对于语文学习来说，作文是最关键的一部分，作文中的比喻应当新颖、贴切、生动、形象，富有创意，下面是大爱范文网小编为您分享的关于德与才的作文作文优秀6篇，感谢您的参阅。
关于德与才的作文作文篇1
今天，我早早地来到学校，因为我们要猜灯谜了！
一进学校，我惊呆了！学校的树上挂着花灯，有卡纸做的小鸟花灯，用水果皮做的小女孩花灯，有红包做的大红灯笼……漂亮极了！
开始猜灯谜了，我们直奔灯谜。突然，我看到了一个灯谜：历史上谁跑的最快？。我想：“是曹操吗？应该是，因为有句话‘说曹操，曹操到’。”我把答案告诉了组长阿姨，阿姨说：“你说对了，快去领奖吧！”我兴奋地跑去领奖，我把小手伸进了奖品箱里，用左眼偷看了一下，想摸到巧克力，摸出来一看，果真是巧克力，我开心极了。
我看到边晓璇跑过来跑过去，好像在找自己会的谜语。突然，她停下来，专注地看着一个灯谜，她一会儿皱眉头，一会儿摸后脑勺，苦思冥想，忽然，她脸上露出了得意的笑容，我想，她一定猜到答案了吧？
不一会儿，猜灯谜会就结束了，但我和同学们的脸上露着开心的笑容，因为我们用自己的努力赢得了奖品、礼物。
我喜欢这次的猜灯谜会！
关于德与才的作文作文篇2
常回家看看，哪怕是帮妈妈刷刷筷子，洗洗碗，老人不图儿女......
------题记
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。父母对儿女的牵挂，兄弟姐们的情分，朋友间的关怀，等等，人世间充满爱，你对我我又对他的牵挂。
父母对儿女的牵挂，儿女对付父母的思念，是人世间最纯真美好的爱。我们的身体发肤受之父母，父母将呱呱落地的我们养育成人，我们如同刚刚羽翼丰满的鸟儿，想要挣脱父母的保护圈，自己独立生活，可是，当真的发生事情时，我们却又不知道该怎办，这个时候的我们又想起了父母，，渴望他们来帮助我们，可是我们又好面子，这时候我们的父母已经看出来了，他们会主动来帮住我们。
血浓于水，无论我们身处何方，父母对我们的爱都将我们包围着，他们的爱表现在一句话里，一个细微的动作里。
比如，每个星期开学时，父母都会问我们这有么有带，那有没有带，提醒我们天冷了，别吃凉的，每个星期我们放假回到家，妈妈都已经做好我们爱吃饭菜，买好我们爱吃的零食了。
处于少年的我们，一定要多和父母交流，理解父母，体谅父母，学会对父母表达我们的爱。
牵挂，我们的牵挂，愿我们牵挂的人都好好的。
关于德与才的作文作文篇3
俗话说：“师生情谊，永生难忘。就要进入初中的大门，我相信，每个人心里都有自己想说的话，”下面我就来向大家说说我自己心里的话吧。
一想到马上就要进入初中的大门，就要告别我们美丽的校园，就想起我尊敬的老师和朝夕相处的同学们，在我悲伤的时候，是他们逗我开心，在我愁闷的时候，是他们帮我解闷，我多么舍不得他们呀。我知道，毕业是快乐的，就让我们把最后一段时间好好珍惜吧。
我感谢所有教过我的老师，是他们教给我广泛的知识，是他们让我跨出小学的大门进入初中，开始新的生活。
您是天使，您是大树，您是海洋。
是您，把我们一个个爱哭的孩子，哺育成人，是您，教我们怎样做人，怎样去追求梦想，做一个对社会有用的人，我也不知道用什么来报达你们，但是，我会认真学习，那就用最后一份真实的成绩来报达您吧。
如果，时间可以倒退，我会珍惜每一分每一秒，让我们快乐学习，快乐成长。
我知道，时间根本不会倒退，我希望，在最后一段时间，我们学校里的人永远都充满笑声，每个人的脸上都挂满微笑。
在我进入初中的大门，我多么想向老师鞠一躬，祝愿所有的老师身体健康，万事如意。
关于德与才的作文作文篇4
以前，我总认为我自己的书法写得好，但自从看见老师写的毛笔字后，我不这么认为了。我也渐渐开始羡慕老师写的字，我下定决心，一定要写得比老师好。四年级下学期时，老师让我中午去连书法，我兴奋极了！
写好毛笔也不是那么容易的。这是我实践后，体会到的，我发现我还有许多小错误没有改过来。比如；握笔不佳，姿势不美，笔顺不规范等。这些毛病我得慢慢地改过来。每一次，我我都会认真地去写，老师给我评价，我也回认真地听，看看自己的毛病在哪里。要是错太多，老师也会鼓励我，使我的信心有增强了许多。
日复一日地练习。有一天，我拿起以前写的字和现在写的毛笔字做了个比较，发现我进步了。到书法教室，再看看高年级的哥哥姐姐们写的字，我认为她们写得比我好看很多，所以，我下定决心，一定要超过高年级的哥哥姐姐们，写出更高的境界来。
在这几个月里，我在学书法的过程中得到了很多体会；连毛笔字不是一天两天就能练出来的，要不懈的努力，才能取得不断的进步。而且，练毛笔字要不断地观察，比较，要找出不足。要保持这样的一个心态，才能把毛笔字写好。我相信，我一定会成功的。
关于德与才的作文作文篇5
老师经常告诉我们：“努力学习是必要的，但也不要忘记观赏沿途的风景。”我经常会聆听着大自然的声音，去欣赏学校里那充满生机的花坛。
我观赏过娇艳迷人的牡丹，观察过沁人心脾的丁香，却从没见过学校里那一丛丛栀子花。那栀子花可真嫩啊，一片片花瓣水汪汪的，要是轻轻捏一下，准会掉下小水珠。栀子花非常漂亮，花朵洁白玲珑，宛如一位亭亭玉立的少女，又如玉琢琼雕，空气中总是弥漫着它那清新可人的芳香，芬芳素雅，妙香久远。听说，栀子花的花语是喜悦。看到栀子花，在心中隐藏的快乐便如花般开放，倾听到花开的声音。原来，快乐只需一朵花开便可。
我饱览过香山上豪情肆放的枫树叶，欣赏过马路边时常披挂金炮的银杏树叶，却从没见过棕榈树和他独特的叶子，棕榈树真绿啊!绿的像颜料染过一般。棕榈树真奇啊!绿叶呈刀剑形，仿佛能杀灭所有埋伏在校园里的细菌。棕榈树真高大啊!宛如守卫在边疆的战士，夏天为我们挡暑，冬天为我们遮寒，那结实的枝干不知为多少学生遮过风挡过雨。
这样的学校孕育着我们，快乐幸福的我们创造着学校的奇迹，再加上小鸟欢快地引吭高歌、同学们琅琅的读书声、老师们粉笔写字的沙沙声、富有磁性的讲课声、奏成了一首首美妙的校园欢颂曲，真是让人陶醉其中啊!
关于德与才的作文作文篇6
今天，我看了一段关于交通安全的光碟，使我感触颇深。
在小学生们非正常死亡人数中，交通事故死亡人数占有一定的比例，于是，学校在今天——全国中小学生安全教育日，给我们上了一堂生动的课——在看中学会交通规则，在看中学会自救方法！
汽车是现代重要的交通工具，人们在享受汽车带来的方便、快捷的同时，也不得不面对交通事故带来的困扰。车祸，现在已成为人类第一杀手。
学生谭某去同学家玩，在返回学校时，因为与同学嬉戏打闹、互相追逐。中途因贪玩，被汽车撞倒、辗压，当场死亡。
某校6名学生相约一起外出郊游，途中，马某某与李某骑车打闹，自行车失去平衡，行至下坡路，还是敞开滑行。这时，对面驶来一辆面包车，驾驶员发现两人后，急忙鸣笛并靠右行停车，两个骑车人听到汽车喇叭声后，急忙捏车闸，发现一个车闸失灵，一个脱链，忙用各种方法停车。由于采取了上述措施，造成自行车摇晃厉害，迎面撞上已停靠汽车的左前端，造成重伤，在医院抢救无效而死亡。
因此，避免交通事故，维护交通安全，不仅仅是交通管理部门的事，更是每一个机动车、非机动车驾驶员、行人、乘车人都应自觉遵守交通法规，文明乘车、行路，确保交通安全。交通安全，人人有责！
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