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放作文范文篇1
近代东亚教育、科学的发展,曾借用朱子学的格物致知观念接引西方近代科学,是朱子学观念在中国学术近代化发生积极作用的一个例子。值得注意的是,除了朱子学的格物论有益于近代科学在中国的发展外,还应看到朱子学的格物致知思想更近于晚近受到大家重视的大学“通识教育”理念。因为朱子的格物说的确不是朝向某些专业的科学研究,而是重在培养学习者的综合素质,培养学习者的人文精神、道德理解、多元眼界和宽阔胸怀。通识教育的核心课程则是关于经典文本学习的课程,经典的意义在于经典是人类文明的成果,是人类文明在历史筛选过程中经历选择而积累下来的精华,对经典的不断学习与发展是文明的传承的重要途径,这正是朱子所始终重视的一点。由此可见,对于当代的通识教育来说,朱子的思想是孔子之外最重要的思想资源。
在朱子的四书著作中,对《大学》的研究和阐发,最具有代表性,也最集中地表达了朱子的儒学思想,《大学》固然着眼于成年读书人的修身,但也关注社会风俗的改善。如其《大学章句序》的最后一句:“然于国家化民成俗之意、学者修己治人之方,则未必无小补云。”在此序文中朱子明白表达出,不仅学校教育着眼于全民,所谓“当世之人无不学”;而且即使是大学,也并非只与君子精英有关,强调大学之教不仅与“学者修己治人”有关,也与“国家化民成俗”有关;不仅与“治隆于上”有关,也与“俗美于下”有关。因为就教育和学习的内容而言,儒家的学校教育与佛教不同,对士大夫来说是“本之人君躬行心得之余”,对普通民众而言,“不待求之民生日用彝伦之外”。所以,其教育的结果,“其学焉者,无不有以知其性分之所固有,职分之所当为,而各俛焉以尽其力。”学习者经过学习,不会脱离人伦日用,而能够更加理解自己的性分和职分,在其本职位置上尽其分尽其伦尽其职、尽其力尽其心尽其性。每个人都在其社会职位上尽其力,国家自然就得化民成俗之效了。“性分”指个人命定的社会地位和活动限度,“职分”是指对所处社会地位承担的责任和义务,性分的概念本出自玄学,朱子则由此阐明儒家教育具有积极的社会功能,即使人安其性分,尽其职分,移风易俗,指出化民正俗的重要性。朱子一生的小学蒙学著作也很多,是对传统蒙学教育贡献最大的人,他的著作如《童蒙须知》《小学》《增损吕氏乡约》等,流行甚广,对儒学价值的大众化、通俗化,对培养少年儿童,养成德性,起了积极的作用。今天应当重视朱子这方面的贡献,在福建可使朱子的这些著作与目前流行的《弟子规》一起,古为今用,在道德教育中起其应有的作用。朱子的家礼、家训也不仅对朱子一家或朱姓人家有意义,南宋以来对社会风俗、化正人心都起了重要作用。今天我们要把朱子学的这些内容与社会主义核心价值的践行、培育结合起来,使中华文化、朱子文化成为涵养社会价值和个人美德的源泉与基础。
放作文范文篇2
傍晚的时候,夕阳缓缓地躲进了地平线。余辉洒在了大地上,树枝上的叶子,在余辉的照耀下显得更加美丽了。
这时,在大路上出现了一个戴着红领巾的小孩子,他矮小的身子,圆圆的脸蛋上嵌着一双水汪汪的眼睛,他就是我们非常好的朋友――小虎子。小虎子胸前的红领巾在阳光的照耀下显得更加鲜艳了。
突然,从小虎子的对面走来了一位老奶奶,老奶奶系着一根白毛巾,紧缩着眉头,满头大汗的。老奶奶走到了小虎子的跟前,把一封写着地址的信递给了小虎子,老奶奶连忙说:“孩子,这上面写着我儿子家的地址,我今天要去他家。可我是第一次去我儿子家,路不熟,迷了路。这个地方到底在哪里呀?”小虎子仔细看了一遍这封信的地址,心想:“呀,这个地方太远了。”小虎子犹豫了一下,再看了看老奶奶那布满了愁容的脸。然后说:“老奶奶我送您去您儿子家吧!”小虎子和老奶奶走了一个多小时的路才到他儿子家,老奶奶走进了他儿子家,他儿子看见了小虎子亲热地说:“孩子,我送你回家吧!”我不怕、我不怕,小虎子坚定地说,然后就飞快地跑了。这时小虎子看了看天色,天已经完全黑了,只有星星和月亮。而且在街上行走的人已经没有了,只有小虎子一人了。
小虎子左顾右盼地向四周看了一看。四周黑洞洞的,他心里有一点害怕了,再看一看他胸前的红领巾,心想:“我是一名少先队员,我不应该怕。”然后小虎子就学着解放军叔叔一样大踏步地向前走,一遍走一遍喊着口号“小虎子不怕,小虎子不怕……”走了一会,看见前面有一个影子,心就扑通扑通跳个不停,浑身上下都开始颤抖了,把大踏步变成了跑步,他跑呀、跑呀、跑呀……终于跑到了家门口,猛的一下冲了进去,把妈妈吓了一跳,小虎子是又累又渴,不过想到自己今天做了一件有意义的事,心里很高兴,便对妈妈说:“妈妈,我不怕。”
放作文范文篇3
一颗渺小的沙石,安静地躺在漆黑的杆栏旁,仰望着,儿时变成星星的梦想;远处,几星光亮,透过遮掩的树叶,不时闪烁;或者,冰冷的海浪不停地吞噬着粗糙的海岸;灯塔照烁着一簇清晰的渔船;近处,只有一片无虑蔓延在悠哉的欢笑……——题记如果每一粒沙石,都藏着一串梦想,那这沙滩,便是一个人的成长,但与其并存的,往往还有凉凉的海水和啸去的飓风,时不时还会看到几只海燕,紧盯着水中的午餐……一个人的沙滩,却能诠释一串猜不透的问号。当一串铃声衬入布满书香的教室,也正如一束光阴反衬某个角落,好似,初入一年级一个连扫地也要父母帮忙的孩子,再到早已把房间收拾得随心所欲的少年;又像,踏入中学大门的不知所措,再到校园内穿梭自如的一般自在;以至,从第一节启蒙课,又到毕业时一句重逢的话语……都能成为一串问号下面的句号。
曾经,又几时记得,一个闷热到将手中冰激凌化掉的天气,熟悉的篮球,一个矮小的身影徘徊在筐下,怀中抱一个比自己脑袋还要大的篮球,用力扔出,看着篮球划出比自己高几倍的弧线,不禁扬起点骄傲,一声闷响,篮球落在一片踩踏不堪的草地,一张充满稚气的脸上,又浮现出满满的倔强,小手指着远处的篮筐,来了一句——“哼,给我等着,总有一天,我会投进去!”夜,依旧是那么静,海水一直拍打着海岸,远处,矮小的身影在灯光的映照下,显得越发地稚嫩,渐渐地,一束阳光照在海滩,掩饰了无数的繁华,随即,一串爽朗的笑声映入……只是突然间发现,自己,早已不属于那片阳光,但,却明白,自己演绎了一个神往的回忆……
放作文范文篇4
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”
——题记
m是每天早晨热热的奶茶,o是母亲在孩子脸颊上的吻痕,t是一款散发着清香的搓衣板,h是那深沉的教诲,e是那双温柔的眼睛,而r,则是一本精巧的儿童书。把这些可爱的字母串在一起,就出现了一个令人备感温馨的单词—mother。
感谢母亲。是您给我生命,从我呱呱坠地的那一天起,您时时刻刻陪在我的身边为我排忧解难。
感谢母亲。在生活上您关心我、呵护我,不嫌麻烦,不怕吃苦,无私的为我做了力所能及的一切,为我铺出一条鲜花盛开的光明之路,使我的内心洋溢着无尽的幸福。学习上,是您鼓励我,支持我,从未因哪一次考试不理想而严厉地呵斥我,打骂我,总是循循诱导教我找处错误的原因,帮助我加以改正。
感谢母亲。虽然在某些时候,我们之间也有过一些小摩擦,也产生不愉快。但这正是我们之间互相关爱的表现。正因为如此,我更觉得我有着真实而美好的生活。
世界上有千百种爱,只有母爱最伟大。母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天,也能温暖如春;母爱是一股清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘,也依然纯洁明净。无论我飞得多远,也永远像一只风筝一样,离不开妈妈的视线。母亲是系在心头的线,拉的越久越远,心就越痛。母爱是“人生唯一可靠的避难所”。即使把整个世界拿来也无法超越母爱的伟大、无私,珍贵与纯洁!
放作文范文篇5
我有一位同学,她长着圆圆的大眼睛,樱桃小嘴,乌黑的短发,一双灵巧的小手。她叫李方。
有一次,我忘了带雨伞来,妈妈公司里事太多。看同学都快走光了,雨像和我唱反调,越下越大。我不禁哭起来。“我送你回家吧!”原来是李方。“李方,你怎么在这?”“我刚才想起我的书在教室里,我过来拿。”“你没带伞?我送你回家吧!”我点点头。“到我家喝杯热茶暖暖身子,不然明天会感冒。”我连忙说。她谢绝了。我在门口前看她在雨中远去……
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