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环境六年级作文6篇

在写作文的时候,可以培养学生的思维能力,大家在写作文的时候应该有自己的独特见解,以下是69模板网小编精心为您推荐的环境六年级作文6篇,供大家参考。

环境六年级作文6篇

环境六年级作文篇1

环保的重要性是世人皆知的。环保是我们每个人义不容辞的责任和义务。只有爱护环境,我们才有美丽的家园,如果大家不环保,那么我们这个世界即将被推到生死边缘。

当大家看见鸟儿在天空中翱翔,大家一定认为世界上的动物多得不可计数吧!噢,我不得不告诉大家,大家完全想错了。如今,由于人们的大量捕杀动物和环境的污染,动物们的家园已成了一片灰色,它们的生存已经受到了影响,正面临着危机,频临着灭绝。动物的生命与人类的生活息息相关。人们伤害动物就等于伤害自己。人类呀,停手吧,给动物们,一个栖息之地吧!为了自己的明天停手吧!

亲爱的朋友们,我们生活中的绿色已逐渐被黑、灰、棕、土黄所替代,我们是社会明天的主人,地球的命运掌握在我们手中,在此我号召大家:

让我们站出来,保护野生动物;

让地球上的树更绿,花更红,天更蓝,水更清;

让保护环境成为我们的责任和义务;让保护环境成为我们的责任和义务;让我们为子孙后代打造出一片蔚蓝的天空!保护环境,人人有责。

我常常静下心来思索:环保是什么?绿色又是什么?

水是生命的源泉,天地万物离开它都无法生存。现在,工厂越来越多,大多数河流都是因为它们排放的污水而受到了污染,许多小溪成了黑色的。动物们遭遇到悲惨。想象一下,大家愿意用生活中被污染的水,洗脸、洗手、洗头发吗?人生中如此苦恼的事,你该怎么办?如果您家中停水一天该怎么办?一个月?一年?如果您走在沙漠里,炽热的太阳烤晒着大地,此时您已渴得嘴唇已干裂,却没有一滴水,或许我们只有在这样的情况下,才会感到水的可贵,才能懂得珍惜水。树木,绿色的象征,它是大自然的保护神。它不但能净化空气,还能起到光合作用。可是我们每天都能听见嗡嗡的电锯声和一棵棵大树的呻吟声或倒下时发出的怒吼。原本郁郁葱葱的树林,而如今却只剩下了棕色的树干。树木在频频减少,昔日茂密的树林已剩寥寥无几了,这也使得沙漠面积在不断扩大,使动物没有了栖息之地,使大自然缺少了生机,最严重的则是山洪来临时,人们在也不能依靠树来抵挡了,会使得自然灾害更加猖狂,无情地来伤害人们。这难道不是我们自己在毁坏自己的生存环境吗?

让我们用双手,多种一棵树;

让我们行动起来,保护自己的家园;

让我们的家园处处开满绿色的环保之花!让我们为了地球的明天贡献出自己的力量。

环境六年级作文篇2

尊敬的各位领导、广大村民朋友们:

上午好!

我是北宅村村民夏瑞玲,能参加今天的活动我很荣幸。多少年来,由于缺乏有效管理,农村垃圾散布乡村各个角落,致使许多有用的再生资源被白白浪费掉,不但污染了我们的居住环境,影响了我们的生活质量,而且造成资源的浪费。开展垃圾分类回收处置工作,这是一件惠及千家万户的好事,也是一件需要广大干部群众积极参与的大事。

我们每天都会产生大量的垃圾,有相当一部分是可以回收利用的。例如:每天被我们丢弃的可乐瓶和被称为白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒等等,都属于高分子聚合有机物,如果埋在地下,100年、200年也不会降解,如果回收起来,1吨这样的废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。

因此我倡议所有的农民朋友积极参与到垃圾减量垃圾分类工作中来。

一是要按要求分类投放垃圾,将可以变卖的垃圾、厨余垃圾、从其他垃圾中分开,这样就可减少垃圾数量,有些垃圾可以变废为宝,实现资源循环利用。

二是不买过度包装和一次性产品,餐馆就餐一定要坚持按量点餐,外出旅游要自带牙刷、拖鞋等一次性用品。

三是尽量为城市提供净菜,避免在城市里产生大量的菜叶菜帮。

四是不但自己做好,还要带动周边的人做好垃圾分类。

“家园你我他,保护靠大家”。当您的家人在分类投放不正确时,希望您能及时给予纠正,您的行动会鼓励您的家人下次做得更好;当您看见您身边的人乱扔乱倒垃圾时,希望您勇敢地直言劝阻,您善意的提醒也会使自己心灵得到升华;当您发现一些人不顾他人利益,随意倾倒垃圾或者垃圾清运中存在垃圾撒漏现象时,希望您及时进行举报,您的义举会迎来广大干部群众的信任和支持。丢下一堆垃圾,污染的是环境,更是自己的心灵;捡起一片纸屑,净化的是家园,更是自己的灵魂。

让我们立即行动起来,从你我做起、从现在做起,以崭新的面貌,进行垃圾分类,以良好的生活习惯,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。

谢谢大家!

倡议人:

日期:

环境六年级作文篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在我的脑海中,总有这样一幅画面出现:留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。那是外婆经常和我讲起的她小时候的家乡景色。然而,在我的身边,我却只能见到拥挤的车流、忙碌的人流,以及鳞次栉比的高楼大厦。

那样美好的景色都去哪儿了呢?2月,我走进了“话说低碳”科普展,当“高碳之伤”跃入我的视野,细细阅读后,终于有所了解。

全球变暖、海平面上升等种种环境问题,正以迅雷不及掩耳之势危害着我们人类。由此,我想到了绍兴去年冬天的好几次严重雾霾,从课外书上阅读到的土地沙漠化。而形成如此严重的环境问题的罪魁祸首,竟是我们人类自己。心痛、惭愧之情油然而生。

怎样才能保护我们的地球,清洁我们的地球,让美好的景色重现呢?当走进“低碳生活”展览区域,我深深地震撼了:原来,环保可以如此简单,只要让低碳走进你我他,坚持不懈后,定能看到心中的“世外桃源”。

因此,我以一名小学二年级学生的名义为我们人类提出以下最最直接可行的建议:

一、以步代车。

汽车尾气中含有大量二氧化碳,是美好环境的杀手,请所有的爸爸妈妈们减少使用私家车的次数,以步代车,既锻炼身体又保护环境。

二、一水多用。

水资源的浪费非常严峻,请大伙儿能学习“一水多用”。淘米水可以浇花,洗菜后的水可以冲厕所,洗衣服后的水可以拖地等。

三、少开空调

冬天的暖空调,能不开尽量不开,衣服穿多点就不冷了;夏天的冷空调,尽量将温度调高点。低碳生活,其实就是要求我们从小事做起。环境保护,“勿以善小而不为。”让我们大家一起努力,让地球拥有更美好的明天。

谢谢大家!

环境六年级作文篇4

县长叔叔:

您好!

我是长庆一小的一名小学生,近几年来,全世界的生态环境不断恶化。就拿我们小区来说吧,几年前,在我们小区的清晨走到哪儿都可以听见鸟儿婉转的啼叫,花丛里的小树下面,每天都可以看见新鲜的鸟便,但是,几年过去,这样的景观却一天天的在消失,每天早上当你漫步在花丛旁边时,只能听见零星的几只鸟儿在啼叫了,树下的鸟便就更不用说了。

几年前,在小区的凤园里,清澈的小湖一望见底,潺潺的流水声悄悄的溜进了你的耳畔。遥望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不时的会从下面蹦上几条小鱼,但是现在再也看不到婷婷玉立的荷花和小鱼了,湖面上到是多了很多烟头和纸屑……真是不堪入目。

这几年,随着人们生活水平的提高,人们的环保意识也不断淡化。人们为了图一时之利乱砍乱伐树木,使鸟儿无家可归,在公园的草坪中,湖水中乱扔垃圾使凤园环境恶化,这一桩桩,一件件由于环保意识所引发的自然灾害,难道还不能使人们反省吗? 我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境。在此,我们发出建议:

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。

3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。

4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!

5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

7、提倡选购绿色食品。

我们相信,总有那么一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光

所以,我建议县长叔叔,多做一些关于环保的宣传,加强人们的环保意识,还要在公园内多贴一些标语,提醒那些环保意识差的人,最好可以在公园内多安放一些垃圾桶,这样才能使我们的家园变得更加美好!让地球更好的造福人类吧!

环境六年级作文篇5

方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类是文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利……

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?

你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

教室,是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶等。以至使垃圾产生的'臭味充斥在教室的空气中,募然回首,苍蝇在那抽屉垃圾外,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……

还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:

一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

五、不乱动教学设备

六、上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护着个大家庭吧!”

环境六年级作文篇6

当在你经过绿化带时你会看到过“保护绿化,人人有责”的标识语。无论是在小区还是公园的空地旁边也会看到“请勿随便乱扔垃圾”“请勿随地吐痰扔杂物”等的字样,这样的标识语在我们的生活中随处可见,这些标示语无一不是在提醒你要注意周边环境,要做到保护环境。

作为一个社会的公民,我们做的不是去再大规模地制造垃圾,而是尽量减少垃圾的制造。

当然保护环境亦不是仅仅单方面地减少垃圾的制造就能够了,还包括水资源,土地资源等,甚至能够说随处可见的都是需要我们珍惜的资源。安装节水龙头、节能灯;用我们的淘米水能够再洗菜浇花等等;在没人的时候将灯关闭……。减少一次更换笔套、减少不必要的浪费。

据统计,如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000棵树;以一次性木制筷子为例,每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树,全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩,一年下来总计3.6万亩。“6800000”、“3.6万亩”那是一个多么庞大的数字。减少塑料袋、一次性饭盒的使用。如果将这些使用后随意丢弃,那么它们将会对土地造成破坏,影响农业发展,对动物生存构成威胁。而电池在使用后也不能够直接将其随处乱扔,据测量一节一号电池烂在土壤里,能够使一平方米土地失去利用价;一个扣钮电池能够污染60万升水,相当于一个人一生的饮水量。

有时候我们只要做到以下几点,就能够为保护我们的地球贡献一份力量。

一、树立环保知识。

二、懂得节约资源。不浪费水,不浪费饭菜。要节制地开采矿物资源;

三、不买一次性筷子,泡沫饭盒以及白色污染物品,抵制白色污染;

四、从小树立孩子的环保意识,不随手扔垃圾,使他们从小养成良好的环保观点;

五、每月少开一天汽车,多步行或恰自行车,这样既能够减少一氧化碳的排放,还能够锻炼身体,增强体质;

六、多多参加社区组织的环保活动,加入其中,我们才会懂得环保的重要性;

七、在小区里或家中多种一些绿色植物,美化环境。就这样一些小小的细节就能够起到保护环境的作用。

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