问我们谁愿意当老鹰十，小张他觉得自己长得又高又壮，所以自告奋勇地举起了手。老师选了他当老鹰。我们班只有一个女生，所以他当了母鸡。其他同学都是小鸡了。
游戏开始了，我从开始的高兴变成了紧张。“老鹰”先是做好了准备动作，老师一说开始，他就像我们猛扑过来。“母鸡妈妈”连忙展开了他的翅膀，护住了小鸡。“老鹰”往左扑，“母鸡”就往左边挡去，我们却被甩到了右边。“老鹰”往右扑，我们又被甩到了左边。就这样来来回回好几次，“老鹰”一只小鸡都没有抓到。这时，“老鹰”有点像泄了气的皮球。过了一会儿，“老鹰”的眼珠子一转，想出了一个鬼主意。他先向前一步，虎视眈眈地看着我们。我当时又累又害怕，心里想：“老鹰”不会是看上我了吧。只见“老鹰”左脚向左迈了一步，“母鸡”以为“老鹰”要向左进攻，她往左边挡去。没想到“老鹰”又往右边扑了过来，抓到了我们后面的小鸡。就这样，我们输了。
虽然我们输了比赛，但是这个游戏给我带来了快乐。我喜欢这个游戏。
老鹰捉小鸡作文篇2
那次体育课上，体育老师和我们一起玩了老鹰捉小鸡的游戏，这让我至今难以忘怀。
我们和一年级的小孩儿们玩了几局。我当“鸡妈妈”，体育老师当“老鹰”，其他的人都当“小鸡”。游戏前我大声对这些小鸡们说：“如果‘老鹰’来捉你了，你就要蹲下，这样‘老鹰’就捉不到你了！”在此之前，我发现老师的胳膊很长，一哈腰就可以捉到前面的三个小孩儿。所以我加了这一个规则，我也告诉了体育老师，老师同样也欣然答应了。
游戏开始了！“老鹰”先跑开了，跑到了“小鸡们”的旁边，一伸手就捉到了一只“小鸡”，把她带走了。经过了这一局游戏，“小鸡们”都害怕了，怕自己被“老鹰”捉住带走。所以在第二局游戏中，它们见“老鹰”来了就跑散了，这样就更容易被捉了。我正想着，果然一会儿“老鹰”就捉到了一只“小鸡”。就在这时，我又对他们说：“只要蹲下，‘老鹰’就捉不到你了！”可是它们像是听不见我的话似的，就是不蹲下，所以“老鹰”才这么容易捉到“小鸡”。对于这群不听指挥的“小鸡们”，我也只能无奈得连连叹气了。
经过了这两局，我忽然想到了个主意：只要我把“老鹰”困住，这样他就捉不到“小鸡”了。所以这一局一开始，我一把就把“老鹰”捉住，让他不能再碰到“小鸡”。可就在我放松的时候，“老鹰”一伸手，又捉住了我后面的小孩儿，然后带走了。“老鹰”正得意的时候猛地一转身，发现他捉住的“小鸡”都跑了，就只有一只“小鸡”在那里乖乖地呆着。然后老师长叹一声，扭头跑去捉他之前捉到的“小鸡”去了。我们被逗得哈哈大笑。
那天我玩得真是太开心了！
老鹰捉小鸡作文篇3
“铃……”我们的心伴随着美妙的下课铃声，“嗖”的一下就飞到了操场。
“同学们，休息！”话音刚落，同学们一窝蜂地冲出教室。我也和几个小伙伴迫不及待地来到操场，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
“石头、剪子、布……”猜拳之后，输了的张峻岩当老鹰，邓义鹏自告奋勇当母鸡，看着他很自信，我们都同意了，剩下的几个人便一个拉一个排成一列，弯弯曲曲的像一条盘旋的长龙。
游戏开始了。母鸡站在队伍的最前面，老鹰站在母鸡的对面。总攻开始了，只见老鹰凶狠地扑过来，鸡妈妈立即伸直了双臂用力挡住了老鹰，“啊——”小鸡们惊慌失措，忙随着鸡妈妈左躲右闪，由于用力过猛，好几次我差点都被甩出去了，真是惊险万分！幸好，此时的老鹰好像累了，停了下来，在一旁气喘吁吁。危险暂时解除。我们也乘机休息一下。可就在我们以为安全的时候，老鹰突然发起了第二次猛攻。他飞到左边，鸡妈妈赶忙往左边挡，我们还没来得及站稳，老鹰又调头跑到右边去了，鸡妈妈来不及转弯，最后一只小鸡不幸被老鹰抓住了。看老鹰得意洋洋地把小鸡“叼”回老巢，而鸡妈妈和小鸡们只能眼睁睁看着它做了老鹰的“晚餐”。我暗自替那只小鸡惋惜，同时也庆幸自己跑得快……
一转眼，老鹰又恶狠狠地盯着我们，而我们也俯下身子开始准备下一轮的抗战……
“铃……”上课铃声响了，老鹰和小鸡们忙自动解散，朝一个方向“飞”去。回到教室，我们才感觉已经满头大汗了。大家笑嘻嘻地用手擦着汗水，快乐无比。
老鹰捉小鸡作文篇4
星期天，天气晴朗，阳光明媚，小明和妈妈到楼下去玩。小明看见了他的好朋友小冬，小芳，军军和丁丁在草坪上玩耍。小冬提议说：“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧！”‘好啊好啊！“大家异口同声地说。小冬说：”让阿姨当鸡妈妈，我当老鹰，其余的人做小鸡。“游戏开始了，老鹰扑动着翅膀，向小鸡们发起进攻。
鸡妈妈为了防止老鹰抓住自己身后的小鸡，张开双臂，一会儿往左，一会儿往右。小鸡紧紧抓住鸡妈妈的衣服，一个拉着一个，听着鸡妈妈的指挥。
老鹰不甘示弱，趁鸡妈妈不注意的时候，从她的翅膀下钻了过去，小鸡们吓得四处乱跑，一只小鸡跑慢了一步，被老鹰抓住了。他们笑啊，跳啊个个满头大汗。
游戏是我们孩子的最爱，是我们孩子心中丰富的构思。老师常这样说。
我们常玩的游戏是：换位，超大步，跳皮筋。我记得一年级时，玩老鹰抓小鸡，这可以让同学们都参加，团结力量，互助互爱。
找一个同学当老鹰，再找一个当鸡妈妈，剩下的是鸡孩子。游戏就这样开始了。
鸡妈妈说：”敌人随时都会出现，大家找食物时都要小心。“小鸡们四散走去。鸡妈妈的眼睛东张西望，注视着每一个地方。
老鹰这时出现了，鸡妈妈急忙说：”大家都快来，藏在我身后。“鸡妈妈和老鹰进行着激烈的斗争，你躲我藏大家齐心协力。叽叽喳喳的给鸡妈妈助威。鸡妈妈奋不顾身的保护着小鸡，把老鹰累得大败而逃。
游戏是同学们课间放松大脑的时候。我喜欢游戏！
老鹰捉小鸡作文篇5
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩！老师一说出游戏的名称，教室里沸腾起来，仿佛快要爆炸了。老师说：“谁想当老鹰？”同学们争先恐后地举着手，说：“我！我！我！”老师扫视了一下，指着我说：“就你吧。看看你捉小鸡的本领怎么样？”
我胸有成竹地拍拍胸脯说：“没问题。”老师带着同学们来到操场上，老师当母鸡，后面的同学紧紧地拉着前面同学的衣角，远远望去，像一条长龙。我用手当老鹰锐利的爪子，我左一扑，右一闪，想用声东击西的方法让“老母鸡”陷入圈套。可谁知，聪明反被聪明误，自己却陷入了自己设的圈套，真是搬起石头砸自己的脚。
可我并不甘心，又向“老母鸡”发起猛攻，“老母鸡”左躲右闪，差点摔倒，我想：机会终于来了，一定不要错过。我火速地跑到“小鸡”后面，突然我一不小心翻了个大跟头。这时，操场上传来了一阵欢笑声。
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