只有结合实际的事例，作文才能具有真实性和可信度，引起读者的共鸣和情感共鸣，通过写作文，我们可以提高自己的文字表达能力，让文章更具说服力，下面是好文笔小编为您分享的12岁了作文8篇，感谢您的参阅。
12岁了作文篇1
阳光照耀着大地，我们穿着整齐的班服，迎来了“今天，我十岁了！”三年级学生成长礼活动。
成长礼活动分为四个篇章，分别是——-“亲情回报，师恩难忘，学会感恩，快乐成长”。活动紧张而有序的开始了，首先是三（1）班同学上台吟诵孟郊的《游子吟》。他们一个个认真表演着，全场给予了热烈的掌声。随后，同学们分别表演了《鲁冰花》、《妈妈的吻》、《爸爸妈妈听我说》等节目，整个博文广场上回荡着浓浓的爱，给了这个成长礼一个美好的开端。
紧接着是第二篇章：师恩难忘。三年级的同学们给老师们阅读了散文、歌唱了动听的歌曲，并且给老师们献上了美丽的花束，感谢老师对我们的培养之情。随后是学会感恩篇，由一位同学和一位家长代表上台发言。最后是家长们给同学们贴成长痣、交换礼物，我们一起手牵手走过了成长门……大家在一片欢声笑语中度过。成长礼接近尾声的时候，大家一起种起了小树，给小树浇水、合影。我们一起约定三年后，再来看看小树的变化是不是和我们一样长高长大了。
十岁，是人生的开始。十岁，是人生的转折点。相信通过未来的学习我们一定会学会感恩、回报、正直、善良。在这个新的起点上，我们一定会踏踏实实走好每一步，认认真真做好每一天的自己。
12岁了作文篇2
六年级，一个对以前的我来说多么遥远的事情。每当学长学姐们讨论六年级的艰辛，劳累时，我总是不屑一顾，不以为然地说“那是你们的心理素质差。”每当学长们紧张地说“快六年级了，要努力，做好准备！”的时候，我总是摆摆手，吊儿郎当的说：“放心吧，我肯定可以的！”
但当我真正踏上六年级时，才知道真的走上了一条崎岖的山路。“作业、练习、测验、考试”像几座大山一样轰然压在我的身上，我感觉快透不过气来了。只有天天被困在课室里，你才会发现风吹过草地留下的空气味道有多么美味；只有当你连上厕所的时间都没有时，你才会知道往日累了就打个小盹，饿了就尝块点心的惬意时间有多么美好！
我一次又一次的对绷紧神经的自己说：“放松，一定要放松！嗯，没错！放松！”放学回到家，完成作业的我下意识拿出练习卷来做，但心里有一个小小的声音道：“放松啊！不要再做了，我快崩溃了！”另一个庄严的声音大喝：“六年级啦，你还是小孩子吗？”“我已经很累了！我要放松！”我在恍惚间不由自主地放下了笔。“我该在床上躺会。”我慢慢地躺下，眼角的余光瞟见了一本英语阅读，我抓起就想看，心里的声音却不断告诫着我：“放松！”我只好又把书放下了。睡意向我袭来，刚欲睡着，却又闻一音：“逸航！都六年级了，还睡！还不赶快起来做练习！”我被迫起来，父亲立马给了我一张卷。
十分钟过去了，我并没有做到多少题，我虽睡意全无，却也无心学我心里暗暗点头。“阳光姐姐说，传统的教育方式是不对的，小学生更注重的是品行！我们小学生的辛苦，你们大人又怎会知道……”“好你个臭小子，又偷看小说了吧。”我笑着跑开了……
小学生压力山大，我们早该放松了……
12岁了作文篇3
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经十岁了。
在我十岁生日那天，爸爸妈妈问：“长大后想干什么？是当个科学家、艺术家，还是做一名宇航员，遨游无垠的太空？”我毫不犹豫地回答：“去青藏高原腹地的可可西里，当一名保护藏羚羊、保护草原植被的环保志愿者。”爸爸妈妈先是一惊，问我为什么去那么遥远的无人区？我说：“因为那里可爱的藏羚羊需要保护，濒临退化的草地需要恢复，再说青藏铁路现在已穿越可可西里腹地，环境保护的责任显得尤为重要。”爸爸妈妈听完我的话后很激动，夸我说：“孩子，你真有志气！”我心中充满了喜悦，心中暗暗叨念着：“可可西里保护站的叔叔阿姨们请你们等着我，我会很快和你们一起工作、战斗的。”闲暇的时候我还常常请教老师和草原来的叔叔们，向他们询问有关可可西里保护区的情况，藏羚羊目前的状况，青藏铁路通行给该地区带来什么影响……
晚上，在睡梦中，我发现自己变成了一只彩色的大天鹅飞过昆仑山，跨过库赛湖……直抵环保大本营——可可西里。环境保护站的叔叔、阿姨们热情地迎接我的到来。我已变成一名自然保护区的队员。我和其他队员们骑马或徒步巡逻在茫茫戈壁、草地，看着一群群飞奔而过的藏羚羊、野牦牛，我的心中充满喜悦。正因为有全国人民的关注，有我们保护队员的守护，这块神秘的土地才得以安宁，数以百计的物种得以繁衍生息，尤其是那濒于灭绝的、可爱的藏羚羊得到了很好的保护，退化的草地也逐步得到恢复……
我十岁了，我有自己远大崇高的理想，只要我现在刻苦学习，努力掌握科学知识，将来我的理想就一定会实现！
12岁了作文篇4
我十二岁了。一句宣言般充满激情的话被我念出了世界末日的味道，有气无力犹如临终的遗言。一分钟前爸妈对我说你要念出气势要让每个人都振奋一下。现在我制造了截然相反的效果。父母的叹气声清晰可闻。我知道他们很失望我也不想让他们失望，可结果是我无法控制的，就正如我不是想长大就能长大。
我十二岁了。我不兴奋也不悲哀，我的心如死水。其实这就是一种莫大的'悲哀，哀莫大于心死。可是我身边的人个个都活的很滋润，成天张着嘴笑，露出一口白牙或是一口黄牙。不会笑的也是埋头读书，一副很有理想很有追求的样子。我知道他们的样子才是我理所当然的归属，我知道没有理想没有追求的人是多么的可耻，我也知道过了这一年我该面临的就是努力做题。但知道仅仅就是知道而已。我知道天上有一个大月亮，可我一辈子也别想上去，人类那伟大的一脚注定轮不到我去踩。
我十二岁了，我发现友情变的很脆弱。友谊的玻璃瓶被放的很高而且布满裂痕，一有风吹草动就摇摇欲坠。
我十二岁了，在这大雪纷飞的一月。阳光渐渐稀薄。降温降温，原来冬天这么快就到了。冬天已经到了春天还会远吗？在这个充满凉意的冬天，我站在面无表情又感情丰富的说：我十二岁了。我把一切不急不缓的讲出来，也许大家会好受也许我会好受。
我十二岁了，在这大雪纷飞的冬天。
12岁了作文篇5
“感谢亲爱的爸妈，给我挡风遮雨的家，为我做香喷喷饭菜，陪伴我长大。感谢亲爱的老师，教导我无穷无尽知识，指引人生迷惘方向，陪伴我长大……”随着这悠扬的歌声，我们也迎来了十岁成长礼。
今天，我非常高兴，我十岁了。我有许多心里话要对我的爸爸、妈妈、奶奶、还有老师说，但此刻，我想把千言万语都融汇成一句话，那就是：谢谢你们对我的无微不至的关心和爱护，你们辛苦了！
在这个成长礼上，我们全体三年级的师生，家长欢聚一堂，都在庆祝我们十岁了。老师们的殷切期盼，家长们的深深嘱托，都在这个活动中展现了出来。
我们的成长礼既热烈又隆重，流程精彩纷呈：升旗仪式、校长讲话、宣誓仪式和一些小表演等。其中，最让我印象深刻的是放飞气球。宣誓仪式后，五年级的大哥哥大姐姐们举着气球排着长队奔跑着进入我们的方阵中，犹如一条条彩色的长龙。我们拿出了我们的心愿卡，边往气球上贴，边在心里想：我一定要实现我的梦想，努力超越自己，做一个对社会有用的人，成为爸爸妈妈的骄傲！只听校长一声令下，我们大家松开了手，顿时成百上千个五颜六色的气球飞上了天空，让整个校园的天空都成了快乐和希望的海洋。我看着气球飞得很高，很远。就像我们的梦想一样飞得又高又远……
日日期盼的成长礼结束了，我们都变成十岁的大孩子了。在以后的日子里，我们要更加勤奋地学习，只有最辛勤的汗水才能浇灌最茂盛的大树。
12岁了作文篇6
“叮铃铃，叮铃铃”。闹钟响了，我揉揉朦胧的眼睛，迅速穿好衣服翻身下床。今天，我没有赖床，你要问我为什么，答案就是：今天是我的生日！
走进厨房，看见妈妈忙碌的身影，心里想妈妈会给我做什么美味？想到这里一阵香味扑鼻而来。老妈端着一碗长寿面对我说：“生日快乐小雨，希望你每天都能那么快乐！”我笑着说：“谢谢妈妈，希望你也快乐每一天！”
来到学校，我大声朗读地理和语文，不知怎么，同学们也十分听话。进入教室，都做到了：入班即静，入座即学。
第一节是英语课，我拿出了最好的.状态听课。今天张老师讲了人称代词的主格形式、be动词、缩写以及形容词性物主代词。其中人称代词和物主代词是难点，这两点种的单词容易弄混。不过我学的都还算不错，老师讲的知识点都记到脑海里了，我想这就是一种进步！
放学回到家，表妹拿出一束她自己做的花，对我说：“姐姐生日快乐，礼轻情意重。”我接下花，放在我的桌子上最显眼的地方。
12岁，新的篇章，向上向上！
12岁，新的征途，超越自己！
12岁，加油！
12岁了作文篇7
我十二岁了一年...二年...三年......十二年。十二年过去啦，我们就要升初中啦。在十二年里，我的生活是如此幸福。衣食住行，样样都有。饿啦，有一桌香喷喷的饭菜摆在面前；累啦，那妈妈一声声贴切的话语和那软绵绵的小床浮现在眼前；成功啦，那一句表扬、鼓励和声声的警告；失败啦，那双双温暖的手摸着我的小手，给我心理上的安慰与吃一堑长一智的警告......我生活在和平年代，是多么幸福，没有硝烟，没有战争。而我的父母、老师、同学在我的成长中也影响着我。当我考分不好时，同学的安慰影响着我；当我犯错时，老师的指责也影响着我，当我不听话时，父母的眼神也影响着我。面对毕业，意味着我问又接受拉一个更大的挑战；面对毕业，意味着我们又要开始一个更伟大的征程；面对毕业，意味着我们又要重新去认识这个多变的社会。是呀，这是我们收获的季节，也是播种的季节，或许三年后的今天才是真正的最灿烂的时候。作为一个毕业生，我清楚的认识到，这是我们人生的一个中点，也是另一个起点，我们没有理由骄傲，只有继续努力才是我们唯一的旗帜，只有不断加油才能对得起硒鼓培育我们六年的老师还有教育影响我十二年的父母。但是，毕业啦，我们五十位学生也许不会再相见。曾经的'欢笑，曾经的悲伤，曾经的教训，曾经的喧闹，曾经的寂静，曾经的幼稚，曾经的抱怨，曾经的疯狂，曾经和老师在课堂上你不让我我不让你挣得面红耳赤......但是，我不会忘记这个六（5）班，这些老师........加油吧！考上自己理想的初中。加油吧！时间是如此宝贵。利用剩下的时间去证明“我是最棒的！”
12岁了作文篇8
老师说要给我们过一个集体生日，是20xx年出生的小朋友过的，不过，老师说我们可以全体来过。
这一天，我刚到教室，就听到了开心的笑声，我猜大家肯定多很激动。
主持人上来了，他们是：王浩龙、周月潇、王天白和徐疏简，他们首先向我们问了好，然后就开始了“猜猜我是谁”的游戏。只见老师把电脑一弄，呀！屏幕上有几个可爱的娃娃，有的瘦瘦的，有的胖嘟嘟的，还有傻笑的……真是千姿百态。还没等老师说游戏规则，好多小朋友就举手说知道哪个哪个娃娃是谁。原来，老师以前跟我们说过，所以，我们都知道游戏规则，迫不及待地要说，好多人都猜中了。过了一会，我们又玩了一个游戏，叫……，哎，我记性太不好了，忘了叫什么名字了，只知道要用一块布把自己的眼睛蒙起来，再一个个地摸妈妈们的手，觉得是自己的妈妈，就把小物品放入她手中，如果不是，就继续摸。游戏开始了，我紧张地摸着，第一个不是，第二个还不是，一直把所有的妈妈都摸过了，还没有找到自己的妈妈，我有些着急了，但也只好耐着性子再重摸了一遍。突然，我摸到了一只手上的疤痕，觉得很像妈妈手上的'，就赶紧把手中的物品给了她，结果还真摸对了，我真高兴。
下面就该我们表演节目了，我的心怦怦直跳，因为第一个上场的就是我。等主持人报了第一个节目后，我就紧张地上台了，但一到台上，我就不紧张了（呵呵，妈妈一直说我台风很好）。我表演的节目是独唱《心灵绿地》，我在台上的表演不错，不过就是声音没放开，就是这样，还是赢得了家长们和小朋友们的阵阵掌声。下台后，苏瑶妈妈问我是不是学了声乐，我高兴地点点头。
最后，就是我们最盼望的那一时刻，章老师打开蛋糕盒，关上灯，点起了蜡烛，让我们许愿，我许的愿吗，不能告诉别人。吃蛋糕了，我们津津有味地吃起来，苏瑶还在我的脸上抹了一些奶油，让我看起来就像一只小花猫。
今天，我们班的集体十岁生日，我真开心、高兴！
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