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疫情上网课作文6篇

作文是在学习中很是重要的一种实用型文体,一个人必须得先有想法,才能写出好作文,好文笔小编今天就为您带来了疫情上网课作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

疫情上网课作文6篇

疫情上网课作文篇1

往常开学,我们都会在学校里,听着校长在高高的主席台上演讲,看着飘扬的红旗徐徐升起,唱着响亮的国歌。那个时候我们是快乐的,欢欣的。但今年的开学第一天可不一样,你知道这是为什么吗?

因为疫情的原因,我们过了一个特别的开学第一天。

早上,我七点多就起来了,将已经好久未曾穿过的英伦风校服匆匆套上,还挺合适。妈妈也很早就起来了,她将我的辫子梳得整整齐齐的,紧紧地贴在我的头皮上。我很享受这种感觉,好久没有这样忙碌了。

8点,我守在电脑旁,端坐着,很严肃,很庄重地坐着。终于,国歌响起,那是我好久好久没有听过的歌了,我站了起来,迅速地抬起手,行了一个少先队礼,口中轻轻地唱起国歌来。是啊,我们身不在操场,但我们的心在那里。

我又听到了久违的李校长的声音,她的声音依旧是那么优美,那么动听。我仿佛看见了她站在主席台上,微笑着向我们诉说她的雄心壮志。虽然电脑里播放的只是声音,但我仿佛看到了真人在我面前显现。

我又在视频中看到了很多大队干部的身影,他们和我们一样呆在家里,但是他们对我们开学的第一课做出了很多贡献。

我突然觉得这一次特别的开学第一课也是那般快乐,欢欣鼓舞。虽然因为疫情,我们不能够正常地上学,但我们也因此知道,我们不是孤单的,我们还有老师,同学一起共度难关!

加油,希望在未来的某天,我们能够再次相见!

疫情上网课作文篇2

2020年,一场让人始料未及的疫情袭来,全国封城,所有人留在家中,严格管控。

但是,这一年如同往年一样,六年级的学生需要小升初,初三的学生需要中考,高三的学生需要高考......而我们,初二在校生,正值初中生涯中关键的时刻,要为初三以至终考奠定基础。

为了让学生不懈怠,保持学习进度,教育局决定通过网课的形式来学习,获取知识。

学生们认真上网课,是另一种与病毒作对抗的方式,是我们学生的方式,这是我们对老师的支持对学校的支持,对祖国的支持。我们不能站在抗疫的一线上救死扶伤,也能在家中为抗疫献出 一份微薄之力。

老师,同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量。各科任课老师不能再写板书,只能熬夜做ppt,来让学生们更直观的正视知识点;家长们时刻在微信群里观察着老师们的“动向”,打印出来,督促着我们;同学们每天盯着电脑,认真地做着笔记,即使在没有老师看管的环境下也自觉地学习。

学校还很好地规定了学生的作息时间,什么时间该起床,什么时间该睡觉,让我们的一天充实,有意义,如同往日上学一样,不会让人松懈。

人们总是把各种事物冠上“双刃剑”的头衔,这也不无道理。网课也确实是把“双刃剑”。在家中上网课,丰富学识,生活作息规律,好处一定是有的,而且很多,但是也不得不说一些弊端。其一,在家中上网课,没有老师的时刻监督,没有班主任的突击检查,家长也不是能时刻在自己身边,我们很容易没有自制力,更何况是在自己安逸的家里;其二,网课毕竟是在电脑上,很容易出问题,给教学造成非常不良好的体验,效果也不尽人意。许多同学可以明显的感受到,网课的效果远远不如现实课堂的效果好,这也正是网络课堂的一大弊端。如果我们可以正视这些问题,网课,这场网上“抗疫战”,一定会赢。

希望疫情早日结束,我们可以重回学校,见到久违的老师同学,重回课堂。

疫情上网课作文篇3

由于疫情的突然来袭,大家都在家自我隔离,虽然我们出不了门,但是学校为了不耽误我们的学习,决定让我们在家上网课。

为了观看“名校同步课堂”,我和妈妈可没少费劲——电脑上搜、手机上找,可怎么都找不到那个节目。妈妈为了让我上课,又找来了平板,下载了一个“大象新闻”,终于找到了,真不容易啊!

第一天上课了,我满怀好奇地进入直播间开始听课,可是听一会儿卡一会儿,勉强的把第一节语文课看完了。课间休息十分钟后,数学又开始了,还是很卡,两节课就这样在走走停停中度过了,我的天哪!什么破网!好好的两节课,听了个稀巴烂!我真想把平板给摔了。

第二天上午八点半,名校同步课堂课又要开讲了,我抱着平板却又点不开了,上面只给我们一条声明,意思说是直播太卡了让我们看回放。好吧,看回放就看回放吧,只要能看就行。不过,这样的日子没持续两天,班主任老师就想到了一个好主意:她让家里有有线电视机顶盒的王老师,通过钉钉群,以直播的形式把名校同步课堂转播过来,这下可解了我的燃眉之急,我终于也能和其他同学一样正常上课了。

名校的老师就是不一般。这些老师不仅讲课的声音好听,思路清晰,还能把枯燥的学习变得很有趣。比如,在学体积与容积的时候,老师用模型为我们讲解,让我们充分地了解了升、毫升与体积的关系。语文老师在讲《景阳冈》时,还播放了“武松打虎”的视频,通过观看视频,我们更直观的感受到了武松的机警与敏捷。音乐老师不仅教我们唱歌,还教我们做小律动,我们可以跟着音乐的节拍载歌载舞。

每天下午,我们自己的语文、数学、英语老师会另外给我们开直播课与我们互动,检测我们的学习情况,就像是一对一辅导一样,让我们把所学的知识掌握的特别牢固。

我爱上了网课!

疫情上网课作文篇4

“啊,宅家学习实在是太方便了!”上了几周的网课,我不禁感叹道,“可以随时暂停,方便抄笔记;有不懂的地方还可以多看几遍……”

一次上课时,我突然发现所有的课都已经有了。我便灵机一动:要不一个上午就先把所有课上完,这样下午就可以专心写作业了。哈哈!说干就干,我在上午一口气把所有的课全部上完了。

可是我上完课才发现:数学作业要在10:00前写好,可现在已经10:40了!我立刻慌了神,马上开始补作业。妈妈查看手机发现我数学作业还没交,看见我还在拼命地赶数学作业,眉毛立刻皱了起来,结果你们也猜到了——我被训斥了一顿。

有一次我发现,语文作业竟然是作业本里面的一篇阅读,我立刻慌了,阅读可不是我的强项。我想了想:要不找妈妈帮忙?不,可以回放课程。于是我又看了一遍语文课,这篇阅读被我轻松搞定。

每当我看到那些晚上8:00,9:00还没交作业的同学,我都会感到一丝愤怒:你们那么晚还不交作业,是不是要老师三更半夜给你改?想到这里,我也深深的体会到了老师对我们的关心。

我觉得宅在家里学习可以错峰学习,作业有不会的,我没听懂的,还可以多看几遍课程。方便极了!

疫情上网课作文篇5

学校这次的开学比较的迟,于是在这段日子里,我们就在家里学习,老师也是通过网上直播的方式来给我们讲课,在上网课的日子里,我也是感受到不一样的学习方式,自己也是收获挺多的,也有一些感想。

和在教室里面不同,在上网课的时候,虽然我们可以看到老师,但是隔着屏幕,而且还是坐在自己的家里来看,可以在电视上,也是可以在电脑上的,我就选择了在电视上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙发上,更舒服一点,但我也是没有偷懒,而是认认真真的听课了,在学习之中,也是问了老师挺多的问题,以前我都是没有这么积极的,除了比较的新鲜,而且也是其他的同学也是会比较的积极,我也是觉得自己不能落后了,特别是我也是感受到上网课不用像在教室里面,问问题还要举手,那么多人,也是有些紧张,但是上网课的时候,只要打字就可以了,而且老师讲着的时候也是可以提问的,不用统一的问,老师看到了也是可以很快的回答我们,一节课下来,自己也是感觉到学到了东西更多了一些。

除了提问,我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上,自己去看录播,会比较主动的来学习,以前我都是不敢相信自己居然还是会主动学习的,以前都是回到家里,作业都是拖了好久,父母叫了自己几次之后我才去做的,而今我也是感受到,我对于上网课是挺有兴趣的,学习起来也是格外的认真,老师在屏幕里面的样子也是和平时在课堂上是有一些区别,而且我也是可以做一些小动作,只要是不影响听课就行了,反正老师是看不到,给了我自由,我反而是认真学了,可能有些同学喜欢在教室里,但是我觉得上网课会比较的适合我,虽然而今回到了教室里面上课,但是我的兴趣也是减少了一点,不过由于之前学好了,现在也是跟得上进度,而且自己本来就是有兴趣的,回家之后也是会好好的做好作业,还会上网看一些其他老师的讲课视频。

这次上网课给了我很大的影响,让我更加的想要把学习学好了,特别是一些科目我也是产生了很大的兴趣,我知道了自己想要怎么样的方式来学习,效率更好一些,自己也是更加的主动了,我也是特别的感慨有这次上网课的机会,让我对学习更加的愿意去学了。

疫情上网课作文篇6

随着时代的变迁,科技也在不断的发展。我们不仅在学校里开展了一系列计算机课程,而且现在,我们也开始上网课了。

网课与实体课的区别,是上课的地方不同。一个是在老师眼皮子底下,一个是不依赖于老师自己学习网课,地点不定。上网课,对于不同的学生,它起到的作用是完全不一样的。对于学霸来说,上网课或许是一种比较好的学习方法。因为在网上上课,能够结交更多的朋友,而且有这种新型的教学方式和新颖的教材玩,这些学霸们更加热爱学习。而那些学渣呢,这网课对他们来说,就算是一种“福利”。

在上网课的时候,没有老师管,他们就会随心所欲,要么假装听课、看书,要么跳转页面打游戏,反正网课,对于他们来说,上了这课跟没上这课一样,没有什么太大的用处。总得来说,学霸与学渣上网课,得到的效果是有差异的。学霸们上网课学习更加有效率,而成绩稍微差一点的同学,如果自制力差,网课反而可能起到反作用。

网课虽然有弊端,也有一个巨大的优势。有一部手机、在有网络的地方,不管在天涯海角都能够上课。但实体课则必须要有教室、有书、有时间、所以上网课要比实体课方便多了。但

实体课与网课哪个更好,还是要看自己适合哪种学习方式。只有自己努力拼搏,才可能会有好的结果。

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