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我与“火”作文模板8篇

作文是表达思想的有效方式,需要有条理和连贯性,好的作文不仅要有观点,还要有充分的论据支撑,好文笔小编今天就为您带来了我与“火”作文模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

我与“火”作文模板8篇

我与“火”作文篇1

在祖国的孕育下,你们不断的长大,有着非凡的智慧,人类不断的进化。当然,也有些人的丑态,比如说:战争,腐败,尔虞我诈,惟利是图,残杀动物,污染环境……听到污染环境,残杀动物的时候,我不妨做一个小演讲家,讲讲这些不好的危害吧!

假期里,我去了无锡的梅园,当我走近时,一股清香扑面而来。远看,那片梅园像一根根棉花糖,近看的话,又像一个个高大威猛的巨人,突然,一阵微风吹来,那梅花顿时飘了起来。在回家的路上,我看见了有些人在河里乱扔垃圾,一些小孩子还用脚去踢小树,弄得弄得小树伤痕累累。我看见都有点脸红了。

说到残杀动物,经科学家表明,每过几分钟,全球大约会死一只动物,要是动物灭绝的话,我们只能吃自己人了,这是一个多么残忍的吃法啊!我在电视里看到过一个有趣但又背上的漫画,上面有个木板,一只动物在木板的一边,一个人在木板的另一边,而下面的是地球,假如那个人开了枪,动物死了,而他也会掉下去,这是个多么悲惨的事实啊!

……

人类啊,醒悟吧!

我与“火”作文篇2

自从家里买了电脑,我便踏上了这条信息高速路,下面让我来讲讲我和网络的酸甜苦辣吧!

酸:背书没背酸溜溜

周末,我一整天都在玩电脑,完全把老师布置的背书作业忘得一干二净。

周一,老师说:“周末我让大家背书,此刻我来抽查。”我一惊,完了,我忘了背书!老师说:“×××你来背一下。”看着同学们信心满满站起来,又得意洋洋的坐下,我那叫个急,心里不停的默念,祈祷上帝“别抽到我”“别抽到我”……可上帝仿佛没听见我衷心的祈祷,偏偏让老师说:“徐子婷,你来背一下”我慢吞吞的站起来,好久不说话,这样持续了半分钟,好多同学纷纷举起了手,有的说“回家没背”“班干部都不完成作业”“肯定是又玩电脑游戏了”我心里酸溜溜的。

甜:获得奖状,心里甜丝丝

因为我的'电脑技术在校园鹤立鸡群,被老师选去参加电脑比赛,得了奖状,老师还表扬了我呢,放学了,我立刻回家,还没进家门,就把奖状举得高高的,说:“妈妈,快看,全校第一!”妈妈听了高兴极了,眼睛眯成了一条线,说:“好,乖宝贝,妈妈这天晚上给你烧你最喜欢的咖喱饭!”我心里甜滋滋的

苦:竞赛没成功,心里苦滋滋

由于我的电脑很好,所以选去参加区里比赛,想当时,我是在家苦苦的练电脑阿!竞猜时,我一会找资料,一会找图片……我认真的完成,然后在家等成绩,结果竹篮打水——一场空,那时,我心里苦滋滋的。

辣:老师的眼神真可怕

竞赛的失败,让我几天无精打采,最近,班里女生都玩上了网页游戏——皮卡堂过家家。我也不例外,星期天,我做完作业就玩皮卡堂,完全把复习忘到了九霄云外。

考试时,我紧张兮兮的完成。报分数了,我考了79分,老师大声的报了我的名字,又对语文老师说:“这人,又丢分,气死我了。”语文老师拿起我的卷子看了一遍,最后气愤的盯着我。同学们都笑话我,唉,他们哪明白,我几天都不敢看老师的眼睛。

我和网络的故事,有酸有甜,有苦有辣,就像生活,有喜有悲。我会适当的控制,不会成一个只明白玩电脑,不学习的人!

我与“火”作文篇3

“滴水春丰踏青时,风和闻鸟鸣。”

“樱桃如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。”

不知不觉,春天已悄悄迈着脚步来到我们的身边。我和春天的约会如期而至。

春风吹醒了柳树;春风吹醒了小草;春风吹醒了大地..........和煦的阳光抚摸着妩媚的花儿,大地被映照得万紫千红。我迎着春风,踏着山涧小路,和美丽无比的春天约会去了。

我和春天相约在草坪上。你看:那带着露珠的小草,在和熙的阳光的映照下正闪着珍珠般的光芒;那羞涩的小花,在春风的吹拂下显得更加娇嫩欲滴;那美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂,也在欢快地忙碌着。远处的羊儿,正悠闲地躺在草地上小憩。深呼吸一下,春天的味道润入心田,好似喝了美酒,让人有些微醉,不知归路。

我和春天相约在河岸边。岸上嫩绿的柳枝在微风中,正摆动着纤细的腰肢,翩翩起舞;活泼机灵的小燕子在空中飞来飞去,一会儿从这边枝头飞到那边的柳树上;一会儿横掠过河面,唧唧喳喳地叫着,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。轻柔的春风吹过小河,河水孱孱地流淌着,“滴滴,答答”,发出悦耳的声音,伴着小鸟一起歌唱。自由自在的鱼儿在水中畅游嬉戏。

我和春天相约在花的海洋中。梨花桃花一大片,红的,像晚霞,像染了色一般;白的,像一片雪花,飘落到田野里。常听人们说,迎春花美丽无比,这次在山间田野中,我真正领悦到了迎春花的妩媚,一丛丛迎春花正迎风绽放,金灿灿的花朵点亮了春天的画卷。

我和春天相约在田埂里。春天的田梗里散发出泥土的气息,农民们在田埂里忙碌着,禾苗在春风中不停地扭着身子,竟相成长。几个小孩在田野上光着脚丫子在泥土上活蹦乱跳,开心极了!

我和春天相约在校园中。春天告诉我:告诉我们现在正是学习的大好时光,是生命跋涉的最初点。告诉我们不要输在起跑线上,不要把自己的光阴浪费在这里。校园里,书声朗朗,同学们又开始了新一天的学习。

春天是多姿的,春天是多彩的,春天是动人的,春天是热情的,春天是充满希望和生机的。我与春天的约会是美好的。

我与“火”作文篇4

一处凉亭,一戏子;一曲高歌,一文化;一缕留声,一约定。

一月的雨,把空气洗得格外清凉。天空像被红袖浸透的纸,朗润而朦胧。阳光透过树隙,流淌了一地的暖。

“听戏?”小时候的我,稚嫩童真,对这未接触过的名词也是尤为好奇,正一脸疑惑,便被奶奶带到了望海楼的湖心亭。

犹记得那时,一个建在水面的亭子高高地立在面前,巨大的黑影笼罩着我,那是我第一次接触戏亭,只因心中的一丝恐惧,便对戏曲留下了不好的印象。如今想来,那时真是太聪明了。

心里正打着小九九,音乐便乍起,一声“当”骤然间将我的心绪拉了回来,又瞬间被惊住。一句“当——一轮明月挂窗前,愁人心中似箭穿”让我愣了神,高亢、激昂、刚正、愤怒,一瞬间交织在一起,长矛舞动,剑影衬晖,让人仿佛能看到古代史上那个为国着想,拳拳之心的伍子胥,最后落得家破人亡的下场。我欣赏着,心中有种微妙的情感。

从那时起,我便与戏曲有个约定。

现在长大了,奶奶也老了。

“听戏?”长大了的我,活泼成熟,终是在奶奶的请求声里想起了我与戏曲的约定。于是,我搀着奶奶,坐着公交,又来到了熟悉却又陌生的地方。

十月的.黄叶,飘落;十月的落花,飘香。再次来这儿,耳畔是萧瑟的秋风,刚下过雨的地,也格外清冷。然而,那一声熟悉的“有心杀贼,无力回天,死得其所,快——哉!快——哉”立刻触动了大脑深处那片隔膜,将尘封已久的记忆又一次打开。

我坐在那里,静静地听着。

我在这浮华尘世之中,停下脚步,品味沁人的余声,携一方曲月,传承这千年戏曲文化之香。

我与戏曲有个约定,一直,永远……

我与“火”作文篇5

它是一块再简单不过的红布,但它却包含着一些特殊的意义,它就是我们少先队员的标志——红领巾。它伴随我走过了6年的光阴,激励我不断进步,成了我学习生活的见证。所以我特别珍惜它,谁要是弄脏或弄坏它,我就跟谁急。

前几天,天气晴朗,风和日丽。我奔跑在校园里,喊着笑着,心里别提多高兴了。翌晨风吹过,胸前的红领巾挥舞着它的“小手”向风儿打招呼。玩累了,我进教室想休息一下,低头一看,突然发现红领巾不见了。我着急地找了起来,翻了抽屉又翻了书包,可就是没有它的踪影。在哪儿呢?我沮丧地坐在座位上想着。对了,一定在操场上!一想到这个我又满怀希望地奔了出去。

我望望操场四周,只见那条红领巾正躺在操场的一角。我赶紧冲了过去,可这时那红领巾在风的推力下,飞了起来。它随风翻滚,一下掉在地上,一下又进了花坛,一下又落在树上。“红领巾……红领巾……”我一边喊一边尽力追赶,生怕它会消失。就在我就要抓住它的一瞬间,“呼——”一阵风又吹过,我看见红领巾很不情愿地跟着风走,我急忙伸手想一把抓住它,可它倒似乎跟我玩起游戏来了。我追着它跑,终于,我抓住了它,可我的'红领巾浑身沾满尘土,左一点儿右一块的,脏死了!我拿着它心里很不是滋味。

“让我来给你洗个澡吧!”我来倒洗手处,拧开水龙头,纯净的自来水流了下来。我把红领巾放在水下,左边搓搓,右边揉揉,很快,红领巾干净了。在阳光的照耀下,那被清水洗礼过的红色显得更加鲜艳。我把红领巾放在水龙头上晾着,水珠子滑了下来。我怕它再被风吹跑了,就站在那里守着。上课了,我把它放进塑料袋带回教室,下课了再出来晾。折腾了一个下午,红领巾终于恢复了它崭新的面貌,我终于可以松一口气了。

红领巾脏了就得洗洗,但最重要的是我们决不能做一些小先队员不该做的事,给红领巾抹黑,不然,就算再洗,红领巾也不会那么鲜艳!

我与“火”作文篇6

当我第一天走进校园的时候,我就特别羡慕那些带红领巾的大哥哥大姐姐,心里想:我要什么时候才能带上那鲜艳的红领巾呢?时间过得真快啊,一个月之后,当大哥哥把红领巾带到我脖子上的时候,我是多么骄傲,多么自豪啊!戴上了红领巾,我就光荣的成为了一名少先队员了。

每当我看到胸前的红领巾时,我总是有种说不出的喜悦。记得有一次,我和妈妈去猴嘴,看得到有一位老爷爷站在我旁边,我便立刻站了起来,把座位让给了他。虽然占在车上很挤,但是我很高兴。还有一次,是在周末的时候,我在巷子里拾到了一个钱包,我想也没想的就把钱包交给了警察叔叔,警察叔叔夸我拾金不昧,真是个好孩子,我敬了个队礼说:“这是少先队员应该做的。”

日月如梭,光阴似箭,一眨眼,五年过去了,我已经成为了六年级的学生,在这最后的一年里,我更要把学习抓紧,冲刺到最后。毕业考即将来临,这不仅意味着我再也不能带红领巾了,还意味着我要离开我那敬爱的老师和可爱的校园。就这样,红领巾伴随我度过了我的童年时期。在这六年里,我非常感激红领巾伴我成长!

名师点评:

小作者向大家展示了自己身为少先队员的'骄傲,相信老师、同学和家长都会为小作者感到骄傲的,因为小作者做了很多值得表扬的事情。

文章简单地叙述了小作者从羡慕佩戴红领巾到佩戴红领巾,然后是作为少先队员所做的好事,最后是对红领巾的不舍。文章整体结构清晰,主题明确,语句通顺。希望小作者在以后没有红领巾的情况下,继续做一个善良的人,帮助有需要的人,写出更多的文章,再跟大家分享!

“我与红领巾共成长”建议改为“我与红领巾共成长。”;“我就光荣的成为了一名少先队员了”建议改为“我就光荣地成为一名少先队员了”;“虽然占在车上很挤”建议改为“虽然站在车上很挤”。

我与“火”作文篇7

进入新的班级后,与平常玩得好的朋友也差不多失去了联系,心情沉闷的我每天过一日是一日。一个偶然的机会,我与她成了同桌,与她相处一段时间后,我整个人就象脱胎换骨一般——精神了。

她是一个嬉皮笑脸,大大咧咧的女孩,但我与她挺投缘的,我也不知道为什么,也许是因为“臭味相投”吧。她的作文水平很棒,于是我向她请教,她说早幽凉的环境下,灵感就会油然而生,我听了她的话后,待星期天在家,我拿本子蹲在外面,恰巧这天吹着凄凉的冷风,我恁是在外面蹲了一下午,结果灵感没找着,倒喝了足足一肚子的西北风。于是满怀委屈的我一到学校就找她算帐,她却理直气壮地甩下几句:“要你找灵感,你却寻短见,还在这丢脸,简直是犯贱。”我听后不禁惊慌失措起来,但看见她那得意的样子,马上镇静自若,气宇轩昂地回复说:“你真不讲理,闯祸还赖皮,你别想逃避,此事就赖你。”“你若还要吵,好象没必要,小心我发彪,这是你自找。”她“威胁”我说道。不甘示弱的我立即脱口而出:“你老别发火,自知不如我,而今你惹祸,我就大人不记小人过。”她听后没声了,默默对自己说了一句——我忍,便去忙自己的事了。我以为她生气了,马上在她耳边求饶,谁知她笑嘻嘻地对我说:“得饶人处且饶人,恕你无罪。”我好无语啊!

我与“火”作文篇8

我与你邂逅,在那个下午,那个寒冷的下午,所有人都和寒风一同紧张着,这不遂人意的天气。只有你微微一笑,宛若寒冬之后吹散冰冷的春风。轻轻地说着,“画得不错”……一切美好便这样在我的生命中徐徐展开了。

记得那天下午,老师上的是《品德与社会》课,让我们创作自己满意的班级网页标识。大家画好后老师要选出画得最好的同学,可并没有人敢举手,这时老师就随便点名,大家都害怕自己被点到。过了一会儿,在我不经意的时候,老师点到了我,顿时我整个人蒙了。因为不想让老师生气,所以只好拿着书向讲台上走去。我把书放在投影仪中间开始介绍道:“这是一个爱心,中间写着五年二班,然后旁边两个天使翅膀,是代表有爱心的五年二班,像天使般飞出去,传遍世界,让全球人民变得有爱心。”我一说完老师便轻轻地说了几句:“画得不错,但我建议把全球人民改成全校师生,否则范围太大了,不符合小学生实际!”老师的点评让我受益匪浅,我点了点头便回到了座位上……

通过各组的相互交流评议,大家选出了最佳的设计方案。虽然这次我没被选上,但是通过老师这次点名和点评给我最大的鼓励!

“画得不错”这抑扬顿挫的语调,引领我们探寻语言奥妙。听老师的课,如沐春风,是我们的荣幸。

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