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作文写四年级的作文参考6篇

同学们对于写作文不会陌生吧,写好作文之后,我们要对其中的语言表达进行严谨的推敲,淘一范文网小编今天就为您带来了作文写四年级的作文参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

作文写四年级的作文参考6篇

作文写四年级的作文篇1

说起父母,大家一定都不陌生,他们有严厉的一面,还有欢乐的一面,下面我就说说我和父母去大同云冈石窟的经历吧。

放五一长假,我和父母一起去了大同,当我们到了大同后,我们就和五姑姥姥的家人吃饭,饭后我们一起跟着五姑姥爷,开车去了他们单位的招待所安顿下来,等安顿下来后,又去了一间有两个乒乓台,一个台球架的活动室里,五姑姥爷和父亲打球,弟弟在一旁看着,而我却和姥爷打开了见过没打过的台球,我的技术明显比姥爷差一大半,都怪我以前不多看看台球比赛。晚上回房后,我们关灯睡觉,我心中一想到云冈石窟就兴奋不已。第二天早上,母亲叫我起床,我正打算穿昨天那件旧衣服时,,母亲忙对我说:“山上凉,来换一件。”说着,母亲有从包里拿出几件新衣服来,我心想,母亲连早上起床也这么关心我。我们坐车去了云冈石窟,可真美呀,到处都是石像,一个洞里,有三四个佛像,有两大一小的,有两小一大的,可大多都被风化了,母亲见我累了,又说:“好了,歇一歇吧,我不累,我还要上那里呢!”说着,指了一下,我说“你上吧我不上了……”

父母在我生病时,照顾我;在我难受时,关心我。生活中点点滴滴都是我在黑暗中的光明,。在游玩时,他们不忘给我多加衣。在我累了时,不忘让我歇一歇。我感恩父母。

作文写四年级的作文篇2

这儿真美呀,天空是湛蓝,透亮的,朵朵白云飘过,有的像一群绵羊,有的像一只小鹿,还有的像一条龙……天空中,一群群不知名的鸟儿,一会儿向左,一会儿向右,好像迷失了方向,还有许多的麻雀“叽叽喳喳”地叫着,好像在商量怎么过冬。

远处的青山高大,雄伟,壮丽,就像一个沉睡的巨人,一朵朵白云像一条一条雪白的绸带环绕着山腰。

在茂密的树林里,阳光只能进来一点点。在一棵树枝上,鸟妈妈正在找虫子,然后给鸟宝宝吃。小兔子一蹦一跳地走着,好像是去采蘑菇。在松树上有几只小松鼠,他们在采松果,准备过冬的粮食。

碧绿的草地上开满了五彩斑斓的花朵,有红色的,白色的,黄色的……蝴蝶一会儿在草地上飞来飞去,一会儿在这朵花上唱歌,一会儿在那朵花上跳舞,几只小野猫在草地上蹦来跳去,身上全是草种子,种子们大叫:“我们去安家了。”

小河清澈见底,都可以看见水底的小石块,水草,小河在哗哗的奔跑,水中的小鱼吐着泡泡,炫耀着它的尾巴,青蛙在无忧无虑的唱歌。小野鸭“嘎嘎”地叫着,一会儿在水中看着自己的倒影,好像自己是天鹅,一会儿又去找吃的了。

这儿真美呀!

作文写四年级的作文篇3

过年了,家家都喜气洋洋、张灯结彩,我们家也不例外。

大年三十那天,我就和爸爸妈妈来到奶奶家。早上,大街上人山人海,总这就是有“哐”、“叮”的声音。我很奇怪地问姐姐:“姐姐,这么多人在干吗呢?”姐姐笑了笑,但没有说话,于这就是我就使全身力气挤进人群,原先有一对人马正在舞龙灯。舞龙灯的叔叔阿姨们穿着整齐的白衣服和红裤子,他们抓住龙灯,龙灯连绵起伏地摆动着,锣鼓声也伴随着龙灯。他们正穿过每条街巷为人们祈祷平安。这时,我们跟着队伍来到了河边,他们正围着河边的大船,祈祷事业兴旺。龙灯结束了,我们听着那遥远的锣鼓声,注视着那隐约的身影。

晚上,我们一家人坐在凳子上,吃着团圆饭。吃完饭,我们站在楼上的阳台上看着楼下的烟花。第一个放的这就是花篮,花篮这就是由六个圆孔组成的,花篮先“兹”的喷起了火花,突然“砰”的一声飞上了天空,炸成了许多五颜六色的火花,就这样喷了六次,好像正在为人们祝福呢!姐姐觉得好看,就迫不及待地拿起了蝴蝶王,姐姐急忙点燃,抓在手上,“扑”地一声,烟花向一只轻盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后“啪”的一声,分成了许多个火花,在天空中慢慢地,轻轻地,飘落到地上。我又拿出一个金玉满堂,拿在手上,“砰”、“砰”,十声炮响,响彻夜空,象征着我们吉祥如意、幸福美满。

天空渐渐黑了,我们全家到房间里兴高采烈地看着春节晚会,说说笑笑,多么愉快的春节呀!

作文写四年级的作文篇4

这是一只鞋子,它的颜色是蓝色的,鞋子上有一个大孔,可以把你的两只脚钻进去。但是这只鞋子很特别,它比普通鞋子大两倍,上面还有5个形状各异的按钮。原来它就是我在22世纪设计的最流行的交通工具啊!

鞋子上的5个按钮分别对应着不同的功能。如果你想去上海最有名的南京路,你可以按下像车子形状的按钮,鞋子就会变成一辆平衡车,带你穿梭在大街小巷里,欣赏路边美丽的风景。如果你想去北京爬万里长城,按下螺旋桨形状的按钮,鞋子就会变成一架直升机,带你飞到城市上空,然后像奔跑的小马一样穿过云层带你来到万里长城的脚下。如果你想去参观埃及的胡夫金字塔,就按下机翼形状的按钮,鞋子就会变成一架小飞机,机翼展开差不多和我们张开双臂一样宽,然后像离弦的箭一样降落在金字塔顶。如果你想去看大海,按下帆船形状的按钮,鞋子就会变成帅气的快艇,你可以悠闲地看着跳跃出水面的海豚。如果你想去海底寻找宝藏,按下鱼雷形状的按钮,鞋子就会变成像导弹一样的潜水艇,带着你去探索深藏在海底深处的秘密。

虽然现在还没有这种高科技的交通工具,但是我相信只要我认真学习,积极探索,一定可以让人们在22世纪享受到这种交通工具带来的便利。

作文写四年级的作文篇5

在茫茫大海的深处,潜水艇像灵活的鱼儿一样自由行驶着,它们可以上下浮沉,来去自如。人类是怎样设计制造潜水艇的呢?硬骨鱼和潜水艇又有什么样的关系呢?让我们来一探究竟。

在很久以前,人们就一直在研究一些硬骨鱼的游泳样子,探索鱼儿们能在水里忽上忽下游行的奥妙。通过仔细观察发现,每一条硬骨鱼的肚子里都有一个器官,叫做鱼鳔。鱼鳔在鱼的身上起了很大的作用——它能够使鱼在水里沉浮自如。当鱼鳔内充满空气呈膨胀状态的时候,鱼在水中的浮力大于重力,就缓慢地上浮;当鱼鳔内的空气几乎全部没有的时候,鱼受到的重力大于浮力,鱼就可以快速地往下沉。原来,鱼就是通过控制鱼鳔内空气的多少来实现浮沉的。

工程师们发现了鱼鳔对鱼的作用,就根据鱼鳔的原理,在潜水艇内安装了水舱。当水舱里灌满海水,连一点儿空隙都不留时,艇身重量的增加能使其潜入到深海中去;想要让潜水艇浮上来的话,只要将压缩空气通入水舱中排出海水,艇内的海水重量减轻后,就可以重新上浮到海面。

此外,设计师们模仿鱼的身形——圆头尖尾的“流线型”,进一步完善了潜水艇的外形,再结合声纳技术,使得潜水艇能像鱼一样在大海里自由航行。

通过研究硬骨鱼的身体构造,人类改进了潜水艇的功能,由此可见,大自然中的生物真是奥妙无穷!只要我们在日常生活中,能有一双善于观察的眼睛,大胆探索,一定能实现造福人类的梦想!

作文写四年级的作文篇6

有一样东西,它时而平静,犹如一面明镜,时而暴怒,涌起万丈狂澜。它是什么呢?对了,就是大海!我一次也没见过大海,十分想看看大海,正好,爸爸说十一的时候带我去厦门看大海!

日历终于翻到了十一这一天,我和爸爸开着车向厦门出发了,坐在车上,我的心情难以形容,既高兴,又紧张。车开了一个下午,接近黄昏时,我看见大海的轮廓,大海边上,正是我向往已久的厦门大学,我惊喜的叫了起来!车还没停稳,我就打开了车门,跳下车了,还差一点摔着。

啊,海边的空气真清新,清新得让你觉得心旷神怡。它的清新中好像又带着粘粘的气息。海面上很平静,一望无际的水上。只有粼粼的微波。大海好像是一位好客的主人,用带着微笑的脸旁迎接着我们的到来。远处,水天相接的地方,有几艘帆船,银白色的帆张着,像海鸥的翅膀似的。在黄昏的照耀下,海面闪着金光。海边聚集了不少海鸥,他们有大有小,在阳光下,羽毛闪闪发亮。有的略弯双翅,在空中翱翔,有的振动翅膀,伸直双脚,在空中飞舞,还有的迅速划过,仿佛在天际划了一条条长长的条纹,它们的身体配上蔚蓝的海水和蓝天白云,让人觉得,犹如在画中一般。

大海真美!不过这还不算什么,祖国的锦绣山河还很多哩!

浙江金华婺城区宾虹小学四年级:韩雪儿

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