作文是一种修炼心灵的过程,可以让我们更加深入地思考问题,一篇杰出的作文是展示作者文学才华和语言魅力的有效方式,好文笔小编今天就为您带来了向老师学作文500字作文参考6篇,相信一定会对你有所帮助。
向老师学作文500字作文篇1
同学们,如果上帝降临在你面前,他给你一次选择职业的机会,你会当啥呢?如果上帝给我一次这样的机会啊,我会选择当一名老师。
有一些人看了,肯定会不以为然,说:“当老师有啥好的,不过是教书匠,孩子王罢了。还不如当经理,厂长等体面呢。”不错,当老师是不体面,可是没有老师,会有那一些经理,厂长出现吗?
假如我是一位老师,我会带学生们到田野里,那里庄稼茂盛,五谷飘香;我也会带他们坐上微观的列车,去游历分子,离子,粒子的世界;我还会带他们坐上太空船,去拜访星星和月亮。
假如我是一位老师,我不会因为谁学习好而偏向谁,相反,我会帮助差生,让差生鼓起学习的勇气,让差生的成绩提高。我不会再继承“重男轻女”的老传统思想,相反,我要从女生世界里,去探索,去发现更多闪亮的星星。
假如我是一位老师,我不会象其他老师那样,布置好多好多的作业,我会少布置点作业,至少,我不会让学生为做作业而头痛。我会让学生让学生有自由和想象的空间。如果哪个同学犯了错,我会狠狠批评那个同学,我不会迁就他(她)。并让那个同学悔改。
假如我是一位老师,我会根据每个同学的性格特点与不足之处加以辅导,使他们个个成为祖国的栋粱。那么,中国将更有希望与国际的令人羡慕的高科技接轨。
我希望,我所写的这些,在未来,将能够实现。
向老师学作文500字作文篇2
在我们的成长过程中,有许多值得感谢的人和事、情和景。谆谆教诲我们的老师就是我们最就应感谢的人,培育我们成长的父母就是我们最就应报答的人。我们有时候在生活中遇到了挫折,发生了意外甚至经历了磨难,我们的老师总就是激发我们勇敢向前的动力,这使我们心存感激之情。
从我第一眼看到您以来,您和蔼可亲。上课时,您那温柔、锐利的眼神,钢劲有力、抑扬顿挫、严厉教导的话语,娴熟的动作,叫我们铭刻在心、终生难忘。有时当我们正沉浸在这些美景中时,您的提问从天而降,真如晴天打了个轰雷,一时之间,个个张嘴巴,瞪眼睛,全都无语。可老师您偏偏点中了我,我慌慌张张地站起来:“这……这……这。”说了半天,非但没说出答案,还急得满头大汗。您见我这般模样,不但没有生我的气,还温和地一句一句地给我们讲解,启发我,直至我茅塞顿开,一口说出了答案,您眉开眼笑,满意地示意让我坐下。从此,我增强了学习的兴趣和回答问题的勇气。平常我们有什么不懂的地方,您都亲切的讲解,从不发火,声音如同布谷鸟唱歌一样,让我们如痴如醉,仿佛课本里的耙桓鲎郑扛龇哦急涑闪艘徽耪琶览龅耐蓟绶诺缬耙话阍谖颐悄院@镉吵觥
啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您明白吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它就是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比得上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,老师!”
向老师学作文500字作文篇3
叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了起来,所有同学都匆匆忙忙回到了教室。很快我们的班主任邵老师也走进了教室,老师突然对我们说:“明天考试。”顿时,全班都安静了下来,此刻空气仿佛不再流动,时间也静止了。可是下一秒,整个班级却炸开了锅,有的在拍着桌子喊,有的使劲挠自己的头,还有的人在摇同桌的肩膀。
“还有作文”老师补充道。全班基本都扯着嗓子喊:“不要啊!”仿佛都不想那么快就迎接考试。我像一滩烂泥趴在桌子上,默默接受了这个事实。“园地还没学呢,怎么这么快就考试了呢?”有人在一旁悄悄地说,“我还没准备好呢!”“怎么明天就要考试了呢?”大家议论纷纷。我悲伤地回过身,看到我的同桌正在使劲挠自己的头,好像都不知道自己要做些什么了。
话音未落,老师又补充道:“再告诉你们一个消息。”老师说这句话的'时候也不知道是不是因为抱怨的声音实在是太嘈杂了,所以有很多人都没有听到。不过,有少部分人可能听到了这句话,可大家都像一个个泄了气的皮球一样,并不想知道这个消息到底是什么,毕竟,考试已经让人感觉心里像吊了一块石头一样,加上还要写作文,真可以说是雪上加霜了。
最后,老师又说了一句:“骗你们的。”话音刚落,全班都欢呼起来,我也是其中一个。只有我的同桌还在疑惑地问:“怎么了,怎么了?”,“老师是骗我们的,明天不用考试!”我摇了摇他的肩膀回答道,他也跟着欢呼起来。
果然,到现在为止走过最长的路,全都是老师的套路。单纯的我们,还是这么容易上当啊!
向老师学作文500字作文篇4
我们的老师值得被夸吗?当然值得!
老师就是我们慈爱的父母。不仅关心我们的学习,还关心我们的身体。不仅给我们传授知识,还教给我们做人的道理。老师就是辛勤的园丁,把我们这些花儿栽种得漂漂亮亮的。老师,您就是雨伞,为我们遮风挡雨。老师,您胜严冬里的炭火;老师,您胜酷暑里的浓荫。老师,您用您一生的心血,把我们培养成国家的栋梁之才!
老师,您是辛苦的人。您每天都给我们上课,用精炼的语言,给我们讲述书中蕴含的道理。下课虽然仅仅只有10分钟的时间,但是您还是不能休息。在教室里辅导我们学习。中午本来是有时间可以休息的,但是你仍然放弃了你一些的休息时间,在办公室经常看见老师您忙碌的身影。不是在批改作业,就是在备课。到了晚上,您还是为了我们的这些学生在灯下工作到深夜。
老师,虽然您有时候在课堂上很严厉,会批评我们,可是我们知道您是为了我们好。您是想让我们在课堂上认真听课,不开小差,能学到知识。您平时指责我们扫地没扫干净,或谁忘戴红领巾被扣分,其实我们都明白,您是想让我们班能拿到文明班。老师,您的良苦用心我们都知道。您为我们所做的一切我们都明白。
老师,谢谢您对我们精心的栽培!您对我们的良苦用心,为我们所付出的一切,我们都会一直铭记在心的!
向老师学作文500字作文篇5
一说起老师,我马上就想到我的班主任——孙老师。
她是一位体态中等,又和蔼可亲的老师,在她圆圆的脸上有一双大而明亮的眼睛,在开心的时候会笑的弯成两道“月牙”,一头乌黑的短发显得精明干练。孙老师还有一个特别好看的地方,就是在额头的正中间有一个“美人尖”,让整个人都显得温柔又善良。
自从上五年级以来,班上好多同学都出现了懒惰的感觉,孙老师为了减少我们的惰性,实施了一个新的方法——站着听讲,积极回答问题的同学和认真读书的同学可以依次提前坐下,这可养成了我们抢着回答问题的习惯。在上大课间不能出去的时候,孙老师就会让我们看书,写作业,做操等,有时会带领我们把一些课外的古诗记在摘抄本上,把它背诵出来。
孙老师特别喜欢她的职业,不管在办公室还是教室里,都认真的备课或批改作业,为的是把更多的知识传授给我们。
在作业本上,再细微的差错都逃不过孙老师的“火眼金睛”,面对同学们的每一个错误都会用红笔仔细的圈出错题,并在旁边打上括号,要求我们及时订正。每当我的作业本发下来,我就迫不及待的打开找一找有没有错的地方,读一读老师写的评语,看一看老师画出的好词好句,还有那醒目的符号能给我信心的力量,鼓舞着我奋进前行。
我们的班主任老师,好像一缕春风,温暖着我们的心。她是我们心中最好的老师!
向老师学作文500字作文篇6
在我眼里,最美的老师就是我们三(3)班的语文老师——马健老师。
第一次见她时,还是两年前,我们刚步入校园,一切都是新鲜的感觉,有好多老师、同学、课桌和书本。老师是一个个头不高,扎着马尾辫的小老师,她圆圆的脸上戴着一副眼镜,她高兴的时候嘴角还有一个深深地酒窝。我想这个老师好,看起来很和蔼可亲,一点也不凶。后来经过了解,马老师可是一位从教低年级有丰富经验的好老师,她工作态度认真负责,深受学生和家长的好评。
上一年级,我们个个孩子像一盘散沙,坐不好,听课老是走神,写出来的字就像山坡上的小草,上下左右乱七八糟。老师就不厌其烦的一遍一遍地教我们,还拿全班写的最好同学的字给我们做样板,叫我们每个学生向她学习,还会用作业币鼓励我们。渐渐的,我们都能坐好认真听课了,好多同学在学习上有了很大的进步,对一些差一点的孩子,老师就一遍一遍地纠正他的错误,一直到听懂为止。
在学校,男孩都很顽皮,老师说顽皮是孩子的天性,马老师说不能抹杀他们的天性,同时又害怕他们做出意想不到的坏事,所以马老师午休从不到办公室休息,她陪同学们午餐,午餐后给一些没有完成作业的同学辅导作业。放学后她还要批改作业,给我们制定一些参考资料。qq群里,马老师是一直在线的,不管你有什么问题,她都会给你答复,从不厌烦。
马老师,你是我们心中最好老师。你从不张扬,你无私奉献自己的爱心,细心和体贴,是我们同学家长中最美的好老师。
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