我们在写作文时，要注意使用过渡词，使文章的衔接更加自然，一篇优秀的作文需要在结构和主题上达到平衡，以下是好文笔小编精心为您推荐的理解宽容作文优秀5篇，供大家参考。
理解宽容作文篇1
“嘟———”公交车快要来了！头一次一个人乘车呢，我挺紧张的。公交车靠站了，一大群人挤了上来，我被夹在了中间，被摔了个“狗啃泥”！上了车，好不容易找到一个位置，牙齿还在隐隐作痛。我东张西望地看了看四周，看见许多人站着，不由的一哼，心里想：“你们活该！刚才把我摔了，现在找不到位置了吧。哈哈哈————”最让我在意的，还是在我身边的小男孩，他大约七八岁吧？他好像苦着脸，又有点紧张。我往下看，竟然是个。我马上打住。
突然，车停了，我又被顶了一下，下去了一些人，又涌上来一些人。车上更挤了，在我旁边的是一位老爷爷，他对我说：“孩子，我腰不好，能不能让下座？”我说：“凭什么呢？我可不让呢！”坐在我后面的小男孩对我说：“哥哥，你怎么不让呢？我刚刚坐下，而且全身痛。”我听见小男孩叹了一口气，站起来说：“老爷爷，我给你让座吧！”老爷爷显然知道他是残疾人，摇了摇头。“别啊，我站着没关系的'，再说。”老爷爷推辞不下，只好说：“这孩子。”老爷爷就毫不客气的坐下了。
看到这一幕，我鼻子不由得一酸，为什么不给老爷爷让座呢？现在被人嘲笑了吧。第二站到了，小男孩下了车，我不知道为什么也下了车，也许是怕被嘲笑吧！小男孩回头看了看我，对我笑了笑，消失在小巷里。
不论是今天，还是以后。我总会想起这个男孩的身影，是他的微笑教会我宽容，我永远不会忘记。
理解宽容作文篇2
生活中，我们经常会遇到一些烦心事，比如有人在不明真相的情况下恶意中伤你，有人在你与朋友之间挑拨离间，此时你是原谅他人呢？还是以牙还牙呢？我觉得人与人交往，难免会有些小摩擦、小误会，双方都应处处地为他人着想，学会宽容他人，这样有利于创建和谐关系。
有一次，周恩来总理去刮胡子，理发师不小心把周总理的`脸给刮伤了。可是周总理并没有生气，反而说：“这不怪你，是我咳嗽前没和你打招呼。”这一桩小事使我明白了宽容是一种美德，宽容能化解矛盾。凡能做到宽以待人者，定能深受众人的欢迎。
在唐朝王室争权中，魏征曾建议太子李建成杀掉李世民。李世民发动玄武门政变夺取帝位后，不计旧恶，量才重用魏征，使魏征觉得“喜逢知己之主，竭其力用”，从而为唐朝盛世的开创立下了汗马功劳。这件事告诉我们，只要你宽容他人，他人定会感激你，报答你。
再说慈禧太后，仅因为与一大臣下棋时对方无意说了一句“我杀老佛爷的马”，就勃然大怒：“你杀我的马，我杀你全家。”于是这位大臣被满门抄斩，惨不忍睹。像慈禧这样心胸狭隘，滥施暴行的人，又怎会不遭人唾弃呢？
总之，宽容是一种美德。我们要学会宽容待人，不斤斤计较别人的过失，要多为别人考虑，就能确立起良好的人际关系。当然，面对不法分子我们绝不能宽容，以免上演“农夫救蛇”的悲剧。
理解宽容作文篇3
理解与宽容的力量正文：
“铃，铃……”上课了，理解与宽容的力量。同学们都端端正正地坐好了，王老师也走进了教室。此时，王老师在黑板上板书，同学们在下面认认真真、专心致志地写字。
这时，小雨写错了一个字，正当他向小欣借橡皮时，这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作，就把他们全都叫了起来，生气地说：
“你们刚才在干什么？这是课堂，不是市场，你们为什么要在下面交头结耳，搞小动作？你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律，如果你们还要这么做的话，就请你们出去！”
王老师的话，字字如针，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他刚想站起来分辩，但他想到了一句名言：争执的双方，没有一个是胜利者。小雨心想：王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我，如果现在我和王老师争执起来，那么王老师就永远不会知道真实的情况，永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生，况且如果和王老师争执起来，这节课恐怕就会上不好，时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度，那就等于浪费生命。
小雨毅然决然地选择理解王老师，对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱，坐下来，开始听课。下课后，小雨向王老师的办公室走去。
小雨心想：“我得让王老师理解我，让王老师知道事情的真相，让自己得到清白。”
小雨走到王老师的办公室门口，轻轻地敲了一下门，走进了办公室。小雨看见了王老师，心平气和地对王老师说：“王老师，今天的事您错怪我们了，我和小欣其实没搞小动作，我只是向小欣借一下橡皮，您不应该那样说我们。但我们也有错，我应该经过您的同意，再借东西。我在这里，向您说一声‘对不起’，也希望您能还我们一个清白。”
王老师听完了这句话，沉思了一会儿，温和地对小欣说：“你先回去吧！”
“铃……铃，铃”，又上课了。王老师走进了教室，对大家说：“方才上课时，我错怪了两名同学，我不应该说那样狠的话，在这里我向他们说一声‘对不起’，也希望他们能原谅。”
霎时，教室里响起了热烈地掌声，小雨和小欣笑了，王老师也开心地笑了。
看啊，这就是理解的力量。
理解别人，宽容别人，你就能得到更多的朋友，能使别人与你“化敌为友”。
宽容与理解还能使你心胸开阔，能够以宽容的心包容一切，以理解的心感动他人。时刻铭记他人、宽容他人，幸福就常在你身边。
理解宽容作文篇4
大凡人与人相遇、相知、相伴都是缘，是一面之缘、同窗之缘、朋友之缘、亲人之缘……但，再没有哪一种缘分比姻缘更能让人心仪的了。两个原本陌生的人，因了那冥冥之中的缘分而走到了一起，从此共同面对风雨人生，手牵着手，一路同行，“最浪漫的事就是陪着你慢慢变老”，有一首歌就这样唱道，多么让人感慨。
我有一友，他二十有九了，依然单身一人。女孩子也见了若干次，但就是没有一回成功的，他把这一切归于姻缘未到。然而问他姻缘是什么，朋友却一时语塞。我知道他是一个理想主义者，做任何事情都崇尚完美，对于一个又一个从他身边经过的女孩子，每次都怀着挑选精美艺术品的心态，不是嫌这个不够漂亮，就是嫌那个不够贤慧，要么就是觉得她太温柔太依赖不能与他共挑人生的重担，而他从没有扪心自问自己何德何能。在他的心目中，所谓姻缘，也许因为太完美了，所以才那样稀少，或者，他就像拿着放大镜贴在了物品上面，反而显得模糊不清。因此，一个又一个女孩总是无法与他有一份姻缘。
其实，真正的姻缘应该是这样的：生死相约的激情和面对琐碎生活的勇气与信心交融在一起。而构成这一切的最坚实的基础则是爱、理解与宽容。两个人由相识到相知，再到相爱，然后结婚成家一切看上去似乎顺理成章，但是不是他们之间就有姻缘了呢？恐怕未必，当两个人被粗糙的生活打磨，彼此失去了当初美丽的光影，也许他们之间的姻缘才刚刚开始。姻缘不是简单的两性相悦，也不是宿命的安排，而是穿行在生活尘烟中彼此相望的目光，它需要时间的验证和说明。
理解宽容作文篇5
什么是宽容呢？顾名思义，宽容就是原谅他人，不计较个人得失，不耿耿于怀，用平常心去包容一切。正所谓：退一步，海阔天空；忍一时，风平浪静。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。
怎样做就是宽容呢？我们都知道“将相和”的故事，这个故事一直流传至今，其中蔺相如对廉颇的宽容让人深受感动。廉颇一开始对蔺相如很不服气，总羞辱他。但蔺相如一点都不计较，以宽容的心态对待廉颇。最终两人成为了生死之交。宽容不仅仅是善待别人，宽恕别人，还是是一种智慧，是人生的一门必修课，是修身养性的关键所在。
还有一个小故事，是说两家人原本为了各自筑围墙要争三尺地，后来得到明理人的指点，各自让出三尺地再筑墙，中间的空隙还方便了许多人。可见，宽容是处理人际关系的润滑剂。对鸡毛蒜皮的`小事不耿耿于怀，以宽广的胸怀包容他人，才是真正的君子。
宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的世界一定和谐美好。人与人之间不能少了宽容，因为宽容给人们带来了如阳光般的温暖。
俗话说：“海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。”学会了宽容，就有人愿意接近你；学会了宽容，就会得到别人的尊重；学会了宽容，成功也就接近了你。宽容就像隐形的翅膀，带你飞向胜利。总之，不论你在何时何地，都要学会去宽容别人，善待别人。
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