撰写一篇读后感能够深化大家对书上人物的体会，读书可以让我们的日常生活丰富多彩，读后感的写作都建立在认真观看的基础上，吾优心得网小编今天就为您带来了鲁漂流记读后感优质7篇，相信一定会对你有所帮助。
鲁漂流记读后感篇1
带着对《鲁滨逊漂流记》这本书的好奇，我一同随着主人公走进了这本书中。
全篇着重描述了鲁滨逊在荒岛上透过自己的劳动克服重重困难，最终战胜了恶劣的环境，与土著人星期五共同回到了家乡，过上了幸福生活的故事。
我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢，而是他那惊人的心理承受潜力。可想而知，一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年，没有人陪伴他，甚至于最基本的，与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋，没有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其实每个人在生活中都会经常遇到不顺心的事情。小学的时候，我有一次因为一件小事情而被老师批评，由于想到我出发的意图是好的，心中有着说不出来的委屈，那几天上课总是走神，恨不得逃离这个深渊般的学校，走得越远越好。此刻回想起来真是可笑之极，因为当时的年龄小，心理承受潜力差，所以才会冒出那么多荒诞的念头，其实换个角度思考，被老师批评也不是一件坏事，虽然是被冤枉的，但是如果自己做事再留意谨慎一点，也不至于被人误会，所以当我们遇到不顺心的事情时，向好的一方面去想，就会有许多意想不到快乐等着你去收获！
以前听过一个名人说过：苦难对于弱者来说是万丈深渊，而对于强者来说则只是一块不起眼的垫脚石。这句话鼓舞着我向人生的光明看齐。是呀，人生不如意事十之八九，只要调整好心态，就能够把所有的烦恼一扫而光，把困难化为前进的动力。困难来临时，我们要认真冷静地分析这件事产生的原因，并且有针对性地加以排除和克服，而不是盲目地发泄和不切实际地空想，这样做不但徒劳无获，而且是在浪费时间和精力，对你的伤害将会更深一层。
作为新时代的小学生，我们更要具备良好的心理承受潜力，这样才能信心百倍地迎接将来的每个挑战，并且出色地去完成自己的工作！
鲁漂流记读后感篇2
外边细雨朦胧，我手捧一本《鲁滨逊漂流记》，揣摩着里边的每一个文字，心中不禁由感而发。
鲁滨逊不听父母劝阻，去海外冒险，却不幸被困在了荒岛上，从此过上了颠沛流离的生活。在孤岛上，他没有一个亲人，可他并没有放弃，而是以非凡的勇气和智慧存活了下来。他依靠自己的辛勤劳动，开荒种地，砍树建屋，圈养山羊，这使他不仅存活了下来，还救获了一位野人，“星期五”。在这二十八年的荒岛生活中，他遇到的困难数不胜数，首先是饮食困难，然后是得了病也没有医生治疗，再后来还遇到了野人，可他并没有对这些困难产生害怕危险的心里，而是通过勇气与智慧将这些困难、危险一一克服，最后回到了家园，难道他的精神毅力不值得我们学习吗?
文中的鲁滨逊十分聪明、机智，也具有大无畏冒险精神和遇到困难不退缩，遇到危险不害怕的品质。这本书给我印象最深的便是鲁滨逊与星期五激战野人的情景，虽然野人众多，可鲁滨逊并没有害怕，与星期五定了作战计划，然后小心行事，经过了千辛万苦，终于将所有的野人都杀死了，从这里又看出了鲁滨逊做事不鲁莽，勇敢顽强的精神。每次看到这里，我总会想到我自己。
在现实生活中，我简直与鲁滨逊有着天壤之别。记得有一次，我学写钢笔字，由于我写字时不小心，被我家书桌的一角划伤了右手，血都流了下来，当时我很痛也很害怕，说什么也不肯再练下去，我又涂药水又贴创口贴，等到手已经好了，却再也不肯练钢笔字了，说是怕再被弄伤就不好了，无论妈妈怎样劝我，我一想到被划破的手，就产生了害怕感。现在想想真是太惭愧了，鲁滨逊那么多那么难应付的困难都克服了，而我却连这点伤痛都忍受不了，坚持不下去，那我将来还能干什么事，我一定会改正这个缺点的。
鲁滨逊已在我心中立起了一座不朽的丰碑，他的离奇遭遇告诉人们：当遇到困难、挫折等不幸时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇迹来。
合上书本，心中感慨无数，鲁滨逊——一个无法令人忘记的名字。
鲁漂流记读后感篇3
以前，我一直以为自强自立无非是老师和家长们口头上的唠叨话，可自从读了《鲁滨孙漂流记》这本书以后，我懂得了自强自立的真正含义。
这本书讲的是：一向喜爱航船的鲁滨孙，在一次航海中不幸遇难，狂风巨浪夺走了同伴的生命，只有鲁滨孙一个人漂流到孤岛上，这可真是不幸中的大幸啊！但在孤岛上他又遇到更大的困难。孤岛上什么也没有，他身上只有几个硬币，可硬币在孤岛上也没有用。没有储备粮食，没有生活用品，离开了社会，离开了集体，怎么能生存下去呢？然而，他却没有被困难吓倒。
他先是靠几把鸟枪打猎度日，后来还不断驯养禽兽，种植农作物。看到这里，我不禁想起自已，连帮妈妈撒菜种子都撒不均匀，长出来的要么密密麻麻，要么稀稀疏疏，这就是自强自立能力差的表现。
在荒岛上，他不仅驯养禽兽，种植作物，还自已做衣服、自已治病，甚至做出了木桌、坛子、碗碟、炉子等等生活用品，更不容易的是他还自已造房子看到这些，我不由自主地脸红了。以前，妈妈叫我做一些简单的家务活：如洗衣服、洗碗、洗地板等，刚开始我还挺乐意做，因为刚刚学会做家务活觉得新鲜，再加上能得到大人们的夸奖，我当然喜不自胜喽。可时间久了，我就觉得很不耐烦了，而且心里一直埋怨妈妈：为什么她一直叫我做而自已不做，真是懒！别人家的妈妈把家务活全都包在自已身上，生怕自已的孩子哪里疼着，把自已的孩子当宝贝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了一样地护着。那时我一想起这些就恨妈妈──妈妈真狠心、铁石心肠，亏歌里还唱着世上只有妈妈好，那根本就是乱说的。可是，现在我不但不会这样想而且深深地明白了：一个做母亲的良苦用心。妈妈用与众不同的方式爱着我，努力地创造机会让我锻练，学会生活的本领，让我长大以后能够自已照顾自已，不用老是依靠父母或别人，这才是真正的'爱啊！妈妈，我真想对您说声谢谢！
?鲁滨孙漂流记》不愧是一本好书，它使我重新认识了自强自立的重要性，更重要的是使我懂得了妈妈的用心良苦，母爱不愧是世界上最伟大的！读了这本书我受益非浅。
鲁漂流记读后感篇4
近些天，我们学习了著名作家笛福写的《鲁宾逊漂流记》的梗概和精彩片段，接下来，就让我讲一讲我的读后感吧。
鲁滨逊流落到了荒岛里，他在荒岛里有种种困难，有食物缺少、住处难寻，当然最重要的是人身安全，但鲁滨逊却很机智，他有了许多种办法解决，食物就是从船上搬运下来，还有打猎、捕鱼、养殖、种植等等，住处则是先选址，再是搭帐篷，人身安全呢就是在住处前建栅栏，把羊群分开养，还有就是救“星期五”。最后他和星期五救了一名船长，便回到了英国。
看完了这篇文章后，我感觉鲁宾逊是一个勇敢、不畏艰险，聪明能干，顽强有毅力，乐观积极的人，就是因为他的这些品质才使他能够在荒岛上活了28年，这28年，一年比一年活得好，活的幸福，他一开始也是什么也不会，但是他敢于尝试，不像我，连尝试也不尝试就判断自己不会做，就是因为他积极向上，不悲观使他在荒岛上生活了这么多年，我也要向他学习。
这就是我的读后感，你们呢？读了这篇文章后，感受到了什么呢？
鲁漂流记读后感篇5
是谁在无人烟的孤岛上一个人生活了二十八年；是谁在海上遇难漂流到孤岛；是谁遇到一群野人却十分镇定；是谁在面对一群野人的情况下还教化了一位野人做帮手；是谁救下了遇到叛乱的船长，回到了英国。没错，他就是鲁滨孙。克鲁兹纳耶，这个不惧孤独的人。
整本书《鲁滨孙漂流记》讲述了：一个叫鲁滨孙的英国人，他酷爱冒险，一次出海时，不幸遇上大风，船翻了，他侥幸存活，漂到了一个荒无人烟的孤岛上。他面临着种种困难，如：没有住所，没有食物，遇到了野人等事情，最终他战胜了一重又一重的困难，在孤岛上生活了令人发指的二十八年，最后乘船，回到了英国。
面对恶劣环境的挑战，鲁滨孙没有绝望和妥协，而是勇敢地面对了现实，用顽强的毅力和勤劳的双手同困难作斗争，创造了不朽的奇迹。当整本书看完时，我的内心不禁被深深震撼了。如果流落荒岛的人是我，我还会像鲁滨孙那样镇定自如吗？如果流落荒岛的人是我，我还会像鲁滨孙那样温饱不愁吗？如果流落荒岛的人是我，我还会像鲁滨孙那样教化野人吗？如果流落荒岛的人是我，我还会像鲁滨孙那样回到家乡吗？答案显然是不会的。
阳光总在风雨后。鲁滨孙的经历告诉我们：面对挫折与挑战，不要轻言放弃，摔倒了，爬起来，大不了重头再来一次。只有扬起自信的风帆，心态乐观，勇于拼搏，坚持不懈，总能达到自己最希望拥有的美好人生。
鲁漂流记读后感篇6
寒假里，我看了不少课外书。这其中，《鲁滨逊漂流记》，使我印象深刻。
书中，鲁滨逊因一场来势凶猛的暴风，被遗留在了一个荒岛上。起初，他很悲伤，但并没有一蹶不振。努力地将大船上的东西搬上岸来。而且，靠自己的双手建造了自己的家，做出了椅子、桌子、柜子、铲子、箩筐、陶器、蜡烛、衣服、裤子、雨伞、小船等工具，还养了羊，喝上了羊奶，做出了面包、奶酪、葡萄干，并且，乘着自己的船绕岛半周。不久，他又成功地救出一名俘虏，起名“星期五”。随后，又救出了几名俘虏。后来，鲁滨逊抓住机会，回到了英国。
看了这本书，我感受颇深，我知道了靠自己的双手也能改变一切。
鲁漂流记读后感篇7
近期，我阅读了《鲁滨孙漂流记》，收获颇丰。
鲁滨孙落难到荒岛上后发现，不能总是靠吃羊肉填饱肚子了。于是他就留心观察了岛上雨季和旱季的时间，开始种植小麦;他又观察了柳树纸条的质量，做出了柔韧的柳条筐;最后，他不断考究、观察泥土的用途，顺利做出了陶罐……
一个从未做出过任何东西的现代人居然成了心灵手巧的“发明家”!这一切令我们无法相信!到底是什么铸就了鲁滨孙“发明”食物及生活用品的灵感呢?对了!是观察力!如果鲁滨孙在旱季种植小麦，那么种子都将干死，从而得不到收成;如果他用硬邦邦的柳条去编筐，柳条都将折断;如果他用普通的泥土去烤成陶罐，那么陶罐将易碎易烂……
观察，是我们生活中必不可少的。科学家要先观察一个事物的特点，才能有伟大的发明;老师要观察学生的学习特点，才能调教更优的教学方法;消防队员灭火时，要观察火势的大小才能开水灭火……是的，我们学习生活中的一切都离不开观察，可见这是极其重要的。
有一次，我去攀岩，攀到最高处时要敲响胜利铃铛，但我竟不知在手去敲时，脚该放哪里好了。我到处望，最后观察到左脚下方有一块格子，右手上方也有一块突出的格子。于是我便把右手放在原处不动，左脚往下退一格，再用左手去敲铃铛。可以说是细心观察助了我一把啊!
我们要像鲁滨孙那样，对凡事都认真观察，才能收获好结果!
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