积累丰富的素材是写好作文的重要基础,这样才能让文章内容更加充实和生动,在动笔写作文,做好大纲规划,确保条理清晰,逻辑严谨,好文笔小编今天就为您带来了少年感作文5篇,相信一定会对你有所帮助。
少年感作文篇1
20xx在这美好的年度中,有着一位默默无闻的美德少年--何欣颖同学。
那时,我才是五年级,我听到那故事后,无比感动。我真骄傲我在二实小念书,我真骄傲有这样的校友,我更骄傲我是二实小中的一员。当时,何欣颖和我一样,都仅12岁。在200x年11月12日,何欣颖的父亲在某炼钢厂打工的时侯,一桶高达一千多℃的滚烫炼钢水,从头顶泼到地面。这场突如其来的一桶炼钢水,不仅烧伤了何欣颖的爸爸90g的皮肤,也刹那间浇灭了这整个家庭的希望和栋梁。当时的和欣颖仅不过是个一个年龄仅有8岁且刚上三年级的孩子,妹妹也只有5岁,上幼儿园中班。
何欣颖用爱抚平爸爸那恐惧的心理并拉出在死亡边缘挣的爸爸。何欣颖从不喊累,她既照顾着爸爸又认真学习。听我们班同学说,何欣颖的作业不仅仅做的美观,作业做错了,主动写出错的原因,并向老师表示抱歉。她每次都把家里扫得干干净净,一尘不染每个四角都不愿意放过。每每记者问她为什么要将家里打扫得干干净净呢,她含着眼泪,坚定的说“爸爸的伤口不能接触任何脏东西,所以我必须保证家里卫生。她这样单纯不禁让人眼流热泪。她妹妹的洗漱,穿戴,梳头发……都由何欣颖负责,家里的一日三餐也都由何欣颖负责。她最不擅长的是炒菜、做饭,欣颖总是担心自己的“厨艺”不好,会把妹妹照顾得营养不良。所以她想出一个方法――在自己会做的每道菜里,都加上双份鸡蛋。当记者问她时,她会说“我上网‘百度’过了,鸡蛋含有丰富的蛋白质,营养非常丰富。有了这双份鸡蛋,妹妹一定能茁壮成长,像其他孩子一样长得高高大大的。
更可贵的是,何欣颖同学还要做一名医生,她要救死扶伤,医好爸爸。挽救更多像她这样的家庭。
少年感作文篇2
一支蘸水笔,一罐墨水,一摞空白的画纸,一夹子完成的稿子,一把边沿已被染黑的直尺,一抽屉颜色纷乱的g笔,一个人,走在漫漫路上,一条追寻着动画绘者这一梦想的梦之路。
梦想,许多人眼中虚无飘渺的词汇,甚至是被人所在内心所嗤笑的词汇,让我想要追寻,让我想要用自己的方式去诠释,让我想让更多的人看到了解。在不知不觉中,梦想已经明确了一一做出能够改变一代孩子思想,让孩子们更坚强的动画。
在人眼中,中国动画几近和“没希望”划了等号,只为盈利而制造,坑害的是孩子的心智,故无论是动画绘者,还是动画导演,都已成为没有几个愿意去选择的职业,工资不稳定,工作辛苦几近成为人们的共识。而我从未想过改变,因为,这是我选择的路。
坐在窗前,将蘸水笔的笔尖装好,铺开画纸,拧开墨水瓶的盖子,将笔尖深入瓶中,轻轻蘸,笔着尺子将边沿描好,用铅笔打上薄薄的草稿,用笔尖去细细描摹。笔尖与纸面摩擦,发出微微的刺耳声音,但在我听来,比那轻柔流淌的泉水冲刷卵石声之动听是有过之而无不及的。仿佛转瞬,一株高耸入云的白桦便跃然纸上,枝叶随着无形的风轻晃着,枝条与树干间,或断或连,叶片与叶片间,相簇或相离,无不体现一种浑然一体的大气,坚韧,如同我的梦想,长远而高大,但却是不可催的。
抬头看看窗外,天,不是那么蓝,似有若无的蒙着点什么,如同未来,宽广,却无知晓,能做的,只有追寻和等待,追寻着自己所期望的',等待着一切那未知的。
拉开抽屉,在一堆笔中仔细选,挑出几支和理想中的颜色相近的,在验草纸上反复涂抹,调节,比对着两者的相融性和和谐度。将中意的笔放在手边,关上抽屉,目光又回到那株白桦上,深吸口气,点上第一笔颜色。双手仿佛在和时间比赛。要赶在颜色凝固前涂上下一种色彩,空间和神经,同步地紧绷,周围的一切仿若归于空白,包括那不太蓝的天,和这朦朦胧胧的世界。
将完成的画稿扫描进那不算重的金属机器,看着墨迹化为一组一排的光屏显示点,不自觉有几分怅然。但似乎,离那天空,又近了几步。
梦想在现实面前多少会黯然失色,但只要你还拥有这份火热,这份向往,又何不为它再多付出些呢?那请在这通向梦想的路上走得再远些吧。
少年感作文篇3
我们每天沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!一生追求自我完善,无非就是为了达到真善美的境界,可是现代的人们,大多数已经说不清所追求的真善美到底是什么了。现在就让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点,让我们与真善美一路同行,成就美好人生!
伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学、教书育人的第一要务就是“求真”。作为二年级的我,更要认识求真、求学的途径,同学们,我们在学校求学,不能光想着要得到老师和书本传给我们的现成知识,这些知识虽好,但仅仅是世界上全部知识的一部分。在追求真理的大道上,我们还会碰到许多新事物、新问题,到那时,我们将会面临困难,所以,我们求学必须要学会获得知识的途径和方法,这才是要拿到开发文化宝库的金钥匙,通过信息知识量的逐步积累,才能形成对科学技术的理解能力。知识了然于胸,勇于提出问题,运用创新思维,你可以顺利解决大到宏伟的计划、小到日常纠纷中的难道。每个人只有做真学问、做真实真诚的人,才能实现自己的价值,回报社会。
善就是善良。 善良是永远的美德。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利,我认为善良是做人不可缺少的美德。人的`美德、素质只能靠人文教育来培养,而阅读经典,应该是必不可少的一环。阅读能使人常思常新。好读书,读好书,即可提升个人能力、眼界及综合素质,也会潜移默化影响一个人的文明素养,使人保持宁静致远的心境。读书不仅事关个人修为,国民的整体阅读水准,也会影响到整个社会的道德水平。中华文化源远流长,中华传统美德是中华文化精髓,讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义,正引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成我们向上、向善的力量。我们要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处世,用爱心孝情感恩父母,用忠心赤诚回报祖国,认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人,我们的社会将会是多么和谐。
我认为“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美。在我的身边,生活是美好的,在生活中做一个风景的欣赏者,你会发现生活之美;热爱生活的人,知道感恩的人,学会宽容、用心去感谢帮助过我们的每一个人,我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩,充满“美丽”。
知识欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美,即人间理想。真善美是需要我们去追求、去执行。真善美伴我行,我心中的真善美。
少年感作文篇4
书是我无声的老师,我崇敬它;书是我真诚的朋友,我喜欢它。我爱读书,它让我增长了智慧和才干,书陪伴我成长。
当我刚学会说话时,妈妈就对我进行教育,她想让我长大成为国家的栋梁。妈妈给我讲《女娲补天》的神话故事:女娲为人类做出了很多贡献。还有《女娲造人》的故事:女娲用泥做出了一个个小人,小泥人竟都活了,从而女娲创造了人类。在妈妈的影响下,我读了《盘古开天地》:盘古昏睡了几百年,有一天,盘古醒了,他用手和脚把天地分开了,可盘古牺牲了……从此书成了我的启蒙老师。
学会了拼音,我就读了许多注音童话,童话书让我在童话宇宙中翱翔,童话书让我在想象中长出了翅膀。《安徒生童话》让我知道了善与恶,美与丑。《白雪公主》让我懂了善有善报,恶有恶报。《丑小鸭》使我明白看人不光要看外表,要看它的内心。《灰姑娘》告诉我只要善良就会有好报。
随着年龄的增长,我开始读的书更多了,还读了少年版四大名著,先说《西游记》吧,孙悟空有一双火眼金睛,降妖除魔。认识了《三国演义》中魏国的曹操,蜀国的刘备,吴国的孙权。
书籍伴我成长,高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过:书是人类最好的营养品!书是知识的源泉,书是打开知识大门的金钥匙,书能让我成为一个有用的人才。在读书中我们知道历史。我爱书,在书的知识的海洋中遨游,我不断增长知识,它将伴我走在求学的路上!
少年感作文篇5
在一间静谧的房间,一位身穿t恤与牛仔裤的男孩正在写着作业。没错,这就是我,一个多变的少年,我总是留着方头发,戴着一幅眼睛,大大的嘴巴衬托着小小的眼睛与浓浓的眉毛。乍一看,这男孩还不错。
我的确是一位多变的孩子,因为小学三年级期未成绩不理想,受到老师的批评,我的性格也就发生了改变。以后的日子里,我发现,在同学面前要变得幽默风趣,老师面前要变得胆大无惧,父母面前变得诚实勤劳。只有锻炼自己,才能取得更大的进步,因此我开始“多变”起来,久而久之,多变的就成为我的'习惯。
说我幽默搞笑,很正常,这是已被激发出来的潜力,但我这方面的能力只有在同学中起到作用,我的幽默并不是说什么笑话,有时一句话就搞定,一天,在教室里,坐在我身后的两位同学开始了忽悠,男生说:“你给我100元,我让你期未考双百,”女生一听就知道他又开始骗人了,并说:“你怎么知道我能考双百呢”?”这…这个…”男生被问住,尴尬傻笑,我坐在前面听得一清二楚,马上想出了法子,凑上前去:“因为你给了我100元呀!”我们仨立即猛笑。
其实幽默很简单,选择对的人,找到对的时间,说出对的话就行了,但说出的话必须要根据一个人的性格相符,比如我上面写的,并不是每个人都有觉得搞笑。观察一个人也是幽默必不可少的一部分。
因为有了一个优点,我自然也多了一个缺点,假如是那位男生抢先说了我想说的“台词”,我肯定会急得跳起来。这也就是我的嫉妒心太强了,不容别人好过我。我试着改变,可一直没有做到,只好用“有一个缺点就会有一个优点在等待你”。这句话时时鞭策自已。
改变了性格,我也有了更多的爱好,比如游山玩水骑车,相信大家也猜得出这是什么了,我曾骑单车从家中到远在十几里外的老家,这锻炼了我的意志。
我就是这么一个男孩,乐于尝试任何事物,不怕艰难。
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